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小学年终工作总结

时间:2024-07-29 13:31:08 小学 我要投稿

【精品】小学年终工作总结集锦7篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的小学年终工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学年终工作总结集锦7篇

小学年终工作总结 篇1

  校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

  1、建立班子:

  (1) 搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。

  (2) 每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

  (3) 为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的'安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

  2、形成一个氛围

  在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。

  (1).对教师进行宣传 召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

  3.对学生进行宣传

  (1). 对学生的宣传,我们一改以教师般成人宣传式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。

  (2).利用少先队黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。

  (3). 学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

  4.校园环境宣传

  在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。

小学年终工作总结 篇2

  本学期,在我校学校领导和大家的共同努力下,全校师生认真学习贯彻落实党的群众路线教育精神,学校的教育教学工作取得了很好的成绩,圆满完成了期初制定的教学工作任务,得到了社会和家长们的肯定与支持,现将本学年的教学工作总结如下:

  1、开展教学岗位大练兵活动,提高教师专业素养。

  在20xx年岗位大练兵活动的`基础上,针对我校特岗教师多,教学经验不足,教学能力相对较低的实际情况,我校以“课堂教学设计与实施”作为20xx年岗位大练兵的主要内容。“课堂教学设计与实施”岗位大练兵全员参与,学校制定了实施方案,通过改变教案书写格式,加大听课力度等加强督导,促进了教师的专业成长。

  2、深化“青蓝携手,共同成长”的教师结对培养工程。 在20xx年“青蓝携手,共同成长”的活动的基础上,深化教师结对培养工程,通过骨干教师与非骨干教师、老教师与青年教师、骨干教师与特岗教师结对子,一起备课、上课、议课,课例共研,优势互补,发挥传帮带的作用,使特岗教师成长起来,成为教学的行家里手,提高校本研究的水平。平时教学及各种活动中师徒间积极互动进行各方面的指导、学习;另外,为给特岗教师创造更多的学习机会学校做出如下按排:徒弟教师每周听一次师傅教师的课,并写出听课心得;师傅教师每两周听一次徒弟的课,并在课下交流给出指导性意见。

  3、持续推进课堂教学改革,使生本课堂常态化,打造幸福课堂,创建教学改革样板校。

  在推行小学语文“321”课堂教学模式和小学数学“三级五元”小学科学“247”的课堂教学模式过程中,重点抓好“课前小研究、自主探究、小组合作、班级展示”四个环节,突出学生主动感知、主动发现、主动参与、主动建构、主动拓展的学法指导。在本学期我学区的联片教研活动中,我校语文、数学、科学、英语各科共6位教师在活动中做示范研讨课,课堂教学贯彻了当前的生本理念,教学效果好,这也充分证明了,我校在教学改革的路上越走越宽。

  以及在教学大课堂与考研活动的相互结合,让老师能够快速的成长起来,多培养教学中的中间力量 。同时我们还组建了综合教研组,落实了德、智、体、美全面发展的日常教研活动及素质培养,让学生不仅在知识上有所收获,在素质上也有大大的提升。

  这一学期以来,我学校在学区中心校的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,教育教学工作取得了较好的成绩。在以后的工作当中,我们将继续落实党的群众路线教育精神,克服不足,发扬成绩,争取下半年的工作能够再创辉煌。我们全体教学人员一定会全力以赴,努力将自己的所学全部灌输给各位学子。

小学年终工作总结 篇3

  新一学期教育教学工作圆满的结束了,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。

  1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

  2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的'转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

  社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  6、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

小学年终工作总结 篇4

  一、指导思想:

  本学期,我校继续努力抓好以“义务教育学校常规管理达标县学校”为工作目标,认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、 主要工作落实:

  1、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为习惯的'养成,为形成良好的校风而努力。

  2、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行教师工作职责,确保学校每天的安全。

  3、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、每周最后一节课的班会上对学生进行安全教育,和利用电话进行家校安全互动交流。

  4、积极完善校园文化建设,提升校园育人氛围。教师利用节假日期间,完成教学楼走道、教室、校园围墙等文化及校园绿化美化工作,组织开展班级文化建设评比活动,提升班级、学校文化建设氛围。

