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中班保育员工作总结

时间:2024-07-12 11:00:13 中班 我要投稿

中班保育员工作总结[热]

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的中班保育员工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班保育员工作总结[热]

中班保育员工作总结1

  迈步走来,又是一个学期的。

  年底了,去旧迎新的结束。如何才能解读这一年的短与长,总描述这一年的得与失?

  在这半年的工作中,我不仅在工作,也在工作中学习。在社会中实践,在实践中提升自己。但是,也正是在这个工作和学习重合的时期,我在积累和吸收各种科学的幼儿教育理论。下半年,我不再像初入社会时那样稚嫩。而是在工作中不断学习,尝试做各种不敢尝试的工作。一开始我很害怕,很担心,但是有个同事告诉我:不管什么工作,什么任务,如果我都怀疑自己,谁还会认可你?对于这些东西,不管你以后去哪里,都会需要。正是这些话告诫我,工作是一个不断尝试、不断创新、日新月异的社会,我们需要改革创新。

  这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。

  总这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的'师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。在教学方面:

  1、树立正确的教育理念

  在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

  2、不断提高自身的素质

  在生活和工作中,积极认真的配合主班主任完成各项任务,与家长建立良好的沟通桥梁,输送和灌溉更多真实快乐的东西。

  3、强化自身的理论知识

  知识是没有止境的,不仅是课本上的理论知识,更是随时随地从学习、生活、工作中获得的知识,从而更好地为我们自己的教学铺路。

  4、热爱教育事业、相信自己

  教师是一个平凡而又辉煌的职业,一路走来收获了无数的悲欢离合。我相信我会尽力做好我的工作。因为我热爱学前教育。

中班保育员工作总结2

  转眼一个学期又完毕了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的。

  在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,防止了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、枯燥的.时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多缺乏之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

中班保育员工作总结3

  刚刚度过了20xx小长假,一转瞬现在又到20xx年末,回顾本年工作状况,现从以下几点介绍本年的工作状况:

  一、训练教学工作

  我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境,懂得疼惜社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言叙述当地的物产和风景特点。

  会用幼儿制作等方法表现自己对居住地方的熟识及情感,有建设美化家乡的美而好愿望。

  月底我们进行了全园性质的角色玩耍评比活动,我班幼儿能够主动投入玩耍中,整个活动顺当有序地进行。

  二、卫生保育工作

  我们重视幼儿的身体健康,在六一节即将来临之际,我们组织进行六一儿童,为幼儿测量视力等,做到早发觉早治疗,我班有三位幼儿视力特殊,已经家长带孩子做进一步的检查。

  我们依据天气状况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。

  我们连续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,谨防病的`发生。

  三、家长工作

  本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照看不是特别到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。

中班保育员工作总结4

  时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:认真执行卫生保健制度,严格开展消毒工作。我坚持室内环境和玩具的消毒,把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。在日常教学活动中,我可以配合其他老师为孩子准备活动,在户外活动中,为了加强孩子的安全意识教育。活动中,我先讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。

  积极协助老师组织活动,做到思维敏捷,保证孩子的`安全。可以做好班级消毒,防止病毒感染。能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。可以培养孩子的各种生活习惯,防止孩子从口得病。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  虽然一年来我取得了一定的进步,仍然存在一些不足,但是我想:只要我多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通,心中有孩子,我相信我会在以后的工作中不断进步,对得起领导的信任,对得起父母的期望,对得起自己的岗位。

中班保育员工作总结5

  当前,作为中班保育员,我完成了一段时间的工作,并对此进行了总结,以保证工作的科学性、系统性和可操作性。以下是我对工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望的总结。

  一、工作目标和任务

  作为中班保育员,我明确了自身的工作目标和任务,即保障儿童的安全和身心健康,为他们创造良好的成长环境。我通过负责中班的保育工作,包括儿童的照顾、教育、游戏和活动等方面,积极促进儿童的全面发展。

  二、工作进展和完成情况

  在工作中,我努力推进各项任务的完成。通过每天的记录和观察,我及时发现并解决了儿童在生活和学习中的问题。同时,我与家长保持密切沟通,了解儿童在幼儿园外的情况,以便更好地协助他们的成长。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些困难和问题。首先,部分儿童的适应能力较弱,在入园初期需要额外的关心和安抚。其次,个别儿童的行为习惯和自理能力有待提高,我需要与家长共同努力,加强培养和引导。

  四、工作质量和压力

  为了提高工作质量,我密切关注儿童的发展,并根据他们的特点和需求制定个性化的计划。我注重培养儿童的独立性和合作精神,并在教育活动中加强他们的动手能力和情感交流。然而,由于工作量较大,我承受了一定的工作压力,但我学会了合理分配时间和任务,保证工作的.质量和效率。

