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中班保育员工作总结

时间:2024-07-03 10:58:45 中班 我要投稿

中班保育员工作总结15篇(热门)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的中班保育员工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班保育员工作总结15篇(热门)

中班保育员工作总结1

  时间在匆匆流逝。这学期,我在一个中班当护士。这一学期,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。同时,学期也就过去了。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3.纠正孩子的一些不良习惯,比如打架、争玩具等。,培养孩子互相帮助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的`应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  察人、察心、察眼、察口。在组织活动时,注意孩子的表情和情绪,询问是否有异常。

  老师是孩子心目中的榜样。在全面推进素质教育的今天,教师要提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范影响孩子,当好孩子健康的引路人和引路人。所以我能提高自己的职业道德和素质,搞好班级团结互助,努力完成园领导交给的任务。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

中班保育员工作总结2

  我班在幼儿园保健组长的指导和保育员的努力下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  其次是加强健康检查制度和幼儿健康跟踪记录。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析,保护好幼儿视力,定期开展视力测查,在日常生活中注意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿,定期为幼儿做防龋检查,对龋齿的幼儿进行个别观察,并联系家长带幼儿去医院补龋,在家园共同配合下,我班的'补龋率达到85%。

  我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持三浴锻炼,使幼儿能充分接收阳光浴、空气浴和水浴,加强幼儿的抵抗能力,在三浴活动中我们能重视加强幼儿的三浴常规,使幼儿能顺利的成长。

  我班有一位体弱儿和一位先天性心脏病幼儿。本学期中,我们对这二位孩子进行了特别的护理,在保健老师的帮助下了解他们的护理方法,在日常生活方面对他们进行特别的护理,同时我们还与家长联系,让他们配合我们做好这些孩子的日常护理,并对孩子在家的情况进行反馈,以便我们更好指定管理方案。在大家的努力下,家长都反映孩子体质也比以前好多了。

  保质保量地做好保育工作:

  (一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:

  1.班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个不错的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

  2.让孩子们树立“我是xx班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时重视幼儿不错的生活常规的培养。

  (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  1.认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

  2.养成不错的生活习惯

  孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班,很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。

  每天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

  3.我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,加强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

中班保育员工作总结3

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”

  让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的`信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。

  卫生保健方面

  春季是流行性的传染病高发的季节,尤其是手足口玻我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。

中班保育员工作总结4

  转眼间,又一个学期结束了。这个学期,我担任了中学7班的护理老师,负责管理这个班孩子的日常生活。在这一学期的工作过程中,我为孩子们尽心尽力,这个班的情况比较特殊。不仅两位老师是新来的,就连孩子也是从各个幼儿园调过来的。刚开始的时候,无论是作息还是生活,孩子们都很乱。我主动参与组织孩子,帮助两位老师和孩子,共同搞好班级和常规。有时间我也会帮两位老师布置教室环境,讲解幼儿园。 在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  我严格按照园区制度的要求做好课内外的卫生工作。从开学开始,我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、门窗、台面、灯具、橱柜、书包、玩具、书籍等物品的浸泡和蒸洗,使用清洁粉进行消毒、暴晒、干擦、紫外线消毒。我平时会关注孩子的情况。早上家长送来的.时候,我主动问候孩子的病情。我详细了解了用药的孩子。午睡后起床,逐一摸摸孩子的额头,有的孩子被及时送到医务室治疗,避免了发烧、不理解的情况。对于胃口不好的孩子,不怕麻烦。课间休息时建议家长带些或牛奶喝,天气刚转凉干燥时也合理建议家长带些抗病毒口服液和凉茶上课喝。当我在室外或室内时,我注意孩子的人身安全和增减衣服的工作。因为我对工作负责,所以这个班的出勤率也比较高。

  在班级作业中,我积极配合老师组织孩子。家长开放日,我参加区域活动,组织孩子看书,讲故事,认卡。语言区的孩子参与到简单愉快的学习氛围中。

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

中班保育员工作总结5

  一、工作目标和任务

  作为中班保育员,我的工作目标是提供安全、健康、有趣的保育环境,促进儿童综合能力的发展。我的任务包括:制定适合儿童的教育方案和活动计划,组织实施各项活动,关注儿童的情感需求,与家长保持沟通交流,维护教室的卫生和安全。

