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幼儿园教师年度考核个人工作总结

时间:2024-05-15 16:28:02 幼儿园教师 我要投稿

幼儿园教师年度考核个人工作总结15篇(实用)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师年度考核个人工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师年度考核个人工作总结15篇(实用)

幼儿园教师年度考核个人工作总结1

  一、工作总结

  自从加入幼儿园教师队伍以来,我深知作为一名教师,责任重大,事关孩子们的成长。在过去的一年里,我全心投入工作,努力为幼儿园教育贡献自己的力量。通过反思和总结,我认为我在以下几个方面做出了积极的努力和进步。

  首先,我注重教育方法的创新。针对不同年龄段的孩子,我不断探索适合他们的教学方法。在课堂上,我重视激发孩子们的兴趣,通过生动有趣的教学内容和多样化的教学手段,引导他们主动参与学习。同时,我也注重培养孩子们的观察力和动手能力,引导他们进行实践操作,让他们通过亲身体验加深对知识的理解。

  其次,我注重个性化教育。每个孩子都是独特的,他们在认知、情绪和行为方面都存在差异。因此,我努力理解每个孩子的个性和需求,根据他们的特点制定个性化的教育方案。通过与家长的沟通,我了解到某些孩子在家中存在一些困难和问题,我积极与家长合作,为他们提供额外的关注和帮助。通过个性化的教育,促进了每个孩子在认知、情感和社交等方面的全面发展。

  再次,我注重团队合作。作为一名教师,我深知教师团队的重要性。在过去的一年里,我积极参与各种教育研讨会和学术交流活动,与同事们交流教学方法和经验。在幼儿园内,我积极合作,与同事们共同探讨教育问题,共同解决困难和挑战。通过团队合作,我不仅从其他老师中学到了很多,也为其他老师提供了自己的经验和观点,促进了各方面的共同进步。

  最后,我注重自身专业素养的提升。作为一名幼儿园教师,不仅要具备扎实的学科知识,还需要不断提升自己的教育能力和专业素养。在过去的一年里,我积极参加各类专业培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。我也积极阅读相关教育书籍和研究论文,深入研究教育理论和实践经验,并将其灵活运用在课堂教学中。

  二、工作总结及改进建议

  在过去的一年里,我意识到教师的工作是具有挑战性和多样性的`。在工作中,我不断学习和成长,但也存在一些需要改进的地方。

  首先,在教育方法的创新上,我尽管已经投入了大量的时间和精力,但仍然需要不断学习和探索,以找到更好的方法来引导孩子们的学习。我将加强与同行的交流,参与更多的专业培训和研讨会,提高自己的教学水平。

  其次,在个性化教育上,我需要更加细致入微地了解每个孩子的需求,以更好地满足他们的成长需要。与家长沟通的过程中,我会更加耐心倾听和了解他们的反馈,并结合自己的观察和经验,制定更具体的个性化教育方案。

  再次,在团队合作上,我会进一步加强与同事之间的合作和交流。通过更多的合作活动和团队建设,促进教师团队的凝聚力和协作能力,共同为幼儿园的发展做出更大的贡献。

  最后,在自身专业素养的提升上,我会继续投入更多的时间和精力,深入学习和研究教育理论和实践经验。同时,我也会加强对新教材和新教育法规的学习和应用,不断提高自己的专业能力和水平。

  三、未来目标

  在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿园教育贡献自己的力量。我的目标是成为一名优秀的幼儿园教师,通过自己的努力和不断学习,为每个孩子提供更好的教育环境和学习机会。我将注重教育现代化的发展,运用现代科技手段提升教育质量,并与家长和同事共同努力,为幼儿园的发展做出积极贡献。

  总之,过去的一年里,我积极投入工作,努力实现自己的教育理想。通过教育方法的创新、个性化教育、团队合作和自身专业素养的提升,我认为我在幼儿园教师年度考核中取得了不错的成绩。然而,我也清楚自己在工作中存在的不足之处,未来我将努力改进并继续提升教育水平,为幼儿园教育事业做出更大的贡献。

幼儿园教师年度考核个人工作总结2

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回忆这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结:

  一、政治思想

  本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。

  严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

  二、业务学习

  积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

  我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

  本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育

  开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。

  在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

  为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的`保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体效劳意识和效劳能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作

  认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

  利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八〞妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节〞请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一〞儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接〞主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢送。

  五、缺乏与努力方向

  一学年下来收获自然不小。但也存在着许多缺乏,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

幼儿园教师年度考核个人工作总结3

  时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

  现将这一年来个人工作总结如下:

