小学第一学期团支部工作总结

时间：2024-07-30 10:14:30 团支部我要投稿

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小学第一学期团支部工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的小学第一学期团支部工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学第一学期团支部工作总结

　　小学第一学期团支部工作总结篇1

　校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。一年来，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　一、领导重视措施有力

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，安全办具体抓，学校办公室、教导处、后勤保卫等部门具体分工负责组织实施。

　　二、制度保证措施到位

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

　　2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

　　4、建立学校应急工作预案制度。学校建立应急工作小组，制定了应急工作预案制度。

　　5、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。学校组织各部门定期对自己所辖的'部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

　　三、齐抓共管群防群治

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

　　1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识，为广大教职工及学生普及了多方面的安全知识。

　　2、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

　　3、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。特别是今年流行甲流，我们除了每天定员定时对到校师生进行体温测试外，还及时组织对师生进行疫苗接种，由于采取得力措施，对学生适时进行流行病的防疫，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。

　　四、加强教育，提高自我保护能力

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

　　1、定期开展以安全为主题的班会课，要求班主任组织对学生进行安全教育。本学期，开展了以“交通安全”、“校园安全”、“燃气安全”、“预防甲流”等主题班会，使学生多方面了解安全知识。

　　2、认真组织消防演练。以防火防灾为主题，本学期组织进行两次消防演习，通过演习，对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　3、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课，学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式，全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒，同时利用教职工会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长一份信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　总之，今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起安全工作的长效机制，不断提高我校安全工作水平。

　　小学第一学期团支部工作总结篇2

　　一、指导思想

　　本学期，团支部紧紧围绕学校中心工作，从关注学生的全面发展，入手，着眼于青年教师的思想道德理想信念教育，加强团组织自身的组织建设，致力于青年教师队伍素质的提高，团结和带领广大青年教师振奋精神，积极适应时代的发展和社会的需求，为学校的发展发挥团组织的优势作用。

　　二、工作总结：

　　（一）、加强团支部自身建设，切实发挥团支部工作的主导作用。

　　1、努力完善团干工作职能，加大学生干部的管理、培养和使用力度。

　　2、继续开展“文明班级、优秀团干、优秀学生会干部”的评比活动。

　　3、以每周国旗下讲话为宣传监督，正确引导学生的行为。

　　（二）、全面提高共青团员的认识水平，强化共青团员的政治思想。

　　1、组织团员学习团组织章程，定时对团员进行思想教育。提高团员的思想政治水平和遵纪守法、社会公德的意识和观念，真正发挥团员的先锋模范作用。

　　2、组织团员进行各项团组织的各项活动，培养团员的`集体精神，建立一支互相帮助、互相配合团队队伍，促进团员团体意识。

　　3、做好新老团员的思想工作，以老团员带动新团员，让新团员全面了解团组织的有关章程和纲领，组织新团员入团的宣誓仪式，使每个团员认识团员履行的义务和职责。

　　（三）、做好新团员入团工作，抓好新团员队伍的建设。

　　按照《团章》和团中央关于《中国共产主义青年团发展团员工作细则（试行）》的精神，根据“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门”的团员发展方针，在“坚持标准、保证质量”的前提下，做到成熟一个，发展一个，成熟一批，发展一批，不断地壮大团的队伍。

　　（四）、开展丰富多彩的活动，在活动中进行渗透教育

　　各类有益的主题活动是团员相互交流、相互提高的主要形式。本期，我们将在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员的业余生活，并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。

　　小学第一学期团支部工作总结篇3

　　本学期学校在各级党政及教育行政部门的领导、关心、支持下，牢固树立质量意识，以加强教师的职业道德建设为基础，以促进学生全面发展和教师专业发展为目标，以培养学生良好学习行为习惯为主线，各项工作得到稳步、有序、健康地推进。经过全体教职员工的团结勤奋努力工作，较好地完成了本学期各项教育教学任务。现将一学期工作总结如下：

　　一、规范学校管理，提高师资队伍业务水平。

　　以学校为教师成长、成才提供舞台，教师成才为学校添光加彩为目标，让教师不断体验生命的使命、价值与质量。提倡工作中的敬业精神与合作精神，全体教师不断增强岗位意识、责任意识、服务意识，明晰职责，爱岗敬业。