  二、工作进展和完成情况

  在过去一年中,我认真贯彻执行各项工作任务,取得了积极的进展和完成情况。我准备了详细的教育方案和活动计划,并根据儿童的特点和需求进行了合理调整。我积极组织了各类活动,包括运动、手工、绘画等,丰富了儿童的学习和生活体验。同时,我关注每个孩子的情感需求,尽力为他们提供温暖和关爱。我与家长保持紧密的联系,定期举办家长会议,共同探讨儿童的成长和教养方法。我还积极参加培训和学习,不断提升自己的专业知识和技巧。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些难点和问题。首先,孩子的个性差异较大,有些儿童比较内向,与其他孩子交往不多,这对于我来说需要更多的耐心和关注。其次,家庭教育的差异导致了儿童在行为上的差异,我需要更加细心地观察和引导。此外,教室的空间和资源有限,有时不能满足所有儿童的需求,这也是一个需要解决的问题。

  四、工作质量和压力

  我的工作质量得到了家长和同事的认可和肯定。儿童的学习和生活能力得到了有效的提升,他们的健康和安全得到了保障。然而,工作中的压力也不可避免。保育工作涉及到儿童的生命安全和幸福,责任重大,每时每刻都需要我保持高度的警惕和关注。此外,我还需要与家长保持良好的沟通和合作,这也增加了一定的工作压力。

  五、工作经验和教训

  通过这一年的工作,我积累了一些宝贵的经验。首先,我发现平衡各个儿童的需求是一项重要的任务,我需要有针对性地开展活动,尊重和关注每个孩子的个体差异。其次,我学会了倾听和观察,通过观察儿童的表现和行为,了解他们的内心世界,为他们提供更好的`支持和指导。此外,我还学会了善于总结和反思,及时调整工作方法和策略,不断提高自己的专业水平。

  六、工作规划和展望

  在未来,我将继续努力提升自己的工作水平。首先,我将加强与家长的沟通和合作,了解家庭教育的情况,提供更好的家庭教育指导。其次,我将关注儿童的情感需求,通过创设情感关怀环境,帮助他们建立安全稳定的情感基础。此外,我还计划参加更多的培训和学习,不断提升自己的专业素养和技能水平。我相信,在不断努力和学习中,我将能够为儿童提供更好的保育服务。

  总之,作为中班保育员,我在过去一年中努力工作,取得了一定的成绩。但我也意识到在工作中还存在一些不足和问题,需要不断反思和提高。我将继续加强自身的学习和成长,为儿童的健康、快乐成长贡献自己的力量。

中班保育员工作总结6

  时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:认真执行卫生保健制度,严格开展消毒工作。我坚持室内环境和玩具的消毒,把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。在日常教学活动中,我可以配合其他老师为孩子准备活动,在户外活动中,为了加强孩子的安全意识教育。活动中,我先讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。

  积极协助老师组织活动,做到思维敏捷,保证孩子的安全。可以做好班级消毒,防止病毒感染。能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。可以培养孩子的各种生活习惯,防止孩子从口得病。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的'同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  虽然一年来我取得了一定的进步,仍然存在一些不足,但是我想:只要我多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通,心中有孩子,我相信我会在以后的工作中不断进步,对得起领导的信任,对得起父母的期望,对得起自己的岗位。

中班保育员工作总结7

  时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了、回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:

  一、师德师风方面:

  在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价、

  二、本职工作方面:

  我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈、在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的'幼儿清洗被褥、衣物

  闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心、以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩、我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀、看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了

  我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任、 作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作、为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用84 消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥

  督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作

  三、保教配合方面:

  作为保育老师教学工作也是非常重要的进行教学活动时,做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等、我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等、由于我的积极配合,得到了班级幼儿其他老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高、

