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小学年终工作总结

时间:2022-06-04 04:55:20 小学 我要投稿

精选小学年终工作总结范文六篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的小学年终工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

精选小学年终工作总结范文六篇

小学年终工作总结 篇1

  一年来,本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作状况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,透过学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的.积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,透过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

小学年终工作总结 篇2

各位领导,各位老师:

  大家好。很荣幸能够代表二年级组向大家汇报一年来的工作,

  我们二年组是由语数英体音美各科教师共计15人组成的老中青兼备的团队,完善的年龄结构,注定了这个集体是一个即具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一年来,我们年级在主管领导朱主任的带领下,继续发扬我们组历来“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。其间的点点滴滴,用短短的五分钟时间是无法叙述详尽的,这里,我只简明扼要的将我组的工作归纳出如下几点:

  一、勇挑重担,努力维护二小形象

  开学第一周,我年级语文组就接到了南山区思品教学大型研讨活动的接待和献课任务,时间紧,任务重,但组内老师二话不说、义不容辞的承担了这一重任,迅速的投入到紧张的准备工作中,先分散研修,每人各准备研讨课一节,朱主任和张主任一节一节地听课,耐心地导课,然后大家再集中研讨,优中选优,最后推出由沈芳老师代表我们学校参加这一学术交流活动,组内其他老师组成庞大的智囊团,积极出谋划策,提供信息资源,使沈老师执教的《水和我们的生活》一课在活动中大获成功,受到专家的一致好评。

  今年四月份,为迎接区督导评估,全组各科老师精心规范细化每一项工作,希望项项工作都能为学校增添光彩。特别是二六中队欣然接受主题队会活动的展示任务,接待了区兄弟学校及督导小组等三十余人的观摩,向同仁们展示了育才二小教师优秀的业务素质的和学生良好的精神风貌。

  为维护学校形象,我组各科老师齐抓共管,特别重视学生的习惯养成,历老师、苗老师、曹老师、邹老师这些老教师言传身教,将自己积累的教育经验毫不保留地完全共享,他们作风严谨、态度认真,以自身的人格魅力塑造了学生,更影响了老师们。赵冬艳老师是下半学年才来到我们组的,班级接手晚,这个班由于换老师比较频繁,学生习惯比较差,家长意见也很大,可是她处乱不惊,不叫苦,不喊累,默默地挑起重担,以极度的耐心对学生进行习惯规矩的初始训练,特别是在转变差生上,她不急不躁,以一颗宽容之心面对教育的反复性,对待学生的耐心平和与处理事情的执著较真,使它们班的张扬等几位同学迅速转变,班级形象彻底扭转,家长们更是交口称赞。

  二、众人一心,在团结协作中提高了集体的战斗力

  去年的元旦演出,我们组的《猪八戒娶媳妇》至今还令人津津乐道,全组老师以全心的投入和精彩的表演夺得了第一名的桂冠,这份殊荣当然是众人一心,团结协作的结果。今年,我们组继续发扬合作精神,积极向上的面对学校的任何一项活动。比如说,为争取教工趣味运动会的胜利,全体有项目的老师在工会组长冀老师的组织下,利用早操时间积极训练,不分年龄、不顾身体、不辞辛苦。在设计出场动作时,老师们有点子的出点子,有力气的出力气,从服装到道具以致化妆,无一处不体现了集体的智慧。特别是进行排球、拔河项目的比赛时,更是场上运动员挥汗如雨、奋勇拼搏,场下啦啦队声嘶力竭、呐喊助威,场上场下同舟共济的情景令人感动,最终,我们年组以总分第一的绝对优势获得冠军。

  英语节期间,英语老师既要布置教室、设计办报、张贴橱窗,又要排练合唱、组织表演,推出一台精彩的展演节目,忙得不亦乐乎,班主任老师急英语老师之所急,主动协助英语老师排练合唱、调理队形、设计动作、制作头饰、替学生化妆打扮等等,使这台节目真正成为了学生的节日盛宴。

  六一大巡游活动,更进一步体现了我们年组老师团结协作、齐心合力、顾全大局的特点。年级巡游主题确定以后,沈芳老师立即发动家长,为全年级联系工艺雨伞;厉老师几次奔波、交涉,为学生挑选购买七彩风车;熊筱琴老师精心设计编排动作,并耐心做好其他老师和全体学生的教练;罗小丹根据主题为我们反复挑选、调整背景音乐,费了不少心血;刘靖为了配合巡游利用体育课、体锻时间加大了队列训练的力度;苗老师下班后开车到山姆会员店为同学们购买礼物和加餐食品,其他老师则耐心细致的组织纪律,进行跟班辅导……众人拾柴火焰高,这么多人去努力,使这次年级巡游活动顺利圆满。

