中学电教工作总结

时间：2024-10-02 09:01:33 中学我要投稿

中学电教工作总结11篇

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的中学电教工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学电教工作总结11篇

中学电教工作总结1

　　本学期学校教育信息化工作在县电教中心的领导和学校校委会的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；现将一学期工作小结如下：

　　一、不断提高课题研究水平

　　教研与培训相结合，大力开展网络环境下教与学的研讨，探索信息技术与学科的有效整合。现代教育技术要有机地、合理地应用于教学，首先要让教师掌握一定的技术，并深入研究，亲身实践，才能找到有效的使用方法。教研与培训相结合，是进行信息技术与学科整合的有效途径。

　　为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，我校积极开展教学科研活动，做好电教研究工作，分层推进现代教育技术工作。深入开导展网络环境下课堂教学模式的研究，加强学科整合力量，不断提高研究水平。

　　二、不断提升教师信息素质。

　　当今社会是信息社会，只有站在信息的'前沿，才能把握社会发展的脉膊，使用各种最新的技术为教育服务。电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机技术的培训，使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作，并每人结合自己的学科，制作了相关的课件，要求每位教师自制课件上一堂公开课；除此之外，还要求每位教师一学期最少要使用5次多媒体课件教学。

　　三、认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

　　学校现有一个多媒体学生机房，全部教室（48）都安装了多媒体，所有的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工作为教育服务，电教室专门制订了相关的使用规则，严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。一年来学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力的保障。

　　四、管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通。

　　学校网站开通以来，管理好学校的网络也显得非常重要，一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件，确保学校的网络安全通畅的运行。

　　完善网站建设，构建教学资源库。本期学校将网站的维护分块进行维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本课程研究，推进课程改革发挥了积极作用。

　　新的一年即将到来，在新的一年中，我将继续本着为教学服务，为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作。

中学电教工作总结2

　　转眼20xx年已过半，新的一期即将开始，静下来独自思考这过去的半年，虽然很短暂，但是也忙碌而充实，下面我们就共同回忆一下我们走过的忙碌充实而不平凡的这半年。

　　在校级领导的正确引领、现代教育技术中心几位教师的团结协作下，有条不紊的完成了上级和学校下达的教学任务，确保四个微机室的正常运转和使用，设备使用率高，卫生情况良，秩序井然，未发生任何安全和教学事故，同时，难得一遇的全国义务均衡检查顺利通过，教学效果明显。

　　学校基础网络基本能正常运转，无大的故障，鉴于破旧的基础网，已经协助电信技术人员进一步细化了基础网络改造的方案，以备随时进行基础网络的改造和规范，为教育信息化的早日实施打好基础。为了保证学校网络顺畅，已经增加到50MB带宽，基本能保证全校办公、教学、监控的正常运转，但和教育城域网的建设标准相比还相距胜远。

　　协助市教育局、攀高电脑公司随时对70个校园监控探头的调试、使用，并时常关注摄像头的运转情况，遇到故障及时处理，不能处理时马上联系相关人员进行解决，以保证全校保卫监控工作信息化。

　　宣传工作在原来的基础上更注意文稿的写作和图片拍摄的技巧，以便于更好的宣传我们学校，及时上传学校新闻和重大活动的视频到校园网，随时对校园网的信息进行更新，遇到故障及时维护，时刻关注着我校这一重要宣传、公告平台的运行情况。此外，还经常浏览GOGOz网和z市实验学校百度贴吧的动向，遇到情况及时做好记录并做相应处理。