中班保育员工作总结8

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作。

  社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的水平。

  二、关切孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了中班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的'工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、努力方向

  这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、亲密联系,增进家园互动

  家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方法,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了信任的家园关系。

中班保育员工作总结9

  20xx年4月19日,我很荣幸参加了晋江市在沙塘中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动,让我们收获颇丰,也让作为后勤助理的我感受到承担后勤及卫生保健工作管理的职责“重于泰山。”

  首先是妇幼陈昌亚博士给我们讲了幼师年度体检和新生入园强制体检的重要性。让我欣赏她的专业造诣。接下来妇幼的黄主任讲了儿童注意缺陷多动障碍,这是我们所有老师都会担心的问题。非常感谢黄主任帮我们解决了这个问题。

  同时,中心园柯淑满园长经过自我多年的工作经验,阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性,她说:“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分;卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作;卫生保健人员是一个管理者和实施者;卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%;赋予卫生保健人员适当的权力,卫生保健工作会得到很大提升;幼儿园领导应当关注卫生保健工作统计工作。”

  的确,保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是保证幼儿身心正常发展和健康成长的多种措施。保健工作在幼儿园工作中意义重大,也是幼儿园教育管理区别于中小学的一大特色。幼儿园必须经过卫生保健,实施良好的保育和教育,促进幼儿健康成长。在幼儿园精细化管理的过程中,作为幼儿园的园长,我们应该把卫生保健工作放在管理的重要位置,结合幼儿园的实际情况,探索卫生保健工作的精细化管理,不断提高卫生保健水平,稳步提高幼儿园的教学质量。

  首先,抓自身学习,树立职责意识。作为单位的`一把手,应是卫生保健管理工作第一职责人。要实施精细化管理,做到对园所的各方面工作全面了解,在工作实践中就要“学”字当头,如颁布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等一系列法规文件,从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及教师要加强学习,广为宣传,从思想上高度重视卫生保健工作。不仅仅要了解卫生保健工作的意义和任务,更要清楚卫生保健工做的资料构架,即包括两大方面资料,保健管理,保健教育指导。在学习过程中,还要对照标准反思园内工作,寻找差距,针对工作中的薄弱环节,制定相关的卫生保健工作要求,将其纳入园务工作计划中,从而保证贯彻执行。

  其次,抓好保健员,增强主管意识。幼儿园的保健员既是卫生保健制度的执行者,也是各项保健工作的组织者,更是园长管理和指导的参与者,在实施精细化管理中,要注意抓好保健员这个点,以保健员为点带卫生保健面,从而提高全园卫生保健精细化水平。卫生保健工作涉及面广,工作要求高、难度大。在实施精细化管理中,抓好对保健员的管理是十分重要的,保健员应当做到“三勤三心”,三勤既嘴勤手勤腿勤;三心既耐心、细心、用心。同时保健员要经常深入保教一线,定期检查指导,做到不走过场,及时向园长反馈交流,成为协助园长组织实施有关保健卫生制度并监督执行的得力助手。

中班保育员工作总结10

  时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学年里有恢也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学年又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的'培养,杜绝了安全责任事故的发生

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。

  认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学年我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

中班保育员工作总结11

  在紧张与忙碌之中,半学期过去了,回顾前半学期,我们都能认真贯彻国家的教育方针政策,执行《幼儿园工作规程》,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们幼儿园各位老师的互相帮助、默契配合的下,教育教学工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。 现从以下几方面进行总结。

  一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

  开学以来,我班能做好每天晨午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,及时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、。

  使幼儿认识了一些常见的疾病及处理办法,如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿掌握更多的安全知识,如“防火的安全”、“不在马路上玩耍”;还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

  二、认真按计划开展班级工作,确保完成教育教学任务。

  1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

  幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的.常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

  2.按计划精心组织活动,确保教学质量。

  在教学中,我能精心制定各种教学计划,按计划准备教玩具,认真执行计划,每天尽力组织孩子各方面的活动,让孩子每天都过得快乐充实。在教学方法上,我多采用直观教学和启发式教学,引导孩子多看、多想、多说、多做、多动。幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