  三、真情付出,在和谐的集体中彼此温暖

  一年的相处,我发现我们年组每一位老师都有一颗无私善良的心,老教师给予青年教师的是慈母般的关爱和心灵疏导,青年教师给予老教师的则是发自内心的仰慕和敬重。因为平时老师们互相关爱、彼此体谅,所以,我们年级班与班之间、老师与老师之间、学科与学科之间的协调工作做起来特别顺利。组里老师无论谁生了病或有什么事,其他老师除了嘘寒问暖、真心援助之外,都能自发的主动的代班代课,不讲价钱、无怨无悔,正课也好,管托班也好,令人没有任何后顾之忧。因为老师们都知道,融洽的氛围、和谐的关系,温暖的人情是愉快工作的基础和保证。

  特别值得一提的是,今年我校的外教kim分到我们年组,我们组老师有幸和她共同生活工作一年时间,这一年里,无论是从生活上还是工作上,我们组老师都给了他极大地支持和帮助,尤其是孟菲和张艳丽老师,因为语言优势,对她的关心更是体贴周到、细致入微,使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一样和睦、融洽、温馨。圣诞节时,我组老师纷纷赠送礼物,更是给她带来了惊喜和感动。她的父母来深圳探望时,我们组老师也给予了热情接待,这一切,使处在异国他乡的kim一家感受到了陌生的温暖和巨大的触动,kim一再表示,如果有机会再来中国,她肯定还会要求到育才二小来,到我们年级组来,相信已经返回大洋彼岸的她,肯定会让育才二小的名字不胫而走的。

  四、精钻细研,在共同探讨中提升业务水平,取得不菲成绩

  有人说,要想教给学生一滴水,教师自己至少要有一桶水,其实一桶水已不能满足学生日益高涨的求知需求,教师必须有长流水,鲜活纯净,才能在学生面前驾轻就熟。在这一观念上,我组老师早已达成共识,所以,老师们特别重视自身素养的提升和业务水平的提高,除了利用业余时间不断的自研自修之外,无论是教育局、集团,还是学校组织的各级培训,老师们都无一例外的积极主动参加,认真聆听专家学者的理论指导,从中吸取精华和营养,教学中更是认真钻研,共同探索,时时交流,不断用新理念完善自己。

  数学组的曹老师、冀老师和宫春晓老师,在教学中充分发挥集体备课的.优势,课前精心设计教学方案,认真研讨教学流程,合理设计训练习题,准确把握重点难点,既充分钻研教材,又充分研究学生,老师做到了成竹在胸,学生的学习自然是水到渠成。

  他们的协作精神不但体现在自己年级的教学研讨上,更体现在对其它年级老师的配合和支持上,前段时间五年级张亚利老师代表学校参加南山区的优质课比赛,我们组的全体数学老师及时跟踪听课,精心分析点评,认真的出主意、提建议,以这次活动为契机,在成就他人的同时,更进一步的提升了自己。

  语文组六位老师结合上级精神,通过集体研讨,把本学期的教学工作重点放在“探索教学微环节,向四十分钟要质量上”,教学中努力捕捉和发现知识点、训练点,一旦有了心得和体会,立即拿出来大家共同交流探讨,教研氛围浓郁,常常因为一点细微的意见分歧进行激烈的学术争论,在来言去语中,渐渐论证出解决问题的途径和方法。

  各科老师都在努力把握教学改革的命脉,都在扎实教研,苦练内功,所以本学年我们组取得了不菲成绩:

  1、 在学校组织的教学设计比赛中,沈芳获一等奖,宫春晓、孟菲、高咏梅获二等奖,冀晓春、梅素霞获三等奖。

  2、在学情讲座比赛中,沈芳、梅素霞各获三等奖。

  3、在学校组织的青年教师优质课比赛中,宫春晓获二等奖,沈芳、梅素霞获三等奖。

  4、孟菲撰写的论文在南山区“六字教学法兴趣情境活动”中获二等奖。

  5、在“全国小公民道德建设活动”中,高咏梅、沈芳撰写的论文分别获一等奖和二等奖。

  6、刘靖老师和戴滨老师辅导的女子足球队在南山区的比赛中获第二名。

  7、罗小丹老师代表深圳市,在全国音乐教师基本功大赛中获全能一等奖和两个单项一等奖。

  总之,过去的一年是不平凡的一年,也是硕果累累的一年,面对成绩,我们组的老师决不会停下奋斗的脚步,他们纷纷表示,明年将会更加努力,全力以赴让我们组的工作好上加好。各位领导,各位老师,我们二年组有热情如此,有追求如此,有雄心如此,那么,胜利和荣誉不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

小学年终工作总结 篇3

  时间如流水,一去不复返,转眼间,我们又要送走20xx年,迎来20xx年。即将过去的20xx年,留给我很多快乐,更留给我很多收获。现将一年的工作情况总结如下。

  思想情况:

  新的一年开始了,我送给自己一句话激励自己:生命就是一个赛程,每人每天都在跨越障碍,相信自己,会做好的。我要求自己,每天尽可能抽出一些时间进行政治业务学习,充实自己,丰富自己,提升自己。

  工作情况:

