学习小结范文
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，不如来好好的做个小结。你想好怎么写小结了吗？以下是小编整理的学习小结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习小结范文1
学期已近尾声，回顾我本学期的教学工作，有得也有失。为了总结经验，促进今后能把工作做的更好，现我对本学期的教学工作作如下总结：
一、认真备课和上课：
本学期我担任一(5)、三(4)两个班的化学教学，化学是初级中学的化学，兼顾两个班的化学教学和初中初中的化学实验，在教学中我注重学生基本概念和基本化理知识的教学，注意培养学生的化学学习习惯和学习兴趣。在教学中我不断地采取各种方法来激励学生学习，我认为化学课的学习是学生自主学习，以学生为主体，教师为主导的教学模式，让学生成为学习的主人。教学中，我认真备课，充分发挥每一个学生的主动性，尊重学生的意见，给他们自由学习的空间，引导他们自主地学习，教师只是引导者。在教学中，我尽量做到让学生在课堂上当堂消化，当堂解决当天所学知识，让所学知识达到最好的学习效果，让化学课成为学生自己的知识宝库。
二、虚心向他人请教，取长补短：
我于本学期担任三、四、五个班的化学教学和初三(5)班的化学教学工作，同时兼任初三(5)班的班主任工作。在工作中，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1)备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的'时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2)注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3)坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
三、坚持课后写教学反思，及时总结教学得失。
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好本职工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师，也一直朝着这个目标奋进。
4、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
5、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对化学的学习上有更大进步。
6、加强化学用语的教学，使学生在学习上能有更大进步。
总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
学习小结范文2
三年的本科函授生活已接近尾声，在这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。回顾这三年的学习历程，感受颇多。
一、专心聆听，上好每一堂课
由于考虑到我们这个班的学生大多是教师，所以教务处把面授的时间给我们安排在双休
日或寒暑假，这样就为我们克服了工作学习两不误的困难。每次面授，老师们深厚的理念功底、扎实的专业技能、丰富的教学经验让我们赞叹，深深地吸引了我们。面授期间，我能坚持不无故迟到、早退，课上专心聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，积极参与课堂研讨，配合老师的教学，珍惜每位老师的悉心辅导，上好每一堂课。
二、坚持自学，提高专业技能
本科函授班给我们提供了丰富的学习课程，从多个方面提高了我的综合水平，有知识有技能，我深知要想让自己真正得到提高只靠几次面授课堂上的`听讲是完全不够的，更重要的是要我们自己用大部分时间去自学、去练习。因此在平时，我会利用工作之余，认真阅读教材，并勤学苦练，高效率地完成面授期间每位老师留下的作业。一份耕耘一份收获，由于自己的努力，本科每门课程的考试我都能从容面对、一次性轻松通过。
三、认真工作，在实践中成长
学以致用，这是我参加本科学习的主要目的。在这期间，我在理论学习与教育实践中不断磨合，不断反思，不断总结，认真撰写毕业论文，把学到的知识内化为自己的教育行为，提升专业素养。三年来，本人的教学水平有了明显提高，组织学生的活动有声有色，受到学校领导的肯定与赞扬。
毕业之际，我要感谢在南晓庄师范学习的这段经历，让我体验到学习的乐趣，享受到成长的喜悦。当然我的所学还很有限，古人说得好，"活到老，学到老"，我将不断学习，不断超越自我！
学习小结范文3
盛夏七月，我有幸参加了总行组织的第六期支行行长班学习。时间虽短，但受益匪浅。它让我开阔了视野，增长了知识，接受了一些新理念，新思维，教会我一些管理的办法和技巧，应用性强，收获很大。经过学习，达到了“四个提高”。一是思想认识的提高；二是对事物分析能力的提高;三是管理技巧的提高;四是理论知识的提高。 下面就学习上一些内容中的观点和问题，谈一下我个人的感想和看法:
一、对“因势而变”观点的思考