  5、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动,在今年“六一国际儿童节”组织开展表彰优秀学生、优秀家长、少先队员、师生文娱等相关活动,努力营造校园文化艺术氛围。

  6、持续落实校本教研的常规管理,促进校本教研工作的有效实施。我校属于村完小小规模学校,各方面都很薄弱,教师队伍老化,但教师的目标需求是相同的,在认真做好教育教学研究工作的基础上,以校本教研为载体,进一步推进课程改革步伐,本学期开展教研活动计10次(即每位教师上一节公开课),互相交流。

  7、结合校园“四化”建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路,结合我校和xx屯的实际情况,有效促进我校校园建设及周边环境工作,完成校园部分绿色围墙和落实校园全部绿色围墙的规划。

  8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、的审批工作,学生学籍等各种资料进行有序整档,规范学校内部的自身管理。

  9、加强教学管理,努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

  10、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为习惯的养成,为形成良好的校风而努力。

小学年终工作总结 篇5

  每到一年接近尾声,盘点语文教学工作得失的时候,都会觉得时间飞逝,时光毫不留情地越出手指的缝隙。作为新教材部编版二年级语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很快乐。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务。为了能从本年度的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本年度的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

  一、积极听课,认真备课,善于反思

  听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本年度,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。

  关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。

  在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

  二、多种方式,充分调动学习积极性

  兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,而孩子们的'表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。

  三、注重平时的积累

  本年度我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累,这年度孩子们在积累内容上,兴趣上较上年度均有了明显的提升,好词好句、名人名言等,内容多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,在课前我让孩子进了“课前积累”,孩子的多样积累内容及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。

  四、耐心辅导,用心测评

  对于学困生,我是给爱心,讲方法。使他们不断进步。我经常与他们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴进步,我都给予一个“优”加以赞许,让他们找会自信,找到学习的乐趣。除此,我还采取家访和电话联系,通过家庭和学校共同辅导,使这些学生有较大的进步。

  用心测评。每学完一组课文,我都指导学生认真复习,巩固所学的知识,然后对学生掌握知识的情况进行检测,最后讲评,对知识查漏补缺,使学生对知识融会贯通,举一反三。

  五、存在不足与今后打算

  1、学生发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

  2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。

  3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  总之,在本年度的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,以身作则,注重身教。在今后的工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展贡献自己的力量。

小学年终工作总结 篇6

  为进一步促进我校“两基”工作的巩固提高,加强两基工作的管理,扎实做好各项工作,我校加大了教育改革的力度,加大了对“两基”各项指标的检查督促落实的力度,在市教育局的正确指导下,经过全体教师的共同努力,我校不断改善办学条件,积极推进教育教学改革,为提高教育教学质量打下坚实的基础,通过多年的努力,我校“两基”任务的各项目标均到达上级要求,20xx学年度适龄儿童入学率为100%,残疾儿童少年入学率为100%,20xx学年度适龄儿童入学率为100%,残疾儿童少年入学率为100%,20xx年学年度适龄儿童入学率为100%,残疾儿童少年入学率为100%。

  一、“两基”目标的完成情况。

  1、普及程度:7-12周岁适龄儿童435人,入学率100%,完成小学阶段教育,无青壮年文盲,完学率100%。

  2、师资程度:我校配备了合格的师资队伍。现有在岗教师75人,其中获得大专以上学历73人,中师2人,学历合格率100%,20xx年以来新补充教师42人,均取得专业合格证书,合格率为100%。

  3、办学条件:开设23个教学班,在校学生1193名,其中有2名残疾适龄儿童,现此二人均已入学,入学率达100%。配备有生均一套课桌椅,配备率为100%,生均校舍面积10.51平方米,达标率100%,有实验室、图书室、教师办公室,配齐了相应的体育器材和图书。20xx年10月份,学校就建立了小型局域网,使远程教育接收室、多媒体教室、教师电子备课室、学生电脑室、语音室五室联网,做到了资源共享。