　　协助学校各部门、各科教师做好信息技术（软硬件）方面问题的解决和答疑工作。

　　20xx年春现代教育技术中心大事件回顾：

　　20xx年3月参加了z市中小学校园网络管理专业培训班培训，收获很多。

　　20xx年3月，参加了z市教育局组织的'义务教育薄弱学校规划系统的培训，并按时上报了相关数据。

　　20xx年4月组织学生参加了z省中小学电脑制作活动，按时完成了作品的制作和上报工作。

　　20xx年4月协助学校圆满完成了z省第十届中小学生优秀艺术人才大赛（z赛区）的数据收集、处理、报名、组织竞赛等工作。

　　20xx年5月按时组织学校教师参加z省中小学教师信息技术应用资源征集活动。

　　20xx年5月，配合学校顺利通过国家义务教育均衡检查，对检查中的资料进行准备及各功能教室的卫生、设施设备摆放、表册标签的全面整改。

　　20xx年6月，和总务处一起完成了全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件表格的填报工作。

　　20xx年6月，按时收集教师作品参加20xx年度文轩教育杯中小学教师信息化教学应用评选活动，按时组织教师参加20xx年度z轩杯初中信息技术与课程整合大赛。

　　20xx年6月参加了20xx年z省微博议政与网络舆情应对培训，本次培训对学校舆情监控与应对有很好的指导作用。

　　这一年，所取得的成绩显着，但是也存在一些问题和不足，比如：校园基础网络改造方面，因资金不足，经常导致全校网络、监控故障，教室未通网络，导致LED里面的教育云平台软件不能及时注册和更新，为教师教学带来了不便，学校教师教学和办公电脑部分陈旧，没有全面更换，致使信息化教学和办公遇到阻碍，下期必将针对这些问题，更加努力、积极的工作，为全校早日实现信息化教育教学贡献自己的力量。

　　实验中学现代教育技术中心

中学电教工作总结3

　　本学年，我校主要围绕“双高普九”和信息网络建设开展工作，积极推进信息技术和学科课程的整合。

　　一、强化管理，确保电教设备的正常使用：

　　一、积极参与“双高普九”工作：加班加点整理内务，填报表格，清查数目，更换标签，完善各种制度和台帐，积极迎接上级的检查验收。

　　二、在做好日常管理工作的基础上，对于学校广播系统进行全面整修，更换设备，保障了学校广播设备的正常运行。

　　三、积极维护维修设备，保证了教育教学活动的正常开展；

　　四、建立新的多媒体教室，制定了老师使用须知以及管理章程，投入使用后老师们积极性提高。

　　二、加强培训和科研，提高师生信息素养：

　　一、本学年，教师培训主要以小组形式开展，同时在假期对全体教师集中培训了四中资源的.应用。flash小组由专人管理记录，网络应用基础针对全体教师进行。

　　二、积极参加课题研究与总结：

　　xxxx年—xxxx年4月，我校参加的xxxx省“十五”立项课题《基于网络环境下信息技术与数学学科整合的研究》，在电教组和其他同志的共同努力下获xxxx省优秀奖，其中杜建苍获得xxxx省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号。xxxx年6月，电教组又参与完成了xxxx省xxxx市xxxx区教育局第二轮创新教育子课题《学困生的类型、成因及转化途径的研究》研究报告。

　　三、教学方面：我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。

　　初中信息技术课以课本为基础，适当增加电脑动画知识，培养了学习兴趣和操作能力，同时加强了网络教学，让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。

　　高中三个年级的信息技术课以培养能力为主，灵活处理教材，采用多种教学方法，重视实践和操作能力的培养，取得明显效果。

　　信息技术课6个年级每学期综合考试进行评分，及时与学生和家长沟通。

　　四、积极组织学生参加省、市教育机构组织的“信息技术与实践创新活动”。

　　在上好信息技术课的同时，我们积极开展信息技术第二课堂活动，重点培养学有余力和对于信息技术有兴趣的学生定期开展活动。一年来，我们指导学生参加省市级的制作比赛，其中吴博文、陈方、黄晓静等分别获省市二、三等奖。

　　三、建立和完善校园网和学校教育网站：

　　电教组两名成员牺牲了大量休息时间，建立学校网站。按照区建站要求进行规划、设计和制作，现已投入运行，成为宣传我校的一个新窗口。同时不断完善校园网络建设，网线连通各教室及有关功能室，极大地方便了教师对资源的利用。

