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园长年终工作总结

时间:2024-10-08 12:52:44 园长 我要投稿

园长年终工作总结范文集合四篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的园长年终工作总结5篇,希望对大家有所帮助。

园长年终工作总结范文集合四篇

园长年终工作总结 篇1

  开学初,教育局就提出了"切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习,全面提高广大教师和教育工作者的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,认真学习借鉴外地先进的办学经验,大力促进我区教育事业的健康发展。"的工作思路。按照教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接领导下,也确立了"以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口"的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。

  一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色。

  今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:我们要让在读的孩子感到幼儿园带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

  (一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展,以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的"以'创新'为主题,以'语言'发展和'动手能力'的培养为突破口"的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课革具体项目有以下几点:

  1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个图,所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过"家园之窗"、"家园联系手册"等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。如:

  (1)建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

  (2)把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

  (3)鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

  2、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、转盘、蹦蹦床、半月摇、等大中型玩具外,又制作了平衡木、独脚椅等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了"幼儿发展为本"的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

  3、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。

  为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:一是组织全体教师到中心幼儿园参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动"什么沉、什么浮"的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解"水的浮力是有限度的",其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的`设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了"水的浮力是有限度的"的直接经验。

  4、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。

  (二)积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝"六一"儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了:我们的孩子不错。

  随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,许多家长积极参与到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。

  (三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革。财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱,探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。

  二、几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会:

  1、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾

  2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。

  3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。

  4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。

  三、存在问题。

  虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。

  四、今后思路。

  根据我园的实际和存在的不足,我们20xx年下期工作的基本思路应是:"一个主题"——以"创新"为主题;"两个改变"——改变我园的建筑和绿化面积;"三项建设"——领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。

园长年终工作总结 篇2

  一年来的工作结束了,一定要养成好的习惯,维持一个好的工作态度,对自己的工作更加认真一点,我会端正好自己的心态,作为一名副园长,平时的工作还是比较多的,这对我而言也是一个非常大的锻炼,是我应该要去努力维持好的,对于过去的一年,我也是有着清楚的认知,认真的搞好分内的职责,在幼儿园的工作当中我还是保持着非常端正的态度的,也是做到尽职尽责,我认为这是我应该要有的心态,一年的时间结束了,还是有非常多的工作需要去完成好。

  过去的一年也有非常多的收获,我认为这也是对我各方面能力的一种打磨,能够不断的提高,这确实是应该要去积累的,作为副园长,这是我应该要去保持好的态度,在这方面肯定是应该要不断的去积累的,落实好园内的相关规章制度,不断的提高自己的工作能力,应该要正确的去落实好,关注孩子们在园内的情况,提高自己这方面的'经验这一点是毋庸置疑的,也是我应该要去做好的事情,保证孩子们能够有一个好的学习环境。

  在工作当中我认真搞好分内的职责,关注孩子们的身心健康,还有各班级老师的教学情况,配合老师们的工作,认真的做好这些细节方面的事情,这一点是我应该要去做到位的,搞清楚工作当中应该要去维持好的习惯,我一定会进一步去做好这些相关的工作,让孩子们能够舒适的搞好学习,这也是一种态度,一定要保持好端正的心态,帮助园长把工作做的更好,现在我会坚持去搞好这些细节上面的工作,这是非常关键的,作为副园长我的主要工作是应该要认真的去规划好,维持一个好的心态,这些是应该要有的态度,这是非常明确的,一年来做好了非常多的工作,在这个过程当中积累了很多,我也能够在以后的工作当中做的更加的到位,在过去的一段时间当中我还是非常坚定自己的态度的,认真的规划好新一年的工作。

  当然过去的一年来确实也是有一些做得不够好的地方,在这方面我有非常明确的态度,这些都是我应该要去做好的,我非常清楚这一点,这一年来的工作当中努力的维持一个好的平衡,新的一年是新的开始,我会把过去做的不够好的地方好好的纠正,让自己保持一个端正的态度,搞好副园长工作。

