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学期个人小结

时间:2024-09-10 03:30:22 小结 我要投稿

学期个人小结

学期个人小结1

  上海音乐学院新的钢琴考级指导用书早已出来,对比往年不同的是曲子更注重演奏的技巧和感情的表达,针对本班级几个考级学生的辅导,我将作如下总结:

  一、如何对学生进行考前的辅导

  我拿到考级谱子的时候已是11月底,离1月份的考级不到两个月,对于从来没辅导过考级学生的我,这无形地给我很大的压力,如何对学生进行短时间的辅导?通过与考级学生家长的交流,学生家长表示让学生先试试,无论考过与否,让孩子去锻炼下心理素质和感受这种气氛对他们今后的发展都有很大的帮助。既然学生们有这个拼劲和决心,我顶着很大的压力,先从音节、琶音、和弦三个基础点去辅导,由于平时我把这三个基础点融入到每节课的教学中,所以学生在这三个基础点上学得得心应手,其次,我本着镇定的态度,鼓励学生不能过分地在乎结果,过程很重要,只要我们曾经努力过,我们收获的会比结果更重要,学生显得也很镇定,他们认真地学习每一首曲子,认真地练习老师每节课教过的内容。我先是教第一个曲子《练习曲》,由于这个曲子中接触到平时我们没遇到过的节奏性,所以学生弹起来比较困难,后来我让学生模仿我的弹法,把这个曲子中重点部分挑出来反复示范,学生反复模仿,就这样一首曲子能够模仿性地弹出来,后来我让学生再学习第三首《在山上》,最后再学习第二首《小步舞曲》,每一首曲子我都会把重难点挑出来让学生反复练习,直到他们把这三个曲子能大体地弹出来。

  二、对考级的曲子进行音乐地讲解

  第二首《小步舞曲》是莫扎特的曲子,拿到这个曲子时,我先进行示奏,然后让学生去体会其中的感觉,有的学生说这个曲子像在跳舞,有的学生说这个曲子很好听,等等。后来我边弹边讲解《小步舞曲》的背景以及作曲者莫扎特的故事,学生听得非常入胜,他们的联想也非常丰富。学生在弹奏这首曲子时,应该看清楚曲子的节拍以及强弱规律,并且我把整个曲子分为三个部分,开头的引子、中间的叙歌以及转调直到最后回到原调,每个部分都很详细地讲解重难点,让学生去感受,由于各个部分的表情和弹奏都不是一样,这就给学生带来很大的难度,后来我让学生先部分练习,然后再合上,就这样,学生按照我的方法不到一个星期整个曲子就能很流利并且能完整地弹奏。其余两首曲子我也采用上述相似的方法,其效果也非常不错。

  三、对考级的学生进行模拟考级

  我利用课余的时间把考级的几个学生叫到琴房,对他们进行模拟考级,其主要培养他们的.心理素质和良好的考前思想准备,各个学生都很重视,他们彼此之间互相学习互相竞争,他们把自己平时学到的本领一一地展示出来,虽然有的学生表现得不如平时,但是在此次模拟中,他们在别的小朋友身上学到了自己身上没有的东西,有的小朋友节奏很稳,有的小朋友弹得很优美,有的小朋友在不同的曲子上占优势,针对他们各自的表现,我作了相应的总结与分析,让他们先了解各自的优点与缺点,然后鼓励他们互相学习,这种方法起到了事半功倍的效果。

  以上三种方法是我在这个学期中对考级的学生的辅导中得出的一点点总结,但是我觉得还有更多需要改进和向其他有经验的教师学习的地方,我相信只有不断地寻求适合学生发展的方法才能教出更优秀的学生,才能促使自己的教学水平和业务水平的提高,才能在教育这个讲台上更精彩!

学期个人小结2

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

  一、 根据幼儿发展情况,正确实施教育

  我们班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差,针对这一情况,我和刘老师就计划将抓纪律和培养自理能力一起抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  二、 研读孩子,支持孩子的活动

  经过这几年的教学实践,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生活、活动,了解他们的需求,及时予以支持和提升。教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的各种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“植物的叶子”这节活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察各种叶子的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。因此,在活动中,我对不同的孩子提出不同的要求,以促进幼儿的发展。例如在.绘画的活动中,对于能力较强的孩子,我鼓励他们尽量的发挥想象,丰富画面内容;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能画出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们画出主要图画内容就行,主要激发他们参与活动的兴趣。在每周的集体备课中,我们都将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。