  五、工作经验和教训

  在工作中,我积累了一些宝贵的经验。首先,我意识到每个儿童都有独特的成长轨迹,需要个性化的关注和指导。其次,家庭和学校的合作对于儿童的成长至关重要,我们应该加强与家长的沟通和合作。最后,我深刻体会到只有注重自身的专业发展,不断学习和提高自己的能力,才能更好地为儿童服务。

  六、工作规划和展望

  针对已完成的工作和经验教训,我制定了下一阶段的工作规划和展望。我将继续加强个别儿童的关爱和指导,特别是那些需要特殊关注的儿童。此外,我计划参加相关培训和学习,提高自己的教育理论和实践水平。我还希望能够与同事们共同努力,共享经验,提高工作效率和质量。

  总结起来,作为中班保育员,我在工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望方面取得了一定的成果。我会继续保持专业精神,不断提高自己的能力,为儿童的健康成长贡献力量。

中班保育员工作总结6

  看着成长的孩子,看到他们的进步,让我有一种自豪感。转眼间一个学期过去了,似乎孩子们都在耳边笑。也想整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好的提高工作水平。我从教育教学、业务学习、家长工作等方面总结一下这一学期的工作:

  本学期相对上学期而言较为忙碌。作示范园的任务,在园领导的带领下,我们把精力都投入到工作中,一边创设环境一边还要抓孩子们的教育教学和常规等等。本学期由我和蒙老师合班,互相积极配合,使工作得以顺利完成。在教育教学方面,设计好主题活动,还要精心准备着每周每天的教学工作计划。

  1、在生活中,我们培养幼儿良好的常规习惯。根据班级计划中我班的几个弱点,开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成;对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;有些孩子爱打架,及时给他们进行思想教育,讲道理。对于喝水不爱排队的小朋友,坚决等他们站到常规线上才给予倒水喝;对于爱搞破坏的小朋友,及时问他为什么要这样做,慢慢给他讲道理,做个讲文明讲礼貌的小朋友,同时给他信心与鼓励。在我和蒙老师的严格要求下,我们班的小孩在常规方面有了很大的变化,尤其生活自理方面表现得很好,使得常规有序的.进行。

  2、考虑到幼儿的身心健康,我们常常带孩子们进行户外活动。有目的的活动,带领孩子们认真开展各项体育活动,不仅锻炼他们的身体,爬网就能锻炼他们的胆量。有些孩子不敢爬,我们尽量让每个孩子都能爬过去。一学期过去了,孩子们的身体素质逐步上升,不像以前经常感冒请假了。

  3.给孩子创造一个良好的学习环境。中学生的学习方式是从游戏中学习。我注意到,发掘每个活动的游戏价值,可以让孩子在准备好的游戏活动中发展自己。所以精心安排主题,孩子可以通过与环境和材料的互动来发展。

  作为非幼师专业的我,很多知识不是很理解。所以我努力学习专业知识,使自己尽快的去填补这方面知识的空白。在搞环境创设中,遇到不懂,虚心向有经验的老师请教,一边学习一边着手操作,认真听专家的指导,做好笔记。在空余时间,我经常关注学前教育的动态,了解幼教改革的新动向。在干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。谨记“活到老,学到老”。

  这个学前我们和家长配合的很愉快,工作得到家长们的认可。尤其是在为示范园的公开而忙碌的时候,我们创设的“我和爸爸妈妈的画”得到了家长们的支持与配合,工作才得以顺利完成。班上的各项活动需要家长的支持时,家长们都很积极的配合。孩子在幼儿园里的表现,及时和家长沟通,做到家园共育。

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、需要给孩子更多的爱和耐心。

中班保育员工作总结7

  时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自我的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也十分感激中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

  一、保育方面

  每一天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的'鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  二、教育教学方面

  认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮忙幼儿发现自我的优势、智能,建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长明白教师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自我孩子各方面的表现与提高,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

  总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

  保育员要保证供给给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。下头幼儿园中班保育员保教心得的相关资料,欢迎大家阅读。