  这是我到进修学校工作的第二个年头,所以我丝毫不敢懈怠,工作仍然是认认真真、勤勤恳恳。一年里,利用两个假期充分研读了一、二、三三个年级的数学教材,又阅读了一些教学参考资料,然后对全县一、二、三年级的数学教师进行了两次教材培训,交流研讨了教学过程中遇到的一些问题,收到了比较好的效果。在每学期开学初都认真制定了一、二、三三个年级的教学进度表,为各学校做好学期初各种服务工作。

  三月份,我们进行了常规教学听课活动,先后去了实验小学、长青小学、圣水中心校、前进小学、胜利小学、建设小学。每到一所学校,我都非常认真地听课,课后同任课教师虚心地交流沟通,很好地提高了自己的业务水平。

  四月份,我们仍然先是深入到各学校听常规教学课。我们先后去了时家店中心校、驼腰岭中心校、五道沟中心校,通过听课,我们既了解了每个学校的教学情况,同时为我们怎样进一步开展教学教研活动明确了方向。15日,我们去三源浦中心校、红石中心校听课,联系确定在三源浦召开数学片教研会有关事宜。24日,我们又去三源浦中心校统一听教研课试讲。由于我们准备工作做得充分,29日在三源浦召开的数学有效教学片教研会开得非常成功。教研会上,一共展示了五节数学课,下午课后,我们先是进行了教师和教研员的互动研讨,提问答疑,然后,我对两节低年级数学课进行了点评,最后,梁老师做了精彩的点评和数学课堂教学讲座。

  五月份,8日,和语文教研员张老师上午去建设小学,下午去胜利小学听了两节语文课,收获非常大。14日,积极参加了全县的语文教学研讨会,做吹哨工作,忙活了一天,虽然累了一点,但是看到语文教研会圆满成功,心里还是充满了喜悦。15日、16日,梁老师出完了六年级数学模拟试题,我负责用电脑打出来,时间短,任务急,很辛苦,我用两天时间出色地完成了任务。27日,我们去亨通中心校听课;29日,我们去罗通山中心校听课。

  六月份,我们开始筹备出期末考试题。由于学校经费紧张,我们下乡听课比以前少了。这学期出题时间比较宽裕,但是我们这一次出题一律要形成电子文本,难度增加了,好在我刚刚完成六年级数学模拟试题的打印任务,我认真对待,终于很好地完成了出题任务。

  七月份,临近学期末了,我们在进行个人网页制作工作,我不太会,都是老同学左主任帮助我制作的,我十分感谢她。13日,我们小教部四位教研员前往长春听课学习,我们19日才从长春返回,此次学习,我的收获大极了。

  九月份,教育局组织实验、长青部分教师开展送教下乡活动。我们首先到这两所学校确定人选,然后于17日去这两所学校听教师试讲,进行交流沟通。19日,我们一同去孤山子参加送教下乡活动。活动中,我们先听课,然后同孤山子全乡对应年段教师进行了课后评课研讨,受到了教师的好评。22日,我们小教部全体教师参加了英语教研员组织的全县英语教师空讲比赛活动,使此次活动圆满结束。25日,我们去前进小学听课,了解研究常规教学工作。

  十月份,我们首先去建设小学、胜利小学进行了听课,了解研究常规教学工作。14日,我们去圣水、亨通、新发各小学听课,确定圣水片教研会讲课人选。15日我们去长青小学听课,参加了市教育学院到柳河对各个学科课程改革的调研工作。17日,我们又去圣水听教师试讲,研究讲课情况。22日,我们成功地在圣水召开了语文、数学实效教学片教研会。此次活动,共安排了5节课,下午课后,我们小教部全体教研员同与会的圣水、亨通、新发各乡的教师进行了互动研讨、问题答疑,研讨、答疑在轻松愉快和谐的氛围中进行,教研会收到了非常好的效果。

  十一月份,我们重点配合师训部进行了对骨干教师进行听课评定工作。从本月13日到12月1日,我们历时近四周时间,从农村到城镇,走了22所小学,我共听了39位骨干教师的课,一方面很好地完成了听课评定工作,一方面也使我更好地了解了我县骨干教师的课堂教学情况。完成这项工作后,我们马上投入到学期末考试命题工作。我们抓紧一切时间,用了不到三周时间终于很好地完成了任务。

  本学期,更值得我欣慰的是,我的`数学教研博客在黄处长的帮助下终于开通了,并且发布到学校网上。目前,上网参与评论的教师还很少,(有的教师没有电脑,有的教师不知道必须先注册才能留言、评论)我会继续努力,多上传一些适合教师学习的,有利于教师专业成长的好内容,为更好地服务于一线教师做出我最大的贡献。

小学年终工作总结 篇4

  一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入*申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的`思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

  三、领班工作。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

小学年终工作总结 篇5

  创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府*年为教育所办大事实事之一。我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建工作已取得了阶段性成果。