  一、陶冶情操、修身养性

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

  二、不断学习,努力提高自身素质

  在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

  在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

  一、不断学习提高自身素质

  提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,二、教学工作推陈出新

  教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

  三、安全工作不容忽视

  生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的'组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于xxx下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

  五、家长工作必不可少

  增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

  六、存在的不足和今后工作方向

  这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿园教师年度考核个人工作总结4

  幼儿园的世界如同孩子们的心灵一样,单纯且充满活力。作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负的责任重大,因为在这里,每一个微笑、每一次拥抱、每一句安慰都可能成为孩子们成长道路上的重要记忆。

  一、教学工作与专业成长

  过去的一年中,我主要负责小班的日常教学工作。我始终坚持用生动有趣的方式引导孩子们学习基础知识,通过故事、游戏和实践活动,使学习变得富有乐趣。同时,我也注重培养孩子们的独立思考能力和团队合作精神。

  为了更好地提升自己的.教学水平,我积极参加各类教育培训,学习最新的教育理念和方法。我还与同事们定期交流教学心得,相互学习,共同进步。

  二、德育工作与心灵关怀

  除了教学工作,德育同样是教育的重要组成部分。在日常教育中,我注重培养孩子们的礼貌习惯、分享精神以及热爱大自然的情感。通过故事、歌曲和户外活动等形式,引导孩子们树立正确的价值观。

  对于个别有特殊需求的幼儿,我给予了更多的关心和耐心。通过与家长的密切沟通,共同制定合适的教育方案,确保每个孩子都能得到全面的发展。

  三、家园共育与沟通协作

  家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。我深知家园共育的重要性,因此积极主动地与家长们保持联系。通过定期的家长会、家园联系册以及微信群等渠道,及时反馈孩子在园的表现,共同探讨教育方法。

  在与家长的沟通中,我始终保持真诚和耐心,认真听取家长的意见和建议。同时,我也鼓励家长们积极参与幼儿园的教育活动,形成家园共育的良好氛围。

  四、环境创设与文化氛围

  为了给孩子们营造一个温馨、和谐的学习环境,我积极参与园内环境创设工作。根据教育主题和季节变化,与同事们一起布置教室、走廊和活动区。通过设置自然角、创意墙和作品展示区等,激发孩子们的创造力和审美情趣。

  我还注重培养园内的文化氛围。通过组织各类文化活动,如节日庆祝、主题月活动等,增强孩子们对传统文化的了解和对多元文化的尊重。

  五、总结与展望

  回顾过去一年的工作,我深感收获颇丰但也认识到自己的不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教育教学水平,关注每个孩子的个性化发展需求。同时,我还将进一步加强与家长和同事的沟通协作,共同为孩子们的健康成长创造一个更加美好的环境。

幼儿园教师年度考核个人工作总结5

  我园自创办以来,在上级主管部门的关切、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结如下。

  一、加强硬件建设

  为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面发展的须要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的视察力、想象力,激发了他们的求知欲。

  二、优化教工队伍,提高老师的整体素养

  现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去运用和实施,因此,建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍非常重要。

  这一年来,我园从实际动身,仔细制定了老师培训安排。通过学习《规程》、《纲要》、《老师职业道德规范》,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

  三、提高保教质量,促进幼儿全面发展

  我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的`平安。我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,同等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,主动激励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

  在教育活动中,我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、主动激励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐,这也是一种情感的教化。

  四、注意家园合作,共创美妙将来

  新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,刚好向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,主动改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教化还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣扬工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教化的一样性,保证素养教化的有效实施。

  以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着很多不足,我们将会接着努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。

幼儿园教师年度考核个人工作总结6

  一、教育教学工作

  在过去的一年中,我主要负责幼儿园小班的教学工作。面对一群年龄尚小的孩子,我注重培养他们的基本技能和良好的学习习惯。

  1、课程设计与执行:我精心设计了多种主题活动,包括“认识四季”、“小小探险家”等,旨在通过游戏和活动使孩子们在玩乐中学习知识。我注意到每个孩子的兴趣点,并据此调整课程内容和教学方法,确保每个孩子都能积极参与并有所收获。

  2、 个性化教学:针对不同孩子的发展水平,我实施了个性化教学策略。对于能力较强的孩子,我提供具有挑战性的任务,激发他们的探索欲望;对于稍显落后的孩子,我耐心辅导,寻找适合他们的学习节奏,帮助他们在自信中成长。

  3、家园共育:我重视与家长的沟通与合作,通过定期的家长会、家园联系本以及日常的微信沟通,让家长了解孩子在园的表现,同时也从家长那里获取孩子的在家情况,共同促进孩子的全面发展。