20xx年7月22日，马行长作了题为“因势而变，加快发展”的讲话，揭开了总行第六期支行行长学习班的序幕。讲话结合了招行的发展战略。观点新颖，寓意深长。听了马行长的讲话，我深受鼓舞。作为一名基层行班子的成员，怎样才能顺应时代的潮流，做到因势而变。怎样变何时变变的范围如何等等，这些问题确实值得我们去思考。回顾招行的发展史，就是一本变化史，从“点点滴滴，造就非凡”到“走科技领先之路，创民族银行业精品”到现在的“力创股市蓝筹，打造百年招银”，每一次经营理念的改变，都是思想认识的一次提升，是目标市场方向的重大改动。我认为因势而变，关键在于变，要变得好，变得快，就必须做到一是全行要树立因势而变的理念，先有理念，才有行动。作为基层行的领导:
首先要有与时俱进的意识，要充当因势而变文化的传播者，执行者，让先进的理念深入人心。
二是适应“变”的节奏，及时掌握“变”的技能。市场是瞬息万变的，而基层又站在市场的最前沿，掌握市场变化的第一信息。基层可以是“变”的推动者，及时向上级行建议推出贴近市场的新产品，由响应营销向创造营销迈进，引导需求。除此之外，作为基层的管理者，要灵活掌握“变”的技能，不仅要学会市场营销技能，更要学会内部营销方法，掌握管理技巧，培养员工对市场的灵敏度，提高员工的满意和对银行的忠诚度。
三是必须统一思想，“上下齐变”。要变得快，必须步调一致，目标明确。光是上变下不变，或是下变上不变，都会影响变的效果，增加因变所引起的成本。
四是“变”必须遵守恰当原理，“变”是一个循序渐进的过程，不能急于求成。新产品的推陈出新，必须成熟一个，推出一个，避免一哄而上，废品一大堆。造成资源的`极大浪费。五是“变”要有差异性。我们面对的市场千姿百态，因此，我们的产品也不能千篇一律，要做到因您而“变”，所以，我们要细分市场，要有所为，有所不为，才能选准目标市场差异的产品，用差异的服务，差异的手段来满足客户的最大需求。
二、对风险控制的认识。
业务发展与风险控制的冲突一直困扰着我们。为平衡两者的关系，我们一直在不断地思索，在探讨。经过这次培训，我对风险控制的含义有此文来源于网了新的认识。作为银行，发展与风险控制两者必须兼得，缺一不可，单纯提倡发展，不加强风险管理，这个发展是一个不成熟，危险的发展。其实，发展是风险控制的基础，风险控制是为了更好地发展，是发展的保障。
适度的风险控制还会加速业务的健康发展。但是，不适宜的风险控制是会阻碍业务发展的。能否实现业务发展与风险控制的基本统一，是我们做好市场的关键。德意志银行风险控制做法值得我们学习和借鉴。要使两者统一，首先风险文化是核心。这种文化要被全体员工所认同。这样，防范风险才能变成他们的自觉行动，堵塞风险存在的盲点，弱点。
其次是增强风险手段，建立风险量化体系。引入资本有效使用，把未来风险，隐性风险提前量化，调整到当前收入，提前消化损失。三是细分风险市场，运用技术科学的方法来识别，度量风险的大小，避免根据主观的判断，经验的推理，以教训来防止风险的模式。四是对风险含义的再认识。银行本身就是一个风险行业，风险无法避免，只能控制。风险并不可怕，银行要生存，就要勇于承担风险，通过对风险的有效管理创造价值。
三、参观学习，相互交流的体会。
这次学习，为我们提供了两个不同层面相互交流学习的机会。一是向兄弟行学习的机会。我们班的学员来自全国各地19个营业部、支行。通过交流，我们互通了信息，对兄弟行的做法有了一些了解。学到了不少先进经验。二是到香港参观学习，大开了眼界。这次香港之行，所见所闻，感触很深。香港的金融业确实有许多先进的理念和做法值得我们学习和借鉴。
一是香港金融监管很到位，以法治理已相当成熟，监管已形成了制度化，法规化，监管手段十分有效。从而保证了香港金融业的稳定和繁荣，使香港长期保持亚洲金融中心的地位。二是恒生银行卓越此文来源于网理财具有独特的风格。凡帐户拥有资产50万以上的客户(包括存款和有价证券)都是恒生银行的卓越此文来源于网理财的客户，这些客户从进门到办理业务结束.
可以直接享受免费一站式服务，有专门的客户经理接待。对客户的管理，实行一年一评定办法。当你的帐户资产达不到50万时，你再不能享受这种特别的服务，对帐户还要收费，这种分层次经营值得我们学习。三是花旗银行香港分行单证中心。这种对国际业务实行区域联动，单证集中处理的做法，可以提高单证处理速度，节约成本，专业性强。
但对客户经理自身综合素质的提高有一定的局限性，四是香港同业资金清算，香港的清算方式与深圳类同，结算速度与深圳差不多。但是，同城的票据交换到帐时间比深圳慢。
二十多天时间转眼过去,我十分怀念这段时光，它带来了快乐，带来了友谊，给我留下了美好的回忆，以后有机会，我想再重返课堂。
学习小结范文4
屈家岭中心小学根据区教师管理科工作安排，从开学初到现在，学校各教科小组结合学校年级特点和教师任课情况，并根据教研室提出的同课异构教研思想，制定相应的教研活动计划和学习按排，屈小集体备课、业务学习阶段小结教学总结。下面将我校现阶段在开展集体备课和教师业务(理论)学习方面的情况小结如下。
一、集体备课方面
