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专业实习自我总结

时间:2024-06-13 18:48:08 实习 我要投稿

专业实习自我总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的专业实习自我总结,希望能够帮助到大家。

专业实习自我总结

专业实习自我总结1

  经过近一个月的加工包装实践,感谢xx水产食品有限公司,xx企业食品有限公司,xx食品集团有限公司,xx农业发展有限公司为我们提供了良好的实践教育平台。

  加工包装实习是在完成基础课和专业课的基础上,参加工作前的一次很大的训练。其目的是理论联系实际,将所学知识应用于工作中解决实际问题,逐步培养分析问题、解决问题和独立工作的能力,为以后的工作和学习打下良好的基础。

  在导师的精心安排下,这个暑期实习是按部就班完成的。根据对水产品加工的深入了解,我们分三个阶段完成。

  第一阶段,利用图书馆和网络资源查阅水产品加工的相关知识,包括水产品储运、冷链系统,以及冷鲜产品、熟产品、鱼糜产品的加工技术,尤其是鱼糜产品中鱼饼的加工。在咨询资料期间,我们的实习组还建立了qq讨论组,实现了资源共享,使捕获的资料得到了利用,大大缩短了咨询时间。

  第二阶段,由于时间安排的冲突,我们在第一阶段把鱼糕产品开发的第三阶段放在一起。鱼糕是典型的鱼糜制品。通过分析影响鱼糕风味的主要因素,确定了淀粉、水和蛋清等的种类和用量。以此为主要分析点,采用三因素三水平正交试验方法,通过感官评价得出实验方案。并在包装后,设计产品标签,储存观察其保质期。随着鱼糕的制作,我逐渐培养了对水产品加工的.兴趣,掌握了鱼糕的实验室加工和包装工艺,对基础水产品加工有了深入的了解。我也对刚才听到的正交实验有了全新的认识。但毕竟是实验室操作,和真正的大规模工业加工包装大不相同。

  这个实验让我们真正把理论知识和实际加工包装联系起来,培养实践能力。鱼糕在短时间内制作成功,离不开我们小组的团结和紧密合作。在实验过程中,我们的实习团队通力合作,密切配合,建立了良好的合作伙伴关系,使得鱼糕的成功制作更上一层楼。

  鱼糕制作成功后,在导师的指导下,我们走访了德阳水产食品有限公司xx德阳水产食品有限公司是一家主要从事小龙虾系列产品开发加工的大型企业。

  通过在该公司为期两天的深入学习,我们对小龙虾的质量控制、加工过程和haccp管理体系有了深入的了解。在品管部,我们对小龙虾理化和微生物指标的检测已经从感性认识上升到理性水平,对相关检测仪器如气相色谱、液相色谱、农药残留分析仪器的操作有了更清晰的认识。在加工包装车间,我们虚心向工人师傅请教小龙虾的挑选、烹饪、剥虾、杀菌、真空包装、贮藏、运输、冷链系统,与员工打成一片,大大丰富了我们的实习内容。车间严格的管理制度也让我们哭笑不得。仔细想想,如果一个企业没有完善的管理体系约束员工,员工分散,企业如何产生凝聚力,如何在汹涌的竞争浪潮中长久生存?因此,企业要想实现盈利,离不开优秀的管理体系和员工良好的职业素质。

专业实习自我总结2

  通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。优.习

  同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的.掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

  我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

  在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

  总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

专业实习自我总结3

  实习自我总结(收获,体会,存在的问题) 时间如梭,转眼间就在自己的工作岗位上过了一个多月,回首过往,虽没有轰轰烈烈的战果,但在这一个多月中也学习到了许多的东西。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在20xx年12月14号开始进入xxx公司进行实习。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用

  中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的学习成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

  会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的.重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。这段时间的实习,我除了对会计行业的基本工作有了一定的了解,能进行基本的工作和一些系统软件的操作外,我觉得自己其他方面的收获也是很大,作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这段时间的实习无疑成为我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它让我们在时间中了解社会、在实践中巩固知识,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下了基础。

  首先,我觉得在学校和公司的很大一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心,在工作岗位上,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,如果不小心出现了错误,也必须及时地纠正,千万不要为自己的错找借口。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,其所谓做一行就要懂这一行的行规,在这一点我从实习单位同事那里深有体会。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不是显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。因此,我认为,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使我们具备基本务实能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

  在这里工作非常开心,前辈同事们对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,在这里我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。实习不仅仅是在锻炼自己的专业知识,更多的是在磨练人与人之间的人际交往,在办公室里,不管遇到什么事情,我都会主动去帮助他们,做一些力所能及的事。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  但是会计本是一项烦琐的工作。在实习期间,我有时觉得对着那枯燥无味的账目和数字实在无聊,工作流程一成不变,没有新鲜感,因此难免会心生烦闷、厌倦,以致工作时错漏百出。实习下来我真的发现自己还有很多的不足,如遇到困难总想着自己可以解决,没有第一时间找同时帮忙合作,这样在很大程度上耽误了工作的进程,还有就是心态问题,性格外向的我生活中就是毛毛躁躁的人,工作起来也会容易粗心浮躁,这些都是以后真正工作中切记不能出现的,因此在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,努力提高自我修养,完善专业技能,杜绝粗心大意,使自己逐渐成为一名优秀的工作者。