  二、班级管理与环境创设

  作为小班的班主任,我在班级管理和环境创设方面也倾注了大量心血。

  1、班级管理:我注重培养孩子的自理能力和集体意识。通过制定明确的日常行为规范,引导孩子学会自己穿脱衣服、如厕、洗手等基本生活技能。同时,我鼓励孩子们互相帮助、共同游戏,增强他们的团队意识。

  2、环境创设:我努力为孩子们营造一个温馨、富有教育意义的'学习环境。与孩子们一起动手装饰教室,设置自然角、图书角、艺术角等不同功能区,通过环境的布置激发孩子们的创造力,丰富他们的想象力。

  三、个人专业成长与团队协作

  我深知作为一名教师的责任与挑战,因此我不断地进行自我提升。

  1、专业知识学习:通过阅读儿童教育专业书籍、参加园内外的教育培训以及观摩优秀教师的教学活动,我不断更新自己的教育理念,提升教学技巧。

  2、团队协作:在日常工作中,我积极与同班老师及幼儿园其他部门合作。在课程实施中,我会与其他教师共同商讨教学策略;在班级活动中,我们共同策划各种节日庆典和户外活动,让孩子们在多样化的体验中快乐成长。

  四、反思与展望

  一年的时间转瞬即逝,回首过去的工作,我既有收获也有不足。面对未来,我希望自己能够更加深入地研究儿童心理发展特点,以便更好地指导教育教学工作;同时,我也希望能够有更多的机会参与到幼儿园的教研活动中去,与同行们共同交流、共同进步。在今后的工作中,我将继续保持对教育事业的热情和执着,为培养出更多优秀的学生而努力奋斗!

幼儿园教师年度考核个人工作总结7

  转眼又是一年过去,作为xxx幼儿园的一名的幼儿教师,在这一年的时间中,我积极的锻炼自己,加强自己,让自己在教育工作中严格的遵守幼儿园的教育计划,并不断的完善自身呢的能力。此外,在生活方面,我也不断的为自己“充电”,成为一名不断学习和更新的学习型教师。

  在今年的幼儿教育结束后,幼儿们又长大了一岁,很快,他们也将离开幼儿园,走向真正的学习之路,为此,我会在工作中好好完成自身的工作和任务,为他们打下坚实的基础。以下是我一年来的工作总结:

  一、加强思想素质

  对教师来说,思想是灵魂,也是核心。为此,我一直在自己的工作和生活中重视自身的思想和态度,维持自身的师德师风。在生活和幼儿园里我都坚持表里如一的坚持个人品德,为幼儿们做好的榜样,起到积极的引导作用。

  此外,我还通过网络学习和关注国家的发展,了解幼儿教育的知识,更好的完善自身的思想和价值观。

  二、教育方面

  在教育上,我坚持引导教育,在日常的互动和教育上,我会热情的融入幼儿的团队,并在幼儿身边教导并影响他们。当然,也会在必要的方面树立威严,但在在教育上,我更会以引导为主,并结合幼儿家庭的.协助,更好的完善教育,让幼儿们能积极主动的去思考,去养成良好的习惯。

  此外,在课程中,我们采取寓教于乐的教育,通过各种活动和游戏,让幼儿们主动参与到学习中去,并认真的记下知识和规则,一边学到了知识,一边也培养了幼儿们对纪律和团体活动的责任心。

  三、保育方面

  在保育工作中,我坚持与保育老师积极联合,在日常中坚持做好幼儿的照看和卫生的保持,维持幼儿所在环境的健康安全,并积极的检查幼儿们的生活习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯。并且,还坚持每天的定时锻炼,更好的加强了幼儿的免疫力和身体素质。

  四、家庭方面

  面对家长,我积极的记录并汇报幼儿在每天的情况和成长。同时积极联络家长群,发布幼儿方面的流行病和预防方法,为幼儿家长们科普幼儿的健康知识,做到园内和家庭中双重防护。

  此外,我还会在群内分享每天的课程和学习,倡议家长在家中督促幼儿们遵守学习的好习惯,认真做一个好孩子。

  一年来,在幼儿园和家庭以及幼儿们的努力下,幼儿们又有了很大的成长。但我不会掉以轻心,在下一年里我们一定会有更优秀的成长!