由于我校属于乡村小学，学生人数近几年相应减少，各年级为单班，对于学校开展校本教研活动产生了一些不利的原因，校本教研氛围和教研规模受到了影响。学校针对这些不利因素将学校所有学科分为三个教研活动小组，即语文教研组、数学教研组、综合教研组。在开展教研活动方面采取针对性强，覆盖面广，主题明确的教研活动。如在开展集体备课方面，学校在活动中强化落实。一是落实时间。语文组固定时间安排在周三课外活动时间，数学组固定在周三早读时间。二是落实教研内容。如我校上周根据低段学生学习特点，开展了低段集体备课教研活动。探讨符合低段学生的学习行为特点的教学。三是落实中心发言人。在这方面教研组安排具体的教师作为中心人，由中心人拟出探讨的主题和构思程序，然后组织其它教师进行交流合作定型，最后再由中心发言人进行教学落实，工作总结《屈小集体备课、业务学习阶段小结教学总结》。教师观摩评审。
语文组围绕起步作文的教学开展集体备课活动，其中安排了大家集体备课由罗静老师为中心发言人讲授的三年级第一单元的《我们的课余生活》的指导课，和李荣教师为中心发言人讲授的`三年级第二单元的《我熟悉的人》的指导课。大家讨论了学生起步作文写法的指导，由说导写，并研究如何让学生克服恐惧心理等等，并深入课堂实施。数学组开展了低段集体备课教研活动。大家集体备课确定戴丽和陈静两位教师为中心发言人，分别讲授了一年级的《6、7的组成》和二年级的《角的初步认识》，探讨符合低段学生的学习行为特点的教学方法。
二、业务(理论)学习方面
因为我校教师已经知道，作为当今的一名教师，一个重要的标志，就是不仅要有丰富的教育教学理论知识和教育教学经验，还要有比较熟练的现代教学手段和应用能力。这样才能有效的把握教材的指导作用，示范作用，启发作用。有效的激励学生的学习动机，规范学生的学习行为，开发学生的个性智能。
因此，我校根据区教研室和教师管理科的工作要求，力争使每一位教师开办网络教育博客，开发教育资源共享。开办网络空中课堂，锤炼个人的教学才能。掌握一手较熟练的教学课件制作方法和多媒体授课操作方法。对这方面的要求现在所有的教师已基本完成。特别是近段时间多媒体课件的制作和在教学中的应用已在我校广泛开展和应用。形成了教学新亮点新动力。同时在教学理论上的学习我校也不放松，以理论指导活动，以活动激发学习。我校把学习的时间、形式、内容等列入学校工作例会中进行筹划，做到学习制度化。在学习中，做到三个结合，即集体学习与个人分散学习相结合、理论学习与实践教学相结合、外地学习与本校学习相结合。努力提高个人教育教学理论。
学习小结范文5
说句实话，参加这次电脑中级培训，我是喜忧参半的。喜的是，自己能从我校急需培训的四十二位同事中，成为被推选出的十六分之一来参加这次学习，机会实属难得；忧的是，这次培训不像以前有专门的辅导教师及统一的辅导课，这势必会加大难度。其实，最关键的还是，这次参加培训的考试证书，是我们这里晋级的硬件标准之一！（说到这里，真的感觉很无语而无奈。）
自己第一次走马观花地学习了一遍课程后，基本没看懂什么，只是按照要求，建立了学习档案袋和博客。那时候，学得头昏脑胀的，到班级论坛上看看形势，同学们学得都很吃力，而有些同学根本都没开始学。
自己静下心来，咬紧牙关进行了第二轮的学习。也许是形式逼人，也许是自己抱着拼了的态度，这次学下来，竟有了很多收获。学习第三遍的时候，我开始着手完成作业。就这样一个个用自己的心血完成了5个作业。当写这个培训总结时，我已经是第五遍学习了。人家都说，笨鸟先飞。我评价自己，那就是笨人多学吧。
经过学习，我不仅明白了信息技术在教育中的作用，要求教师必须提高职业的专业性，而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板就进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络等电教设施开展教学。通过这次培训，我在计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学都有较大的指导和帮助。现总结如下：
第一、本次培训的学习内容非常实用。如思维导图，它极像我们以往运用的“知识树”。有主干，有枝丫，学习层次清晰可见，但却比知识树更直观实用，可以很快地帮自己理清设计各项作业的思路，而且修改很方便，呈现出来的内容也很直观。又比如：让我感觉也非常实用的是主题资源网站，这让我们这些非计算机专业的教师也能轻轻松松地根据模版来制作网站了，而且简单易操作，实用性又强。就是在下载网页制作软件时，着实费了很大的力气。教学中老师又结合大量中小学实际教学案例，为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
第二、初步学习了“中观教学设计”方法，打破了传统课时教学设计的局限，学会了基于单元的教学规划方法，这样的中观教学方法可以使我们自由驾驭单元内的教学过程要素。比如：主题单元设计、研究性学习方案、学习评价量规、单元教学实施方案等等。这些都是每一个单元的主要作业，这些作业让我们亲身实践操作，切实掌握了它的必要性和操作性，真正体会到了它的实用价值。可以这么说，这8个模块都是非常有价值的，关键是它的实用性，让我们能学习致用。我想，我一定会把这次培训的精华用到以后的教学以及学生的学习中去，尤其是单元学习的模式，在我们语文教学中更有实用价值，而且更利于学生直观的理解学习内容，系统的掌握同类文体知识。以后的教学，我要更好地从单元的角度去备课，首先就要先有个整体规划，理清每课之间的'关系，然后以单元为单位进行备课。