  短暂的实习工作就这样不知不觉地结束了,虽然短暂,但在这短暂中我可以在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我再感到恐惧,我想,只要我飞,那堵墙就比我矮;只要我们有能力有信心,我们一定会创造一个属于自己的乐园。

专业实习自我总结4

  暑假期间,我有幸去到中国人寿保险公司东莞分公司进行为期一个月的保险实习,除了收获到一段快乐充实,令人难忘的时光,还学到书本以外的知识,赢得开启通往社会之路大门的五把金钥匙:

  第一把金钥匙:真诚

  “精诚所至,金石为开”,当人处于一个陌生的环境时,用什么去打开别人的心灵,得到别人的认可?真诚!记得踏入国寿的第一天,刚离开人力资源部的会议室我就被一位态度严谨的男子领进了个人业务部,与我同行的另一个是南开大学保险系的骄子,故做镇定的我心里却底气不足,因为陌生的面孔和新鲜的环境那将闯入我的世界,而我也要撞入他们熟悉的环境中。但这种心理在十分钟后就消失了,宽敞明亮、温度适宜的办公室,态度和蔼、诚恳可亲的同事,殷切的问候,亲和的微笑和串串欢迎的语句,顿时令我感动不已,我觉得办公室里荡着一缕甜蜜——真诚!从那时刻起,我方才领略到保险公司为何把诚信放在首位。真诚是生存的前提,守信是发展的根源!公司如此,做人亦是,由此,颔首微笑,问候请教就成了我这个月的实习行为规范,我想真诚应是自我价值实现的第一步!

  第二把金钥匙:沟通

  在保险公司,部门与部门之间,个人和个人之间应该是分工合作关系,在我的实习部门个人业务部,我觉得每个成员的独立工作能力很强,但合作精神却处处体现。分工的同时需要沟通,否则就无法实现既定目标,无法让工作完成得更出色。新人上道,自然容易多犯错。那一次,部门优秀的成员和业务好的代理人参加到新疆之行的活动。此次“西域之旅”中就有我们部门的王姐,在她走之前,嘱咐我将她电脑中的资料加以整理归类,我非常高兴她对我的信任。但是在王姐走后的第二天,鬼使神差地我将文件中的某些数据弄得面目全非,心想这回死定了。

  不仅回挨批,很有可能会阻碍到王姐的工作进程和质量。胆战心惊地熬到了王姐从新疆回来的那一天,我几乎连见她的勇气都没有,心里忐忐不安地想着后果的严重性。当她打开电脑时,我不得不心跳加速地向王姐“汇报”了自己的罪行。王姐了解了事情的来龙去脉后,脸上的严肃表情慢慢淡化,我知道她原谅了我,通过那番谈话,我知道我和她之间获得了沟通,而在那之后我就更加认真做好每件事尽管还是会出小差错,还是会心慌,但我会及时与部门里的同事沟通,及时获得他们的帮助!

  第三把金钥匙:激情与耐心

  激情与耐心就似火与水、的较量,往往火的激情总是容易被水的耐性所控制,工作亦如此,这是激情与耐心必须并存的事情。初进办公室,我的心情是激动兴奋的,这应该是我幻想许久,畏惧又期待的社会生活。学者常说大学是半个社会,那这里就是完整的社会,尽管我仍未够资格做一个社会人但我是用一种完全社会人的心态来接受这一个月的考验。激情澎湃有点夸张但我是充满激情地完这个月,可是,除了对工作的.激情外,我深刻地认识到耐心的重要性。光有激情没有耐心做出来的工作是浮躁的,只有耐心缺乏激情做出来的工作质量是底下的。尤其对于是实习生而言,许多人书实习类似于“打杂”,搞卫生、整理办公室文件、复印、打字、传送文件……来公司之前,我已有充分的心理准备,书记在动员大会上教育我们要做好每件小事情,所谓“一沙一世界”,在部门的工作做得越多也就学得越多,更觉得同事交付更多的工作则代表他们对我的器重和恩宠更多。

  第四把金钥匙:idea

  技术大家可以学,但idea却只属于你自己!这是自我价值承现的最佳方法。每个方案的设计,每项工作的展开,都不能离开idea,而这个对于我们部门的各成员来说,我是望尘莫及的。因此,做工作的时候我难免会做些弯路,不能做得尽善尽美,幸亏经理和同事指点迷津,才让我不至于陷入艰难状况。保险公司向来是个招贤纳士,广纳百川的地方。所以进入国寿就感觉进入了精英荟萃的殿堂,深深的感到自己知识的欠缺,不仅表现为专业知识,综合知识更是有待提高。学有专精,重在一个项目的钻研与精通,但在这之外,更不妨有多项才能,所以“一技之长”变为“数技之长”,具备了一些技能idea必会层出不穷,工作必能左右逢源!