  4、教育质量:在校学生品德评定合格率为100%;毕业生体育合格率为100%,教育质量稳步行进。

  二、加强师资队伍建设

  学校各项工作的贯彻落实靠教师队伍的努力工作来实现。校长工作的重心是组织好队伍建设工作。我校的队伍建设工作主要从以下几方面来抓:一是思想政治教育;二是教育理论知识更新;三是专业技能培训与提高。三个方面的工作主要通过校本培训活动来实现。

  (1)抓教师的从业从教能力的提高。教育教学工作关系着千家万户,千家万户的.希望寄托于学校。通过政治学习和教师自学,并充分利用“解放思想大讨论”的契机,我们每一位教师都增强了整体意识、责任意识、忧患意识和改革创新意识,努力提高自己的文化业务素养和教育教学能力,以适应新形势下教育改革的需要。

  (2)促进教师的专业成长。一年来我们充分利用每周的教研活动和校本培训时间,加强教育理论的学习和业务能力技能培训,开展传统课型与新课型、传统教法与新教法的分析研讨,组织集体备课,进行教育理论、教师论文写作专题讲座。开展常态课、听评课活动及全体教师参与的课堂教学竞赛,并采用“请进来,送出去”的方式,促使教师尽快成长。今年,我校请来两名专家到学校举行讲座,送出50余人次到州外参加不同类别的学习。

  (3)着力于青年骨干教师的培养。几年来我们重视对青年骨干教师的选拔、培训工作、为青年教师提供学习、交流的平台,推选出青年教师参加市级课堂教学竞赛。几年来组织教师到乡镇学校(勐旺小学、普文小学、大渡岗小学、景纳小学)讲课。下学年邀请联动学校指派教师到我校学习交流,共培训乡镇教师18名。将“城乡联动”工作落到实处增强了学校的辐射功能。确定各学科学科带头人、骨干教师,以点带面促进青年教师的成长。实行行政领导全面指导、新老教师互帮的形式,开展互帮互助的活动。通过开展有效的教育活动,逐步形成一支思想合格、水平高、能力强的教师队伍。

  三、提高教育教学质量

  学校严格按照国家、省计划,开齐课程,开足课时。坚持按课表上课,特别是体育、音乐、美术、英语、信息技术等薄弱学科,我们的做法是安排专职教师任课,防止挤占或挪用课时的现象发生。学校开放图书室,拓宽学生的知识面。学校还十分重视活动课的教学,成立了舞蹈、书法、绘画、棋类、球类、英语、电脑等兴趣活动小组,每周四开展兴趣活动,让学生的个性特长得到了充分展示,促进了学生的全面发展。学生在各项竞赛中,多人多次获省、州、市的竞赛奖励。

  狠抓教学常规管理,规范教学行为。学校修订了《教学常规管理制度》、《教学检查制度》、《课堂教学评价制度》、《教研制度》等,从而加强了教师教育教学工作过程的管理和结果的评价,由于措施得力,制度健全,加上学校全体领导、教师的齐心协力,近几年来,教育教学质量不断上升,教育效益明显。

  加强新课程学习,实践教育新理念。我校为适应新形势下教育教学的需要,制订了《课改实施方案》、《课题奖惩方案》,学校语、数、专科、幼儿教研组正积极(本文来自,转载请注明)开展课题研究活动,课题研究工作做到了有方案、有计划、有措施、有记载、有小结。

  召开分析研讨会,寻找差距促整改。学期初学校就召开了教学质量现状分析研讨会,向教师发放了“20xx年教学质量征求意见表”的征求意见表,共征求到了65条宝贵意见。学校行政领导还向针对个别问题向个别教师作了调研。分析任务得失,发扬成绩,寻觅差距,提出整改措施。

  四、完善各项管理制度

  学校进一步建立和完善了各项管理制度,学校在原有基础上,修订及新建了《四项管理制度》、《中级职称评聘分开方案》、《教师出勤制度》、《年度考核方案》、《教学质量奖罚方案》等,这些制度的制订及实施,真正做到了奖优罚劣,极大地调动了教师工作积极性。

  为充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干好干坏不一样,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,全面客观、公正评价学校教职工的绩效,将考核结果同学校奖励绩效工资挂钩,激励广大教职工提高自身素质,促进学校全面、协调、可持续发展。我校详细制定了《绩效工资考核分配方案》,通过教职工大会讨论,公示七个工作日后现已组织实施。