第三、在学生评价方面，通过这次培训我知道了，评价的方式是多种多样的，千篇一律的形式已经跟不上教学的需要了，学生的自主意识越来越强烈，他们需要更规范、更民主、更公正的评价方式。师评只是教学过程中的一种评价方式，还可以采用生评，互评等方式，使用科学的评价量规来激励课堂及课外。同时，小组合作的模式也越来越需要,大家的互评对学生的学习有促进作用。
经过这次学习，收获很多，感慨也很多。真的希望这次自己认真地学习首先能为顺利通过考试扫除障碍，其次，能把自己的学习收获运用到今后的教学实践中去。不论如何，它启迪了我们一种学习方式，通过这种学习方式，我们可以更多地去实践研究、去探索，从而不断丰富我们的专业知识，引导我们进行教学方式不断地优化及转变。
学习小结范文6
每个人都有自己的一套学习方法，可以说各不相同，适用的就是好的，学校里面学的都是理论知识，如果不是想得到多么优秀的成绩，死记硬背就足以应付考试，从事财务工作就不是应付期末考试，而是天天考试，有些知识必须了然于心，吐口而出。所以，学习是一个持续性的过程，需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西，可以有技巧在里面。
财务管理是一门技术性的学科，主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法，以及财务指标的计算和评价。要想弄明白财务管理是个什么东西？我们可以先回答如下问题：
企业该如何筹到资金：（筹资管理）
筹到资金后如何支配：（资金运营和项目投资）
多余的钱该如何支配：（投资管理）
年末赚钱以后该如何分配：（收益分配）
这一块就是我大二的时候所理解的财务管理的知识，大四的时候我学习了财务管理还涉及的另外一方面，就是计算企业财务指标，用这些财务指标来评价一个企业（财务分析与业绩评价），然后我们该如何对成本进行控制以节省开支，增大企业价值。
在财务管理的整个体系当中，穿插了一个非常重要的理念：那就是资金的时间价值。钱是有价值的，百度百科上对其的定义是：资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值，只有在投资过程中才会有收益，所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替，因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化，是时间的函数，随时间的'推移而发生价值的变化，变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义，不同于通货膨胀。
在最近的学习中，我感觉到会计的学习，首先要在心中建立一种会计体系的框架，在这个框架的范围内，我们先针对每一个知识点的学习，然后再将各个知识点串联起来，形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样，我们首先就要在心中建立起财务管理的理念，有了这样的理念，我们再来学习各个知识点，就容易多了。
筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评价
学到后来会发现，其实，财务管理的这条线，是紧紧结合着会计的整个流程的，也可以说，是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线，将各种环节展开学习，重点学习这条线上的五个环节。
自己其实还处于一个比较迷茫的阶段，如果没有很好的数字感觉，我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不知道可以不可以培养，不过学习久了，血液里多少也会流淌着数字吧。
学习小结范文7
本学期的业务学习，我们将一直围绕“美术特色”这条主线，每月重点学习一个内容，希望最终能够使我们的美术特色亮起来。本次业务学习的内容是：走进美术——美术知识梳理、绘画活动的策划及组织。虽然准备时不太顺利——电脑与电视机连接不起来，PPT没法放，但是最终我们采用了投影仪投影电脑的方式给解决了。一个多小时的时间在老师们激烈的讨论声中匆匆而过，感叹时间的流逝，但从中却也学到了很多。
原本以为比较简单的问题：美术教育包含哪些方面，没想到请新老师回答时却出现了问题：“美术教育包括折纸、橡皮泥、画画、水粉画、宣传画”这正是她所涉及过的美术教育，但其实却不亦然，请老教师进行补充说明，答案马上浮出水面。此类问题还有很多，由此可见，一开始的美术基础知识还是有需要进行梳理的，不仅帮助新教师理清思路，还帮助老教师进行了重温，更加明确。
在各年龄段美术关键经验研讨、学习的'过程中，由于电脑投影不是很清晰，所以表格上的内容最后由我一条条读给老师们听，并且请老师逐条解释。我们最主要对幼儿的绘画目标从构图、色彩、空间位置这三方面进行了分析，在分析的过程中，我们明确地感到我们的绘画教育有点和目标脱节，孩子们的绘画水平似乎偏低一个年龄阶段，当然与孩子们刚升班也有关系，但是更多的却是由于老师们对孩子们的年龄段绘画水平不够明确，绘画培养不够有层次性及连接性而造成的。相信通过今天的关键经验分析，能够让老师们清晰地掌握每个年龄段孩子的绘画特点，并且努力朝着目标去发展。