　　1、加强班子建设，提高管理能力。

　　坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制，校领导班子努力提高自身修养，改进工作方法，以身作则、求真务实、规范管理。中层行政各负其责、各司其职，认真完成职能部门的任务。行政干部齐心协力，努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体，营造了团结和谐、共促发展的良好氛围。

　　2、强化队伍建设，提升整体素质。

　　研训一体，提升教师科研能力。教师是办好学校之本，学校十分重视教师教学能力与科研能力的提升。本学期组织教师参加各级各类教育培训部门组织的岗位培训，有150余人次教师分赴上海、安徽、江西、厦门、福州等地以及区内兄弟校观摩课堂教学，聆听专家讲座。外出教师培训学习回来后对本学科教师进行传达，一起分享教育智慧。学校领导带头深入课堂听课、评课，指导培训教师，激励教师努力工作。各教研组积极组织教师开展听课、评课、说课活动，关注课堂细节，实现课堂教学高效性，本学期教师互相听课至少在15节以上，行政领导达25节以上。全校公开课共49节，其中语文17节，数学21节，技能11节。为夯实教师教学基本功，本学期全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动，活动形式多样，除每周完成规定的考核作业外，各年段还定期展览教师的优秀作品。学期末组织了钢笔字比赛，分老、中、青组评出一、二、三等奖42名；还对全体教师的简笔画和粉笔字作品进行展示活动；对五年以内教龄的青年教师进行三项基本功考核。活动的开展为教师搭建了一个锻炼自我、展示风采的平台，增强了

　　教师强化教学基本功的意识，促进了教师的专业化成长和学校教学工作的开展，得到了全体教师的积极响应。我们还选送了张晖、林好老师参加福州市教师教学技能大赛，分获二等奖和优秀奖。

　　同伴互助，建立师徒帮教系统。继续推行骨干教师引领和师徒结对制度，通过传帮带，促进青年教师快速成长；开设骨干教师论坛，选送优秀教师参加业务培训，给教师“充电”的空间、发展的机会，激发教师的内部动力。

　　分层培养，加强师资队伍建设。发挥我校校本研训的优势，对教师实施分层管理，探索不同特点、不同年龄阶段教师的成长规律，形成教师专业成长的培养策略。进一步加强师德引领和师风管理，重视班主任队伍建设，通过班主任工作例会、各项考评制度的评价，提升班主任工作能力，努力打造一支“职业道德高尚、教育理念先进、知识结构合理、业务水平精湛”的教师团队。

　　二、重视教学管理，提升教师教学研究能力。

　　1、创造科研平台，丰富教研活动。

　　继续组织教师参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《新课程背景下“指导自主学习”教改实验的深化研究》、省重点课题《深化发展性教学研究，促进师生共同发展》、全国“十一五”重点音乐学科课题《器乐进课堂》、福建省教育科学“十一五”规划20xx年度专项课题《小学信息技术课堂有效教学方法研究》等课题的组织研究工作。

　　利用大组教研和年段、学科集体备课的平台，积极开展教研活动。本学期语、数教研组以课题引领校本教研活动，让课题研究的成果辐射到每一位教师、每一名学生。语文组宋艳艳、刘小玲、林娟琴、数学组林航、赵东明、陈碧文执教校级研讨课；张晖、唐锦香老师上区级研讨课。综合组王琼老师上省级研讨课，金雪晴、陈榕臻老师上市级研讨课、马晶晶老师上区级研讨课。6位课题实验教师宋艳艳、陈宏、江林、林火铨、叶秀瑜、陈瑞华分别为语文、数学教师做了讲座，陈华校长为市教育学院学生做讲座。

　　我们还选送优秀的教师参加各种教学展示、竞赛活动，均获得较高评价。其中张晖老师参加福州市小学数学优质课展示活动荣获三等奖。林航、李爱兰、孙爱娟等老师的录像课在福建省发展性课题研究录像课评选中分获一、二、三等奖。薛彩明、杨丽华、陈丹红等13位教师的论文汇编于福建省小学数学第9届年会论文汇编集上。20xx年市音乐教学系列评选活动中陈华校长的教学论文获一等奖，2篇教学设计获二等奖；陈榕