  五、深化继续教育培训

  继续教育对教师的终生发展至关重要,我校十分重视对教师继续教育。20xx年7月到20xx年5月全校教师学习了《走向发展性课程评价》,并写了学习体会;20xx年10月——20xx年3月,全体班主任参加了进修学校组织的“第一期小学远程培训”。20xx年10月起,全体教师学习了《突发事件应对法》,并于20xx年11月29日,统一参加了市劳动人事局组织的考核。20xx年7月,学校派出骨干教师参加“英特尔未来教育”培训。除此以外,学校还采用“请进来,送出去”的方法培训,同时,充分利用学校资源,对教师进行培训提高。通过形式多样的培训,教师的综合提高。

  六、存在问题

  1、由于学校经费不足,目前还无法从根本上改善办学条件,且一些教育教学活动的展开也常常受到制约。随着学校教育教学手段现代化的发展,教师教学方式的改变,我们的教学设备显得过于陈旧和不足(如电脑及教师的办公设备等)。

  2、学校硬件设备薄弱,维修艰难,一些隐患难以排除。如目前学校还一幢2层楼的D级危房仍在使用,危及学生的生命安全。一幢三楼的D级危房虽已停止使用,由于还未拆除也存在安全隐患。

  3、近年来要求到我校就读的学生大量增加,对于学校来讲这是一件好事,同时也给我们带来了压力,带来了困难和问题,学校教室和办公用房远远不足,造成班额人数过多,给教师组织教学带来一定困难并存在一些安全隐患。

  七、今后打算

  1、不断完美学校各项管理制度,深化人事制度改革,充分发掘教师潜力,调动广大教师任务积极性和创造性,加强学校活力和合作力。

  2、积极争取从多方筹措资金,实在改善办学条件,增加教育教学设备,努力创造优良育人环境。今年年底学校一幢四层综合楼的建成,将大大改善我校的办公设施,扩大办学规模,满足教学的需求,使我校的校园建设更具规范化。

  3、加大教科研工作力度,提高教师教科研水平。强化教师“科研兴校”意识,机构落实,并有专人负责;积极向市、州、省申报课题,争取立项;加强对教学科研知识培训。有计划地开展教科研活动,活动做到有主题、有内容、有记录,并在活动中对教师进行教育科研知识的理论培训,邀请市内外专家到我校进行教育科研知识讲座,克服教师的畏难情绪,强化科研意识,从而提高教师的科研能力;加强对教育科研档案的管理,促使我校教育科研工作更为规范化、常规化。

小学年终工作总结 篇7

  本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,依照教材要求。着力提高学生感觉美、表现美和制造美的能力。贯彻加强基础知识,开辟智力,发挥学生的个性和制造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

  一、激发兴趣,培养学生的美感。

  兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我经过让学生观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系日子感觉大自然的美好,从而激发他门的表现欲望。

  二、培养正确的绘画姿势,认识构图美。

  作画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。在教学中,我时间提醒、纠正学生的姿势。

  一幅画从整体看上去美别美,构图的处理是关键。如:一具物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。怎么恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对照,让学生理解什么是构图饱满。

  三、培养学生对色彩的感知。运用。

  五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依照儿童对新奇事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的'知识,进行临摹、写生、经历画、想象画的练习。

  经过这些绘画活动,使学生知道得了本学期的美术基础知识,掌握造型技能,也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,进展了他们的观看能力、形象经历能力、想象能力和制造能力。真正让学生在全面进展的基础上进展自己的个性特长。

  经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效:

  1.教学过程中,能别断注重学科间的联系,教学过程中贯通德育教育。

  2.学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。

  3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的制造能力。

  4.教学过程中,调整和改进教学办法,培养学生敏锐的感觉能力和大胆的制造能力。

  存在咨询题:

  1、教材内容增多,部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。

  2、部分教学内容较为分散和繁琐。

  3、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了一定的困难。

  4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严峻。

  改进措施:

  1、加强教育,改进评价办法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。

  2、适当调整单元内教学内容。

  3、学生课前收集整理材料的能力,难预备的材料由学校统一预备,课前提早布置学习用具和材料。

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