  三、教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的.,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  4、认真填写每周工作安排表、晨检表及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录。

  6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  四、保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  4、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  5强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

  6经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  五、“苗苗庆圣诞迎元旦”联欢会

  一年一度的“苗苗庆圣诞迎元旦”联欢会又一次圆满成功了,留给家长的是欣喜和放心,留给我们的有欣慰和赞扬。

  在排练的日子里,我和孩子们都流过汗,我甚至还发过火,但又想想孩子们也想做好啊,这么辛苦的跟在我后面练,所以就安定好情绪继续训练。有时为了孩子的一个动作做到位,会训练一个下午,我的嗓子哑了,孩子们也累的不得了,但最终工夫不负有心人,我们的节目演出还算成功,孩子们笑了,家长笑了,我也笑了

  经过这次的联欢会让我更加坚信:要想搞好一次活动必须要有计划先行。在“苗苗庆圣诞迎元旦”联欢会之前还有对家长的开放活动,如果先前没有计划我们在实施时就会手忙脚乱。还有要选好节目,节目要旋律优美,节奏感强,动作适合本班幼儿及指导老师。团队力量是我们苗苗园的传统美德,每次活动在各班都会有其他班的老师在忙前忙后,它体现了苗苗园的一种“凝聚力”,有了这种“凝聚力”每次的活动怎么会不成功呢?加油!

  六、真诚对待每位家长,加强家园沟通

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内一日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  七、利用各种机会,提高自身素质

  在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,利用双休时间进行学历学习,让自己永远处于一湾潭水、碧水之中。这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多!

学期个人小结3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,半个学期过去了,迎来的将是下半学期。时光如流水,匆匆的从我们身边流逝。回顾这半个学期,我依然历历在目,总结一下,我收获了许多,但美中也有不足:

  在这半个学期里,我收获了许多:

  一、先自学一下下一堂课要学的课文,上课时更容易理解老师所讲的内容。把不懂之处和重点的地方做上记录,上课听老师分析后,就对做出记号的地方加深了印象。

  二、上课认真听讲极为重要。上课时,思想要集中,不可以开小差,在做好笔记的同时,注意力还要转向一些细小的地方,这往往是我们经常忽略的;对于没有听懂的地方,要敢于举手提问。

  三、老师布置的课堂作业要在及时教室里完成,家庭作业要认真完成,不可以随随便便应付一下,做完后要先检查一遍,不会的地方可以请教老师和同学。

  四、考试前要认真复习。复习的时候,可以把自己以前做错的'题目拿起来多复习几遍,再找一些类似的题目来做,便以加深印象。

  五、考试时,要全神贯注,不可以胡思乱想,要认真审题,切不可三心二意,题目要多看几遍。

  读了《白桦林的低语》,我明白了:这篇课文运用拟人化的手法,记叙了无名看林人守林、护林的动人事迹,赞美了看林人默默奉献、甘愿牺牲的精神,表达了作者对看林人的思念与敬佩之情。

  读了《三峡之秋》,我明白了:这是一篇优美的散文。长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成,那里群山耸立,雄伟壮丽,好像一幅连绵不断的画卷。本文通过对三峡秋景的描写,抒发了作者热爱祖国大好山河的情怀。

  虽然我收获了许多,但美中总有不足:语文考试时,我常常因为错别字而白白丢失了分数。可我却对这些错误不屑一顾,认为下次考试认真点就行了,结果考试时还是把这件事抛到了九外云霄;数学考试时,我总不认真审题,丢三落四的,画蛇添足,计算时常常失误,一个数字抄下来变成了另一个数字。

  展望未来,我充满着期盼,我相信,拨开云雾就是彩虹,闯过风雨就是彩虹。

  人生就像一片沙滩,我们走在上面,留下的是大大小小的时光的足迹。驻足回望,过去的脚印也许并不甚整齐,甚至歪歪扭扭,但他却提醒着我们如何把握好现在,去走好未来的道路。

学期个人小结4

  今年,是我来到xxx学院的第一个学年,作为xx级、xx级xx班的任课老师,也兼职了xx级xx班的班主任,走上人民教师的岗位,感觉发挥了自己所学,但还有很多不足。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提升,从而不断提升自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在在课上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提升教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、在课上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,现在已经能记住大部分上课班级的同学名字,引发学生学专业课的兴趣,在课上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提升教学质量,还要做好课后辅导工作,高职学生好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提升教学水平。在自己上课之余,曾经听过工程管理系教研室主任王冲老师的建筑材料课以及外聘老师李雪寒的工程制图,感觉受益匪浅,给自己也有较多启迪。