  第五把钥匙:主动出击

  实习的目的也就是学习,学习书本之外的知识,学习社会和工作上的许多知识。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,只有行动才能让正确的理论和方法得以吸收和理解。但在保险公司更加强调行动的积极性,想法的先进性,被动的学习工作,效果是低下的,所以,我们需要主动出击。只有主动出击才能使许多问题迎刃而解,许多知识才能尽快享用!

  在实习期间,我觉得这一点我做的不足,总是怕打扰同事的工作,所以不敢贸然请教他们关于工作之外的保险知识和工作经验,从而使我措施了许多宝贵的求知经验。在以后的日子里,我定会吸取此次教训,主动出击,把握更多机会,获得更多知识和经验。

  这次实习,与我而言是受益匪浅的,它不仅使我认识到自己的缺陷所在及以后的奋斗目标,更可贵的是以上的五把金钥匙对我今后人生的影响是举足轻重的。唯一遗憾的是,此次实习的时间较短,没能体验到在一线战场上营销保险的酸甜苦辣,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在未来的日子里,我定会通过更多的渠道来锻炼自己。多读书,多学习,多求经验才是前途的保障!在此,特别感谢保险系领导给予我实习的机会,也感谢中国人寿东莞分公司一个月来的栽培!

专业实习自我总结5

  读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

  为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

  杭州通用机床厂

  在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

  杭州精密机床厂

  7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床。由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求。

  在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

  胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面

  齿轮零件加工工艺:

  粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。在精机公司的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。

  上海阀门厂&上海大众汽车生产有限公司

  接下来的日子我们乘车去了上海,因为时间比较紧迫,所以这次上海之行应该以参观为主,在上海阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实习效果,在上海大众汽车有限公司的参观,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获。

  就目前来言,汽车等一系列高新技术的运用开看,如何将电子技术与机械技术更好的结合,实现机电一体化,将是日后一端时间机械发展的重中之重

  杭州发动机厂

  历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的.世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

  它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

  当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

专业实习自我总结6

  过大学三年专业系统的学习,我对市场的相关理论与知识有了一定的认知。但是这种认知大部分仅仅停留在理论的水平,为了使我们学到的这些理论与实际相结合,系里安排了这次为期八月的认识实习。实习的第一道坎就是找单位,怀着忐忑不安的心情,我开始寻找实习单位。

  第一周

  实习的第一个星期——"真诚"今天非常的开心,因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知:今天是九月十日。我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵, 给我加加分支持一下,谢谢。踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声"早晨"或"早上好",那是我心底真诚的问候。

  所以待人一定要"真诚",做事也要"真诚".做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。 事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!这就是我第一个星期的收获。

  有时,望着霓红的灯光幻想:一觉醒来,若我能善于言谈,那样该有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。岁月无情,当我从睡梦中醒来,炎炎夏日早已过去,初秋拌着惬意的微风到来了。

  第二周

  我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间, 我就和同事们打成一片,我担心变成"透明人"的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  销售是一门非常严谨的科学,有着认真的工作态度,与同事的协同合作,加上自己的工作能力与综合素质,这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀营销人员所要去做到的。

  第三周

  实习的第三个星期——"条理"如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。"做什么事情都要有条理",这是经理给我的忠告。这绝不是一句空话。办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。企业人员来了,准备许多资料,如:营业执照、企业证明、申请表等等。我们必需一项的检查过、计算过、是否合理。一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,"虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。"总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序, 效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  工作总会有忙的时候,忙到一定地步,你就会感觉到烦躁,这是很正常的,不过,一定要以一个正确的心态去面对才行,毕竟你你怎么样闹心到头来不还得必须去解决那些问题么。

  第四周

  实习的第四个星期——"敬业"在这里大家都在抓紧时间学习,边学边干。这种刻苦的精神下,给我们一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的'工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干!要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗"敬业"的心。

  第五周

  虽然说工作是可以混的,不过,"混生活"毕竟不是积极的举动,"混生活"最终会让你的工作变成机械化的,所以不要去"混生活",而要积极的面对生活,面对工作,这样才会越来越好,不是么。

  第六周

  今天很纳闷,有客人投诉我。真的不是我的错,是客人无理取闹。但是客人是上帝。是我们的财神爷呀。只能回到宿舍打开收音机调节心情,仍旧是那样的声音。同样是那样的旋律,所以的一切是似乎都没有变化。今天是昨天的复制品,明天又会是今天的重复。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下, 谢谢。生命就这样烟着时间慢慢走向终点。猛然回首,往日的足迹在身后筑起回忆的坟墓。我从不善于言谈,从来都不是,我一直坚信"沉默是金".然而,现在我才知道,沉默的年代早已过去了。我就在这平淡无奇的日子中寻找青春的美丽之处。然而,我始终还是找不到任何零星的‘美丽的东东西’。或许,只是我太过于悲观了吧!