  一、抢抓机遇,适时发展,提升办学品位

  创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统揽全局工作。

  1、抢抓机遇,市政治经济中心的南移,人民群众享受优质教育的强烈要求,都为我校的发展提供了千载难逢的难得机遇。面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机,发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创建。

  2、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。

  3、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的`事。

  4、大型工程交由区采购中心竞标,*万元以上工程由校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式,公开价格。

  5、自*年*月开学初我们向全校师生提出,也向社会公开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年*月又进一步提出了“决战*年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。

  二、创建措施

  1、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组,并下设*个工作组,全面开展创建工作。

  2、对照省级重点高中评估验收标准制定了《中学创建省级重点高中工作安排》及《创建工作安排一览表》。根据验收标准的“*个一级指标、*个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。要求各责任人应各负其责、分工协作,定期(每周五行政例会)向创建领导小组汇报工作进度情况。

  3、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。

  4、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收”,号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我们*名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙而不乱,充满着必胜信念。

  5、制定了《中学创建工作的有关条例及纪律》,对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。同时积极鼓励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。

  三、创建情况

  (一)软件方面

  根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共*条,学校指定了*名领导责任人,带领*名工作人员,负责按时完成这些工作,对照*条验收标准,逐一落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规范档案室,创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。

  努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素质和政治思想素质,有渊博的知识和较强的科研能力,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。是我校始终高度重视的根本性工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。为配合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,把终身学习作为提高教师素质的必由之路,明确要求任课教师必须人人要有进修计划。二是青年教师制订培养计划和培养目标,能力强的教师指点新教师,形成传帮制度。三是实施“名师”工程,加强骨干教师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作,选送骨干教师参加各级培训。四是加强教师现代化教育技术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和技能培训。每个教师具备了驾驭现代电教设施的能力。

  根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任,划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究,承担着国家基础教育中心外语教学研究中心《城乡结合部高中外语教学的模式与技巧》、省教研所《理科创新教学实验与研究》及研究性学习等教科研项目。

  (二)硬件方面

  根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共*条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重点,因为这是阶段性的突出矛盾。学校由校长挂帅,*名工作人员负责参与了此项工作。展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。

  1、目前已竣工的有*项工程:

  ①校园整体规划工程:以教学楼中心为轴线,中为教学区,西为生活区,东为运动区,随着各项工程的进展,校园整体规划已现雏形;②教学楼建设工程:投资*万元,*年*月底已交付使用;③新校门及校园硬化工程:投资近百万元,现已竣工,设计独特的校门,气势高昂向上的雕塑已由蓝图变为现实;④实验室及微机改造工程:投资*万元,装备了具有较高水平的化学、物理、生物*个实验室以及新增*台电脑的微机、电子备课室现已投入使用;⑤投资*万元,扩充图书*万余册,报刊杂志*余种,电子软件*余册;⑥投资*万元,新增体育器材*余件,新建校园人文景观*处,硬化球类运动场*余平方米;工程建设以人本思想为主导,坚持功能性与艺术性相统一。

  四、创建、学校正常工作两不误

  在今年这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建”工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增强了。

  在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范化、科学化。我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。在教学工作中,我们依据“三情”,坚持“四个一点”,努力贯彻“五字”方针。即依据“学情、教情、考情”选准复课基准点,教学上坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”在教学设计上,力求“新”一些,在教学准备上,力求“透”一些;在知识讲授上,力求“活”一些;在教学方法上,力求“改”一些;在信息反馈上,力求“细”一些。逐步形成发散型、知识型、研究型课堂教学模式。本届高三由我和其他两位主任主抓,在引导教师抓好学生基础知识查缺补漏的同时,为广大毕业班同学提供尽可能多的关心和服务,不断提高复课效率和复课质量。德育工作常抓不懈,在区举办的首届“文明之花”汇演中,我校荣获一等奖。获区级“读好书”比赛中获一等奖。在全区中小学体操比赛中获二等奖。*年全国高考,我校再创新高。二本上线人数为*人,比去年增长*.*%,高出全省高考上线率*个百分点。三本上线人数为*人,上线率达*%。

  为了高标准通过省级验收,学校领导班子和全体教职工殚精竭虑,呕心沥血,努力拼搏,一所面貌全新的中学呈现在世人面前。在多次检查中受到了省、市、区各级领导的高度评价,得到了广大群众的普遍赞誉和认可。

小学年终工作总结 篇6

  20xx年,xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度,收获了丰硕的成果。现在,我校全面完成了上级赋予的各项任务。将工作总结汇报

  一、坚持开拓创新的精神带动学校发展

  我校辖区现有13个住宅区,5.5万余居民。给学校的发展带来了前所未有的契机,学校按照“对内狠抓教学质量,对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度,全面提高学校的教学质量和声誉” 思路进行工作,紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针,扎扎实实的开展各项工作。经过学校领导班子和全体教师的共同努力,我校学生人数以每年20%的速度上升,现在达到562名学生,12个教学班,辖区内生源逐步增多,生源质量大大提高。