  8、热爱学生,平等的`对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。会经常性找班上问题学生谈心,了解他们的最新动态,和心理活动,及时做好调整。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提升自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

学期个人小结5

  曾经在听到老师们警戒“上了大学一定要严防堕落”之后,还自以为是的认为自己绝对不会那样,我会在大学这个自由的空间里发挥的更加充分。而现在想想,这样的想法是多么的荒谬可笑。

  大学给了我充分的自由空间,但它们并没有被我好好地利用起来,而是被放纵无情的剥夺占据。

  初出家门,志向很大。我决定像一个顶天立地的成年人男子汉一样靠自己的力量生存。因此我四处奔波寻找兼职工作。在中介公司注册办会员希望能享受到他们的服务使我能更快更好的找到兼职,做了几次发现收益甚微而占用太多的课外时间,且由于学校位置偏远,为兼职工作带来很大的麻烦,于是只好作罢。之后又先后为华水公司做过两次活动并在学校二楼餐厅打过工。事后总结感慨道:想要在社会中独立是非常艰难的,而我在走出校门前要学习的还有很多很多。

  想要在校园里提高自己的能力。丰富多彩的社团组织开始招新了,出于从各方面的道听途说和自己的愿望兴趣所致,它们深深吸引了我的眼球。我一连串的报了4个社团。其中的团工委在后来的复试演讲中由于和老社团成员的意见不合而没能入眩所幸的'是我的广播站一直过五关斩六将冲进了三试的试用期阶段。而另外的武术协会、舞蹈协会也在交过会费之后毫不费力的拿到了珍贵的会员证。在广播站两个多星期的试用时间里,我发现自己并不热爱也不适合进站,所以主动要求退出了,但期间使我认识了很多其它院的同学,有的至今一直有联系,这一点来说收获还是蛮大的。之后的课余时间除了之前介绍过的找兼职外,社团组织活动就只剩武术和舞蹈了。一直坚持每天按时参加社团组织训练,增强体质,发展兴趣,直到第二个学期两个组织训练时间有冲突,才在兴趣的指引下无奈的放弃了武术。

  最在意的还是学习。一年下来忙忙碌碌却在学期末考试中换回一个较低的分数。上学期的考试成绩已经令我感到失望,下学期的最终评比几乎让我感到羞愧。也许有人会想不挂科已经很好了,但我心里十分的清楚,我想要的还差的很远很远。因此我不得不说,我的大一是失败的,我没有认识到自己内心最深处的愿望。我这一年来所做的都只是流于自己对大学生活规划的表层,而没有深挖到它的核心深处。

学期个人小结6

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多,不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯,还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的,在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的.生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境,大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动。参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的,我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

学期个人小结7

  大一学年生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰记着刚来时情景,回想起大一学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学知识。对于我来说在这逝去一个学年中,感触是很深切,任何文字来描述都难免苍白。

  来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触不是所选专业知识,但是这些基础知识也是非常重要。在这里,虽然没有哪一个老师手把手指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣各类学科。虽然我掌握知识速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

  在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有成绩,看看实在自己,我发现自己做还是远远不够。我一直觉得自己努力不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量任务,当大一结束后,我才恍然发现自己无知,这样程度是很难达

  到顶尖。而对于专业了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技发展动态,不明白要从事行业。

  细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务完成,无法使自己总是保持比较良好状态,而调整状态时间就占去了应有奋斗时间,内在品质不足是无法达成外在成就主要原因。另外,大学是个熔炉,周围人和思想在不知不觉影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正模样,无法表里如一就不能充分发挥自己能力。

  因此要在今后弥补自己不足,就要从改善自己内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断努力,从而超越界限。心里上调节是很笼统,但却是最实在,没有这些,一切订立计划和下定决心都是无用。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功保证。在大一学年我深深体会到,一切知识学习、新鲜事物接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己实际行动,我想一定会有很大提高和升华。

学期个人小结8

  大学生学期个人小结,这篇文章由收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人一生改变,希望有关于大学生学期个人小结这篇文章能对您有所帮助!