  记得巴金先生曾说

  说过:青春是美丽的东西。但在我的印象中,它是没有任何值的让我留念的。我与我所在的社会显得格格不入。没有所谓的生活的多姿多彩,没有欢言笑语。取之而带的是漫天的习题。

  第七周

  几个星期已经过了好几天,我的实习周记还没有写,刚才坐在网吧上网想着想了一阵才在邮箱打起字来。实习已经有两个多月了,说学习东西确实在企业有很多东西学,但是理论与实际脱节,让学习也来的更加困难。学习书本上的不实用,学习公司的又不够全面。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。如果我会一直在这条路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通过自己对企业的理解真正为企业着想,为客户服务。实习应该学什么?这是我一直在考虑的问题。实习不应该是简单的操作,更重要的是学习业务工作的态度,对学习科室的整体合作,学习业务措施,培养自己的工作情操。

  生活和工作固然有很多不满,如果真的真的接受不了,想不开的话,那就静下来,好好的冷静的想一想,或者什么都不去想,什么都与我无关,享受那几分的安静时光。

  第八周

  这周接了一个大客户,是鞍山市香车宝马大酒店的长30米,高6米的吸塑字工程,对于这个行业来说,这是个大工程,因为涉及到高危安装和合同这块,最没想到的是老板竟然放心把这个活交给我了,我不担心别的,只担心是否安全这块,毕竟是要安装在高处,还是市中心,所以不允许这其中有很多差错。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。这其中涉及的环节也有很多,比如设计,合同,安装,售后等等。所以我去查阅了大量的资料,也开了会议去讨论了钢架的取材和结构问题,要特别谢谢资深的安装工老郑,他为我出了好多点子,也解决了好多难题。

专业实习自我总结7

  今年暑假我来到了上海酷扬计算机科技有限公司售后服务部实习,短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的工作使我成长了很多,从中有很多感悟,下面就是我的一点体会:

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。

  在一些具体的工作当中也是这样,记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是十分简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了很多关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:

  一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),

  二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的'蓝屏,

  四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:

  一、系统出现错误包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,

  三、显卡接触不良,

  四、内存接触不良,

  五、cpu风扇散热不良,

  六、计算机的电源有问题,

  七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:

  一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;

  二、主板没有供电;

  三、显卡接触不良或损坏;

  四、cpu 接触不良; 五、内存条接触不良;

  六、机器感染 cih 病毒,bios 被破坏性刷新等等。

  因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里请教师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。

  第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

  整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

专业实习自我总结8

  关键词:电视传媒;播音主持;就业前景;就业导向

  在这个信息社会,知识爆炸的时代,电视作为一个最重要的传媒,在人们的日常生活中发挥着重要的作用,即时的信息、丰富多彩的内容,为广大观众所喜闻乐见。电视带给人们的 信息是巨大的。电视机就如同家庭成员一样,在每一个家庭中不可缺少。连带着电视节目主持人一起成为广大居民生活中不可或缺的精神食粮。屏幕上的主持人,光鲜亮丽,风采无限,成为众多青年人羡慕和向往的职业。播音主持人的一言一行、一颦一笑牵动着人们的生活。优秀的播音主持已经成为大众的楷模。在大众传播工具电视走进千家万户的今天,播音主持人素质的高低关乎节目质量的高低,决定栏目的前途。随着科技的进步,播音主持需求在数量上越来越多,在素质上要求越来越高。可见播音主持工作是一项高标准高难度的工作,尽管传媒行业急需大量的播音主持人才,但不具备一定的政治素质、专业素质、心理素质、文化素质是很难胜任的。

  一.我国电视传媒行业发展的现状

  在我国,80年代初,广播电视才开始走入千家万户,成为那个时代富裕的象征。90年代以后,电视技术迅猛发展,电缆电视、卫星直播电视、数字电视、高清晰度电视、多伴音电视、声像立体化电视等新产品层出不穷,网络电视、车载电视、手机电视等新兴媒体也逐渐普及,开始步入电视时代。为满足广大群众的需求,电视节目也实现了人机互动,高参与性使电视收视率大增。它甚至成了人们的精神食粮。大大开阔了人们的视野,让人们做到足不出户便知天下事。不知不觉地改变了一代又一代人的生活和观念。

  随着改革开放的深入发展,我国电视事业走出了一条中国特色的传媒产业之路。目前,传媒产业已经初具规模,电视传媒产业已发展成为最具成长性的产业之一。传媒产业的大发展必将带动播音主持这一行业的发展。电视传媒栏目的质量与收视率是成正比的,它直接决定着传媒产业的经济效益。因此,培养大量高素质的播音主持人才,是发挥电视媒体舆论导向的作用的必由之路,是实现电视媒体产业化道路跨越式发展的重要途径。

