关于高中学校工作总结模板锦集七篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的高中学校工作总结7篇,希望对大家有所帮助。
高中学校工作总结 篇1
20xx年7月,原杏花一小、杏花学校和杏花中学三所学校整合后,组成现在的杏花学校。在以蒲校长为核心的新领导班子的带领下,学校实行分部管理,开创了德育管理的新局面。
本学期,高中部的德育工作按照上级及学校德育工作的部署,根据当前德育教育的新形势和新特点,从高中学生实际出发,切实提高对德育工作重要性的认识,真正把德育放在首要位置,落实到工作各个方面,渗透到教育工作各个环节,大力加强学生的思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,心理教育等养成教育,努力培养学生健康向上的良好品质。现将本学期工作总结如下:
一、加强德育领导,注重队伍建设。
(一)、强化德育管理机制。
1、高中部负责的主要领导进行了岗位责任分工,明确了各自的责任及相互之间的工作配合与补台。
2、借助鸡西市“师德师风建设活动年”的'契机,深入开展学习。努力抓好思想政治教育,树立教师的师表形象,优化队伍结构。激发高中部教师人人积极参与德育工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。
3、制定了适合高中德育教育特点的《班主任工作考核细则》、《高中部值周教师相关规定》、《高中学生养成教育要求》等相关规章制度。明确了“校长—主管校长——主管主任——学年组长——班主任”及“值周教师——值周学生干部——值周班”这一德育主线,使全体教师、全体学生共同参与德育管理。
(二)、加强班主任教育主渠道。
每周进行班主任例会,对阶段性工作进行总结和指导。通过《班主任一日常规》明确班主任的每天职责,提高班主任的工作效率。对班级中出现的德育常规、卫生工作及学校组织的活动中的成绩与问题,适时进行总结,强化对班主任工作的监督和管理力度。细化对班主任工作的常规考核,把班级考核、班主任自身考核纳入到班主任的综合考核当中。同时,本学期,通过班主任经验交流论坛,交流班主任在班级管理工作中的典型事迹,总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,给班主任创造了交流展示的平台,为学校德育的可持续发展奠定教育基础。
二、强化常规管理,注重工作实效。
1、坚持抓好班级德育考评活动,做好常规值周检查。以“值周领导—值周教师—值周学生干部—值周班”的形式,保证检查时间和检查结果的公平性。通过晨检、联合检查等,对学生日常行为规范的落实和常规管理做到一日一检查、一周一评比(前3名班级获“值周流动红旗”)、一月一总结(前3名班级获“值周优胜班”),一学期一汇总。适时进行公示,并以《德育简报》下发到各个学年。通过检查评比活动,保证了德育工作的顺利进行。
2、从零做起,通过值周教师监督、值周班学生戴牌站岗、班主任跟班等,坚持每天上学右侧入楼,中午、下午及晚课放学时,保证一排右侧通行。同时,强化走廊纪律要求,严禁学生课间在走廊逗留、喧哗、打闹、吃零食等。通过一学期的共同努力,学生的行为规范取得了长足的进步。
3、本学期,高一学年通过“小组评价”机制的开展及学生成长记录袋的建立,使班级文化建设和学生教育取得了可喜的成绩。
4、发挥学生会、团总支、广播站等学生组织的骨干作用。本学期,完成了学生干部的换届选举。通过培养学生骨干,对各部职能进行划分,对学生进行指导等工作,调动了学生参与日常管理的积极性和参与的主动性,促进了学生干部队伍建设。
三、开展德育活动,注重教育效果。
1、每周参加学校组织的周一升旗仪式。通过国旗下讲话,做到每周一个主题,对学生进行了良好的常规教育和爱国主义教育,达到了教育效果。
2、每月制定德育教育的主题。如9月为“文明礼貌、安全”活动月;10月为“爱国、爱校、爱班”活动月;11月为“校园文化”活动月;12月为“养成教育”活动月。各班级通过黑板报、主题班会等对学生进行主题教育,做到有的放矢,明确了教育目的。