园长年终工作总结 篇3

  我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在双佳幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。首先,我要感谢广大家长对我们的大力支持、关心以及对我们工作的理解。再次,我要感谢我的团队,感谢我最美丽的幼师姐妹们,是你们一直在我身边陪着我,走过风雨,才换来今日的彩虹。最后,我还要感谢所有可爱的宝贝们,是你们给我们带来了快乐。

  回首这一年的点点滴滴,往日的一暮暮即刻浮在脑海里,先将本年度的工作成绩总结如下:

  我园位于闸口镇前进路,创办于20xx年,占地面积1200平方米,户外活动面积约800平方米。幼儿园占据着得天独厚的地理优势,与公安远近闻名的.虎渡河紧紧相连。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,及虎渡河边清新的空气流淌于美丽的幼儿园内,是一所有利于幼儿健康成长、快乐求知的理想之地。

  近年来,通过不断努力,幼儿园的环境有了明显的改善,幼儿园的办园条件也有了很大的提高。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。教室配有电视机、VCD、电子琴、音箱、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。

  为了使幼儿拥有一个更安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园今年暑假对园舍进行了重新装修。每一间活动室都安装了空调,活动室里铺上了PVC地板,室外操场铺的塑胶跑道,楼梯采用的防滑的专用的楼梯地板。全园活动场地全部软化,不仅美观,更保证幼儿舒适又安全。

  在幼儿园里,安全工作我们是放在第一位的。每天我们老师必须做好晨检午检的工作,发现带危险物品的小朋友要及时的通知家长并进行安全教育。当然我们每天的安全课是必须要上好的,我们通过儿歌,游戏,常识对我们的孩子们进行安全意识的灌输,不仅在园要注意安全,在家也是一样的。因此在放假之前,我们将假期安全事项也是反复的强调。

  每天小朋友们用过的毛巾茶杯我们都会消毒,做到一人一杯一巾,活动室每天都必须消毒,做到安全无后患。

  我园非常注重教师的师德规范,因为提高了教师的人文素养和科学素质,才能提高教书育人的能力和水平。因此,我园对教师的培训是相当重视的。开学之前,我们会组织所有叫之教职员工进行学习,通过不断的学习,使教师逐渐改变传统的教育观念,树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。每周一,我们会组织全体教师开一次小会,对上周工作的总结及对本周工作的计划,并将每周教学计划公布上墙,让家长能对我们的工作一目了然。

园长年终工作总结 篇4

  集团公司领导、分公司领导及诸位兄弟姐妹,大家好:

  **年是我园业务发展、健康、和谐发展的一年。我园在集团公司领导的正确领导和支持下,按照我园所确定的办园理念和工作方针,结合我园的实际情况,坚持“立足丰和、发展丰和”的发展战略,在全体教职员工的共同努力下,克服了种种困难,在受到修路等客观因素的影响情况下,圆满、优质地完成了今年本园招生等各项工作:

  一、工作计划完成情况:

  1、目标、计划、成果卓见成效。根据我园本年度工作计划总体要求,各部门有序按照计划完成工作,并且做到所有开展活动有计划有总结,一事一议,有会议记录,考虑周详。每月按照园历进度表开展各项工作,进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了<<长春市市直机关幼儿园丰和分园教师评级条例>><长春市市直机关幼儿园丰和分园制度等有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。充分调动了教职工工作的积极性。

  2、基本情况:

  招生:**年是我园开园地第一年,也是进行教育体系和管理体系磨合和调整的第一年。**年预计招生200人,从**年3月18日开园至**年12月25日我园总计招生170人。预计开设八个班级,现已全部开设,其中托幼班1个,小班3个,中班2个,大班1个,幼小衔接班1个。另外目前已开设四个特长班:视唱练耳、钢琴、舞蹈和绘画创意。招收本院内4岁以上幼儿50余名。**年11月开始针对于亲子园招生,目前已有50多名孩子正在体验亲子课程。所以园内招收200人已完成任务。