  二.播音主持行业现状

  随着中国广播电视事业的壮大,对播音主持人的需求量也与日俱增。电视节目播音主持人成为万众瞩目的热门职业。电视栏目播音主持人是连接节目与观众之间的纽带,他们工作过程中创造性的实践活动关系着电视媒体的信誉。因此就业竞争激烈,门槛太高,导致很多播音主持毕业生很难实现个人职业生涯规划。这就产生了人才供给和社会需求之间的矛盾。一方面,一些新兴栏目急需大量专业化、特色化的播音主持,另一方面,播音主持毕业生因综合素质不高与顺利就业擦肩而过。作为播音主持毕业生,应充分了解播音主持行业现状,把自己塑造成行业需求的人才,只有这样,才能实现顺利就业。

  (一)播音主持行业竞争激烈

  随着科学技术的发展,数字电视技术的推广,电视行业频道扩容速度加快。频道的增幅和扩大必将带来播音主持人数量需求大增的局面。随着生活水平的提高,人们对电视节目的质量、品位标准也越来越高。不同的人群对电视节目从业人员的语言、形象、资历、经验和学识等都有不同的要求。在传播媒介广泛普及的今天,播音主持行业发展前景可观,毕业生强手如林,就业竞争激烈。人才的竞争将会越来越激烈,同时电视和网络是目前两大主要传媒,电视节目也受着网络的威胁。电视主持人如果没有一定的竞争能力,那么像在电视行业或者是在媒体行业立住脚是不容易的。

  (二)播音主持人员综合素质逐渐提高

  高等教育的普及,很多的学生都能够接受高等教育。特别是主持人这个行业,备受公众瞩目,人们对主持人的要求尤其高。因此能够进入主持人这个行列都属于凤毛麟角,必须要具有一定的素质。近年来,为满足迅速发展的`传媒行业对播音主持人才的需求,播音主持专业已成为热门专业,招生人数持续递增,专业人才的培养层次有中专、本科、硕士不同层次的人才应有尽有。课程建设也不断完善,尽量满足不同受众的兴趣、爱好,迎合受众的欣赏水平,推出受众喜闻乐见的特色节目,这对播音主持人的综合素质提出更高的挑战。

  (三)播音主持行业新技术不断涌现

  信息时代社会日新月异,新的信息传播技术不断涌现。播音主持行业尤其关注国内外信息传播新技术的应用状况,并能大胆尝试使用,丰富和完善信息传播手段以此吸引更多受众,推进了电视传媒业的快速发展。新时期的电视传媒需要的是综合素质高的主持人,需要的是懂得新闻业的专业技术,能集编、采、播于一身的高端人才。所以从业人员要不仅能够具备主持人的素质和能力,还有能够使用新闻媒体行业的技术设备和手段。因此目前的电视业早已经是动画、声光色的有机组合体了。

  三.播音主持行业人才需求分析

  播音主持行业对外表形象和声音要求较高,这是对播音主持人最起码的要求。在新媒体时代,受众开始由关注外表转向关注播音主持人所传递的信息。若想成为一名被认可的主持人必须具备敏锐的思维能力、高超的即兴评述能力,这些都是建立在丰厚的文化功底基础之上的。

  (一)播音主持行业人才的需求特点

  随着传媒产业化步伐的加快,播音主持行业从业人员的素质也开始向又好又快的方向迈进,播音员、主持人行业人才需求有着不同于其他行业的特殊性。

  1.素质趋向综合型

  综合型素质对于播音员、主持人来说非常重要。随之科技的进步,传播工具的普及,播音主持行业新技术也会不断涌现,只有复合型人才,才能很好地应对播音主持中遇到的各种问题。播音主持不但要求有广博的知识,还需要临场发挥、协调组织、合作交流等多方面的能力。如果没有渊博的知识,会闹出知识上的笑话。如果没有临场应变能力,就难以从尴尬的境地中抽身。如想充分发挥播音员、主持人的引导作用,加快传媒产业化步伐,必须全面提升播音员、主持人的素质。所有致力于播音主持业的人才如想脱颖而出,就应该把提高个人的综合素质作为奋斗的方向。

  2.风格日趋个性化

  在这个崇尚个性的时代,个性与创新往往联系到一起。播音主持人如果只是模仿,没有新意,难以长期征服受众,总有一天会面临被淘汰的命运。每个节目的播音员、主持人如想在电视传媒业站稳脚跟,就必须把自己的优势发挥出来,凭借个人的气质、个性来吸引受众,以其独特的个人魅力打造属于自己的品牌。电视台也要根据主持人的个性特点进行科学合理的分工,力求使每位播音主持都能成为有知名度的重量级人物,靠他们给电视网带来可观的经济效益。

  3.台前向幕后的转型

  播音主持人通过发表评论、阐明观点和抒感来把握节目的节奏、调节现场的气氛、传递某些信息,起着组织、串联、深化节目的效果。目前,为了和观众实现互动,播音员、主持人采用画外音主持的日益增多。这种形式的播音主持一方面可以减轻主持人的压力,另一方面可以使节目显得紧凑,更自然流畅。

