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小学体艺教研组工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的小学体艺教研组工作总结,欢迎阅读与收藏。
小学体艺教研组工作总结1
在深入推进新课程改革的形势下,我们教研组全体成员通过认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和音乐、美术、体育新课程标准,在学校行政和教导处的正确领导下,不断地实践总结,努力进取,较好地完成了各项教育教学工作,现总结如下:
一、加强学习,不断提高加强师德师风修养。
为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。
二、加强实践,不断提高教学工作的质量。
教学质量是学校工作的生命,我们组全体成员充分认识到,我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨,听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的`教学方法。期初,认真制定教学计划,恰当安排教学进度;在平时的教学工作中,认真钻研教材,认真撰写教案,认真做好课前的准备,认真上好课,认真辅导后进学生;在期末,认真制定考核方案,认真组织考核,合理评价学生学习情况,并做好学科教学分析。一学期来,在学校教学常规抽查中,我们教研组成员所任学科的备课得到学校的表扬,其他教学
常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动,新老教师相互学习相互促进,使教育教学水平不断上一个新的台阶。
三、加强研究,不断提高教育教学科研水平。
一学期来,我们能积极参加各级各类教研活动,在与校内外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一学期来,我们教研组平时积极组织教科研活动,展开听课评课活动,使各位老师在实践中提高教学水平。
四、不断进取,努力奉献,实现自身的价值。
我们教研组全体成员在工作中,能努力发挥自身的专业特长,争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛,取得了一些成绩。
存在问题:
一、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。
二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。
三、体育课堂教学的质量还需进一步提高。
小学体艺教研组工作总结2
本学期,艺体组以校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,进一步落实现就艺我校“适性”教育的宗旨,艺体组开展了一系列特色教研活动,体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。
一、常规工作落到实处。
本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。
1、备课的检查
开学初,对每位艺体组老师的备课都进行了检查,每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学反思,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。
2、作业的检查
本学期,我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载,并利用教研活动时对检查结果进行反馈,督促老师们对于需要修正的地方及时做修改。
二、继续开展教师“一日示范课”展示活动
本学期,继续实施“一日示范课”展示工作,为了推进信息技术与教学深度融合,提升广大教师信息技术能力,艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程,分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。
老师们课前精心备课、巧妙设计,将学科教学与多媒体技术有机地结合,或拖动、擦除、显现,或让孩子参与其中自主互动操作,极大地激发了学生学习参与的兴趣,并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃,学生乐学气氛中提升。
课下,老师们积极参与评课,互相讨论在授课或听课中的收获,互相学习,共同提升,努力提高自身素质,努力提高教育教学水平。
通过本学期“一日示范课”展示活动,老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识,纷纷表示,要把领会到的知识咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,努力打造自己独特的课堂教学模式。
三、“促进课堂改革、提升教学效率”教师授课活动
为进一步促进教师专业发展,促进教育教学质量提升,促进课堂转型,按照教育局和学校部署,我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初,我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神,大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容,在研讨中变革课堂,促进课堂转型。
全体老师全部参与到此次活动中,分学科进行教学展示活动,课前一遍遍磨课,在大家共同努力下,研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后,通过大家评课,再次发现不足,不断完善,前行在学习的路上。通过评比与展示,我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长,有效提升。
此次课堂变革活动,真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变,把课堂真正还给孩子,做到了以学生为主体,调动学生的主观能动性,使每一位师生的潜能得到极大的释放。
四、做好课题研究,发挥引领作用
本学期,由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。
会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享,从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的,取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后,校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定,并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见,强调课题组要加强理论学习,深化课题研究,也表示将大力支持课题的研究,争取取得好的研究效果。