3、要求班主任认真设计班会。班会内容要体现实效性和针对性,写好教案,并组织典型的班级召开班会示范课。本学期,11月12日和11月25日,高一1班和高二1班分别召开了“”成绩、感恩、成长”和“心存感恩”主题班会,校领导及班主任、课任出席,通过师生互动、与家长通电话等形式,充分体现了对学生的感恩教育,使感恩深入学生内心,促进了学生习惯的养成;11月19日,高一二班举行了“班规伴我成长,评价让我进步”主题班会,提高了班级的凝聚力和学生集体荣誉感,增强了团队合作意识。
四、重视安全教育,注重责任意识。
学校把对学生安全教育做为对学生德育工作的重要内容。在9月份安全教育活动月和11月消防活动月中,学校通过疏散演习、设备检查、主题班会、黑板报、手抄报、宣传标语等形式,切实加强对学生的安全教育。本学期,把间操时间设为安全教育课,由班主任对学生进行安全教育,同时,11月17日下午,在宿舍会议室召开了以高中住宿生为主的专项会议,校领导、值班领导、生活楼老师、班主任出席,对宿舍存在的问题进行了通报,明确了值班领导、生活老师的岗位责任,对安全防火等问题及学生寝室纪律等提出了具体要求。
总之,回顾本期工作的同时,我们清楚的认识到高中德育工作依然存在许多不足和薄弱环节,有待于我们在今后工作中扬长避短,开拓进取,争创德育工作的新业绩。
高中学校工作总结 篇2
按照校纪委的统一部署,带领校团委班子认真学习中纪委、省纪委全会精神,坚持“注重预防,关口前移”的基本工作思路,狠抓落实党风廉政建设责任制工作,加强教育防范,完善监督机制,保证了党风廉政建设责任制的顺利实施和贯彻执行。做到:廉洁自律,带好班子,带好队伍。不吃拿卡要,不滥用权力。
1、加强政治学习,筑牢思想防线
高度重视政治理论学习,努力创建学习型机关。严格学习制度,认真制定和落实学习计划,突出以学习贯彻党的十七届四中全会精神和省委青年工作会议精神为重点,坚持以科学发展观为指导,深入学习实践科学发展观活动。学习中,注重理论联系实际,把学习同改造主观世界结合起来,同分析解决现实问题结合起来,通过坚持不懈的学习和反思,不断加强主观世界改造,锻炼和加强党性修养,增强了班子在思想上、政治上同党中央保持高度一致的自觉性,提高了理论水平,增强了大局观念和法纪意识,切实筑牢思想防线。
2、认真坚持民主集中制
始终把深入贯彻落实民主集中制原则作为加强自身建设的重要内容,通过严格执行例会制度、议事规则、议事决策程序等,保证了民主集中制的落实。坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则指导议事决策行为,集思广益,科学决策,各项工作取得突破性进展。
3、深入落实党风廉政建设责任制
为保证党风廉政建设责任制的落实,把该项工作纳入领导班子、领导干部的目标管理,坚持把党风廉政建设工作和日常工作一起部署、一起研究、一起落实。目标责任分解明确,督导落实到位。每年初,都按照党风廉政建设责任制工作意见,及时进行责任分解,签订年度“党风廉政建设工作目标责任书”。每季度对目标责任落实情况进行检查,有力地促进了单位党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。
4、服务青年提升形象有高度
志愿服务活动是实现青年学生自我教育,增强团组织凝聚力,树立共青团良好形象的重要载体。积极参与郑开国际马拉松赛、黄帝故里拜祖大典、国内旅游交易年会、北京奥运会郑州站火炬传递活动、第十届中国科协年会、石武客运专线开工仪式、第二届中国绿化博览会等重大活动的志愿服务,尤其需要指出的是工商管理学院空乘专业05级学生甘露参加了北京残奥会志愿服务、05级学生陈亦姝当选中国国旗礼仪教育形象大使,通过参加这些活动,志愿者了解了社会,增长了知识,提高了服务意识,同时也在活动中宣传了我们学校,扩大了我校的知名度和美誉度。志愿者活跃在学校的重大活动的前前后后,成为校园一道亮丽的风景线。与此同时,更加注重青年志愿者活动开展的经常化,各团总支积极探讨开展青年志愿者活动的长效机制。20xx年3月,我校青年志愿者协会正式成立,翻开了我校志愿者工作新的篇章,为青年大学生参与志愿服务提供更为广阔的渠道和舞台。以此为契机,我校志愿者工作紧紧围绕“自我教育,自我完善;创新服务,智力服务;立足校园,面向社会”的战略目标,弘扬郑航精神,传播郑航文明,树立郑航形象,巩固和抓好原有工作品牌的基础上,树立品牌意识,努力创建新的知名志愿者品牌。
