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中班保育员个人工作总结

时间:2024-07-19 08:47:52 中班 我要投稿

中班保育员个人工作总结(集合15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的中班保育员个人工作总结,希望能够帮助到大家。

中班保育员个人工作总结(集合15篇)

中班保育员个人工作总结1

  转眼间,又一个学期结束了。这个学期,我是中学7班的护理老师,负责管理这个班孩子的日常生活。在这学期的工作过程中,我尽我所能为孩子们服务。这个班的情况比较特殊。不仅两位老师是新来的,就连孩子也是从各个幼儿园调过来的。刚开始的时候,无论是作息还是生活,孩子们都很乱。我主动参与组织孩子,帮助两位老师和孩子,共同搞好班级和常规。空闲的时候,我还会帮两位老师布置教室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这一学期里,虽然我的角色很普通,但是我对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最终把7班搞得有声有色,得到了领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的.额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

中班保育员个人工作总结2

  时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

  一、保育方面

  每天进教室第一件事就是开窗通风,做好毛巾杯子的消毒,做好各种卫生工作。平时,为了让孩子养成良好的生活习惯,可以及时看秩序,注意孩子的安全,给孩子正确的洗手方法,即使天冷,也要让他们坚持饭前便后洗手;午餐时,让孩子安静愉快地吃完饭,不说话,不挑食、不偏食,对挑食的孩子进行指导,逐步培养孩子良好的饮食习惯;午睡时,我严格要求孩子养成良好的午睡习惯,培养孩子正确的睡姿,安静入睡;接送方面,要坚持人卡分离,认真完成自己的职责,全心全意为孩子服务。孩子的.快乐是对我工作的鼓励,是父母的满足,是对我工作的肯定。

  二、教育教学方面

  认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

  总之,这一学期,我已经尽力做好自己的工作,但工作中难免存在一些不足。我会改进工作,扬长避短,继续努力,做好本职工作,上一层楼争取。

中班保育员个人工作总结3

  时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验。

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的`培养,杜绝了安全责任事故的发生。

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

中班保育员个人工作总结4

  时间过得真快、转眼又一年过去了。去年夏天、我来到了美丽的幼儿园、成为一名幼儿老师。在园指导和各位老师的帮助下、学到了太多太多的理论知识和理论才能。对于一个新老师、要学习的也实在是太多、下面我就把这学期的工作简要汇报总结。

  一、思想政治方面

  本人思想端正、作风正派、品德良好、热爱集体、团结同事、爱岗敬业。积极参加园内各项活动及教研活动等、做好各项工作、积极要求进步、认真完成每一项任务。

  二、教育教学方面

  记得刚上班时、由于教学经历缺乏、上课经常会被小朋友们上厕所、讲话或是小朋友们突如其来的问题所困惑、突然就脑子一片空白、说话结结巴巴。后来随着上课次数的逐渐增多、听课老师给了我很多非常好的建议、还有出去听了一些优秀的幼儿老师的课、我发现这些老师上课都非常有条理、说话很清楚、每堂课完毕后小朋友们很容易回想起课堂上所学内容、而我自己上课的时候总是想到哪里讲到哪里、小朋友们听得云里雾里。回来后我不断的`反思、总结、并向我的指导老师茹老师请教。经过一个学期的积累、自我感觉自身的教育教学素质得到一定的进步。如音乐教学活动、我们幼儿爱唱爱跳、在学习了课本上的歌曲外、我自己买了一本幼儿歌曲大全、对幼儿的综合音乐素质进展培养、训练、幼儿对音乐的感受才能比上学期大有进步、节奏不断增强。

  三、保育方面

  这学期的保育工作方面、我们认真完成指导交给的任务、把平安放在首位、能让幼儿放心在园游戏、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点、抓好幼儿的在园生活习惯。我们的生活习惯包括:饭前便后洗手、饭后漱口等良好卫生习惯、并时时催促幼儿多喝水、对汗多的幼儿及时更换衣服或是垫毛巾以防感冒、并在整个一日活动生活环节中时时将幼儿的平安放在首位、并注重保教结合、使幼儿增强自我保护才能及自理才能。