本学期,课题组进一步明晰了课题研究的思路,增强了搞好教育科研的信心,完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下,借课题研究的契机,努力学习,更新观念,勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力,做好本课题的研究工作。
五、开展“适性花韵诗意远方”读书交流活动
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午,兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。
本次读书沙龙活动由三个单元构成,1、读书,为进步加油;2、读书,为生命助力;3、读书,为灵魂添彩。分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。
艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式,现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴;谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式,高效、有条理的叙述,为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我们会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽,书读得越多,品格就会越高尚,人生就会越快乐。
六、丰富校园文化,开展丰富多彩的文体活动
(一)“适性杯”校园艺术周
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,我校开展了“校园艺术周”系列活动。
1、奋飞的青春——校园小歌手选拔
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的.舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,兴庆区十小开展了“校园艺术周”系列活动。
10月9日下午,“校园艺术节”系列活动之“适性杯”校园小歌手大赛隆重举行。本次比赛针对全校3—6年级学生,由每班初选后推荐参加学校决赛。在比赛中,台上选手歌声甜美;台下啦啦队掌声、欢呼声连成一片,使得现场气氛非常热烈。
校长任建忠对本次活动给予高度评价,认为比赛为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会,使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。
2、巧技夺天工——剪纸作品展
20xx年10月13—17日,在学校领导大力的支持和美术老师积极的组织下,兴庆区十小的学生们开展了“巧技夺天工”剪纸作品比赛。通过活动提高了学生的动手,让孩子感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。
这次剪纸比赛各班都进行了充分的准备,五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案,学生共剪出的作品153幅,经过层层选拔,每班评出一二三等奖各一名学生,并对获奖作品制作展板展出。
这次活动,既锻炼了学生的动手能力和审美能力,也调动了学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,也使剪纸这一民间艺术得到了孩子们的喜爱。
3、七彩英语桥——英语演讲比赛
为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生口语表达水平的能力,兴庆十小组织开展了“适性杯”校园艺术周之校园英语演讲比赛,本次比赛分中高年级组进行,选手们充发展示自己的演讲才能,肢体语言丰富、准确的语调,赢得了在场的一片片掌声。经过一轮激烈的角逐,最后分组别评出一、二、三等奖及优秀奖名次。
本次活动取得圆满成功,使我校学生充分地认识到学用英语的重要性,也给了他们一个展示自我的舞台,从而提高英语教学的有效性。
此次艺术周活动为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会,使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。
(二)校园趣味运动会
我校始终坚持以“健康第一”的思想,全面提高学生的身体素质为目标。积级开展丰富的校园体育文化活动。10月14日,我校举行了学生趣味运动会。本次运动会不仅检验了学生的体育素质,还充分展示了我校学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
大家期盼已久的趣味运动会正式拉开了序幕。各班的同学以饱满的精神积级参加比赛。在本次比赛中,进行了四人五足跑,滚雪球,男女混合接力,男女多人混合跳绳,竹竿跳,拔河比赛等项目。比赛中,为了班集体的荣誉,各班运动员奋勇拼搏,努力争夺好成绩。每一场比赛,赛道两旁都挤满了人,拉拉队员的欢呼声、加油声此起彼伏不绝于耳。“加油、努力”、“快乐小组、团结协作、展现自我”等富有班级特色的的呐喊声和口号声,在学校的上空久久回荡,也激励着孩子们在赛场上出色的展示。
本届趣味运动会,各班都展现了极好的班级风貌,增进了集体荣誉感和团结协作精神,体现了阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
(三)板羽系列比赛
1、板羽操比赛
为了丰富学生的校园文化生活,落实我校“一校一品”特色板羽的活动开展,展现我校师生的精神风貌,团结协作的精神。11月10日下午,兴庆区十小举行了“阳光体育”趣味运动会之校园板羽操展演。
比赛在3—6年级学生间开展,坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,做到以班为本,以生为本!
本次比赛展演分别从上下场、队列队形、精神面貌、节奏、力度、准确度以及动作创新等方面作为评判标准,充分调动了每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
本次板羽操比赛充分做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体育老师和各班都能根据活动计划,认真准备,积极参与,展现了我校师生的风采!