  职工:园内在岗教师员工74人,其中教师48名,(保育员在内)司机4名,后勤7人,中层管理人员8名,保安1名,更夫1名,外教1名,亲子园老师4名。

  收支:第一年在不考虑投入和折旧的情况下,争取实现自收自支。实际我们截止到12月份总计收入幼儿管理费约130万元。(财务另附表)基本保持收支平衡。

  二、园所大事记及活动:

  1、大事记及活动:

  (1)建园初期,经过不断努力取得办园许可证、餐饮许可证、托幼机构卫生评估报告、二次供水许可证、公共场所许可证,让我们成为了正规军。同时以过硬的师资,优质的环境,和谐的文化氛围也让我园成为绿园区幼儿园中的窗口园。我们为之努力的同时也得到省市领导的'重视,工作中我们迎接了绿园区区长及各部门领导的参观指导、绿园区人大代表团领导的参观指导,省督导领导团的参观指导,同时我们与权威早教机构美吉姆强强联合,为家长进行了《如何给您的孩子选择适合的幼儿园》等讲座活动,并取得全省近百名幼儿园园长在我园召开区域角讲座活动的资格,活动反响非常好,百名园长参观了我园,我们也与很多优秀幼儿园进行了沟通和互动。

  (2)积极开展各项活动,加墙外界宣传力度。自3月18日开园至今,我园一直本着为创区域文化象征的幼儿园做努力,为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,我们班子成员共同商量整合各种资源,首先每个季节变化我们的园内美晨和布景,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。同时本着共创育儿的大环境扩大幼儿的学习空间,给幼儿展示才艺,锻炼自己的机会,今年我们先后开展了“六.一”长春公园趣味比赛;锦江广场走入社区大型演出宣传活动;丰和日丽广场欢乐互动宣传活动,万千百货“你的生日,我的节日”中一中二班演出宣传活动;当当城幼小衔接班和大班体验探险宣传活动,住邦广场宣传活动,万感恩节至家长一幅画活动;圣节亲子互动活动;圣诞节娱乐探宝活动;以及舞动童话20xx幼儿欢乐派对新年演出活动等十余次给幼儿实践、探索、增长知识的平台。孩子们在演出中找到锻炼和展示的机会,家长也积极的配合和参与,同时也起到了宣传幼儿园形象,扩大影响力,增加生源的效果。

  (3)做好引导,强化意识,提高办园档次。本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作,共同达到学校、家庭、社会三方面共同育儿的目的,从开园至今我们共召开家园共享家长半日开放活动六次,我们共收回反馈意见书300余封,每封反馈意见书上都签有孩子姓名、家长姓名、对园评价、宝贵意见或建议等等,家长也很关注,都能够及时认真的反馈,有很多家长也为我园发展提出了很多合理化建议,我们已经采纳并实施。同时家长也在转变教育观念,促使家园教育协调一致。要形成家园共育的氛围,教师和家长双方都在做出努力。我们也达到了最初提高市直机关幼儿园知名度,让新生家长对幼儿园有一个新的定义和全面的认识,从而达到共育共享的目的。

  2、获得荣誉:

  1)、文明餐桌示范店——食品药品监督局

  2)、A级饮食服务食品安全等级公示——食品药品监督局

  三、常规工作:

  1、园务管理的重要性:

  加强幼儿园的民主、科学、规范化管理。从现代化教育观念出发,优化一日活动。坚持以人为本、和谐发展的教育理念,积极推进依法办园、民主治园,让每个职工都能明确自己的职责。加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。进一步深化园务公开工作。我园通过园务公开栏、宣传栏等方式,做到幼儿园管理公开、教学评估公开、财务收支公开,增强幼儿园工作的透明度,使园务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。

  2、教育教学工作稳扎稳打:

  努力做到使幼儿在快乐中学习、在游戏中积累生活经验,尊重幼儿,真正把幼儿当成我们的学习同伴,把家长当成我们的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以说是称职的幼儿教育工作者。”

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