　　虽然，我校的电教工作取得了一定的成绩，有了一定的进步，但是还有许多不足之处，在今后的工作过程中，我们会充分利用好现有的电教设施和资源，使我校电教工作更上一层楼。

中学电教工作总结4

　　本学期我部门在教务处的领导下，本着“更好地为教育教学服务”的宗旨，努力为信息技术学科教学工作创建良好环境，充分发挥现代教育技术在教学中的作用。本学期我部门的具体工作如下：

　　1、多媒体教室

　　我校目前一共有9间多媒体教室，其中3间为我部门单独管理，另外6间由我部门与实验室合作管理。为了保证教学工作的正常开展，对各设备进行综合联调及测试，我部门做了如下工作：

　　（1）定期进行教师计算机软硬件的安装与调试；还有进行对投影机及其布幕、音响、实物展示台、无线扩音设备及教室中控系统等多媒体教室各种设备的调试，保证所有仪器正常使用，多媒体因长时间上课，不时出现问题，本人自己解决问题多次，也协助厂家解决问题多次。

　　（2）制作多媒体教室各种仪器使用说明9份及粘贴；每间教室钥匙的分类整理并进行标号，以便教师容易识别。

　　（3）每周认真安排各间多媒体教室的上课课程表，并在每周一早上把课程安排表贴在各间多媒体教室的门或窗上，以便所有上多媒体课的教师能方便地查到自己上课的教室。并且定期作好教室使用的统计工作，统计所有多媒体教室的利用率及所有教师上多媒体课的课时率。

　　（4）本学期上课期间，多媒体教室椅子被学生破坏3张，经过调查已全部按规定赔偿。

　　（5）本学期学校开展各项活动，如公开课、班会公开课、研究性学习等，本人均认真配合各部门，提供多媒体教室，保证了各项活动正常进行。

　　（6）学校进行招聘工作期间，本人协助学校，提供多媒体教室，保证学校招聘工作能够正常进行。

　　2、计算机机房：

　　目前我校有2间计算机机房，为了保证计算机课程的正常进行，我部门作了大量的准备工作，使机房走入正轨，并开放至今。具体工作内容如下：

　　（1）定期对教师机和学生机软硬件进行调试；还有对教室配套设备的管理与维护；对机房网络连通调试；以及交换机房和电源配电室的维护和管理等等。

　　（2）本学期机房鼠标丢失1个，被破坏3个，经过本人彻底调查后鼠标已全部寻回，被破坏的也已按规定赔偿。

　　（3）为了教师上课的顺利进行，对机器进行多次测试，上课期间，我部门安装软件多次，并进行多次调试，机房机器95%以上能够正常使用。

　　（4）本学期进行了高一信息技术会考，为了保证会考的顺利进行，我部门与信息技术组合作对机器进行多次测试，并配合有关教师完成信息技术模拟上机。会考前期，我部门安装会考软件多次，并进行多次调试，会考期间，机房机器90%以上能够正常使用，使会考得以顺利进行。

　　3、合作式网络教室

　　我部门有一间合作式网络教室，本人协助电脑公司做了大量工作，装机、装软件、调试等，在该教室使用过程中定期对其设备进行了各项测试，保证该教室内所有机子均能正常运转。

　　4、网络中心：

　　（1）网络维护和管理，为保证网络畅通提供技术支持和保障。

　　（2）网络偶尔会出现问题，但均能够成功解决，没有给学校教学、教师备课造成不便。

　　（3）本人负责学校内部网站建设，在管理之余花费大量时间完善该网站，取得一定的成绩，并协助各学科教研组长建立他们的网站。

　　5、电子备课室：

　　学校目前有1间电子备课室，为创造良好的电子备课环境，推广现代教育技术的应用和普及，主要工作内容如下：

　　（1）认真做好电子备课室设备的维护工作，确保计算机系统可靠运行；电子备课室内有25台电脑。每天进入备课室备课的教师不下50人，本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时，如考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免，但本人能够及时解决问题，没有让教师备课产生不便。