  (二)播音主持行业的就业前景展望

  20世纪90年代后期起,随着物质生活的改善,人们开始追求生活的质量。电视成了人们生活的必需品。广播、电视、网络等大众传播媒介获得了极好的发展机会,传媒产业在国民生产总值中的比例逐年提升,广播、电视频道多元化、栏目细分化等发展趋势,为播音员与主持人提供了更多的就业岗位。在数量增加的同时,质量方面的要求也越来越高,尤其是播音主持的专业化为播音主持专业毕业生提供了较非科班出身的播音主持人更多的就业机会。另外播音主持人上岗资格证制度的实施,使目前播音与主持行业的人才正面临着更新换代的局面。再有,传媒产业化也为播音主持人就业提供了广阔的就业空间,他们呼唤那些可能为传媒业带来经济利益的优秀播音主持的闪亮登场。可见,21世纪的广播电视将会在发展中进入崭新的天地,更高层次的广播电视形态将会呈现出来,播音主持是广播电视传媒的关键一环,市场需求的扩大,用人机制的改革都为播音主持专业毕业生提供更就业机会,就业前景十分广阔。

  (三)适应播音主持行业需要的人才策略

  二十一世纪,是一个瞬息万变的时代,每天都有巨大的信息在流动着,只有不断学习,才能不被时代淘汰,只有不断学习,才能培育出时代的新人。

  1.历练教师队伍

  随着知识经济时代的到来,各行各业对人才的综合素质要求标准一高再高,传媒院校如果没有高素质的播音主持专业教师,就很难培养出满足需要、符合现代人口味的播音主持人才。因此,作为传道授业的播音主持教师,在知识结构上,必须与传媒教育形势的变化相适应,满足学生未来工作对专业性知识、文化知识、实践知识和素质性知识的需求。这就要求教师要与时俱进,不断更新知识结构,做一个学习型、创新型、反思型的教师。只有这样才能培养出一专多能的综合型播音主持人才。

  2.以就业为导向,创新培养模式

  为实现播音主持毕业生顺利就业,各院校应结合自身优势,开办具有地方特色的专业。从教学内容、教学方式和教学手段等方面进行全方位改革。为能在激烈的人才市场竞争中占有绝对优势,各院校要增加播音主持实训课程,广泛建立实习基地,力求仿真性、针对性和实用性,鼓励学生走出课堂,多参加社会实践,在实践中将课本知识融会贯通,邀请专家、明星播音支持定期辅导,多看多听明星专家播音支持的节目,从中完善自己,提高自己。

  3.开展物流经验交流活动

  经验交流活动能让人少走弯路。它在提升人才的素质,提高就业率等方面都发挥重要的作用。经验交流活动可以是校校之间、教师之间、师生之间、生生之间的沟通和交流。学校有义务为经验交流广开方便之门,搭建交流平台,充分发挥经验交流活动在推动教学改革方面的作用。多年的实践证明:经验交流活动可获得准确的市场信息,科学把握播音主持人才培养的方向;可互通有无,资源共享,扬长避短,共同提高。

  本文是笔者经过调查研究与分析对传媒行业播音主持专业的就业前景分析的一己之见。概而述之,播音主持人是当今和未来电视节目中不可或缺的重要元素,是节目的灵魂;是电视台的名片;是影响收视率的关键。在传媒产业化的今天,播音主持行业优秀人才奇缺,致力于播音主持事业的莘莘学子们,必须把握市场需求,加强外在形象和内在涵养的培养,只有这样,才能找到一条通向播音主持的康庄大道!

专业实习自我总结9

  播音与主持专业是为各地广播电台、电视台以及其它传媒机构和单位的广播电视播音与节目制作工作输送人才而开设的,该专业的学生毕业后需要面对不同层次、不同阶层的人,播报嗓音与艺术创作就变得同等重要,需要极高的心里素质与专业素养,而起步晚、理论知识不成熟、却又对实践性要求极高的播音与主持专业学生的教育问题就变得更为重要。

  一、播音与主持专业学生艺术实践的重要意义

  播音与主持专业是一项实践性很强的工作,除了不断充电、用专业知识武装自己外,更需要播音与主持人员生活工作中的日积月累,而对于刚毕业、甚至是在读的大学生而言,理论联系实际的艺术实践就变得越发重要。艺术实践是提高学生综合素质、审美能力的重要途径,在提高学生创新思维及应变能力方面具有任何传统教学形式都不可比拟的优势,著名美学家朱光潜先生说“艺术本身就是一种实践。”那么,播音与主持专业的学生培养自然离不开艺术实践,艺术实践的重要性由此可见一斑。

  就人类个体而言,每个人都有或多或少的自我表现意愿,播音与主持专业的学生更应该将这种意愿放大,并学会利用职业技能、技巧灵活操纵其表现内容与表现形式,在灵动表现自我的同时,为观众带来一场愉悦的心灵感受,这一技能的提高既需要知识的积累,更离不开大量的艺术实践的经验总结。