  时间就如手中细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时情景还历历在目,感觉像是做了一场美好梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷东西,没有任何一个人能抓住它流向。随着时间逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己—— 一个与过去完全不同自己。

  过去我总是以一种玩乐心态来面对学习,而现在我则已经学会了用谨慎态度对待它,因为小学,初中,高中知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性作用,而大学里知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到,对于今后工作有着巨大影响,不学好话就影响到自己将来前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格分数就好,而是要打起十二倍精神抓住每门功课中知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外, 还要掌握一些和自己专业有关课外知识,以扩充自己知识面,并时时了解自己所学专业社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己前途而战。

  朋友因该是我们生活中必不可少一部分,生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样,让人窒息难受,最后导致死亡。过去我对于朋友理解就是单一玩伴,即一起逛街,看电影,吃饭,聊天伙伴。现在我对于朋友有了更深一层理解:朋友是你风雨中一把伞,帮你遮挡风雨侵袭;朋友是黑暗中烛光,帮助你照亮前方路 ,虽然微弱但却温暖着你心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟同伴,否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖环抱,随时敞开着等着你去靠近;朋友是一面镜子,教会你如何更好得做自己。朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

  我觉得我这一年来我最大体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心事就去向身边朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活真正含义。通过了这一年历练,我已经学会了如何去合理得安排自己时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中困境,学会去体谅身边人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我苦心,渐渐了解到了他们对我关心照顾其实是一笔无价之宝 ,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们,这是我职责所在,也是我现在读书一种动力。

  此外,我在这个学期里也参加不少学校组织课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我课外生活,也让我大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学习又能让自己得到放松事情。我想我因该会牢记这些美好时光吧!毕竟每个人大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次经历。

学期个人小结9

  时间如飞鸟般匆匆而过,在这一学期里幼儿园里时时都出现着我们忙碌的身影,付出的同时,我们享受着收获的喜悦,展望着美好的未来,回眸过去一学期所做的点滴,现进行如下小结:

  一、政治思想方面

  热爱幼儿教育事业,服从组织安排的工作,积极参加园内外组织的各项活动。遵守幼儿园各项规章制度,把集体利益放于首位。

  二、教学方面

  1.这学期继续负责大一班班级的工作,由于大班阶段是幼小衔接的重要阶段,帮助和引导幼儿养成良好的习惯成了我们这一学期的重头戏,根据幼儿的年龄特点,我们开展了各种有意义的活动,如:为了幼儿能够体验小学的生活,请幼儿“整理小书包”形成良好的自我管理能力。为了更好的管理班级的区域我请孩子自行负责区角,在整个实施过程中,图书角的效果最为明显,其他区角的管理情况也有了很大的改观。

  2.由于大班幼儿的年龄特点自主意识较强,班级里的个别孩子自控能力十分弱,幼儿他们的影响同时也带动了另外的一些幼儿,为了形成一种良好的班风,针对问题的出现,我们采取了个别与整体相结合的措施抓好班级的常规工作根据幼儿的个性我们要求不会说的幼儿多说,会说的幼儿要说得好,给每个孩子机会。

  3.大班的幼儿要学习的东西很多除了掌握一定的知识技能,同时也要学会与同伴交往、学会自我管理等等,这学期我们以口头作业的形式让幼儿完成老师布置的任务,同时给予及时的鼓励,一学期下来很多孩子都养成了主动完成作业的好习惯,针对个别经常不完成作业的孩子我及时与家长进行交流。针对幼儿的交往方面:我发现这学期幼儿很爱告状,同伴间交往时常出现一些小矛盾孩子在解决问题的同时常常还是依赖于老师出面解决,在这方面我鼓励幼儿尝试自己解决一些小问题,这也是为入小学做的前期准备之一。

  4.对于班级配班教师的外出,我总是毫无怨言地主动带班,10月份配班老师外出学习,我积极做好足球操的排练工作,配合好张静老师的<<戏狮>>舞蹈排练工作。

  三、家长工作

  在我的工作中家长工作是不可缺少的一块,要得到别人的尊重,首先要学会尊重别人。我与家长平等交流,把自己当成是家长的朋友,把家长当作自己的工作合作伙伴之一。家长有什么要求和需要帮助的'地方我尽力给予帮助直到家长满意为止。家长给我的是信任,我给予自己的是责任。成长档案册是向家长传递信息的一个主要途径之一,也是家园互通的桥梁,因此,我与班级老师一起做好幼儿每个月的发展评估,尽量把成长册内容细化、具体化。