　　臻老师获片段教学现场比赛二等奖，教学论文二等奖，教学设计二等奖；金雪晴老师获片段教学现场比赛三等奖，教学论文二等奖，教学设计三等奖，所有获奖论文、教学设计均收入福州市优秀音乐论文、教案汇编。

　　2、加强监控管理，做实教学工作。

　　严格执行常规管理。本学期继续执行由校级领导负责的考勤、巡岗制度和教导处负责的巡课制度。巡岗检查教师是否及时进班上课，无课教师是否在岗，办公时间是否进行与教学无关的.内容。巡课检查一查学生早读情况，对学生进行早读的强化训练，学生的早读的习惯有明显的好转。二查教师课堂教学情况并做好记录。检查结果及时向各年段长反馈，及时整改，杜绝了随意调课、让课、占课和无人课现象。制度的实施确保了教学工作正常运行，帮助教师规范课堂行为，提高课堂教学调控能力，形成良好的师风、教风。

　　定期开展常规检查。语、数、综合教研组对教师教案、学生作业批改情况进行了定期与不定期检查，并在教研会上反馈；期末教导处对全体教师教案、作业进行全面检查由江林副校长在教师大会上反馈，推广优秀的做法，指出不足之处，提出建议，改进今后教学工作。

　　按时实施质量检测。每个单元考和期中、期末考都进行严格把关，本学期期中还对三年级进行单人单桌抽检，通过抽考，较好地掌握了学生的学习情况，为学科教学提供了指导方向。定期举办教学质量分析会，抓好薄弱年级、个别教学质量差距较大的班级以及六年级的质量监控。

　　3、挖掘校本资源，开展特色教学。

　　本学期的校本课程共开设14个兴趣小组，培养学生的兴趣爱好，全面提高学生的整体素质。校足球队在市级比赛中获得第二名，并于12月顺利通过市级体育传统校的评估。跆拳道队员参加市级比赛，多名学生获得一、二、三等奖，学校也获得优秀组织奖。小太阳文社学员在老师的精心指导下，多篇佳作发表在《海峡时报》。

　　我们还组织学生积极参加多种形式各类学科的竞赛活动，取得优异成绩。9月份，校语委办和语文组组织学生参加福州市“中华诵20xx经典诵读”比赛，获得了学生团体组三等奖，郑云颖老师获教师组优秀奖。12月语文组开展了“感恩”主题征文比赛，共选拔出40篇文章，参加市级比赛。数学组组织学生参加市、区奥数竞赛，在市级比赛中取得了9人一等奖，19人二等奖，18人三等奖，16人优秀奖的好成绩。11年1月，我校24位同学参加马尾区首届小学信息技术学科竞赛，有7人获得1等奖，5人获

　　得2等奖，11人获得3等奖，2人获得优秀奖，为学校争得了荣誉，潘婷、王琼、郑云颖3位老师同时也被评为优秀指导教师。

　　四、强化德育管理，推进学生品德教育实效。

　　1、加强文化建设，塑造学校窗口形象。

　　从物质文化、精神文化、制度文化和活动文化四个方面建设具有学校特色的校园文化，宣传学校办学理念，展现学生精神面貌。本学期，利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族精神教育。通过主题黑板报、班队活动、国旗下讲话及多种形式的比赛活动，促进校园文化建设，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而的远大志向。

　　2、贯彻守则规范，健全学生品德培养。

　　坚持周一升旗仪式制度。仪式上除了加强常规教育外，还以爱国主义、理想主义、行为养成等知识为内容对学生进行教育。

　　养成教育方面，各年级根据实际情况，制定了切实可行的年级德育工作计划，确定不同学段的德育内容和要求，改进了教育工作的方式与方。为形成良好的班风、校风，组织学生学习贯彻《守则》、《日常行为规范》以及学校的各项规章制度，并做到及时检查、及时处理。重视培养学生的自我管理能力，每天安排执勤人员，检查监督学生的行为表现，对校园内不文明行为给予及时纠正，促使学生养成良好的行为习惯，取得了较好的效果。