  二、如何推动播音与主持专业学生艺术实践的进展

  艺术院校如何在充分发挥自身特长的前提下,更快更好地推动艺术实践进展;播音与主持专业的学生如何在正常的职业技能学习中,强化艺术实践,成为我们亟待解决的问题。

  (一)教育体制的改革与创新

  国家教育机构应该联合艺术院校,鼓励教育从课堂里走出来,播音与主持专业更应该加大艺术实践在课堂中的比例,通过合理的分配与行之有效的培养模式,使学生在理论知识学习之余,更多地参与到艺术实践之中,以提高学生综合素质与实际操作能力,同时这种艺术实践也成为不断检验理论知识的`标杆,使理论知识更加有的放矢。

  在实际的教学过程中,教师应鼓励学生的互动参与,锻炼学生的表现能力与表演心态,并不断改进教学内容与方法,达到教师与学生双重自我价值的实现。

  (二)学生自主意识的培养

  播音与主持专业的学生应该清醒意识到未来的就业形式与就业方向,在日常学习中除努力学好专业技能外,更要抓紧一切机会,利用学校及社会双重资源,积极投身艺术实践中,充分发挥自身的主观能动性和创新精神,培养艺术实践的自主性,为将来踏入社会、融身广播电视行业打下坚实的基础。

  播音与主持专业在对人才的自信心与自主表现力方面的需求比其他行业来得更为强烈,需要极强的现场控制力,表现能力与表现心态同样重要,而现场控制力的培养,又主要依赖于艺术实践,对此,播音与主持专业的学生应该有清晰的认识,在加强专业课程学习的同时,有意识地培养这一能力。

  (三)社会各界的支持

  艺术机构及社会各界应该充分理解并大力支持大学生艺术实践,为之营造并搭建良好的实践平台与氛围。电台、电视台及各相关单位可通过校企合作的方式为学生提供展现自我的平台,也应该在日常工作中对实习生及兼职学生保持宽容理解的心态,助其早日成长为专业的、优秀的广播电视人才。

  三、结论

  播音与主持专业是一项对人综合能力的考验非常高的行业,其人才培养过程离不开大量的艺术实践。艺术实践活动是理论联系实际的重要渠道,是传统的课堂教学向外延伸及拓展的重要空间,是学生从学校步入社会的重要桥梁,它关系到我国未来播音与主持事业的发展方向,关系到艺术院校的竞争与生存空间,关系到一批又一批有志青年的就业方向。同时,我们也必须看到,近年来中国广播电视行业的改革风起云涌,艺术实践也变得瞬息万变,作为播音与主持专业的学生,应该理性看待这一变化,一方面在职业技能的培养上绝不懈怠,另一方面在艺术实践的方式方法、渠道深度上不断拓展,为早日融身社会,成长为合格的播音与主持人打下坚实基础。

专业实习自我总结10

  一、播音主持的发展历程

  广播这个行当在我国的发展就经历了一段较为漫长的时间。在当时,随着文化运动的兴起,中西方文化的碰撞,中国人从西方引进一些先进的科学技术,其中就包含有推动播音事业发起的收音机。于是,人们通过收音机与播音员的巧妙结合将先进的文化、思想传播到神州大地的各个角落,使落后、腐朽以及冷漠的人性渐渐得到唤醒。解放初期,广播不仅为老百姓所使用,也为战士们所服务,他们通过利用广播在解放区、根据地传播红色精神,极大的鼓舞了人民的斗志。从现实意义上来说——广播,曾肩负着伟大的历史使命。随着新中国的成立,为了促进时代的发展,丰富人们被禁锢已久的思维,尽快与国际社会接轨,人们必将从更多渠道了解更多的知识与因为,广播便以其传播速度快,传播范围广泛,时效性强等独特的特点成为了首选,由此,收音机与播音员这一行业风靡一时,迅速发展壮大,并初具规模。

  二、播音员的主持风格

  谈到播音员,当代年轻人一定不会感到陌生,因为绝大多数的青年人一出生这个社会就已经有广播媒体的存在了。但若要是再深层次的挖掘其产生、发展与壮大,想必除了那些专业搞播音行业研究或工作的人外,再没有多少人会对其有所了解了,可见我们对播音行业的了解仅仅局限与其形,而未知其神,只是肤浅的看到其光鲜亮丽的外表,而不知其所然。所谓风格,指的就是某些个体所具有与其他不同的鲜明特征,也是达到某一艺术境界的里程碑似得标志。而播音员从某种意义上来说,也是一种艺术的表达,凡是具有艺术之称的都必然具有风格以及格调,播音员因此也具有其独特的艺术风格。如:著名播音员欧阳夏丹,就以其清新淡雅、温婉贤淑的气质以及卓越的才华为人们所喜爱;再比如,从小听她讲故事长大的——菊萍姐姐,她以其强大的亲和力以及诙谐幽默的语言夺得了无数少年儿童的喜爱。在这几十年的风风雨雨里,那些屹立在播音界持久不倒的“常青树”们都以其独有的播音魅力深深的吸引着每位听众的耳朵。虽说每位播音员都各有千秋,但其主题风格大多分为:甜美柔和型、端庄典雅型、大方幽默型以及极具亲和力型等,在这些基础上再融合上个人自身的特长以及特点,便结合出了与众不同的、属于自己的播音员的主持风格。其实,播音员自身艺术风格的形成不仅要靠天赋,还和自身后天学习与培养是分不开的。