  四、家长交流方面

  每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况、做好给予及时的鼓励和表扬。通过开家长会、家长开放日等促进了家园之间的互相理解与支持。今年我们还开通了校讯通、我们把每天所教的知识和幼儿在园的表现及时发到每位家长的手里、方便我们沟通和交流、实在做好家园同步工作。

中班保育员个人工作总结5

  一、思想政治表现。

  在党和国家的培养下,我成为一名光荣的人民教师,无比的自豪感和神圣的使命感,使我决心把全部的精力投入到崇高的教育事业中,并将其作为自己毕生为之奋斗的目标。因此,在思想工作上坚定不移地坚持党的教育方针,努力体现教书育人的原则,尤其是改革开放以来,我能积极主动地参加政治学习,以马列主义、毛泽东思想武装自己,“坚持四项基本原则”。在实际工作中分析教育工作方面的新形势,学习总结教育、教学工作的成功经验,与各位同仁一道,进一步增强作为教育工的责任感和使命感,自觉性和坚定性,主动性呵创造性,我决心把自己的全部都奉献给教育事业。

  在工作中,遵纪守法,服从分配,在坚持原则的前提下善待他人,敢于同不良现象作斗争,恪守教师职责,以求真务实的精神做好各项工作,解放思想,与时俱进,开拓创新,严于律己,为人师表。

  二、教育教学方面。

  任教以来,一直带班,我所带的班级无论是哪个年龄段的在教育教学及班级管理中都名列前茅。

  在教学中根据每个幼儿的特点和发展的不同性因材施教,遵循幼儿教育原则,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。同时注意引导幼儿发挥幼儿的主动性充分调动幼儿积极性,并能结合本班幼儿发展特点,全面开展生活游戏与教育教学活动。在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的观念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的.计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状。在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标结合,游刃有余,提高了教学的质量。

  在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。

  开展区域活动,为了让幼儿在玩中学,学中玩,根据综合教育在班级设立了“语言区、美工区、建筑区、认知区、娃娃家”等活动区,添补充足种类,丰富教育教学的玩具和材料,多数是废旧材料利用,充分发挥幼儿的动手能力,想象能力,创造能力,把学过的知识进行巩固和延伸。

  三、在教研方面。

  作为班级的组长,想要在管理班级和专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察,认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼儿教育》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志。

  四、家园联系上。

  家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑,真挚的言语。我坚信没有一个不能沟通的父母。因为我们都有一个共同点就是爱孩子。

  多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一、开辟家园专栏,集中指导。家园栏目在内容上注重实用性,与班级的教学活动和儿童发展现状相联系,增强引导性。二是建立家庭联系手册,因人而异,个别沟通。这样可以不断增进与家长的沟通交流,也可以增强引导,解答家长的疑惑,提高家长的正确认识和教育能力,真正做到家庭教育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放活动,让家长更好地了解幼儿在幼儿园的活动,感受师幼之间的快乐和真诚。第五,不定期向家长宣传一些教育理念、方法和技巧。这样可以提高家长的意识和能力,从而有效配合教育。

  十几年来的幼教工作,我深深懂得孩子成为我生活中不可缺少的一部分。我和孩子之间没有距离,我和孩子们成了最好的朋友。我为自己做从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以,以往的知识不能满足未来发展需要的时候。我要努力钻研业务知识,充实自己。辛勤的汗水换来了可喜的收获,几年来,于自己的勤奋工作取得了良好的教育教学效果,同事认可,幼儿欢迎,家长放心,领导满意,社会上也给予很高的评价。

  以上是我这几年教育工作的简要回顾,我会在以后的工作中不断完善自己。为学前教育谱写美好篇章!