  四、其他方面

  积极参加幼儿园的各项活动,三月份我们大班收到一个重要的任务:参加区集体操表演。一份耕耘,一份收获。在这一个月里,我与孩子们共同努力,在训练过程中班级幼儿受到了多次好评。我们付出的是汗水、是无数遍的练习加练习,但是我们收获的是成功与喜悦。这次活动给孩子们在幼儿园的生活画上了灿烂的一笔。

  五、自身学习与反思

  随着时间的积累,觉得自己在这些年来成长了很多,琐琐碎碎的事情做了很多很多,除了教学水平与班级管理这两方面有了一定的提高,同时也发现自己会考虑的问题多了,想法多了,责任性更强了,这是我成长与学习的路程。一路上有风雨,同时也会有阳光。

  每一次的总结与反思都会对自己产生极大的触动与激励作用。让自己看到了不足和需要努力的方向,在以后的教学工作中还需要不断努力力求做的“没有最好,只有更好”不断成长,不断追求。

  随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的雏鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过四年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。四年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!

  四年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心.面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子.。

学期个人小结10

  时间就如手中地细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时地情景还历历在目,感觉像是做了一场美好地梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷地东西,没有任何一个人能抓住它地流向。随着时间地逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年地大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己—— 一个与过去完全不同地自己。

  过去地我总是以一种玩乐地心态来面对学习,而现在地我则已经学会了用谨慎地态度对待它,因为小学,初中,高中地知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性地作用,而大学里地知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到地,对于今后地工作有着巨大地影响,不学好地话就影响到自己将来地前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格地分数就好,而是要打起十二倍地精神抓住每门功课中地知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外, 还要掌握一些和自己专业有关地课外知识,以扩充自己地知识面,并时时了解自己所学专业地社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里地学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己地前途而战。

  朋友因该是我们生活中必不可少地一部分,生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样,让人窒息难受,最后导致死亡。过去地我对于朋友地理解就是单一地玩伴,即一起逛街,看电影,吃饭,聊天地伙伴。现在地我对于朋友有了更深一层地理解:朋友是你风雨中地一把伞,帮你遮挡风雨地侵袭;朋友是黑暗中地烛光,帮助你照亮前方地路 ,虽然微弱但却温暖着你地心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟地同伴,否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖地环抱,随时敞开着等着你去靠近;朋友是一面镜子,教会你如何更好得做自己。朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上地不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你地身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

  我觉得我这一年来我最大地体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心地事就去向身边地朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己地力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过地,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生地经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活地真正含义。通过了这一年地历练,我已经学会了如何去合理得安排自己地时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中地困境,学会去体谅身边地人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口地小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我地苦心,渐渐了解到了他们对我地关心照顾其实是一笔无价之宝 ,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们地,这是我地职责所在,也是我现在读书地一种动力。

  此外,我在这个学期里也参加不少学校组织地课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我地课外生活,也让我地大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学习又能让自己得到放松地事情。我想我因该会牢记这些美好地时光吧!毕竟每个人地大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次地经历。

学期个人小结11

  紧张而又忙碌的开放活动结束了,通过这次活动使我学到了很多的东西。现总结如下:

  一、

  做什么事首先要有计划。这次的开放活动内容在我们暑假制定各科计划时就确定好了,所以这次活动时就不用为了选活动内容而忙得手忙脚乱了。

  二、

  制定了活动内容还要备好课。这备好课首先是备教材。老师要充分的吃透教材,要不然计划定得再好也是功亏一篑,先制定好活动目标,有了目标才能有根据很好的备出活动过程。象我上的《小猫咪画卡片》就是有了孔校长的帮助,首先就定出了目标,我们才得以很顺利的往下开展。接着老师要充分的利用好教材,书上有的内容要充分的出示出来给孩子看,这样孩子才能很好的理解老师所讲的知识。其次是备孩子。备好孩子也是上好一节课的关键,因为老师上课所面对的就是孩子,怎样很好的驾驭课堂呢?就要把握好每个孩子,了解每个孩子,每个问题由谁回答才能顺利的推动教学活动的发展,这些老师心里都要有明确的人选。

  三、

  试上课。孔校长有句话,就是“课是上出来的,不是备出来的”。因为试上了课,所以才能知道上课时会出现哪些意料之外的事,老师事先也好有所准备,就不会在课堂上出现因孩子没答出老师所要的答案就冷场的现象。