5、服务青年锻炼成长有平台
学生会、学生社团是团组织工作的两翼,是青年学生实现自我教育、自我管理、自我服务的重要组织。
加强队伍建设,按时、按要求、按程序指导学生会换届。通过实施“青年马克思主义者培养工程”,对学生干部进行荣辱观教育、领导力培训、素质拓展训练等途径,大力培养我校政治强、品德优、能力强、学习优的`“双强双优”型学生干部,提高学生干部的综合素质,培养了一批能吃苦、能奉献、能战斗的学生干部。三年来,学生会担负了大量文体活动的策划组织工作,均出色地完成任务。组织开展了新生思想状况调查,及时掌握新生的思想动态;同时学生会各部门还充分发挥了学生利益忠实代表的职能,与学校饮食服务中心、宿管站等部门联合开展了大量服务同学的工作,如与饮食服务中心联合举办的文明就餐倡议活动等,为广大同学的学习、生活营造了良好的环境。
高中学校工作总结 篇3
本学期,本人担任高二年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能,提高教学质量
使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的.求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
高中学校工作总结 篇4
总务工作是为教育教学服务,而教学是学校的中心工作, 为保证教学工作的正常进行,必须有良好的后勤保障工作。努力提高后勤工作的质量,使之更好地为教育教学工作服务,一直是总务工作努力的目标,本学期总务工作根据学校领导安排,配合学校各科室的工作以及在广大教职工支持下主要做了一下几点工作:
一、增强服务意识,树立主人翁精神
本学年总务工作服务意识浓厚,认识水平有了很大提高,对自己的职责更加明确。对后勤工作的超前性和全方位性,有了进一步的认识,后勤人员的主人翁精神和公仆意识得到加强,有一定的自我牺牲和奉献精神,按质按时完成本职工作,有利于不断提高业务水平和工作效率,并保证了学校各项工作的顺利完成。。
二、加强校产管理,努力开源节流
1、水电维修及管理方面
加强对维修和耗财的管理,随着学校规模的不断扩大和教育教学设备不断增多,使用年限的增加,现在学校的维修任务越来越重。水电设施数量多,学生破坏性强,在学校无维修人员的情况下,通过利用休息时间约男教师、高年级男生一起修,自己实在修不了的请校外专业维修人员来维修等方法,使学校损坏的公物得到维修,保障了教育教学工作的正常进行。本学年清理了老教学楼化粪池(共10车,5000元)、疏通排水管道、厕所蹲坑管道(30个、每个收费50元,共xx00元。)将教学综合楼洗漱台下的`排水管道加高,对水龙头进行改造,20xx年9月至10月学校维修学校水电料款及工时费共计:2410元。
2、校舍日常维修方面
部分班级教室的门有所破坏,进行了维修;
学校教学综合楼一楼大厅两道防火门更改为防盗门。因大风将阶梯教室玻璃门吹坏,现更改安装为钢铁防护门;
三、校园建设。
1、基础设施建设。
将学校原空心砖建设的隔墙拆除重建,在宿舍楼右侧新建了洗澡间、洗衣房、勤工俭学养猪圈。正在对阶梯教室旁的空余场地建盖铁皮房,并用铁丝网围起,做停放教职工摩托车辆用。食堂安装了2套太阳能热水器,教学综合楼安装了1套太阳能热水器。校园内安装太阳能路灯9盏、学校大门外安装太阳能路灯1盏。
2、信息设备及网络建设。
为了广大教师提高教育备课效率以及运用教育信息技能本学期自4月份开始将学校教学综合楼设备中的电脑安装运用起来了。并将原10兆光纤网络提升至30兆光纤。
20xx年,虽然总务及勤工俭学工作取得一定的成绩,但也存在一些不足。20xx年,总务处将着重围绕在20xx年工作基础之上,加强服务工作意识,不断改进工作方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实,为学校教育教学提供更佳服务。