中班保育员个人工作总结6

  一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:

  一、做好家长园地,每周公布周计划和需要家长配合的事项,让家长清楚了解幼儿园和班级的教学工作。

  为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况。

  同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、秋游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

  第二,利用家长的接送时间,与家长保持密切联系,共同探讨教育方法。

  我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。

  比如让孩子做自己力所能及的事情,有些对孩子来说比较难,但我们还是坚持让孩子自己做,老师只是旁观和帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。

  在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

  三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

  第四,家长在教材方面提供无私的帮助,促进我们班各项工作的顺利开展。

  父母给我们物质上的帮助,做出了很多无私的奉献,无论是孩子活动资料的提供,还是教材的提供。比如上学期我们幼儿园要举办户外活动自制玩具比赛。

  我们就求助于家长帮忙,家长们听说后,毫不犹豫的纷纷从家里带来各种材料,有的家长干脆帮助老师在家制作好带来,如项乐、郑丹妮……等等像这样的家长很多很多。

  使得我们的工作更加完善,再如在制作档案工作时,家长们毫无怨言的配合老师做好收集工作并纷纷带来软盘,让我们的制作工作在短时间内完成。有了家长这样热情的配合与支持才使我们的工作更加完美,使我们的`工作更加顺利的开展。五、认真及时的填写〈老师与爸爸妈妈谈心〉老师与家长孩子互诉心声,增进了解。

  为了让家长及时的了解幼儿在园的表现及发展情况,我们每半个学期填写〈师与爸爸妈妈谈心〉与家长进行书面交谈,便于及时改正教育方法和途径,特别对老人接送的幼儿来说,我们很少能交流,有些时候孩子的转变及表现家长也很少顾问。比如胡哲荣孩子的家长上学期就很忙,有时候送孩子去公园都见不到。我们用这种方式把孩子在公园的表现告诉家长,让家长更放心地把孩子交给我们。

  这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

中班保育员个人工作总结7

  时光匆匆而过,似乎只是弹指一挥间,一个学期的工作就要结束了。看着成长中的孩子们,我从他们身上感受到一种自豪感。回顾这一学期经历的事情,虽然很忙,但是很忙。近半年的集体生活让孩子们学到了很多东西,各方面都有很好的进步。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。我积极参加各种时事政治学习,积极学习科学发展观,坚持理论联系实际,从我做起,从身边小事做起,用正确的观念引导孩子,做好教育保障。

  本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的',也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、密切联系,增进家园互动。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。

中班保育员个人工作总结8

  时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验。

  认真做好自己的护理工作,社会在不断发展进步,对护理教师不断提出新的要求,要求我们在工作中不断学习进步,才能成为一名合格的护理教师。在工作中,我专注于公园布置的任务和班级的'教育,尽力与老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保护水平。平时遇到园区和班级布置的任务,我都尽力及时完成所有布置的任务。

  二、做好孩子日常的培养。

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证儿童户外活动的时间和质量,增强儿童体质,提高抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”

  明确保育工作目标。察人、察心、察眼、察口。在组织活动时,注意孩子的表情和情绪,询问是否有异常。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  老师是孩子心目中的榜样。在全面推进素质教育的今天,教师要提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范影响孩子,当好孩子健康的引路人和引路人。所以我能提高自己的职业道德和素质,搞好班级团结互助,努力完成园领导交给的任务。

  这学期我花时间在孩子的成长上。就我个人而言,我还有很多要学的,教育和保护都是我的学习目标。要坚持好的方面,不足的地方要向别人学习,从别人身上吸取精华,让自己成为一名合格的护理老师。

中班保育员个人工作总结9

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责、本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的。