　　（2）保持室内整洁，做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作，确保设备安全；

　　（3）负责教师打印与扫描材料、试卷等，本学期共打印教师材料、试卷、论文、质量分析表等约5200张，扫描仪使用100多次。

　　6、其它

　　我部门还负责学校各种活动的拍摄工作，例如五一合唱比赛、班会公开课、教学研讨会等等。在工作之余不忘到处看看，捕捉校内各种精彩瞬间，并留作材料。

　　我部门在一个学期内工作认真负责，尽好自己的职责，各多媒体教室及机房的设备基本运转正常，没有让各教师上课有所不便，并且积极配合教师上课，及时解决教师遇到的各种问题，积极配合学校搞好各项工作，如研究性学习、公开课、五一合唱等等，在工作之余仍不断地学习以完善自己。但是，仍存在着许多的`问题，管理是一门很深的学问，在管理方面，我仍然有点力不从心，存在着许许多多的问题，比如多媒体卫生问题仍不尽如人意，设备出现故障时基本上都能够及时解决，但有时由于管理人员不够，设备若同时出现问题就无法兼顾，导致教师上课有所不便，网站虽然建立了，但是仍然是个新手，很多方面仍不大满意等等。

　　在今后的工作中，我一定会更加努力工作，不断地继续学习专业知识，并且向各处取经，争取提高自己的管理能力，从而更好地为学校服务。为了下个学期多媒体及电脑房能够正常开放，本人会做好电教软硬件的发还工作，做好校园网系统的安全防护和教师办公用机的维护，继续为下学期各教师运用现代教育技术，开展教研活动和多媒体教学做好准备工作，并且要做好两个学生机房的管理和维护工作，并制定相应的机房管理规章制度，保证全校现代教育技术工作的正常开展。

中学电教工作总结5

　　XX中学电教组是XX中学最年轻的一个教研组，从事全校电教建设与管理工作，并为全校师生提供必要的信息技术培训。电教组成员为6人，平均年龄为26岁，其中党员3名，团员6名，本科学历5人，大专学历1人，是一个充满朝气、团结向上的年轻集体。经过半年的创建工作，本组业务取得长足发展，各项工作成绩显著，“青年文明号”创建活动取得了明显效果，为争创吴中区级“青年文明号”打下了坚实的基础。现将20xx年我电教组创建吴中区级“青年文明号”活动情况汇报如下：

　　20xx年，电教组在学校党支部、团委的正确领导下，全组成员始终以一个“青年文明号”集体先进青年的标准严格要求自己，积极开展“青年文明号”创建活动，对外树立了良好形象，对内增强职工的素质，在积极进取、力求上进、认真学习、刻苦专研的良好氛围中，开创了信息中心工作新局面，并取得了可喜的好成绩。思想意识进一步提高，业务范围不断拓宽，创建活动深入开展，社会影响范围扩大，群众反应良好，各项工作全面深入展开，为我区环保工作做出了积极的贡献。

　　一、加强学习，提高认识，做到优质服务

　　“青年文明号”活动是以青年为主体，在教育、教学等活动创建中的'体现高度职业道德，创造一流工作成绩的青年集体，是凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式。其目的在于组织和引导青年立足本职工作，为人师表达式、踏实工作、乐于奉献。

　　通过对相关文件的学习、对英雄人物先进事迹的学习、和工作先进单位之间交流学习、举行专题座谈会等，每个人都以 “青年文明号”集体的一员为荣，同时也意识到作为“青年文明号”集体，我们要提高认识，不断总结经验，集思广益，积极为“青年文明号”的创建工作献计献策，提出好的建议，拿出好的办法，做到技术一流，服务一流。