高中学校工作总结 篇5
学校财务的有效管理是提高办学水平,促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分,是加强学校党风廉政建设,依法治校的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度,加大了学校财务工作管理的力度,确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。
我校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度,不断提高我校经费管理和资金合理利用水平,创办人民满意的学校。
一、领导重视,建全财务机构和财务制度
我校领导对财务工作格外重视,配备了财务专用办公室、专用档案柜,学校财务工作,由学校校长金开忠亲自牵头,并由总务主任负责分管学校财务工作,严格履行财务审批制度。在中心校的组织下,在学校领导的关注、支持下,制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》,并将这些制度打印上墙,时时提醒学校财务人员依法依规办事。整理了学校历年来的财会档案,对学校财务资料进行了分类、规范管理,完善了我校财务管理制度。
二、资金筹措、内外协调
学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,为学校整体发展而尽最大努力。
三、明确职责,搞好报账员基础工作
财会人员必须依法依规设置会计科目,正确核算并熟练掌握财务的基本技能,妥善保管学校收支所取得的'原始凭证,在中心校财务处规定的时间内按时送审,对于中心校财务处对票据审核提出的整改意见,返校后,及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划,按要求将资金拨付到位,严格执行专款专用制度;学校收据管理规范,坚持财务“收支两条线”,严格资金的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。
四、依法理财,提高资金管理水平
按照局收费规定,学校取得的收入全额入账,不设账外账。严格执行学校的年度预算,按年初预算执行开支,确保学校正常运转。学校食堂实行学校独立核算,由学校直接监管,确保孩子在校吃饱吃好。
五、依法保障,最大限度发挥资金使用效益
按照中心校统一要求,学校经费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证实报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。
我校的财务工作,在各级领导的高度重视下,在“校财局管”新机制的推行下,取得了跨越性发展,学校领导以及学校财务人员尽最大努力不让财务工作拖后腿,但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步改进,力度需进一步加强。
面对这些挑战,在以后的工作中,我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足,我们相信在中心校领导的关注下,一定能够促使我校财务工作再上新台阶,向财务规范管理迈近。
高中学校工作总结 篇6
生物学是一门实验学科,生物学的概念、原理和规律大多数是通过实验推导和论证的。因此,重视学生实验能力的考察成为新一轮课程改革和高考的改革的显著特点,这就要求在生物实验专题复习中既重视学生理论知识的复习,更重视对学生运用生物学原理分析问题、解决问题能力的培养。那么,在教学中如何加强学生实验能力的培养?如何提高单位时间内生物实验复习的效率呢?在近几年的毕业班教学中,我们带着这些问题进行了一些探索和实践,有了一些初浅的收获和体会,现总结如下:
一、复习的指导思想