  政府今年保证了教学资金的及时到位,学校工作受到了政府和区教育局的大力支持。为我校增添了多媒体设备、计算机、科学实验室等设施总价值达到13万元,辖区周边单位同样给与学校了得力支持。同乐寨村委领导为学校捐资6000元;正奇房地产公司为学校捐资7000元,搏业公司捐资3000元、赢诚科贸公司捐资3000元支持学校工作。

  我们千方百计筹措资金,全部用在了新教学楼的布置和旧教学楼的各项改造,保证xx年新学期学生正常上课。

  二、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作

  在“备课、教案、学习课程标准、教学内容结构、学段在整体的结构中的位置、教学重点难点,把握教育方向”等常规工作外,我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验,认真进行了“狠抓课堂质效,建立课外联动,采取月测日摸,创设多彩成功”的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础,做到“五抓”即:抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设,辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系,全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础,开展“一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四--六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”,从多方面完善教育功能,依此促进教学工作。“月测日摸”以检测教师工作效率、问题把握、及时调整教学方向、把握关键点为基础,依此提升学校教育工作的影响力。“多彩成功”以为所有学生提供成功环境、建立展示能力的平台---墙花儿、墙报为基础,每月一个主题,每次一群“主打”,每获一个成功,为那些学有困难的孩子创设成功的机会,实现成功迁移、逐步上路的教育功效。

  三、坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训

  在加强教师基本功训练的基础上,我校开展了形式新颖的教师培训。我们坚持以信息技术为先导,聘请了著名的网络专家王永教授对教师进行前沿信息培训,为老师创设一流的教育资源共享环境。

  我们将教师培养与教学工作相结合,采用校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法,使年轻教师专业水平普通得到提升;加强教师教育技术基本功训练,我校与xx年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈—xx小学教师博客圈,截止xx年12月23日,教师已经发表4408篇文章,点击数30658次,教师博文的评论次数达到12万(篇∕次)。我们的教师成了名扬四海的“名人”,我们的教育工作通过互联网展示出来,此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提高的公共平台。大家用真心经历教育,用智慧诠释教师职业,老师们在互联网的平台上进行交流,相互学习,取长补短,这种新型的教师培训,为打造学校教师团队具有积极的意义。

  四、坚持独特的激励方式,发展教师职业能力

  xx年,我校以“准名师工作室”的形式开展各项教师业务能力提高工作。我们把“准名师工作室”作为教师业务能力发展的平台,以教师的发展来夯实帮助学生发展的基础。

  在秋季开学的第一天,主抓教学工作的xx副校长为大家进行“准名师工作室”专题讲座,作为教师发展步入良性发展机遇和学校领导班子诚心诚意送给大家一份厚礼。我们把“培训是给教师最大的福利,学习是给教师最大的奖励”作为激励教师的期待。提倡“作为教师应该把学习作为“师德”来衡量,不学习的教师实际上就是没有师德,因为学习要是被“逼”而学没有意义,只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习;培训假如是一种等待似的接受,同样没有意义,只有自己觉得我需要培训并自己花再多的时间也愿意的时候,你所接受的别人的观点才可能对你有价值”的观点,把“准名师工作室”这个平台,作为给大家提供学习、培训的机会。

  我们于xx年2月8日在博客圈子建立了“准名师工作室”专区,教师们把每一次活动的现场记录发表在专区,供全体教师及时了解本小组的教研情况,教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在专区发表,共同讨论教育的问题,让大家分享教师新的观点,给大家学习“准名师”经验的机会。截止xx年12月23日,圈子被点击1431次,发表论帖166篇,期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖,支持我们的这项工作。

  五、坚持狠抓安全不放松的警觉,确保平稳做教育

  1、校园安全:坚持每学期一次师生安全演习活动,本年度进行了交通安全、逃生演习和消防安全演习;坚持在季节变化时间之前,对学生和家长进行安全项目的温馨提醒,如:夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提醒,冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点

  提示,对家长同样进行书面提醒。在管理上,我们实行考核到位的“《xx五志》”安全管理制度。即:每天班主任进行学生情况、班级情况、工作情况、安全情况的《班主任日志》记录;每天的值班领导进行教师情况、学生总体情况、学校工作情况、重大事件、安全值班情况的《学校工作日志》的记录;每天门卫老师对教师到岗情况、学生出勤、留置情况、接待情况、巡视校园情况、传染病防治消毒、全天安全情况进行《门卫日志》《来客登记》记录;当天安全值班的老师各自负责分工的校园安全区域,进行《校园安全日志》记录;当天值班的少先大队委员监督过早到达学校、存在安全隐患学生、教师课间到岗情况,配合安全值班老师一起工作,记录在《少先队安全管理日志》。我们用扎实的安全管理工作,保障了教育教学工作的平稳开展。

  2、信访安全:我们坚持对全体教师和退休、离休教师的关怀,每年至少4次请退休教师到学校指导工作,并将学校的发展和当前的工作及时向老教师汇报;我们坚持把退休教师的活动经费公开公正的运用到关怀、照顾他们的工作中。每年春节我们领导班子成员都要亲自到他们的家中进行慰问。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了基础,全年没有发生一起这方面的安全事故。