中班保育员工作总结8

  转眼间,又一个学期结束了。这个学期,我担任了中学7班的护理老师,负责管理这个班孩子的日常生活。在这一学期的工作过程中,我为孩子们尽心尽力,这个班的情况比较特殊。不仅两位老师是新来的,就连孩子也是从各个幼儿园调过来的。刚开始的时候,无论是作息还是生活,孩子们都很乱。我主动参与组织孩子,帮助两位老师和孩子,共同搞好班级和常规。有时间我也会帮两位老师布置教室环境,讲解幼儿园。 在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  我严格按照园区制度的要求做好课内外的卫生工作。从开学开始,我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、门窗、台面、灯具、橱柜、书包、玩具、书籍等物品的浸泡和蒸洗,使用清洁粉进行消毒、暴晒、干擦、紫外线消毒。我平时会关注孩子的情况。早上家长送来的时候,我主动问候孩子的病情。我详细了解了用药的孩子。午睡后起床,逐一摸摸孩子的'额头,有的孩子被及时送到医务室治疗,避免了发烧、不理解的情况。对于胃口不好的孩子,不怕麻烦。课间休息时建议家长带些或牛奶喝,天气刚转凉干燥时也合理建议家长带些抗病毒口服液和凉茶上课喝。当我在室外或室内时,我注意孩子的人身安全和增减衣服的工作。因为我对工作负责,所以这个班的出勤率也比较高。

  在班级作业中,我积极配合老师组织孩子。家长开放日,我参加区域活动,组织孩子看书,讲故事,认卡。语言区的孩子参与到简单愉快的学习氛围中。

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

中班保育员工作总结9

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、做到保教结合

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

  五、家园互动

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  六、指导思想

  以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

  七、主要工作

  坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

  为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

  八、工作态度

  我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  九、团结奋进

  在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

  十、不足之处

  在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。以后要更加勤勉,更加努力才行。

  篇2总结时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,现将我的工作总结如下:

  一、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的'保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

中班保育员工作总结10

  转眼间一个学期过去了。在幼儿园领导的指导和同事们的关心、支持和帮助下,我学到了很多东西,我也做好了我的基本工作。同时,我也取得了一些成绩。在这里,我也要整理一下思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

  我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的`衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

  活动时,对于出汗多的孩子,我及时给他们擦汗,防止感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱的孩子要特别照顾。

  我每天做好消毒卫生,减少有害细菌的滋生。

  做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

  1、不要给孩子喝太烫的水。第一天上班前放凉,第二天再加点开水。

  2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

  3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

  4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。

  5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

  6.检查孩子入园时口袋里有没有珠子、硬币、瓜子等危险品。

  7、幼儿午睡时要加强巡视

  8、配合班上老师做好幼儿安全工作

  总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

中班保育员工作总结11

  一、工作目标和任务

  作为中班保育员,我的工作目标是负责照顾、教育和发展幼儿,帮助他们获得全面的成长。我需要制定和执行教育计划,提供安全、健康的学习环境,促进幼儿的身心发展,培养他们的社交技能,提高他们的学习能力。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一段时间里,我和团队成员共同努力,有效地完成了各项工作任务。我们精心准备了有趣的教育活动,以激发幼儿的兴趣和好奇心。我们制定了weekly plan和daily plan,并根据幼儿的兴趣和需求进行了调整。我们还通过观察和评估,及时发现和解决幼儿的问题。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些难点和问题。首先,由于每个幼儿的发展水平不同,有些幼儿进展较慢,需要更多的关注和指导。其次,有些幼儿情绪不稳定,需要我们花费更多的时间和精力来帮助他们管理情绪。此外,一些家庭环境不良的`幼儿社交能力较差,需要与家长密切合作,提供适当的支持。

  四、工作质量和压力

  在工作中,我非常注重工作质量,努力保证每个幼儿都得到了适当的照顾和教育。我积极参加培训课程,不断提升自己的专业知识和技能。然而,由于工作压力较大,需要处理各种各样的问题,有时会影响到我的工作效率和质量。因此,我需要进一步学习和提升自己,有效管理工作压力,提高工作效率。

  五、工作经验和教训

  通过这段时间的工作,我积累了一些宝贵的经验。首先,我意识到了与家长的密切合作的重要性,通过与家长的沟通和合作,可以更好地帮助幼儿的成长。其次,我学会了如何调整和改变教育计划,以满足幼儿的需求。最后,我发现了自己的不足之处,比如时间管理和情绪管理,需要进一步改进和提升。

  六、工作规划和展望

  在未来,我将继续努力提高自己的专业知识和技能,不断探索和创新教育方法。我计划加强与家长的沟通和合作,建立更好的家园合作关系。我还希望能够更好地管理工作压力,提高自己的时间管理和情绪管理能力。同时,我将继续关注幼儿的发展和需求,为他们提供更好的照顾和教育。

  综上所述,作为中班保育员,在过去的工作中,我努力完成了工作目标和任务,取得了一定的成绩。同时,我也面临了一些困难和问题,但通过努力和反思,我积累了宝贵的经验和教训。在未来,我将继续提升自己,为幼儿提供更好的照顾和教育。

中班保育员工作总结12

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,个性是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的`额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