2、板羽颠球个人技能赛
为了丰富学生的课间生活,落实我校“一校一品”项目的开展,培养学生健康、乐观的生活情趣,让每一位学生快乐幸福成长。12月初,兴庆十小举行了板羽球年级组垫球比赛。
这次比赛分别有一分钟极限赛和一次性耐力赛两种比赛形式。一分钟极限要求一分钟内可以连续垫球,不限次数。时间到截止计数;一次性耐力赛要求每人两次机会,球落地即为停止取最高成绩,最高限时10分钟。由于板羽球运动活动量小,方法多样,灵活有趣,不受场地、设施限制,便于开展活动。我校每天利用大课间自由活动时间组织不同年级学生参加比赛。
本次比赛,同学们本着“友谊第一,比赛第二,重在参与,互相学习”的宗旨,发扬了团结友爱,相互协作,顽强拼搏的精神,充分显示出十小学生讲文明、讲风格、守纪律的精神风貌,活动陶冶了学生的情操,锻炼了学生的身体,丰富了学生校园文化生活,同时赛出了水平,赛出了风格。
七、检测学业水平,各项专业考核
为了全面推进素质教育的精神,贯彻新课标的基本理念,充分发挥评价的教育、激励与改善的功能,有效促进我校小学生音、体、美素质的发展,激励教师进取,完善教学管理,推动我校音体美教育的进一步发展,同时结合兴庆区教育局《兴庆区艺术、体育素质监测工作实施方案》,艺体组于学期末开展了音体美学科专项测试。为了使检查结果尽可能全面客观地反映各班学生学业情况和教学情况,本次测试依据是学生的卷面成绩和实践操作成绩,同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。如实记录每一名学生的艺术素质测评结果,并纳入学生综合素质档案。
通过测试,对我校音体美教学常规有了更直观的结果,发现教学中的长处及不足,并利用反馈会,总结继续发扬优点,为不足制定整改方案,争取下学期有更长足的进步。
八、不足之处
本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。
九、计划与展望
1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示艺体组的教师风采。
2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。
以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。
小学体艺教研组工作总结3
充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,主要体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。
一、教研组建设方面:
1.教研组活动参与成员:
马杰张德政刘兴权李渊武志斌展学红王惠莲宋俊陈晓霞武丙霞曾冬玲陈凌霞
2.加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。教师在学校的体艺博客中发表自己的得意之作。
二、教研活动开展得井然有序
1.研讨课的听、评课活动
有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动,是本组的中心工作,也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题,的确存在专业知识方面的障碍,但作为普通教育,其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向,采用分学科集体备课,让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位艺体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚,课前充分准备,教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多;学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体艺体教师个个都积极、主动、认真的参与听、评课。我们的评课老师,尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学术认真负责的精神和态度,对每堂课进行客观、公正地评价,而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态,非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。
2.注重青年教师培养。
教研室本学期“师徒”结对子课,李渊教师在:“师傅”武志斌教师的指导下,一改往日上课“讲”到底的习惯。体育课上教师精神饱满,学生表现出积极的学习情绪,专心听讲解,看示范;以形式多样的游戏,情节丰富的故事激发调动学生参与的积极性,让学生在游戏活动中潜移默化的接受掌握基础知识、基本技能;课堂教学中注重学生学习方式的改变。教学中采用“自主探究性”的学习方式,其教学步骤为:①质疑一一设问②寻法一一观察③讨论交流④验证练习⑤反馈评价。
3.加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神
我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的`交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
三、常规教学方面:
1.认真落实常规教学各项任务
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,武志斌、李渊、展学红老师备课结构完整。王惠莲、宋俊、陈晓霞、武丙霞、曾冬玲等老师按照教学常规,认真制定教学计划。全组教师听课任务均达到学校要求。
2.推出高质量的优质课
何增荣老师《让石头说话》一课,学生上完课后特别开心,他们制作的石头动物真是多姿多彩。教学的创新何老师首先从优化教材开始,教材是给教师提供的教学范例,并非按部就班,一成不变,特别是美术新课程给教师提供了一个更广阔的舞台,教材弹性很大。美术教师可根据教材、学情、自身专业水平,融合本地资源对教材作适当调整,可以增、删、合并、拓展教材。这一节课课,让学生在石头上雕刻不太现实,由此把教材调整为用石头塑造小动物形象,,学生从来未使用石头做材料,小动物又是孩子们的最爱,教学让学生充满新奇感。在拓展部分让学生欣赏我国古代石雕和奇石图片,感受我国石文化的灿烂,涵养人文精神。其次,教学的创新还要优化教学过程,美术教学过程的设计要目标明确、板块清晰、手段恰当、训练扎实、示范精到,教学要具有情趣性和有效性。本课教学过程设计了主辅两条线,主线是按照摸石头看石头想石头拼石头贴石头画石头赏石头贯穿教学。辅线以“学生对色彩的认识”为主。