  3、防控传染病:今年我们遇到了前所未有的防控传染病疫情,甲型h1n1的防控工作我们做到了“领导冲到第一线、班主任仔细又认真、家长配合很到位、学生心灵很平静。”在上级的指导中,我们坚持规定动作不走样、防控布置全方位,确保了防控工作的有效进行和师生的健康。

  六、坚持家长学校规范教学、创新开展,家长学校取得成果

  5年来,我校坚持创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活环境和学习氛围,为留守、流动儿童为孩子们撑起了一片和谐发展、健康成长的蓝天。成立了xx市第一所“城中村家长学校”,建立了全国第一个比较规范的家长学校体制:新生入学前家长先入校,为家长学员提供“一袋一笔两本一证一档案一课程表”:建立家长学校学员档案,为每一名学员建立与孩子同样学籍号的学员证书,发放一本省教育厅编制的《小学生家长学校教材》、一本学习笔记本、一只笔、一张本学期的家长学校课程表。按照一年级每学期5-7节、二年级4-5节、三年级4节、四—五年级2-4节课程学习。我们成立了学校的家庭教育讲师团,由六名优秀教师组成,大家在开学前集体进行分担课程、备课、研讨,充分做好授课准备。因为甲型h1n1流感的缘故,我们推迟了部分课程,但是本学期基本上完成了教学任务。

  在学员到课的管理上,我们采取了“小手拉大手”的活动:家长到课并认真填写反馈表的,每次为学生加红花或分数,激励家长认真学习。我们还采取了告诉学生“请家长来学习,我们会教育他们不能打孩子,为了你们不被家长打骂,一定想办法让家长来学习”的方法,鼓励学生配合工作。

  特别是xx年12月18日,我区主抓教育的xx副区长亲临xx小学进行了家庭教育专题讲学,受到了家长和老师的一致称赞。来自区属16所小学的59名教师,在学校校长和主抓家庭教育的副校长、教导主任带领下来到我校,和我校一-二年级的185名家长一起聆听吕区长的精彩讲学。

  吕副区长以“家庭教育的成因与分析”“孩子成长的四大因素”“教育孩子应注意的六大问题”三个板块,系统分析了为什么要进行家庭教育,家庭教育在孩子成长历程中的地位和作用,决定孩子成长的要素和家长应具备的教育能力,教育过程的不确定性和不相似性等内容。为家长和老师提供了许多家庭教育的方法和案例,用生动活跃的语言和鲜活实在的故事,打动了在场的听众。“家长是孩子的第一任老师,家长要与孩子建立无障碍沟通的渠道才能真正的把握孩子成长的脉搏。”“身体健壮是孩子素质教育的基础,生存能力是素质教育的最有价值的体现,心理健康是素质教育的核心,品质培养是孩子的立身之本,更是素质教育的根本。”“素质教育绝不是孩子学会了画画、弹琴、唱歌、跳舞,绝不是从3岁就开始学英语,绝不是幼儿园就学习了小学的功课,绝不是盲目的与别人攀比。”“家长是孩子模仿的第一位影像,在喝酒、打麻将、打老婆、口中脏话连篇、不断占小便宜、谎话当成家常便饭的家庭里,绝对养不出不来高尚的孩子。”

  吕副区长深刻严谨、风趣幽默、高屋建瓴地讲学,为所有在场的家长和老师带来了阵阵春风,精彩的讲学为大家打开了一扇久违的心灵之窗---家庭教育的意义和重要性在这一时刻更加明晰。

  吕副区长还和家长进行了酣畅淋漓的交流,为提出“孩子不爱写作业和不爱学习”的家长支招---明确责任是小学低年级教育的基本方式,用明确的标准与孩子建立责任意识是教育的本源。为提出“孩子总是学习不能坚持到底,一会儿学琴一会儿学跳舞就是不长久”的家长解惑---必须正确了解孩子的特性和特质,在符合孩子天分的项目上家长就要带领孩子找到自身愿意去做的兴趣点,在孩子不具备哪个方面天分的项目上就不要无畏的坚持。了解你的孩子最重要……“为孩子做可口的早餐、营养到位的中餐、补充能量的晚餐吧,身体是一切的本钱。为孩子打开沟通的渠道吧,交流是把握孩子成长的天机。多与孩子的老师联系吧,一起为孩子服务是孩子成长的保证。两口子要学会唱双簧、多商量,智慧的教育孩子、相信你的孩子与别人的成长绝对不一样。”吕区长语重心长的话语,让大家心潮澎湃、扪心思忖。

  到会的老师们说:“吕副区长到xx小学的讲学,是xx区家庭教育的一个里程碑,标着着家庭教育作为教育的重要部分,被提升到了更高的地位。我们过去在举办家庭教育和家长学校的过程中,常常被许多问题所困惑。现在,区长的举动就是纲领,就是方向,为我们更好的实施家庭教育找到了解决问题的依据,我们相信家庭教育的春天来临了!”