以传统实验复习方法,结合运用多媒体的大容量和动画效果,进行实验复习教学。这样,可以充分利用多媒体的动画优势,通过教师的讲解,结合观察影视动画,进行思考探索,让学生掌握科学实验知识的发现过程、实验的研究方法,在此基础上培养学生的实验操作能力、分析能力、创新能力及实验思维能力。
二、复习的教学内容
近几年的高考试题主要是考查学生在掌握教材实验的基础上,是否具备了实验能力,包括实验材料、对象、方法、安全性等的选择,对实验过程的理解、实验现象的理解、实验数据的处理、简单实验的设计等。因此,我们将实验专题分为五大部分:(一)实验的基本操作技能;(二)剖析课本中的经典实验;(三)分析课本中的学生实验;(四)生物实验的设计和实验结果的分析和解释;(五)近几年高考试题的精析、精练。其中生物实验的设计是总复习中的重点和难点。这样的安排,符合学生的逻辑思维。不仅可以帮助学生吃透课本,活化知识,夯实基础,而且可以将课本实验中分散的知识系统化、网络化,取得了良好的教学效果。
三、复习的教学过程和方法
1。精讲生物学实验的基本技能,构建学生实验能力的基础。
该部分主要包括基本实验方法及技术;器材及药品的使用;中学实验的分类;中学有关实验的方法体系。我们采取的复习方法主要是精讲。对于每一项实验的基本操作技能,都结合课本中的实验进行举例。如在复习“研磨、过滤技术”时,我们列举了课本中涉及到的实验共有三处:研磨新鲜的肝脏,过滤制得H2O2酶;研磨叶片,过滤得滤液。这样,学生通过对比联系,很容易概括出加快研磨速度的方法,就是加入一定量的SiO2。可见,通过训练学生掌握实验操作基本技能,不仅可以将实验中分散的知识连贯复习,而且可以提高学生的实验操作能力,对于发展学生的实验分析和实验设计能力奠定了良好的方法基础和思维基础。
2。通过剖析课本经典实验,建立科学研究的过程方法和实验理论。
经典实验是科学家精心思考、巧妙设计、反复实践,经历许多次重复,证明是正确的、最具有代表性的实验。对经典实验,我们指导学生在理解实验设计思想的基础上,对实验的`选材、条件的控制,对照实验的设计,实验结果的分析、验证等方面做深入剖析,目的是让学生认识
到科学研究过程的艰辛与曲折,更重要的是让学生领略和感悟科学研究的基本过程与思路,如光合作用的探索,酶的发现及本质的新知识,生长素的发现,DNA双螺旋结构的提出,孟德尔遗传规律的总结等,学生很容易就归纳出科学研究的一般方法是观察 提出问题 提出假设 实验验证。接着,我们用多媒体动画播放科学实验理论建立需掌握和贯彻的内容,如确定实验变量的原则:单一变量原则,对照原则等。这不仅激发了学生的学习兴趣,而且有助于学生理解经典实验设计理念,提高学生的实验能力。
3。分析课本中的学生实验,提高学生实验知识的迁移能力。
高考生物实验试题,不是课本实验的机械重复和再现,但其实验原理是基于课本实验的,可见,只有掌握课本中的学生实验,才能将这些知识和技能迁移到新的实验情境中去,才能自如地解决新情境中的实验问题。没有对课本学生实验原理技能的掌握,实验的设计与探究就失去了基石。因此,我们在复习备考过程中,要求学生对考试大纲规定的24个实验(包括实习和研究性学习),必须认真复习,全面掌握。
对于该部分内容,我们改变过去传统的边演示边讲解的生物实验复习方法,大量使用多媒体技术。具体操作是:先让学生对课本实验进行预习,熟悉实验内容和实验方法,再连续(可以多次)播放多媒体动画,并在每一实验后设计改进题。这样,不仅可以使学生获得直接感性认识,而且可以在较短时间内掌握实验内容,提高实验知识的迁移能力。
4。生物实验的设计和实验分析与解释
生物实验设计题能够考察学生的分析能力、信息处理能力、语言表达能力、开拓创新能力,所以成为当前高考的热点题型,也是高考生物试题的难点。许多学生往往感觉无从下手,或者在文字表达方面含混不清。针对这一情况,我们在教学实践中通过复习生物实验设计的基本内容,将实验设计分为两大类,即验证性实验和探索性实验。验证性实验的结果是既定的,唯一的。而探索性实验的结果是不确定的,需要讨论。判断其类型后,再根据实验设计的方法技巧,分组编号设置对照 学生在实验设计时就有章可循,思路清晰,表达自如。