　　二、加强学校网站建设，扩大学校与社会互动范围

　　苏州市XX中学网站是我校对外宣传及服务的一个重要窗口，是与社会、家庭联系的重要纽带。全社会都可以通过苏州市XX中学网站较全面的了解到我校的办学规模、环境和招生政策等情况。以便家长及时了解自己孩子所读学校的信息，今年电教组对XX中学网站进行了全面的改版，这将为进一步推动我校与外界的交流。

　　三、做好业务培训、加强岗位练兵，开拓创新

　　网络安全和业务培训是电教组的一项重要工作。今年上半年，我组成员参加了江苏省、苏州市的各级新课程培训，一名教师参加了苏州市网络信息安全员和管理员培训。

　　今年在20xx年吴中区现代教育技术论文评比活动中，我组两位教师所写的论文得到了很好的成绩，一篇获一等奖，一篇三等奖。并且多篇论文在《中小学电脑报》教研版上发表，在吴中区第二届学校网站及教师个人主题网站评优活动中，我校的学校网站获二等奖，个人主题网站一个获一等奖，二人获三等奖。我组积极配合学校教务处，每学期都进行为期半个月的信息技术培训活动，广大青年教师对信息技术的运用水平有了一定程度的提高。针对本校老师们的实际需要本组成员编写了实用教材，制定了教学计划，设计了大量练习素材。使老老师认真记听课笔记，跟着讲解一步步地操作，使他们慢慢走进计算机的广阔天地。老师们通过培训，真正掌握了网络知识、课件制作技术等，实现了人人会操作，各个懂技术。并积极参加吴中区第三届学科专题网站及教师博客评比活动。

　　通过业务和技术培训和岗位练兵，本组的年轻人更是充满了活力，精神饱满、工作积极、干劲十足。

　　四、宣传网络安全，提高全校师生的网络安全意识

　　随着社会的发展，网络安全问题日渐突出，网络安全也已成为全世界关注的一个焦点。宣传网络安全是一项重要工作，是引导全社会共同提高网络安全意识，因而我组在本学期开展了一个网络安全讲座。

　　五、积极参与社会公益活动

　　每年三月，我组青年教师会在甪直街上组织回报社会的公益活动，其中有网络知识、网络安全、网络技巧、电脑热线、家电小维修咨询等内容，同时还在社区中开展了义务家教活动，为下岗职工和贫困家庭的孩子献出一份爱。在双休日，义务开设“绿色网吧”，引导学生正确上网。

　　20xx年是电教组与时俱进、开拓创新、争创吴中区级“青年文明号”的一年。电教组以本职业务工作为中心，积极开展形式多样的“青年文明号”创建活动，在本组成员的共同努力下，不断总结经验，工作有了长足的进展，为以后的工作取得更大突破，再创佳绩开创了良好局面。

中学电教工作总结6

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指针，认真贯彻学校工作计划，积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。

　　二、工作目标

　　1、加强师资队伍电教化水平培训。.

　　2、开发学校教学服务资源。

　　3、加强电教设备的管理与利用。

　　三、主要任务

　　1、加强设备建设，满足教育教学需要。

　　鉴于我校电教室新建成立，本学期应努力在已有硬件基础上合理分配，对设备做一次检修，主要针对各班多媒体投影仪等，对破损的设备及时作出维修；对微机室的电脑机箱进行一次除尘，保证设备的正常使用。

　　努力提高全体教师运用电教设备上课、积极上多媒体课、积极利用校园网络进行教学、办公的积极性。激励教师多用、用好电教设备。激励教师多上电教课、多用校园网，从而营造数字校园的氛围。

　　2、组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。

　　与教导处相互配合，利用业务学习、校本培训等，对广大中青年教师进行电教培训，鼓励教师在接受培训的同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度。提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高办公室计算机的利用率。

　　组织尚未取得现代教育技术合格试的教师参加新一轮现代教育技术的培训，积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作，发挥现代教育技术的`作用。