  家长们说:“听了吕副区长的讲学,我们才知道人的一生只有属于自己。遗传的因素是一切教育的基础。我们过去常常与他人比较,就是不知道自己的孩子究竟属于什么兴趣的人和有什么特点的人,做了那么多不切实际的事。吕区长的一番话,让我们明白了教育的基本道理,受益匪浅啊。”

  吕副区长对xx小学长期坚持的家长学校工作给以高度肯定,对家庭教育在学校教育中的重要地位充分认可,对xx小学的老师们既懂学生教育又擅长家庭教育的能力高度称赞,对xx小学家长学校的具体做法给与认可。他说:“xx小学在家长学校和家庭教育工作上的经验应该是在全国处于领先地位的,你们要认真总结经验。要从以下五个方面进行:第一要总结五年来你们的`具体做法,第二要对分层、细致、有计划的进行家庭教育课程设置进行整理,为孩子们的成长多一些细腻呵护和潜意识的关怀。第三要把经验向全区推广、全市推广,第四要注意从理论上提高总结的水平和资料的整理,尽快总结xx家长学校的经验,在生动鲜活的案例、教师亲历记录和家长学习收获记载的基础上,进行高一层次的理论总结和印证,逐步形成具有xx特色的家庭教育教学用书,为的家庭和孩子谋福祉。第五在各方面的支持下建立家长协会,把的家长吸引到家庭教育的先进行列。”

  吕副区长的话让我们倍感亲切和心情振奋。领导的鼓励和鞭策,是我们脚踏实地的把工作做好,实实在在的为家长服务,真真心新的为孩子们献出我们作为教师的责任之心、养气之举、陪伴之时的动力。

  七、坚持特色促教育,普法学法见成效

  根据我校生源83%为进城务工人员子女,学生家长属于中低阶层的现状,又根据我校教师年轻、积极上进,学习法律主动性强的实际情况,我校把法律教育作为学校特色建设的主文化方向,进行了探索性的实践

  1、进入校园,法律信息映满眼

  根据《中小学法制教育指导纲要》的基本原则要求:“中小学法律教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应中小学生身心成长的特点和接受能力。积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。”我们在有限的空间里,营造出适应孩子们理解和特点的法律信息处处可见的校园环境,以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律知识的信息,用无意识接受的儿童心理特点技术,逐渐渗入法律常用条例。

  2、进入课堂,法律信息周周见

  我们本着"普及为基础,养成是关键,渐进促发展,活动贯全程"的宗旨,实行课堂教育和课外活动两个渠道并重。我们组成了法律教学专业组织,申报了省级立项课题,编写了校本课程教师用书《小学生法律教育读本》,将法律教学纳入教学课程,每周将品德与社会的课程拿出一课时,保证每个班级一课时的法律课程学习。采取聘请法律专家和培训教师的方法,造就一支高质量的特色教育师资队伍,双关旗下保证法律课程的有效实施。做到长计划,有安排,讲实效,可操作,努力形成法律特色的教育模式,逐步建立全校师生共识的、依法规范个人行为的文化意识,达到特色学校主功能的效果。

  3、进入法庭,年年当当小法官

  培育学生法律素养根本在于普及,我们建立了一套完整的特色建设评价制度,奖励制度,以保证学校特色教育的深入、有效、持久的展开。鼓励全校师生积极参与法律知识的学习和实践,做到班班有学法小分队,高年级的学生能运用适应小学生的基本法律进行法律实践活动。我们每年进行一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛,评选“年度知法英雄”张榜表彰,在竞赛的基础上,我们带领学生和教师亲临一次法庭现场,感受法律的神圣和正义,我们邀请法律专家进行专业指导,全部由学生参加,排演一次学校的模拟法庭。

  4、进入家庭,小手大手搞共建

  我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进学生课程课表,二进家长学校,家长学习由学校自编的学习资料《学好法律、做好家长》,做到教师、教案、课时三到位。我们还进行了让学生和家长一起收集对方在没有学习法律之前的有关不合法行为和问题,与其学习法律知识后行为的变化进行对比,通过观察对方的变化,对自己或家庭有什么影响,学生和家长的感受是否一样的活动。xx-xx年,我们先后对家长进行了6次问卷调查,共发卷3993份,收卷数为3681份,同时,对学生也进行了法律知识学习情况进行了调查,实际收效对比说明:87%的家长法律意识增强,81%的学生开始自觉维权,敢于和家长讲法律、讲道理,纠正不良家庭行为。

  5、进入社区,宣传法律受称赞

  我校不但把法律教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律、安全教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,还聘请了xx师院政法系的教师为我校特色建设项目顾问,与政法系联合,在我校辖区的每个社区每年举办一次由学生负责的普法宣讲活动。我们还与xx区人民法院联合,与社区联合,每年组织社区居民听一次法律专家的专题讲座,给家长创设与法官交流、咨询的机会,在学生放假回到社区时,请辖区派出所的干警指导学生向社区居民讲法律常识和有关案例,受到了辖区各界人士的肯定和称赞。