　　3、依托主题活动，强化学生文明礼仪。

　　本学期以第七个“弘扬和培育民族精神月”、特奥会、“公民道德宣传日”、纪念抗日战争胜利65周年等为契机，结合学生行为规范教育，在全体学生中开展“做一个文明有礼的福州人”的主题活动，通过专项主题教育讲话，少先队大队向全校师生发出倡议，家长会上向家长分发倡议书，组织学生开展主题班会活动，设计板报，观看爱国主义教育片等，不断深化文明礼仪宣传教育实践活动，提高学生的文明素质。12月开展了“不给他人添麻烦，做文明有礼的福州人”教育活动。通过制作电子小报、诵读比赛、硬笔书法比赛等一系列活动，让文明礼仪在孩子们的心中得到内化，并真正落实在孩子的言语行为上。

　　积极开展科技环保教育活动。11月科技周组织开展以“倡导低碳生活，保护生态之源”为主题的科普节系列活动，通过主题队会、科普展览、讲座，组织学生编辑科普小报，激发学生对科学的兴趣，增强他们的创新创造意识和实践能力，积极参与环保行动。

　　组织五、六年段学生到琅歧社会实践基地开展社会实践活动，组织一至四年段的学生开展秋游活动，让学生走进大自然，激发学生热爱大自然的情怀。

　　认真落实帮贫扶困工作，开展“春风助学、金秋扶贫”活动。“翁财记”集团慷慨解囊，热情地参与到爱心助学捐款活动中，为贫困学生捐款四千多元。11月初开展了为二附中身患白血病的苏海滔同学捐款活动。短短1周的时间，捐款就达到2万5千多元。通过活动使学生感受到帮助他人的快乐。

　　4、传承国学经典，提升学生道德品质。

　　组织开展“我们的节日中秋”主题活动，通过国旗下讲话、黑板报等形式进行宣传，开展“弘扬传统文化，共享盛世大典”主题班队会、“爱在中秋”经典诗文诵读比赛，并在中秋节当天，组织学生与留守儿童一起过中秋、送贺卡。继续开展学习《弟子规》活动，利用早读课、班队课时间诵读《弟子规》，11月开展“学弟子规、做文明人”现场硬笔书写比赛和诵读比赛，理解内涵，明确礼仪规范。我们还选送18名选手参加区级比赛，分别获区特等奖、一、二、三等奖奖及优秀奖，学校获得优秀组织奖。通过活动，发扬了中华民族优良传统，使学生养成良好的生活习惯，提升了学生的道德素质。我们还积极组织部分教师编写校本德育课程教材，目前一年级校本德育课程教材《三字经》已完成，下学期将在一年级依托校本、思品课程开始学习。二年级校本德育课程教材《弟子规》也已着手进行编写。

　　5、落实体卫艺工作，发展心智健全人格。

　　以主题班会、黑板报、国旗下讲话、图片展等形式认真开展生命教育活动，帮助学生认识生命、珍爱生命。秋季流行病多发季节，学校对全体教师进行了麻疹、手足口病、红眼病等流行病的卫生安全防控教育。特别是红眼病高发期执行每天晨检制度，班级开窗通风，还定期进行教室消毒，很好地控制了疫情。重视心理健康教育，定期进行心理辅导，做好学生的心理输导工作。关注特殊生的动态，发现苗头，及时采取措施，杜绝不良现象的发生。12月在体育组老师的精心安排和全体老师努力下组织开展了校运会，精彩的入场式表演和赛场上的佳绩频传给师生带来了无尽的喜悦。校代表队在区运会上发挥出色，取得了团体第三名的好成绩。落实体育课常规，做好学生体质健康达标检测，12月顺利通过市级评估。组织学生参加市、区现场动漫绘画比赛，获区级一等奖1人，三等奖3人和市级三等奖1人。组织学生参加市、区学生舞蹈比赛获区一等奖、市表演奖。

　　6、重视家校联系，发挥校外育人功能。

　　坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展。本学期我校召开2次家长会，每次家长会都进行家教方面的专题讲座。编辑2期家教辅导材料，指导家长在家对子女的教育，切实提高了家长学校的办学质量。

　　五、落实后勤安全管理，为教育教学提供坚实保障。

　　1、严格财务财产管理，勤俭持家开源节流。

　　在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。

　　执行上级主管部门关于规范办学行为的政策规定，加强收费管理，严格执行“一费制”，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等，并做好收费公示，及时印发收费清单，自觉接受社会、学生家长的监督。