　　3、加强校园局域网建设，提高学校信息化水平。

　　调动各部门各教研组参与校园局域网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

　　尝试分年级、分学科设置办公电脑上的共享资源，让教师充分利用网络资源进行教育教学、资料上报。

　　4、进行信息技术课的教学研究。

　　充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

　　努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。结合实际，教育学生安全文明上网，教会学生上网探索、整理、存储资料，收发电子邮件，小报制作等。加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得。

　　5、做好教学服务工作。

　　配合学校举办的各类活动（会议、外校参观、学校活动、优质课实录等等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求用数码照相机或数码摄象机用数字化方式记录活动照片或视频资料等。并把学校各活动的照片和视频资料数字化并强化查找，以供需要的老师和领导查阅。做好校园广播的使用管理，安排各种考试听力系统的播音。

　　四、具体工作安排。

　　二月份：

　　1、制订XX-XX学年第二学期电教工作计划。

　　2、做好电教室硬件软件期初维护。

　　三月份：

　　1、电教资料的发放，电教设备的检查维护。

　　2、为各学科提供电教技术支持。

　　四月份：

　　1、网络、电教设备的维护。

　　2、根据实际情况开展信息技术培训。

　　3、组织电教课题的研究。

　　五月份：

　　1、根据实际情况开展教师现代教育技术培训。

　　2、网络、电教设备的维护。

　　六月份：

　　1、网络、电教设备的维护。

　　2、电教资料的收缴、电教设备的保管。

　　3、做好电教工作总结。

中学电教工作总结7

　　本学期即将结束，在这一学期里，本校电教组做了大量的工作，现对这些工作做一个小结。

　　在电教日常管理方面，我们坚持执行学校制定的电教管理制度：

　　1、电教器材只供本校教育活动使用，私人不得以任何借口占有或使用，凡属常用器材概不外借，特殊情况须经领导批准；

　　2、一切器材须严格科学管理，分类放置，做好防尘、防潮、防锈、防火、防盗工作，严格软件资料的登记、借还工作，把软件目录分发到每个级部，投影片、磁带借用后在学期结束时归还，VCD、光盘借用后及时归还；

　　3、电教器材期终一律归还，以便清理维修。器材归还应立即进行除尘、清洗、消磁等工作，以备下次使用。器材归还时，要检查，发现问题应作记录。学期结束，还要对各班的投影仪和录音机进行一次检修。

　　4、管理人员严格执行管理制度，履行管理职责。保证电教室安全、清洁。

　　5、积极配合学校开展工作，在本学期的教育教学开放日、上海市“浦兴杯”柔道锦标赛等活动中，我组成员认真做好保障工作。

　　此外，我们继续促进教师在日常教育教学中对电教设备的使用。并督促教师在使用时能爱惜设备；根据学校实际需求情况，及时添置设备和教材，跟上一线教师的教学需要；完善多媒体教室、电脑房的管理制度。

　　继续抓好教师培训工作，提高教师电教理论知识和实践操作能力，也是我们这学期工作的重点。不断学习新思想，接受新观念，学习新事物，跟踪现代教育技术发展趋势，组织适当的读物资料和操作培训，力图不断提高教师运用现代教育的能力。在教师已有的电教知识的基础上，培训教师常用日常的电脑操作知识，继续开展信息技术培训工作，了解信息技术的发展趋势，把新设备的使用方法，新的`教育技术介绍给老师，使老师在技术上不落后，从而使教学方法不落伍，要求老师会使用Powerpoint制作课件。不断地提高他们的认识与技术操作水平，变电教人员手中的电教为广大教师手中的电教，使广大任课教师不仅成为电化教学的执教者，而且成为电教的研究者、软件开发的参与者。

　　此外，我们已开始注意学校校园网的建设工作。学校的网址已向老师与学生公布，增加网页的内容性，改善网页的美观性，由专门的老师负责更新、发布，由教导处、少先队提供相关的资料，由校长室负责内容的监督，使它成为展现学校形象的又一个重要窗口。