  四、

  加强平时的.训练。俗话说“台上十分钟,台下十年功”,一堂课上的好坏,孩子的配合不是一朝一夕能训练出来的,得从平时的每一节课抓起,课堂上的表扬声要此起彼落,激励手法要多样,这样才会激励起孩子的积极性。

  五、

  细节上要多考虑。如有两位老师配合的地方,之前一定要试一下,确定无误才行。象我们的这次活动就是因为我和陈老师事先没有先配合一下钢琴伴奏,所以在活动的那两天就有卡壳现象。还有要面向全体的幼儿,一个问题是要找3-4个孩子来回答,这样一堂课下来,每个人都能有回答问题的机会,从而也使每个孩子都得到了锻炼的机会。

  六、

  教态一定要亲切。我上课时的教态、语调一直是让孔校长头疼的地方,所以这次活动我一直在练习自己上课时的神态,脑海里都是孔校长给我们示范时的样子,我尽力去学。功夫不负有心人,这次活动后,孔校长也认为我在这方面有一定的进步,我会在以后的课堂上仍然坚持做好这一点的。

  七、 从家长的意见中我也体会到如下几点:

  1、 家长对我们还是比较放心的。所以我们更要为了这点而努力工作,不辜负家长的信任。

  2、 要让每个孩子都有表现自己的机会。如讲故事的孩子要常换,所以我们采取了每次在班上开展故事会,让能讲会讲的每个孩子都有表现自己的机会。

  3、

  抓好孩子的大小便。我们班有几个孩子年龄偏小,自理能力较差,家长要求老师要帮助他们做好大小便的事。我们会更加细心的做好这点的,孩子上厕所一定要有老师的陪同。

  这次的开放活动虽然结束了,但还会有无数次的活动在等着我们,我将会把这次好的经验带到下次的活动中,争取将以后的活动做的一次比一次好。

学期个人小结12

  忙忙碌碌中,20xx年已经过去。20xx年是一个不平凡的一年,我校经历了轰轰烈烈的升本工作。在学院领导的指挥下,围绕学校的工作计划和安排,本人尽心竭力地完成了本学年的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。现对本年度的工作总结如下:

  一、思想方面

  本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表。因此不断的学习,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提升。

  二、教学方面

  本人担任了5个班的高职英语的教学工作。坚持认真的'备好每一节课,上好每一节课,是我的原则。备好课是上好课的关键,从备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提升自己的教学设计能力。在在课上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自己成为课堂的组织者、引导者,激发学生的潜力,把更多机会留给学生,让学生成为课堂的主人。积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提升自己的教学能力,及时写好教学反思,记录成功和失败的点点滴滴。在平时的教学活动中,虚心向有经验的老师学习。同事之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。

  三、其他方面

  20xx年暑假期间,本人与多名同事在校进行电话回访工作,在后期又去了郯城当地进行招生。在招生期间,我经常与同事相互交流经验,向业绩突出的人员学习经验,关注群中分享的各种方法,最终成功招生1名。在升本工作期间,积极配合学校的各项计划,贯彻始终,没有请过一天假。并根据领导安排,制作多份升本所需材料。总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。在教学研究和专业知识方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。因此,我计划在20xx年要加强自己的专业知识的研究学习,并总结几年来的教学经验,发表论文一篇。

  在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点。努力提升自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

学期个人小结13

  我经过在**中专学习的**年,自身的各方面素质有了大幅度的提高,在学习期间锻炼我学习、交流等各方面的能力,充实了自己,完善了自己。我在学习上兢兢业业,恳下功夫钻研;在与同学老师交流的过程中,学习到了很多他们的优良品质,总结了宝贵的'经验。为以后工作打下了坚实的基础。

  马上就要毕业了,面对激烈的竞争,我并不害怕。在学校学习过程中,我不怕苦,不怕累,努力钻研专业知识,熟悉了机电专业大部分专业领域。

学期个人小结14

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿36人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、思想工作

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注

  重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天

  的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  三.保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的'环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  四.安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

  五.家长工作

  1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

  2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

  3.向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

  4.做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

学期个人小结15

  这一学期来,在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动, 为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结。为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

  我们部门在这半年中积极配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:

  一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的'成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等。

  二、第二届以“学党章 颂党史 论两会”的党知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。

  另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的积极参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。07届的团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以顺利的完成。等等。

  总得来说,我们的工作开展得很顺利,达到了我们预料中的效果。 介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

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