5。通过近几年的高考试题精析、精练,提高学生的实验能力。
在近几年生物高考试题中,我们精选了一定量的具有代表性的实验题进行精析、精练。不仅可以让学生适应高考题,领悟高考题的命题技巧,而且提高了学生的实验分析能力,语言表达能力等。
高中学校工作总结 篇7
一、积极贯彻落实常规工作
1、抓好升降旗仪式,利用国旗下讲话阶段性贯彻思想德育主题,2、检查落实团徽佩带情况、过团日活动。3、抓好发展新团员工作。三月份发出通知,四月份开培训班,召开了团章知识讲座,“五四”前审批,吸收了一批新团员。并认真做好推优工作,团委向学校党支部推荐钱贵华、张永阳两位年青教师申请入党,上年七一-党支部大会讨论通过为入党积极分子,并于今年6月30日如期转为预备党员。4、及时做好团费收缴工作。及时上交团建统计表及上半年团费。
二、发挥阵地作用,协助学校德育及其他部门开展工作
1、抓好团委广播站工作,每天一播,宣传学校好人好事,抒发学生感想,指出不良现象。2、积极配合政教处搞好文明班评比及日常德育工作,指导学生实施道德体验,推行学生民主治校。校团委、学生会支部进行各项日常行为规范的检查评比,努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。3、定期检查各支部对绿化带维护工作。三月份在学校领导亲自带领下,更新了花圃及绿化带,拓种了足球场文化长廊边的荫香、樟树。六月份新置了校门各花圃。
三、结合各项主题开展专题活动。(学校存有实践记录、活动图片)
1、我校团委认真支部,及时开展三月主题活动。在三月初召开各支部动员大会,布置开展参与志愿服务、“学雷锋”活动月主题活动。我校团委三月初在黄校长的领导下召开了向雷锋同志学习的动员大会,号召全校师生每人做一件好事,每生写一篇活动感想(或征文),每班开展一次以上集体的.主题活动,并参与一次植树活动。在三月主题活动中,同学们热情高涨,思想情操得以陶冶,扶孤敬老、环境保护等主题得以实施,老师也收集了很多开展思想教育的素材。有些团支部的活动做得很出色:有些学生结合自身实际,开展活动;有些撰写了新时代雷锋精神的不同含义;有些支部提出了爱清洁、保护环境的有力倡议;有些小结了在活动中的劳动感想;有些提倡继续开展学雷锋助人为乐,为国家造福,为人类造福。另外,我校团委还组建了志愿者服务队,长期发扬雷锋精神。为了表彰先进,树立典型,经各支部评选,选送了部分“学雷锋积极分子”,学校团委将在3月30日给予通报表彰及奖励,同时,学校团委投票评选出七1、八2、九1班团支部为“三月学雷锋先进团支部”。邹阳伟、黄静思、伍飞群等同学的作文被评为优秀征文。
三月的春风飘逝,但雷锋精神是永存的,我们应当时刻记住雷锋同志说过这样的一句话“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”。2、三月下旬镇党委布置支部了我校舞蹈队进行训练,于6月17日晚参加县“广场文化艺术节”黄坌镇专场演出。大大活跃了我校业余文化生活,给热爱表演的同学一个表现自己的舞台;镇党委、团委、学校给予了积极鼓励。3、从3月12日贴出启事,5月26日进行了广播员换届竞选比赛,经培训于6月3日发证上岗。4、五月份支部开展纪念建团88周年、“五四”运动91周年系列活动。(1)结合团县委表彰先进精神,我校团委在4月布置各班评选出优秀团干、队干,优秀团员、队员等各类先进分子,并于5月4日晚召开了团员代表大会进行表彰,树立典型和学习榜样,小结前段团队工作,重温入团誓词,齐唱团歌等。
(2)54当天还举行了男女子三分球定点投篮、乒乓球托远比赛、书画展等活动,热烈庆祝青年节。5、支部了庆祝“六一”主题活动。表彰了优秀少先队员;举行了教工子女“六一”亲子活动。6、6月份进行了环保宣传活动,及时召开师生动员大会,开展“环保与节约”主题教育实践活动,认真支部开展“志愿者在行动”主题活动,及时制作横额,积极支部上街清洁活动。
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