最后是为大班绘画活动《秋游》制定目标及设计活动。在目标制定中，我们摒弃老教本上面的目标，根据新《纲要》精神，从知识、能力、情感这三方面来进行制订，虽然很难，但通过我们的讨论，最终相对满意的目标确定。分年级组设计活动时，老师们的环节设计基本相同，就是对于教师是否要进行示范这一块有所争议，大家各抒己见，最终得出结论：对于托小班的孩子，教师的示范还是非常有必要的，但是对于中大班的孩子，特别是大班的孩子，教师最好只是进行局部的示范，如《秋游》，教师只要进行正面手拉手人物的示范就可以了，而背景的内容及布局，只要采用边指边说的方式进行就可以了，不要进行整张画面的示范，从而框住幼儿的思维，抹杀他们的创造、想象能力。
分析到绘画活动中幼儿对于人物造型掌握不好的情况，原本决定组织老师们进行学习，可是由于时间来不及，最后一个环节——人物动态练习没能进行，作为了课后作业请老师们完成，希望老师们在自己绘画的过程中掌握人物的各种造型及动态，从而将自己的技能嫁接给幼儿。
学习小结范文8
为进一步加强教师职业道德建设，根据上级要求，我校于23日至27日组织全体教职工进行了暑期学习活动，取得了圆满成功，现总结如下：
一、领导重视，早作安排
县局召开的暑期管理干部工作会一结束，我校雷厉风行，立即召开校领导班子会办会，专题研究学习班有关事宜，成立学习班领导机构，明确学习班要求，落实学习班具体工作安排，制定学习班工作计划，搜集并印发学习材料，时间安排具体，活动安排充实，人员分工明确，保证了学习班的有交往开展。
二、重点突出，注重效果
本次学习班动员大会上，曹虎生校长作了精彩的`动员报告，在动员报告中，曹校长深刻分析了当前我校面临的新形势、新困难、新挑战，告诫大家要充分做好各个方面的思想准备，规划了新学期的工作思路，曹校长再次明确本次学习班的重点是业务培训和师德培训相结合，各备课组就此展开充分研讨交流，进一步统一了思想，提高了认识。
三、活动丰富，形式创新
本次学习班，我校能根据校情，明确活动安排，在充分注意业务培训和师德学习相结合的同时，还创新了富有特色的活动形式。一是继续做好初一招生工作，在卢乃二副校长 的负责下，全体教学人员克服困难，认真务实，严守规定，做好初一招生工作。今年共招
录了180多名学生，生源火爆，操作规范，社会反响较好。二是组织小学顶岗活动，从确定派遗人员、明确交流时间、落实福利待遇、规范操作程序等方面首次制订了派遣办法。三是召开中层干部岗位交流动员大会。为激发学校管理层活力，提高执行力，于24日下午专门召开了中层以上干部大会，进行动员部署，组织中层干部填写任职意向表，尽量做人，因岗设人，人岗对位。四是提前制订并下发了学校工作计划，为各处室、年级部、教职工个人制订学期工作计划提供依据，同时组织教职工制订了《个人师德规划》，对我校“四有”的课堂教学模式进行认真反思和总结，布置了开学工作的相关要求。 整个学习班虽然时间紧、任务重，但在全体教职工的大力配合下，学习班收到了预期效果。
芦蒲初级中学
2015.8.27
学习小结范文9
12天的学习，紧张、快乐而又短暂匆忙;在这里，我们38名党支部书记不仅长了知识，长了经验、也长了友谊。学习中，我们互帮互学、共同提高，交成了朋友。很多优秀的支部书记将是我将来的良师益友，是我今后工作的榜样和动力。
这次培训虽然时间不长，但组织却给我们安排了内容丰富，针对性很强的教学。既有政策理论知识、党务
知识、又有市场经济管理知识，实际运用的公文写作及计算机操作知识;有云大的专家讲座，还有基层党建导标取得成功经验的单位介绍;有课堂教学，又有实地考察。比如：集团历史发展概况的介绍、党的思想政治建设课程、提高支部书记的综合素质的党务工作课，党务制度建设辅导课，廉政课，公文写作课、计算机实际操作课、还有印象深刻的是我们班主任的互动式的经济管理案例教学、更有具有实际指导意义的iiso9000质量体系及党建体系的知识讲座，特别是到兄弟单位的实地学习，使我们真正取到了党建导标工作的真经。这些课是非常有针对性的，都是围绕怎样当好支部书记而开设的。通过学习我们对如何做好一名合格的党支部书记有了进一步的深该认识，对党建导标工作的开展充满了信心。特别我们这期培训班有的学员是新任支部书记，他们说通过学习，心里感觉亮堂了许多，很是受益匪浅。
学习中，我们还参观了了大气踣薄、震憾人心的企业博物院，我们明白了集团上百年的光辉历史，我们更深切感受到了集团趋步朝前，实现跨越式发展的坚实步伐。
当前， 在实施集团十一五的发展战略的.进程中，对党支部书记的发展也提出了新的更高的要求。今年是集团公司销售收入破百亿的攻坚年、奋斗年，也是在新的产业平台上抓住机遇、提速发展的关键年。在党建工作中导入iso9000建立党建质量管理体系，是在新形势下加强党的自身建设的需要，也是实现集团公司又快又好发展的需要。我们党支部书记的思想解放不够，工作不规范、办法不多，工作无力，就不能促进基层经济的发展，就无从谈凝聚力、战斗力和号召力，就难以保证党委各项任务，包括当前导标工作任务的顺利完成。“支部强不强，关键在班长”。作为党支部书记，围绕中心开展工作，团结职工群众发展经济，是我们在新时期要完成的历史使命。要完成这一任务，要求我们党支部书记本身必须具备良好的政治素质和较强的工作能力，这就需要我们不断地去学习、去研究、去探索，去适应新形势、新任务的需要，做到与时俱进，不断提高综合素质，为切实履行工作职责，为集团各项建设提供强有力的组织保证。
就象何老师上课时所说的一名话一样：要致富，先修路，修什么路，修思路，这次学习，组织正为我们支部书记解决了一个思路问题，为我们支部书记综合素质的提高、技能的增长铺设了平台，奠定了基础。