　　以上是本学期我校电教组做的主要工作，在工作中遇到的一些问题也有做的不够完美的地方，我们正在总结经验，争取在下学期把电教工作做得更好！

中学电教工作总结8

　　本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。

　　一、领导重视、加大投入

　　本学期我校以市标准化高中验收和“双高”普九为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下，认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动，取得了显著成效，并很好地完成了电教器材征订工作。

　　二、配置是基础，使用是关键。

　　本学期学校配置了电视等电教器材，在每位老师教研课的活动中，老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计：自制课件六节，软件教材使用广泛，语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

　　三、广大教师学习电教知识热情高涨

　　电教书刊阅读量多了起来，部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课，努力提高自身的理论水平。

　　在我校的141名教师中，能熟练的`操作计算机人员在80％以上。

　　信息时代日新月异，我们将不断学习，不断进步。在区教育局和电教中心的支持下，在校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，使电教水平得到更高的发展！

中学电教工作总结9

　　今年上半年，我校紧紧围绕区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。

　　一、不断探索电教科研

　　为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。以科研求提高，以科研促发展。本学期，我校组织多位老师上信息技术整合课，取得了较好的效果。

　　二、电化教学环境逐步完善

　　为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。全校已有计算机30台，收录机6台，投影仪6台，电视机6台，实物投影6台，液晶投影6台。班班三机一幕进课堂，班班配置了实物投影。至今学校已有了广播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始，学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

　　三、抓好电教培训工作

　　根据区有关培训文件精神，为切实做好我校教师现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。

　　四、努力推进我校信息技术课的建设

　　认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在四年级继续开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。

　　努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的`教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。

　　欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。

中学电教工作总结10

　　一学期来，在校长室的领导下，电教中心不断强化信息技术的培训和应用，积极推进信息技术和学科课程的有效整合，提升师生信息技术素养和能力；不断提高电教“三服务”水平，积极创建xx市中小学优秀网站。总结如下：

　　一、抓好电教常规工作

　　1、做好校园多媒体终端设备、网络系统和音控系统的检查维护工作。

　　2、及时召开电教管理员会议，不断完善电教台帐台账记载和检查工作。

　　4、树立主动服务意识，为教师教育教学和教科研活动提供信息技术指导。

　　5、严格执行国家网络安全管理规定，文明上网，杜绝网络安全事故的发生。

　　二、做好电教重点工作

　　1、强化信息技术课教学工作，不断提升信息技术课教学质量

　　（1）严格执行信息技术课程计划，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和技能，不断提高初中学生的信息化素养。

　　（2）统筹安排初二学生的信息技术会考辅导工作，力争使优秀率和合格率较以往有大幅度的提升。

　　2、深入挖掘校园网功能，扎实推进教育现代化建设

　　（1）调动各方面的力量参与校园网建设，使校园网在学校教育教学管理、教师业务水平提高、学生素质发展中发挥更大的作用。

　　（2）采取有力措施，对学校现有信息资源进行有效整合，实现资源共享。

　　（3）积极鼓励协助各专任教师在校园网上开设个人网页和博客及主题论坛，

　　充分发挥校园网便捷、快速、互动的特点。

　　（4）将课题研究和信息技术充分结合起来，努力丰富课题研究的方法和手段，

　　不断增强课题研究的针对性和实效性。

　　3、加强教师运用现代教育技术的过程管理。要求学校各部门在工作计划中、专任教师在教案设计中必须尽可能地体现出电教手段的使用，从而充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率。