　　加强校产管理、提高使用效率。不断加大对校产校具的检查力度，做到勤检查、勤反馈。加强对仓库物品领用的管理，实行按批条进出，每月结算一次；及时做好每样物品购进的验收、登记工作，继续加大水电管理力度，强化节约用水用电的宣传教育，消除用电用火方面存在的安全隐患。

　　2、牢固树立服务意识，扎实做好后勤保障。

　　努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，做好后勤保障工作。为了保证教职工的正常用餐和住宿问题，本学期在学校经费十分有限的情况下，做好教工食堂的和宿舍的重建工作，解决教师的后顾之忧。开学初，做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作，在学校的举行的各项活动中，做好优质服务，保证活动正常有序开展。及时做好学校设施的维护工作，本着节约的原则，总务后勤人员动手做些小修理，做到随叫随到。做好新校址建设的前期准备工作，目前已经完成规划红线图、校园总体设计的工作，正着手可研性报告以及土地环境评估工作。3、强化校园安全管理，积极打造平安校园。

　　加强安全预警机制建设，建立安全台帐和重特大事故应急处置预案，与教师签订安全责任承诺书，层层落实安全工作。进一步细化安全措施，强化保卫处职责，抓好保安队伍建设，认真落实各项安全制度如门禁制度、巡校制度、节假日三级带班护校制度以及校园隐患排查治理制度等，杜绝各类安全事故的发生。积极开展安全教育活动，利用国旗下讲话、电子屏幕、张贴画报等形式做好宣传工作，提高师生的安全意识。联合德育处组织开展“树立安全意识、讲究文明礼仪”活动，教育学生在日常学习生活中应注

　　意的课间休息、交通安全、体育运动安全、饮食安全等安全隐患和文明礼仪知识。充分发挥综治副校长的职能，联合开展了校园及周边安全状况检查活动。通过整治，消除了校园周边存在的安全隐患，校园及周边的环境得到了明显改善。在全体安保人员及老师们的共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，平安校园的建设得到上级主管部门、社会和家长的肯定。

　　六、推进党群工作管理，积极打造和谐校园。

　　本学期党支部充分发挥支部的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，营造崇尚学习的氛围，推进学习型党组织建设。按照区委教育工委的统一部署，紧密结合学校发展实际，在党员教师中扎实开展“创先争优”活动，以听讲座、看视频、交流心得体会等形式开展了丰富多彩的活动，要求大家做好管理岗位上的领头雁，教学业务上的排头兵，创特色学校的先行者。20xx年度评出唐锦香等4名校优秀共产党员，让广大教师切身感受到创先争优活动带来的新变化、新风尚。加强对教工团支部的领导，组织团员教师积极投入课改第一线，积极主动做好学校教育教学工作。

　　充分发挥工会民主监督和教代会参政、议政的作用，健全学校民主制度，实现教职工对学校的民主管理和民主监督，加大依法治校的力度。落实校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等老师们关心的工作情况。如教师岗位设置工作的方案，在全校教师中广泛征求意见，不断修改完善，并提交教代会审议通过后进行实施。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议。校务公开监督小组认真履行职责，对教师岗位设置、职称评聘和评先评优等工作进行了监督和反馈。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，调动了广大教职工的积极性，增强了教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

　　做好民主评议政风行风工作，通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。顺利通过了福建省民主评议政风行风检查组对我校民主评议政风行风工作的检查评估，并得高度的评价和肯定。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，为树立榜样，评选出陈宏等12位教师为20xx——20xx学年度先进教育工作者。积极开展教工活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。本学期开展了教师节慰问活动、重阳节老教师活动、健康讲座、教师迎春活动等。为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

　　七、今后努力方向：

　　1、继续健全、完善各项规章制度的建设及其执行的力度，有效推进学校各项工作的开展。

　　2、抓好师资队伍的职业道德和业务水平建设，健全校本培训制度，强化教师分层培养,促进教育教学质量的稳步提高。

　　3、加强常规管理，促进教学工作的正常运行，改革师生教育教学评价，提高教育教学工作的实效性。

　　4、继续坚持育人为本，将良好的行为习惯、学习习惯的养成及加强各科德育渗透作为提高教育教学质量的切入点。

　　5、加强党风廉政政风行风建设、校务公开和民主评议行风工作，加强治理力度，办人们满意的教育，做人民满意的教师。

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