通过学习，我们还有一个深切的体会就是一种鞭策和鼓舞。纪委领导出席开班仪式，组织部部长出席结业典礼，各位老师为学员的精心授课，对我们各位党支部书记来说，都是莫大的鞭策和鼓舞，同时也说明了党委领导对我们党支部书记培训工作的重视和对我们党支部书记的关心和支持。
有了这次知识的储备，再加上组织的支持，我们更增添了一份力量、一份信心，我们一定会珍惜这样难得的培训机会。回去后把我们学习的成果转化为做好各项工作的动力，真正沉下去，做艰苦扎实的工作，克服困难、迎接新挑战。我们有信心，让组织为我们骄傲!把我们的先锋模范作用体现到实现集团公司“十一五”规划目标和新一轮倍增目标、构建和谐企业的各项工作中去，去努力成为一名出色的党务工作者。
学习小结范文10
这次，能够参加xxx年xx区暑期音乐教学技能培训我感到很高兴。经过五天的学习，感受颇多，收获也不少。
首先，为我们这次培训的几位老师给我留下了深刻的印象，尤其是xx老师，特让我敬佩。在这几天里，通过xx老师的教学和指导，让我深深地感受到了她音乐方面的基本功是多么扎实，音乐教材里所有的歌曲她都能写出乐谱和唱出歌词，这能不让人敬佩吗?在我们学习的过程中，xx老师还耐心地，手把手地指导我们，一遍又一遍的领着我们学唱，弹唱，以致许多次都忘记了下课，忘记了休息，一天下来，也只能中午的时间才真正休息一下，这样的教学精神不正是我们要学习的吗?另外，我又看到了一位优秀教师对工作认真的态度。总之，从xx老师身上，我深深地体会到“榜样”这个词，xx老师就是我学习的好榜样。
除了xx老师，为我们讲课的还有两位年轻的小老师——xx和xx。这两位老师给我们讲授的是音乐的节奏及伴奏。通过音乐内容和学习，让我感受到他们虽年纪轻，但在音乐方面很专业，基本功特别扎实，无论是乐理知识，还是弹唱方面，都表现出专业水准。在知道我们学习的过程中，他俩也特别认真。对我们不懂得地方，总是耐心地指导，敬业精神值得称赞。从这两位年轻的教师身上，我深深地感受到作为年轻教师的我们，应不断学习，努力学习，不断提升自身专业的教育教学技能。
总之，第一次接受音乐专业教学技能培训，就能有xx，杨康刘雷几位老师的专业指导，我感到很幸运。
其次，通过为期五天的学习，我在音乐方面的知识增长了许多，虽然十多年前曾在师范学校学习过音乐的.相关知识，但由于长期的不运用，几乎忘记的差不多了。这次通过这三位老师的讲授，我在识谱，唱谱，弹奏(尤其是和弦伴奏)等多方面进一步了解了，巩固了，掌握了一定的音乐技能，同时，通过老师们对小学音乐教材里的歌曲的分析，讲解，我也了解到小学音乐教学方面的一些方式方法。如先带学生唱谱，再按节奏读歌词，对于歌曲中不同的地方，又是容易唱错的地方，可以用对比的方式让学生单独唱唱，等等。总之，通过学习。结合小学音乐教材，在教材内容的教学方法上，我有了一定的了解。
当然，如果说，通过这几天的培训学习，就能很好的去执教小学某个平级的音乐学科，这是不可能的。或者说这是我不能立刻去做到的，对于不是我们的专业来说，要想使不专业的变得专业的，那肯定需要一个过程，而且应该是很长的一个过程，需要我们不断地去学习，去成长，，第三，这几天里学习内容多知识多，从中我由不知道到知道，由不了解到了解，感到在音乐这方面，自身还存在许多许多不足，无论是在乐理方面，还会在弹奏方面，都有许多不明白的，有不明白的就要去弄明白，要把这几天的学习内容真正消化掉，我想，还是需要很长时间的，需要自己不断地勤奋的去练。
五天的培训学习即将结束，但我们自身的学习可以说才刚刚开始，在接下来的假期里，我会结合老师讲授的内容，尤其是弹奏方面，在琴上多摸索，多练，好好的去消化消化，争取把老师讲授的内容变成自己的知识。
学习小结范文11
学习小结
在过去的xx年里，我在院系领导的正确领导下，和同事们的团结协作、关心支持下，我以“以病人为中心，以质量为核心”，努力学习，积极工作，较好地完成了各项工作任务。现将我xx年来思想、工作情况总结如下。
一、思想方面
在过去的xx年里，本人认真遵守医院，通过各方面的学习与锻炼，我在思想觉悟上有了很大的提高，对我院新型的医疗模式与医疗技术有了更深入的了解与熟练掌握，并能够思考，解决问题，作到全心全意为服务。
二、在工作态度方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
1)病房护理是我们的主要工作任务，现在床护士分工明确，但是仍然需要加强工作质量。
2)在工作中与同事互相沟通，互相学习，对新同事加强管理，提高自己的工作效率。
三、在学习上
在学习上，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识，并通过学习他人先进的经验，不断提升自己的综合能力。
四、在科室工作上
服从领导安排，认真完成各级领导布置的工作，做好各项工作，积极主动，不怕苦，不怕累，勇于承担。积极配合同事，做好科室之间，部门之间的沟通和协调。
五、工作态度方面