　　4、抓好教师信息技术培训工作

　　（1）定期对教师进行信息技术应用培训，不断提高其信息素养和应用水平。

　　（2）积极组织教师参加丹阳市教育软件评比，以及学生参加信息技术竞赛。

　　（3）抓好xx教育云的培训工作，使师生掌握平台使用方法，熟悉平台应用功能，使之逐渐成为教师教学工作、学生在线学习、家校互动沟通的平台。

　　5、积极做好宣传报道工作

　　充分利用学校现有资源，通过校园网和丹阳教育信息网两个窗口和平台，积极做好校园新闻和信息的宣传报道工作，进一步扩大了学校的`办学影响，提高了学校的知名度。

　　6、做好网络安全管理工作

　　（1）软硬件管理

　　在市信息技术中心的指导下，不断加强校园网络硬件设备的升级、杀毒工作，尤其是积极有效地应对勒索病毒的攻击，确保校园网络设备安全正常运转。

　　（2）网络安全管理

　　加强电教管理人员的理论学习和业务培训，加大网络监管力度，强化校园网络安全管理，不断提升电教 “三服务”水平。

　　三、主要实绩：

　　1、克服困难，积极创造条件，参加xx市中小学优秀校园网站的评选。经过全校师生的共同努力，我校被评为xxxx市中小学优秀校园网站。

　　2、对标找差，精心准备，协助教务处等科室部门做好了江苏省教育技术装备工作督导的网上评估和现场核查工作，受到市装备中心领导的好评。

　　3、积极组织师生参加信息技术竞赛活动，取得了可喜的成绩。在20xx年丹阳市青少年网络安全知识竞赛活动中，眭然荣获一等奖，钱马菲、余丽雯、余可欣等3位同学荣获了三等奖。

　　4、认真做好专任教师教育软件（含课件、微课、课例等）的参评工作。据信息中心的统计数据，我校教师教育软件的参评数量居全市中小学前列。

　　5、认真做好xxxx年度教育信息化先进集体和个人的申报工作。

　　6、认真做好电教台账资料的整理归档和电教设备的检查维护保养工作。

中学电教工作总结11

　　本学年,我校主要围绕“双高普九”和信息网络建设开展工作，积极推进信息技术和学科课程的整合。

　　一、强化管理，确保电教设备的正常使用：

　　1、积极参与“双高普九”工作：加班加点整理内务，填报表格，清查数目，更换标签，完善各种制度和台帐，积极迎接上级的检查验收。

　　2、在做好日常管理工作的基础上，对于学校广播系统进行全面整修，更换设备，保障了学校广播设备的正常运行。

　　3、积极维护维修设备，保证了教育教学活动的正常开展；

　　4、建立新的多媒体教室，制定了老师使用须知以及管理章程，投入使用后老师们积极性提高。

　　二、加强培训和科研，提高师生信息素养：

　　1、本学年，教师培训主要以小组形式开展，同时在假期对全体教师集中培训了四中资源的应用。flash小组由专人管理记录，网络应用基础针对全体教师进行。

　　2、积极参加课题研究与总结：

　　20xx年－20xx年4月，我校参加的陕西省“十五”立项课题《基于网络环境下信息技术与数学学科整合的研究》，在电教组和其他同志的共同努力下获陕西省优秀奖，其中杜建苍获得陕西省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号。20xx年6月，电教组又参与完成了陕西省宝鸡市渭滨区教育局第二轮创新教育子课题《学困生的类型、成因及转化途径的研究》研究报告。

　　3、教学方面：我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。

　　高中三个年级的信息技术课以培养能力为主，灵活处理教材，采用多种教学方法，重视实践和操作能力的培养，取得明显效果。

　　信息技术课6个年级每学期综合考试进行评分，及时与学生和家长沟通。

　　4、积极组织学生参加省、市教育机构组织的“信息技术与实践创新活动”。

　　在上好信息技术课的同时，我们积极开展信息技术第二课堂活动，重点培养学有余力和对于信息技术有兴趣的.学生定期开展活动。一年来，我们指导学生参加省市级的制作比赛，其中吴博文、陈方、黄晓静等分别获省市二、三等奖。

　　三、建立和完善校园网和学校教育网站：

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