  3、注意加强个别教育,搞好优秀学生的培养。我们班的孩子都特别活泼好动,有的还很过分,经常不守纪律和规矩。针对这种现象,我加强对孩子的个别教育。通过大家的共同努力,我在活动中变得更加守纪律,能够认真听课,积极思考,发表演讲。看着他一天天的进步,我们心里都觉得甜蜜。

  三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

  在家长工作方面,坚持热情接待家长,积极联系家长,通过各种渠道开展家长工作。我们幼儿园采取家长接送制度,让老师和家长直接接触,所以我们抓住晚接的时间,多和家长沟通,经常电话沟通,教给家长一些育儿理论和知识,结合我们班的实际情况,向家长宣传幼儿园教育教学的内容和方法。通过这些家园互动活动,家长可以更多地了解幼儿园、老师和孩子在园的学习生活情况,进而支持和配合我们的工作,实现家园同步教育的目标。

  本学期,在我们班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

中班保育员工作总结12

  时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结:

  关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

  在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

  教师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

  幼儿园小班保育员下学期工作总结内容三

  本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的`对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;

  每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;

  墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!

中班保育员工作总结13

  时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断提高,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的'保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全职责事故的发生

  教师们有高度的职责心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

中班保育员工作总结14

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的保育员。

  一、政治思想方面

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的'今日,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。我能够提高自身的职业道德修养和素质。

  二、保育工作方面

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常的教学实践中,我积极与其他教师合作,共同为幼儿准备活动所需的物品。在户外活动中,我注重加强幼儿的安全意识教育。在活动开始之前,我会详细讲解活动规则,并教授幼儿一些自我保护的技巧和方法。

  进取协助教师组织活动,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  在幼儿活动中,我们要时刻注意幼儿的安全。特别是对于体弱的幼儿,我们要多加关注,适当增加他们的活动量,并及时给他们抹汗和更换衣服,以保证他们的舒适度和健康状态。同时,根据天气的变化,我们要及时调整幼儿的衣着,确保他们不会感到过冷或过热。在活动前,我们还要提醒幼儿喝水,以防止脱水的情况发生。活动期间,我们也要密切关注幼儿的身体状况,及时给他们抹汗,以维持他们的正常体温和健康状态。通过这些护理工作,我们可以更好地照顾幼儿的需求,确保他们能够愉快地参与活动,并促进他们的健康成长。

  工作中,我愿意服从领导的指示,能够适应不同的工作岗位,并且会按照保育员的职责进行仔细自查。我会按照要求完成我的工作任务。无论工作有多脏、累或辛苦,我都会勤奋地去完成,毫不畏惧。我会勤勤恳恳地工作,尽责任,也愿意承担各种责任。

中班保育员工作总结15

  时间过得真快,转瞬间一年的工作马上就要结束了。回首这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将今年的工作总结如下:

  一、师德师风方面:

  在工作中,我能听从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到。不早退,工作认真。负责,尊敬领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到优秀的生长和发展,并渐渐使其养成自己的事情自己做好的优秀习惯,得到家长的高度评论。

  二、本员工作方面:

  我十分热爱自己的本员工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友。好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻仔细耐心地照顾。爱惜他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,患病时为他们喂药,为尿床的幼儿冲洗被褥,衣物。闲暇时为幼儿讲故事,启迪他们的智慧,通过故事更正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。致使于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并承诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有好多好多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑容,我开心知足极了,我感觉我自己真实做到了一个保育老师应尽的`责任。

  作为保育老师,班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的洁净。整洁,我每日坚持认真。认真地打扫盥洗室卫生,每日坚持为茶杯。毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、卫生间、扶手等,每月冲洗被褥,敦促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防备疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

  三、保教配合方面:

  作为保育老师教学工作也是特别重要的。进行教学活动时,做力所能及的事情,如发幼儿用书,绘画油纸,指导幼儿画画,做手工,做游戏,讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级幼儿其他老师的肯定和夸赞,我自己的素质也得到了提高。

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