在工作中，我能够严格遵守院里各项规章制度，严格要求自己，以“热情、周到、高效”的服务理念，认真做好科室的各项工作，做到腿勤，口勤，不怕苦，不怕累，对待病人和蔼可亲，态度热情，努力将所学理论知识和基本技能运用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽自己的努力，及时准确的完成各阶段的任务，并能积极认真地完成各月份医院所布置的任务，努力做到“看、做、做”二字，实现了从“理论到“实践”的飞跃。同时，在工作中，我不断努力学习，对于专业知识能够熟练操作，并能在空余时间，认真学习与临床相关的知识，对专业以外的知识也能阅读。
六、工作不足：
在工作中，虽然我能够认真对待科室的工作，但是在工作中不是自己能力的问题。
3、由于自己的工作经验与其他护士长的工作相比，工作中的.不足之处，以至于工作中出现各种问题，给科室工作带来一定的不便。对此，我深感抱歉。
4、对于一些工作中的细节问题，比如说：“请稍等，我请示您放心”等。
5、与其他同事的交流不够多，以致于在以后的工作中，不能够全面面的将自己要做的做的工作做细做到位。
6、对于一些突发事件，应立即着手处理。
七、今后的打算：
7、在以后的工作中加深对自身的要求，不断加强理论知识学习，进一步提高自己的理论水平和实际操作能力。
8、继续加强对医疗相关政策的学习了解，及时掌握工作中发生的新情况，做到灵活运用。
学习小结范文12
3月下旬的某一天我得到通知，将在4月中旬赴云南友好学校玉溪师院附中进行学习交流，并且在玉溪师院附中上一节高三的教学示范课。我感到压力很大，要知道上一次到云南去的是邵毅?老师，他是我们数学组的电脑高手，他当时上了一节多媒体示范课，得到很大的反响。之后的两个星期我都在忙着备课，也准备开一节多媒体教学示范课，在制作幻灯片时，得到组里很多老师的帮助，如张东林、朱毅佳、薛剑晨、沈会青等，也请教了金国权老师，在此表示感谢。一直到出发前一天的晚上，我还坐在电脑前不放心地看着教案，我心里没底，不了解学生，不了解全国教材，我准备的例题是否太难，没有学生回答我的提问怎么办？
“我是上海市山天中学的数学老师黄敏华，今天很荣幸来到玉溪师院附中……”这是我的开场白，介绍完自己后我用手顶了一下鼻子，开始上课。没想到第一个例题就卡住了，叫了三位同学都没有回答出，于是我把有关的知识点复习了一下，学生理解后马上跟着我的思路走，以后的几个例题越讲越顺，只要我一提问，马上有学生呼应，同学们很配合，课堂气氛非常活跃。这让我非常感动。在课后的`交流会上我谈到“师院附中的学生基础知识很扎实，反应很快，本节课涉及到知识点很多，学生几乎没经多长时间的考虑都答出了，这说明师院附中的老师在这方面下了很多的功夫。”很多老师就这堂课题了许多宝贵的意见，特别是一位民族中学的校长，特意从一百多公里以外赶来，诚恳地谈了自己的看法。我们还对上海教材和全国教材所教的内容、教法进行了探讨。让我感到这里的老师非常敬业、朴实。值得我学习。
第二天，听了两节随堂课，之前并没有打过招呼。上课铃一响，我就走进了一间高三的教室。上课内容是立体几何的解题技巧。黑板前挂着屏幕，老师利用多媒体进行教学，结合黑板上的板书。当被提问的学生回答错误时，老师耐心地引导，并请其他的同学一起考虑错误的原因；当有的学生解题方法繁琐时，并没有否定他，而是讲了两种方法，让学生自己去体会去比较，从而做出选择。整堂课，学生并没有因为我的存在拘谨，师生之间的默契让我羡慕。第二节的语文课使我明白，师生间的情感交流的重要性，整节课，老师不时地鼓励学生对高考要充满信心。而回想我上课时，较多的是考虑把一节课的内容完成，而鼓励学生的话语较少，批评较多。这又是值得我学习的地方。
虽是短短的一个星期，但我学到很多。给我印象最深的是，师院附中的吴校长介绍的历史老师，把学校奖励给他们个人的2000元，为组里的每一位老师买了U盘用于教学。老师的敬业精神让我深深感动。我要向他们学习，在以后的教学工作中以他们为榜样，努力提高自己各方面的素养。
学习小结范文13
为期两个月的暑假生活已经结束了，现在已经开学一个月了，我们已去年的各项情况改变了好多，尤其是适应气候方面的，一年的时间成长了许多变化了许多。
两个月的暑假过的还是蛮充实色彩的，短暂的这两个月很快就过去了。
2012年7月6号到了喀什看了儿子，老公，父母和亲切我觉得自己很幸福很幸福。过两个星期（7月21-22号）我们考了mhk考试，
我口语考得不太好。两天考完后（7月23号）我们就开始暑假学习实践活动。我一边带孩子一边照顾老人一边去学习实践活动。8月23号实习圆满的.结束了。8月24我们小两口带儿子出发乌鲁木齐了。到了就住进时间找叫空军医院的一所医院。整整一天找才财经大学那边找到这个医院，明天我们带儿子去医院早晨8点就眼科的挂号已经卖完了，我们排了一天一夜的队然后买到后天的挂号。那天我们一大早去医院等，好不容易轮到我们，医生看我们的儿子说孩子眼睛是内视眼。孩子现在太小还不满两岁，我们没办法进行治疗，到4-5岁自然就好的，实在好不起来那个时候在来一次戴个眼镜就可也了，这样也治不好那孩子到13-14岁再过来做个手术肯定治好的。你不不要担心，这孩子的病情最轻的，最可能自然好起来。我们听到这个话终于安心了，我们孩子的眼睛可以治好的。我们回来医院到了水上乐园那儿玩了半天买了回喀什的车票回来了。9月1号晚上到喀什又忙起来
了，抓紧时间做回校的准备工作。对我来说这个暑假过得很快很忙的一次暑假。 活到老, 学到老,那不是喊空话 ,是实实在在的话.当今社会知识、技术更新得真的很快,为了生活,我们不得不去学习.不然就很有可能在这竞争激烈的社会中被淘汰.