幼儿园教师年度考核个人工作总结8

  看着成长中的孩子,看到他们的进步,我感到很自豪。转眼,一个学期过去了,孩子们的笑声似乎还在耳边。我还需要梳理一下自己的想法,总结一下自己过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。下面从教育教学、商务学习、家长工作等方面对本学期的工作进行总结:

  I.教育教学

  从本班孩子的角度出发,从实际出发,设计主题活动,精心安排周计划活动内容,精心组织每一项活动。在活动中,让孩子通过实际操作来学习,让孩子真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时,获得个性的发展。

  1.从生活做起,培养孩子良好的作息习惯。本学期,针对我们班在课表中的几个薄弱环节,我们将重点开展以下活动,促进班内良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励跌倒的'孩子在后面;个别幼儿教育要做到“三轻”,即:轻说、轻拿玩具、轻玩玩具。

  2、每天保持孩子户外体育活动时间,带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。在每周规划活动中,根据孩子们的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。开学以来,孩子们的身体素质逐渐提高。

  3.为孩子创造良好的学习环境。中学生的学习方式是从游戏中学习。我注意到在每项活动中探索游戏的价值可以让孩子们在准备好的游戏活动中发展自己。通过改变传统的方式,在每项活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的知识内容图片或其他环境创作。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,孩子才能得到发展。

  2. 商务学习方面

  积极参与园区组织的各类商务学习和教研活动,珍惜出国留学的机会,认真向老师和专家学习 组织教学活动和讲座,做好记录、写作和听课评价分析,从经验中学习并应用到日常教学过程中。

  我也认真阅读《早教》等学前教育书籍,浏览学前教育网站,领略其中的精髓,吸取他人的经验。

  本学期报名参加了学前远程教育项目,利用周末和晚上的休息时间上网学习,努力提高自己的文化水平和专业素质,努力做一名合格的少儿教师.

  三、家长的工作

  这个学期我和家长相处得很好,我的工作得到了家长的认可。我创建的明星名单受到了家长的欢迎。班上各项活动需要家长支持时,家长给予的支持最多。

  四、有不足之处

  1、下学期的工作,争取今天完成今天的工作,避免因自己的工作造成的拖拖拉拉自己懒惰的想法。

  2.工作更严格要求你努力提高分析问题和科学研究的能力。

  谁爱孩子,谁就会爱他。只有爱孩子的人才能教育他们。在以后的工作中,我会全心全意地爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。

幼儿园教师年度考核个人工作总结9

  时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

  一、不断学习提高自身素质

  提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你〞的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案

  二、教学工作推陈出新

  教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

  三、安全工作不容无视

  生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的`安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的根本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“安全校园〞构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于xxx下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的根底,到达了预期目的。

  四、配合园领导,完成各项任务

  本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星〞的荣耀称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的快乐;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流〞的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的时机,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

  五、家长工作必不可少

  增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日〞活动中,我同其他教师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

  六、存在的缺乏和今后工作方向

  这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的缺乏,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿园教师年度考核个人工作总结10

  一个学年转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,那里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、在这个学年里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健教师的意见,经常与保健教师交流。

  二、我是第一次接触保育工作,这学年我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自我的孩子,从内心去关心他们。

  三、每一天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

  四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的'杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了提高,变得爱吃饭了,有的还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得十分高兴。

  经过一学年的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮忙,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。

幼儿园教师年度考核个人工作总结11

  大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:

  一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位。

  本学年我带领教职工积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。

  11月16日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

  二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育。

  园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

  首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。

  三、以教学工作为主导,促进教师专业化成长。

  我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的.,但教学水平和专业素质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓励教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

  工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。

幼儿园教师年度考核个人工作总结12

  多年来,中华民族重视教化敬重教化的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教化的大发展又成为中国国力快速崛起和中华文明影响力日益增加的重要推动力气,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。

  那么我们做为21世纪的教化者,(幼儿老师)我们要敬重幼儿在发展水平实力阅历和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满意和胜利。

  一、适应蒙特梭利青山园的一切

  我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整齐,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻美丽的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力。跟孩子接触时都很有激情,面貌一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望。 后来就起先了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了①和同事之间的相处须要费心学习,真诚对待②和孩子之间要多细心,多一下耐性和爱心,③对物品须要疼惜,并节约④对时间要清楚,什么时间要做什么事要一清二楚。

  记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很快乐,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清晰的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也渐渐顺了,从中可知做任何事要清晰合理的支配时间,就胜利了一半。

  二、主动向上,专心学习

  我想做任何事主动向上,专心学习就肯定会胜利,在这一年里,我从coco家产配班到doodoo家产班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚起先当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项实力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作阅历不足,每天就是忙得焦头乱额。记得 当时邱老师常常激励我的一句话, “这是一个过程,你努力了的.话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的激励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得特别充溢,现在看着孩子有一种莫名的快乐之外,就是可以让我接着英勇的走下去,现在我最终明白了,就是这种工作主动向上的看法,让我勇于尝试各种困难。