四、问题与建议
在欣喜之余,我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题,亟待我们大家去解决。
1、从开展的教研活动和课外活动情况看,组内各学科发展不平衡,某些学科教师的专业特长没有发挥出色,主观能动性有待进一步加强。
2、教研活动缺乏理论性指导,教与研相脱节,教师要加强理论学习,学校应创造条件,支持教师外出学习。
五、今后工作的努力方向
1.进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应二期课改的需要。
2.努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。
小学体艺教研组工作总结4
本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将有关情况总结如下:
开学初,我校把下午的课外活动时间定为校兴趣小组活动的时间,并成立了声乐、舞蹈、体育(田径、男排、女排、乒乓、韵律操)、美术、书法、鼓号、科技等兴趣小组,让学生根据自己的兴趣爱好参加各类兴趣小组,并指派有特长、有责任心的教师担任指导老师,每周负责学生的活动,并做好活动的记录,充分发挥学生的个人特长,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。
一.体育工作
1.本学期继续贯彻落实新课标精神,认真领会新课标的教育理念,以新课标为指导,积极开展体育教学研究活动。开展人人一堂汇报课活动,强调体育课教学常规的落实,进一步规范体育课教学。由于平时检查督促措施得力,一学期来,体育课的教学效率不断提高,也无安全事故的发生。
2.本学期按省教育厅体育课程教学计划,严格执行课程计划,以确保学生在校1小时的锻炼时间。通过丰富多彩的体育活动,培养和提高了学生的运动兴趣,为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划,增强学生的体质,丰富学生的课余生活。根据市体卫艺科的精神,我校举行了第三套广播操“希望风帆”比赛,通过强化训练,学生从不会到会,动作规范、整齐,质量得到了提高,真正起到了锻炼身体的目的。
3.积极开展学生喜欢的体育活动。由年级组为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动,如中高年级举行了乒乓比赛、低年级举行了扔沙包比赛等。第二十七届校运动会的成功举办,培养了学生良好的健身习惯,引导学生进行科学的锻炼,增强了班级的凝集力,提高了学生的'身体素质。
体育一项是我校的强项,现有四名年青体育专职教师,她们在较好地完成教学工作的同时,还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在20xx年5月三位老师参加了太仓市中小学体育教师基本功比赛,其中柏秋香、张静燕均获得了三等奖,柏秋香老师被评为“太仓市教学能手”。虽然学校的硬件设施较差,但她们为我校的体育工作尽心尽力,确保学校体育工作的正常开展。
二.艺术教育工作
1.立足实际,大胆改革。
学校成立了许多艺术兴趣班,“舞蹈”、“美术” 、“合唱”、“韵律操” “鼓乐”等,我们根据往年艺术训练的弊端,不断反思总结,本学期重新制定了艺术训练的管理体系,成立了全新训练模式,形成了定向培养艺术苗子的培养方式,让艺术训练名副其实,扎实有效。
2.着眼发展,全面开发。
融合新课程改革,开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中,将心理健康教育渗透到艺术教育之中,将美育渗透到整个教育教学中。学校鼓号队训练在我校已经有14个年头了。为了乐队正常有序地开展,我们定期定时编排队员训练。每当举行重大活动时,总能听到鼓号队那嘹亮的号声和铿锵的鼓点,如今鼓号队已成为我校一道亮丽的风景线。
3.提供平台,个性展示。
本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动,组织系列艺体活动,避免打乱仗,争取使每项活动对师生的发展有利,对学校的艺术教育工作起到推动作用。以建国60周年为契机,学校开展了“我与祖国同行”第五届艺术节系列活动,培养学生热爱祖国的情怀。本次的艺术节活动在保持原来的优良传统项目中,面向更多的学生,设立各艺术类的竞赛,吸引各层次的学生前往交流,培养学生们正确的审美情趣。有现场书法赛、课本剧、绘画比赛、个人才艺大赛、诗歌朗诵会等丰富多彩的评比活动,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,进一步丰富了校园文化生活,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养学生创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面和谐地发展。闭幕式上评选出了校园十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲艺小演员、朗诵小能手、小小模特儿、小小武术家等称号。让学生们尝到了成功的喜悦,从而进一步激发了同学们的兴趣爱好。
本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:没有一名专职的美术老师;音乐专职教师不足;体育场地不达标等原因,给我校的体卫艺工作带来了一定的影响。今后体育的教研工作还应加强,专业水平还有待进一步提高,不断提高师生的艺术修养,个人的综合素质,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。
小学体艺教研组工作总结5
紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。
一、教研组建设方面:
1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。
2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每个人都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有5名教师,虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的.团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。