要尽可能的多培养自己的兴趣爱好, ,这样就会多一些机会来展现自己的个性风采.
实践，就是把我们在学校所学到的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践，那么所学就等于零。
新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手！
抛弃以前的一切，重新开始！希望自己不辜负自己的期望，做最出色的自己！
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转眼间已有半个学期过去了，你有按照计划做了吗？你的课堂听课情况怎么样？作业情况怎么样？让我们根据自己的情况做一小结吧！
1. 课堂听讲情况
我认为我上课听讲情况良好。以前上课总爱抠抠摸摸，有时还会和同桌说话或思想开小差。这些错误我一直在控制，现在还可以。上课能集中精神听讲，说小话也明显少了，我希望以后我能精神更集中，不说小话。
2. 作业质量
上小学一年级的时候，我写的字不好，作业总得良，而且还被老师罚写过，我也非常想写得一手好字，可每次都写得歪歪扭扭很不好看。于是我就报了一个书法班，经过一段时间的苦练，我的字终于有了进步，不像以前那样，每个字都想一个个打败仗的士兵一样歪歪扭扭，没有力气。老师也开始夸我的字漂亮，我很高兴。
3. 计划完成情况
新学期，新计划。我觉得我制定的`计划完成的还不错。但跑步这一项完成得不太好，总想偷懒不想起床。有时也会起来跑几圈。
我这半学期过的还行，有优点也有缺点，我会努力改正缺点，坚持优点的。希望下半学期我能天天向上，加油！
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记得以前学校的教室里都有贴著名人的语录，我特别喜欢的是屈原的一句话：路漫漫其修远兮，我将上下而求索。虽然它的意思是在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索,但我很愿意把这句话作为在自己学习生涯的座右铭，促使我好好努力读书。中国的孩子总有一个误区就是自主学习的能力不是很强，都是学校给我们安排什么课，我们就上什么课，老师安排什么作业，我们就去做什么作业。但到了大学没有人会要求你准时去学校，没有人要求你认真听讲。学习的自主性就没有了，心想只要只要最后及格就好了。就这样混混就大学毕业了。但现实总是给我们当头棒喝，找工作时总是会碰壁问你会不会这个会不会那个，还会听到面试的露出鄙夷的眼神说那你们大学的时候都学了什么呀……，每当这个时候总会后悔自己在大学的时光没有好好的读书，出了社会才想好好读书，心想自己的自主能力不是很强就选择了夜大深造及督察自己。所以现在的我可以好好回顾自己这一年的学习给自己带来了什么。
先说说自己第一次上课的印象吧，第一次上的是数学课，对我来说数学是很难的，大专三年从来没有学习过高数且从小数学就不是很好，第一次很忐忑的上了数学课后经过老师耐心的讲解我觉得我能过听懂一点，很兴奋。虽然上数学课整学期都在云里雾里的，考试的`时候也不是很理想。一直以为会不及格但成绩出来的时候还是很好的，心里很感激老师的教导。
其实最喜欢的课还是英语课，无论在哪里上课英语课是必不可少的那一门课，英语是一门很实用的语言无论是与客户交流还是看美剧都是用的着的，可是我的英语水平还停留在中学阶段或者说还不如中学生呢，以前每次都想认真的背单词可是背了几课之后就放弃了。但上课英语课后就又燃起了学习英语的兴趣，会认真听老师讲解课文，并看着同学们都认真的做着四级英语考级的卷子的时候，告诉自己要认真向她们学习。虽然我在学英语上的借口很多比如例句很难，单子记不住。但是我想用我一生的时间与之奋斗，且行且珍惜。
基础会计的是一门很基础的课可以让我们巩固知识点。证券投资的课虽然自己听的云里雾里的可是老师讲的实例还是很生动很有趣的，每次都挺愿意让老师给我们多讲一点。
这个学期又加了很多新课比如公司理财、经济统计与分析、公共关系学和中国文化的概论。公司理财的课老师通过实例给我们讲解了很多的题目，虽然有些没听懂，但是老师每次都很用心的讲解并且会问我们听懂了没有并告诉我们这是考试题目要用心听用心记。经济统计与分析的课在我们分心没认真听讲的时候老师会以自己的方法叫我们认真听讲，不要讲话，规劝我们。公共关系学虽然没有上几节课但是它却让我认识到了它对公司的重要性，每次上课老师通过讲实例及看视频的方法来给我们讲解，让我们更能对这门课有更多的了解。其实在今年这些课中我自己最喜欢的课还是中国文化概论，其实没开始上的时候觉得又会是很无聊的课程。但是老师开始讲课的时候讲的都会是一些中国古代的历史、文化，自己从小就很喜欢历史课并对中国文化想要了解，这次能让我再一次的学习真的很开心，并从中学习到更多我不知道的东西。希望自己能在这个新学期里面能努力学习。
回顾自己一年多的学习发现自己还是有很多的地方的不足和需要改进的地方。希望自己可以更努力一点。很喜欢蔡康永的一句话：不要让未来的你，讨厌现在的自己。为了不让未来的自己痛恨现在的我我想我要努力快乐的生活并学习着。
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