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教导处常规检查小结全文
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。可是怎样写小结才能出彩呢？下面是小编整理的教导处常规检查小结全文，欢迎大家分享。
一、备课
1、应有数。
2、实有数。
3、是否有备、授课日期。
4、是否课时教案。
5、是否注明课型，含：新授、综合、练习、复习、作文、实验、讲评（习题、作业、试卷、作文讲评）及其它重新课型。
6、是否有课时教学目标、重难点。
7、重点是教学过程设计：环节完整、体现师生活动、内容充实实用。
8、有否课堂练习，巩固（含整理）环节。
9、有否课堂小结。
10、布置作业是否具体。
11、是否课后反思。
12、书写格式及其它。
13、年级组总评及建议意见。
二、作业
1、数量：应批次、实批次。
2、注明批改日期。
3、批改情况（体现批和改）。
4、教师批语内容（是否有针对性、指导性、激励性）及书写情况（示范性）。
5、学生作业书写情况（封皮项目书写齐全、字体美观，学生作业内容书写是否认真、整齐）。反映教师对学生作业的要求。
6、年级组建议意见。
三、听评课
1、应听数。
2、实听数。
3、听课日期、年级、班次、课节、科目、授课教师姓名、课型等项目填写是否齐全。
4、记录情况（不要求书写多整齐，而是能抓重点记录）。
5、边听边评记录情况（亮点、不妥处、改进思考）。
6、评议与交流。总评要写出自己的见解与建议，及时交流。
四、教研
1、教研活动时间。
2、成员出勤情况。
3、主题或具体教案内容。
4、记录情况（未能活动，注明原因，如考试、放假等）
5、要求每一学段必须有一次主题教研。成员有书面交流材料，组长整理成文
抄写在教研记录本上（必查）。检查教研记录时，同时上交成员交流发言材料）总结自己的见解或感悟，不能为下载或网络文章）。
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