6积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。
二、教学研究方面:
新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。
1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。
2、坚持至少每月一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。
3、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。本学期组内每位教师都开了一节公开课,准备充分,效果较好。
4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。
5、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。
三、抓代表队卓有成效:
在今年的镇江市排球比赛中取得了初中女子组第三名的好成绩,乒乓球取得了,初中男子组团体第八名的好成绩
在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。
小学体艺教研组工作总结6
紧张繁忙的一学年过去了,我们在镇中心校领导及全镇教师的积极配合下,认真贯彻党的教育方针和“全国基础教育课程改革纲要”精神,明确了学校体艺教育的发展方向,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期组织教研学习。
每月一次的教研学习有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准,注重其针对性、实用性,不断寻找改革措施,坚持记载、并写了心得体会,总之都落实到了实处。
二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期互相督促检查,收到了良好的效果。考察结果:合格率为100%、优秀率86%。
三、各校成立了体艺兴趣小组
结体合我镇的实际情况,在中心学校领导的领导及各校的配合下,各校根据学生的兴趣爱好及特长,我们全组教师做了大量的准备工作,成立了学生体艺兴趣小组。兴趣小组有:美术、书法、声乐、舞蹈、乐器。各兴趣小组都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结,并在活动开展中每周都坚持进行了交流、总结。这样一学期下来,各兴趣小组都把活动开展的有声有色,并且都取得了很好的成绩。
四、积极开展了一系列的活动。
本学期为丰富学生的生活,开展了一系列的活动如下:
1、镇艺术节暨市第六届中小学生艺术节选拔赛
在这次艺术节中,各学校都认真组织和选拔了一些优秀参加了此次活动。活动中各学生都能正常发挥,并取得了好的成绩,最后获得一等奖的学校、节目及人选是:
舞蹈:长益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飞吧》
声乐:长益中心完小《河岸上坐着五个小伙伴》
书法:长益中心完小(彭XX)
书江完小(涂X)
绘画:长益中心完小(廖XX、王XX)
2、第十四届小学生运动会
举行了镇运会,在运动会中队员们都努力拼搏,并取得了不错的成绩:
周XX:n
bsp;800米第一名肖XX:400米第一名
垒球第一名100米第一名
周XX:跳远第一名罗XX:400米第一名
200米第一名800米第一名
汤XX:200米第一名饶X:200米第一名
黎XX:垒球第一名
3、组织学生参加了市运会、中小学生艺术节
在中小学生艺术节中,我镇又一次荣获团体总分三等奖:其中曾婷获声乐一等奖;书法、绘画均一个获二等奖。
市运会,汤光彩获得400米第六名,得1分,突破连续两年的“0”记录。
4、组织了第七届课堂教学初赛
在本次课堂教学评优中,各教师都运用了新的教学理念,严格按新课标组织教学,在课堂中充分发挥了学生的'主体作用。活动举行的非常成功,并确定了参加第七届课堂教学评优决赛的人选。
5、组织教师撰写教研论文。教师的论文都是运用了新课标的知识,结合自己的教学实际写的,各有特色。
五、明年工作的打算
1、求真务实,一步一个脚印做好课改工作。争取使课改工作和教育评价改革取得较大的成绩。
3、以教师为本,不断加强教师队伍建设。使教师思想与新课改的要求完全接轨,能更好的运用新的教学理念更好的搞好自己的教学工作,争取做出更多成绩。
小学体艺教研组工作总结7
本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:
一、积极落实新课标精神
本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用
本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。
1、艺体组在四月组织本校学生参加广元市中学田径运动会中,多名参赛学生获奖,十月组织的中学生篮球比赛也取得了较好的成绩,十月参加的中学生乒乓球比赛中取得了全区团体第三的好成绩;
2、认真组织美术剪纸作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了水观区教育办事处的文艺比赛,参加节目荣获二等奖。
3、在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的教师加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了校庆和“广元市教育均衡发展现场会”大型文艺演出。并得到了好评。
三、存在的'差距与不足
尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。
小学体艺教研组工作总结8
紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的.基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:
今年在县田径运动会上取得了比去年好的成绩,团体总分排在第七名。
五、成功地举行了第八届田径运动会和元旦晚会。学校举行了第八届田径运动会和元旦晚会。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。
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