  在这学期中,本人的.主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  我严格按照园区制度的要求做好课内外的卫生工作。从开学开始,我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、门窗、台面、灯具、橱柜、书包、玩具、书籍等物品的浸泡和蒸洗,使用清洁粉进行消毒、暴晒、干擦、紫外线消毒。我平时会关注孩子的情况。早上家长送来的时候,我主动问候孩子的病情。我详细了解了用药的孩子。午睡后起床,逐一摸摸孩子的额头,有的孩子被及时送到医务室治疗,避免了发烧、不理解的情况。对于胃口不好的孩子,不怕麻烦。课间休息时建议家长带些或牛奶喝,天气刚转凉干燥时也合理建议家长带些抗病毒口服液和凉茶上课喝。当我在室外或室内时,我注意孩子的人身安全和增减衣服的工作。因为我对工作负责,所以这个班的出勤率也比较高。

  在班级作业中,我积极配合老师组织孩子。家长开放日,我参加区域活动,组织孩子看书,讲故事,认卡。语言区的孩子参与到简单愉快的学习氛围中。

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

中班保育员个人工作总结10

  时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的`团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

  一、重视安全

  1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意幼儿情况,发现异常及时解决。

  2、每月开展安全教育课,教育幼儿安全常识。

  3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

  4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

  儿、抓好保育工作的日常管理

  1、幼儿园的教育离不开保育,幼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

  2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强幼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

  三、存在问题

  保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

中班保育员个人工作总结11

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的'成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”

  让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。

  卫生保健方面

  春季是流行性的传染病高发的季节,尤其是手足口玻我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。

中班保育员个人工作总结12

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的.变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  五、保育员学习方面:

  能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

  以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

中班保育员个人工作总结13

  转眼间一个学期过去了。在幼儿园领导的指导和同事们的关心、支持和帮助下,我学到了很多东西,我也做好了我的基本工作。同时,我也取得了一些成绩。在这里,我也要整理一下思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

  我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的.幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

  活动时,对于出汗多的孩子,我及时给他们擦汗,防止感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱的孩子要特别照顾。

  我每天做好消毒卫生,减少有害细菌的滋生。

  做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

  1、不要给孩子喝太烫的水。第一天上班前放凉,第二天再加点开水。

  2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

  3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

  4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。

  5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

  6.检查孩子入园时口袋里有没有珠子、硬币、瓜子等危险品。

  7、幼儿午睡时要加强巡视

  8、配合班上老师做好幼儿安全工作

  总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

中班保育员个人工作总结14

  时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:认真执行卫生保健制度,严格开展消毒工作。我坚持室内环境和玩具的消毒,把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。在日常教学活动中,我可以配合其他老师为孩子准备活动,在户外活动中,为了加强孩子的安全意识教育。活动中,我先讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。

  积极协助老师组织活动,做到思维敏捷,保证孩子的安全。可以做好班级消毒,防止病毒感染。能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。可以培养孩子的各种生活习惯,防止孩子从口得病。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  虽然一年来我取得了一定的.进步,仍然存在一些不足,但是我想:只要我多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通,心中有孩子,我相信我会在以后的工作中不断进步,对得起领导的信任,对得起父母的期望,对得起自己的岗位。

中班保育员个人工作总结15

  转眼间一个学期过去了。在幼儿园领导的指导和同事们的关心、支持和帮助下,我学到了很多东西,我也做好了我的基本工作。同时,我也取得了一些成绩。在这里,我也要整理一下思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

  我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的.衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

  我每天做好消毒卫生,减少有害细菌的滋生。

  做好孩子离园前的工作,把肚子包好,不要暴露在外面,整理好衣服。什么工作做得好又安全,就意味着什么都没做好。对此,我总结了以下几点:

  1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

  3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

  4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。

  5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

  6、检查孩子入园时口袋里有没有珠子、硬币、瓜子等危险品。

  7、幼儿午睡时要加强巡视

  8、配合班上老师做好幼儿安全工作

  总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  在今后的工作中,我会不断总结经验,配合老师,吸取教训,尽力做好必要的工作。如有不妥之处,请领导和同事批评指导。

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