  一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我非常忧虑,工作阅历不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢。?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有阅历的老师指引,通过仔细的去学习,我想一次活动课肯定会胜利的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,专心的去学习,专心的去视察。 例如,第一次看到孩子心情突然变得不是很好,但有阅历的老师看出问题来解决之后,假如再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要专心的去学习,那么下次就肯定会自己解决,所以做任何事做不做是看法问题,做不做得好是实力问题,只要你专心的去做了就肯定会有进步。

幼儿园教师年度考核个人工作总结13

  随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面:

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长效劳.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

  另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的'安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时去除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时去除,然后再带着幼儿进行活动。本期我班未发生事故。

  三、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  四、参加活动和业务进修方面。

  3、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  五、认识工作中的缺乏,努力进步。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园教师年度考核个人工作总结14

  一、工作概述

  在过去的一年里,我作为幼儿园的教师,充分发挥自己的专业知识和教育技能,全心全意地为孩子们的成长和发展贡献着自己的力量。通过精心设计的教学计划和富有趣味性的活动,我不仅帮助孩子们获取了知识,还培养了他们的个性特长和社交能力。以下是我在这段时间内的工作总结。

  二、教学工作

  1.教学设计

  根据幼儿的认知特点和兴趣需求,我在过去的一年里制定了丰富多彩的教学计划,包括主题探究活动、游戏式学习和手工制作等活动。这些活动不仅使幼儿对知识产生了浓厚的兴趣,还激发了他们的探究欲望,提高了他们的学习主动性。

  2.教育引导

  为了促进幼儿全面发展,我注重培养他们的自理能力、思维能力和创新能力。通过日常生活中的一系列活动,如自助餐及整理活动、角色扮演游戏和团队合作项目,我帮助幼儿学会自我管理、自己表达和与他人合作,在各个方面实现了全面的进步。

  三、班级管理

  1.班级组织

  在过去的一年里,我注重班级的组织管理,合理安排幼儿们的学习与休息时间。我尊重每个孩子的个体差异,设计了一系列个性化的.学习任务,促进了每个孩子的独立发展。此外,我也积极开展与家长的沟通,及时反馈孩子们在班级中的表现和进步。

  2.班级环境

  为了营造一个温馨、干净、安全、富有创造性的学习环境,我精心布置了班级的课堂和活动区域。我注重绘本角落的搭建,提供各种图书供孩子们阅读,也鼓励孩子们参与到环境布置和物品整理中来,培养了他们的环保意识和协作能力。

  四、专业成长

  作为幼儿园教师,我时刻保持教育理念的更新和学习能力的提升。在过去一年中,我积极参加各种培训、讲座和教学研讨活动,保持与教育前沿的接轨,并将所学知识应用于实际工作中。

  五、反思与展望

  通过这一年的工作经验和总结,我深切体会到作为一名幼儿园教师的责任和使命。然而,我也发现自己在个别任务的完成和教育方法创新等方面仍有不足之处。因此,我将在未来继续努力提高自己的专业素养,深入研究幼儿教育的最新理论和方法,不断完善自己的教学实践,以更好地服务于孩子们的成长和发展。

  总之,在过去的一年里,我以积极的工作态度和辛勤的付出,尽职尽责地完成了自己的教学任务和班级管理工作,充分发挥了教师的作用。我相信,通过不断努力和提升,我将成为一名更加出色和卓越的幼儿园教师,为孩子们的幸福成长做出更大的贡献。

幼儿园教师年度考核个人工作总结15

  多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题、那么我们做为21世纪的教育者,我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。

  一、适应蒙特梭利青山园的一切

  我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望、后来就开始了适应的.生活,适应这里的人,物。我也学会了。

  ①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待 ②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心, ③对物品需要爱惜,并节约

  ④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚、 记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。

  二、积极向上,用心学习

  我想做任何事积极向上,用心学习就一定会成功,在这一年里,我从coco家当配班到doodoo家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额、记得当时邱老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难、

  一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我十分忧虑,工作经验不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢、?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有经验的老师指点,通过认真的去学习,我想一次活动课一定会成功的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,用心的去学习,用心的去观察、例如,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好,但有经验的老师看出问题来解决之后,如果再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要用心的去学习,那么下次就一定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是能力问题,只要你用心的去做了就一定会有进步。

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