  6、未来人生,身正根壮好前程

  八年的法律特色建设工作实践,使学校整体人群的法律素养得到了提升,我们大胆提出“从小学法律,12岁当上学法‘小学士’”“积极参与全国青少年网上普法知识大赛”口号,得到了学生和家长的积极响应,目前,我们学习了《宪法》《国旗法》《国徽法》《国防法》《保守国家秘密法》《国防教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《国家通用语言文字法》《著作权法》《文物保护法》《消费者权益保护法》《残疾人保障法》《老年人权益保障法》《道路交通安全法》《环保法》的有关章节。现在,全校师生和家长基本形成了“知法、学法、懂法、守法、用法”的共识,“学法律、成栋梁”已经逐步成为学校文化的主基调。从我校毕业的学生行为习惯、文化素养和志气胸襟都受到了上级学校的认可。

  八、支部工作领先,教师积极上进

  我支部现有正式党员8名,在职党员7名,退休党员1名,入党积极分子1名,确定培养对象1名。

  我校党支部xx年8月成立以来,通过保持共产党员先进性教育活动和学习党的十七次报告活动的深入开展,党员在学校工作中的先进性、代表性作用非常突出。在教学上,党员勇挑重担,在学校管理上党员身先士卒,在思想政治工作上,党员深入到教师家庭,走访老教师,带动新教师,激励年轻教师的上进之心。今年,在区政府、教育局的关怀下,为我校新入编教师1名,配备教导主任1名,新调整教师2名,进行了合理的人员流动工作,增强了教师的工作热情,提高了学校的工作质量。我校的党员全部担任主要课程的任务,特别是因学生大幅度增长,学校的安全管理,学生管理面临许多新问题的情况下,全体党员出主意、想办法,及时解决各种潜在的问题。

  九、校内外活动丰富多彩、少先队工作有声有色

  我校根据学生家庭知识结构差的实际情况,对学生进行了“安全教育从娃娃抓起”的交通常知教育活动。进行了“为农民工子弟家长上一节素质教育课”活动;进行了“消防演练”“逃生演练”、“防止煤气中毒模拟演习”,这些活动受到新闻媒体的广泛关注。为迎接北京奥运会的到来,我校成立的具有鲜明特色的“福娃”腰鼓队,参加xx市体育局、牡丹花会办公室举行的腰鼓大赛,从40个参赛队中脱颖而出,获得一等奖。中央电视台对xx校长进行了,孙校长独特的教育理念和经典的“经历是最好的教育”操作方法,引起了社会的广泛关注。xx日报对学校工作进行报道,xx电视台新闻频道对学校关怀流动留守儿童工作进行了专题报道。xx人民广播电台邀请孙校长为特约嘉宾,常年做客直播间,进行教育节目的嘉宾。

  学校的体育工作今年有了很大的突破,参加xx区跳绳比赛,获得一等奖。全校的流动儿童和留守儿童参加xx市第二届“万名儿童吟诗文颂xx”活动,荣获一等奖。

  十、xx年的打算

  1、总体思路“12”字方针:“树正气、聚人气、扬志气、创名气”。

  2、抓住机遇,力争发展;面临问题,及早协调:教育局已经上报区政府为我校新建4000平方米教学楼,我们要做好准备,做好学校改造过程中的各项协调工作,发动多方力量,尽全力做好学校土地使用证的办理工作,做好学生上课与教室的协调准备,做好xx年的各项工作。

  3、开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础:继续对教师进行“准名师工作室”管理,借绩效考核的契机加大教育创新和教科研激励机制,向教研要质量、要实用、要业绩;对学生继续按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验,采取“分级段月主题培养学生品质、分学期抓活动建立学生品行”的形式,加大开发学生心灵潜能,坚持不搞花架子、不急出功利,实实在在,扎实前进。

  4、加强管理,创新教师培训方式:在建立教师博客圈的基础上,信息化环境更加到位:加强教师博客和部分学生博客活动开展,加快进行同学圈的人气指数,为每个孩子再创高层信息平台,积极协调,努力争取,力争为教师办公室全部配备电脑,实现全校联网、办公无纸化。准备采取纳入社会体系经历培训的形式,进行教师培训新方向的探索。

  5、家长学校工作更加完善,加快经验的总结和理论的提高,按照吕副区长的指示,争取将教学材料整理成册,完成家长学校教材教案用书,在条件成熟的情况下,争取向全国推广。

  6、发挥党组织先进作用,开拓进取:开展“工作中的党员表率作用”展示活动,以小事见大义,以平常见高尚,以修德见精神,以扎实见辉煌。

  7、强化安全管理,确保教育成果:进一步完善《xx五志》管理制度,在细节上在下功夫,在实践、发展中不断总结、完善。

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