中班保育员工作总结13

  时间过得真快,我已经在幼儿园工作两年了。这段时间,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子在一起的时光让我感触颇深。我想整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高工作水平。我主要是配合老师的教育工作,尽力完成自己的保教任务。现在我的工作总结如下:

  一、密切联系,增进家园互动

  在家庭建设方面,我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确育儿方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的.前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

中班保育员工作总结14

  时间过得真快,转眼间一年又过去了。这一年中,我们幼儿园接受合格验收,我也因此加入了幼儿教师的行列。回顾这一年,感慨颇多,现将这一年中的工作情况简单小结一下:

  一、教育教学方面

  这一年,我校幼儿园接受合格验收,我也从小学教育转向了幼儿教学。由于我学的专业是小学教育,工作几年来一直从事小学教育,对学前教育一窍不通。教学幼儿园对我是一个挑战。为了更好地完成幼儿园的教学任务,为幼儿园的合格验收尽上一份力。我经常钻研幼儿教材,上网查幼儿教学的有关资料,并向其他有经验的幼儿教师请教,尽全力让学前教育这一块在复兴能变得不再贫瘠,能为以后学校学前教育有更好地发展打下坚实的基础。

  工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  二、班主任工作方面

  作为一名幼儿园的班主任,我觉得最重要的是培养幼儿良好的学习生活习惯,树立一个和谐的班级气氛,为此,我从以下几个方面入手抓班务工作:

  (一)重学生品德习惯的培养

  良好的性格是一切行为的.准则,俗话说:从小到大八十。对于幼儿来说,道德教导很重要,所以我想培养幼儿诚实、善良、正直、勇敢。我经常教育他们不要害怕犯错,最好勇敢的承认和改正。对于每一个孩子来说,无论是学习上的好坏,还是家庭条件的好坏。我会一视同仁,用爱教育他们,影响每一个孩子。

  (二)通过活动,加深对幼儿的教育

  在平时的学习和生活中,我根据孩子们的年龄特点开展了一些竞赛活动,效果也很喜人。有一段时间,我看到孩子吃零食的现象比较严重,善意的劝说似乎收效甚微。于是,我有目的地组织了一场比赛,看谁不吃零食,赢的孩子有奖励。榜样的力量是无穷的。没想到,接下来的几天,孩子不仅不吃零食了,还听父母说回家就愿意吃。我又发起了一次跳绳比赛,孩子们都很努力,全力以赴。结果我不仅学会了跳绳,锻炼了身体,还树立了竞争意识。针对有些孩子对音乐活动感到厌烦的现象,我特意组织了一场歌唱比赛,让能歌善舞的孩子BLACKPINK上台大声唱歌,最后给获胜者颁奖。孩子们的学习兴趣大大提高了。

  在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的儿童规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动,并注意幼儿新的需要。在创设物质儿童时,在儿童创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中,我能够根据幼儿的体质发展水平、需要及季节特点,有计划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外儿童活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,认真观察,注意随机教育。(三)家园联系,共同教育好幼儿

  幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,因此,作为班主任的我,十分注重与家长的交流和沟通,积极寻找教育的最佳切入点,经常换位思考,急家长所急,想家长所想,以平等的态度来对待每一位家长,尊重他们的人格与观点,耐心、虚心、诚心地听取家长的一些合理有益的建议,努力营造一个和谐、轻松、愉快的交流环境,让家园保持协调一致,共同教育好我们的下一代。

  三、不断学习,提高自身的综合素质

  作为老师,不仅要管好班级,还要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的专业水平和能力。给学生一碗水,有一桶水,永远不嫌老。在知识不更新的时代,我越来越感受到学习的重要性。学习就像逆水行舟。不进则退或者被这一代淘汰。你必须不断学习。所以我不断提高自己的文化素养,学习先进的教育理念,积极参加各种论文。业余时间经常看一些幼教方面的书,看到好的信息就及时摘录下来给自己充电。同时向有经验的老师请教,边做边学,边做边学,不断积累经验,提高自己的教学水平。我积极参加总校和学校的活动,专业水平从不同方面得到了明显的提高。

  以上是我这一年工作的简单小结,在教学的过程中,教育的内容是复杂的,任务是繁重的,但只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断自省,完善,就一定能够干好,游刃有余。在新的一年里,我一定会更加努力,力争取得更好的成绩!

中班保育员工作总结15

  时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自我的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也十分感激中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

  一.保育方面

  每一天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成不错的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿不错的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成不错的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  二.教育教学方面

  认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮忙幼儿发现自我的优势、智能,建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长明确提出的要求尽量去满足,对家长明确提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长明白教师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自我孩子各方面的表现与提升,也看到了别的`孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

  总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,争取更上一层楼。

  保育员要保证供给给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提升幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。

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