  三、主持人的主持风格

  主持人这一行业仅仅在我国就已发展了将近六十年的历程,在这风风雨雨的几十年中由兴起再到一步一步坚强的走到如今的强大,是个极其不易与艰难的过程,它既担负着历史所托付的使命也承担着人们的憧憬与向往,这使得主持人这一行业的存在具有了更加强大的历史必然性。随着时代的发展,社会的进步,无论是对于城市人民还是农村人民的生活来说电视都早已成为了他们日常生活中所不可缺少的必需品。在这个信息大爆炸的时代里,人们长期处于高度紧张的工作、学习以及生活状态是十分可怕与不健康的,这不仅会大大的影响我们的工作、学习的效率,更有甚者还会危害健康甚至失去宝贵的生命。因此,为广大市民朋友们提供一个轻松愉悦的休闲环境,不管是对人们的身体还是精神层面的健康都是极其有益的。近些年来,主持人这一行业,作为一个专业性较强的新兴艺术类别的专业,正在渐渐受到社会各方人士的高度关注下悄然的蓬勃发展。综合主持人独到的艺术表现风格与极具魅力这一专业特点,我们不难发现主持人在媒体传播过程中所具有的强大影响力与感染力。主持人这一综合性极强的专业,不仅涉及涵盖了像表演学、心理学以及美学等多个专业艺术类别的学科知识,还无时不刻的考验着主持人各方面的素质,如:临场发挥能力、应变能力以及是否拥有应付突况的良好心理素质等。简而言之,无论是播音员还是主持人,在荧幕中总是以其最美好的形象还有更加优秀完美的作品展现在观众朋友的面前,通过声情并茂的表达方式,给人们留下了较为深刻的印象,以其最具魅力的方式吸引着数以万计的观众,即让人们放松了心情有陶冶了情操,一举好几得。从各方面的综合因素来看,这也就着实注定了播音员与主持人这一行业在传播媒体中不可动摇的社会及商业地位。

  四、播音员主持人的个性风格培养的重要性

  随着当今社会国民经济的发展脚步以及人们对高质量生活需求的逐步提升,在这个日新月异的'社会现实中,广播与电视传媒技术也伴着社会发展的需要而逐步完善与发展壮大中。当广播与电视传媒机构的这些硬件配备设施在不断发展壮大之际,不由得让人们联想到了单单具有华丽的外表而没有丰富的内涵是一件多么可怕的事情,我国的广播与电视传媒行业绝不可能成为行业中的傀儡,也绝不可以成为一个空有其表而没有任何内涵的摆设。因此,发展与壮大广播以及电视传媒行业的关键与核心内容就显得尤为重要了,那些所谓的关键因素就是人们口口相传的一些家喻户晓的主持人或播音员们,在此看来,主持人以及播音员的专业素养与其自身综合素质是传媒行业的重中之重。当人们最基本的温饱问题得到妥善的解决后,人们往往开始更加注重精神层面的需求。播音员以及主持人们是官方与大众之间信息传播的必要媒介,因此其必然会成为人们生活中关注的焦点。但,现实生活中的主持人与播音传媒人员并没有广大电视观众憧憬与期待中的那么高尚与纯洁,其专业素养以及自身素质往往偏低等现象时有发生。这不仅在一定程度上有损广播与电视传播行业的声誉,更关键的是,作为大众媒体人,不能以一个良好的素养出现在大众荧屏或广播电台中,很大程度上不能为广大观众提供应有的安全感,使得一些新闻或者正规媒体活动在其个人的不良影响下可信度降低,甚至达到无法正常开展此项活动等严重层面。播音员和主持人这一行业,作为一个正在兴起的新兴产业出现在人们的视野中,每年都会有数以千计的人投入到这一行业的队伍中。从一个小小的地方电视台的播音员或晚会主持人再到中央电视台全国知名的电视主持人,在这其中总有一些人以“昙花一现”的方式出现在人们的视野中,最后销声匿迹不再复出,就这样默默无闻一辈子;而有些人,借助一次在小小的亮相机会,凭借其过硬的专业素养一举成名,而多年后的今天依然屹立在传媒界,成为广播电视界的一颗常青树,这些佼佼者们征服人们内心的不仅是他们过硬的专业知识,他们台下的为人处事更像是一把枷锁牢牢地拴住了人们的内心。造成广播电视传媒行业人员待遇差距较大的原因其实有很多,但综其最根本的原因还是他们能否建立具有他们各自独到的特点。下面,将就如何提高与培养播音主持人员的个性风格与特点简要的提出几点建议。

  五、如何培养、提升播音主持人的个性风格

  人们口中所说的个性风格与特点,我们通常可以简单的理解为是他们在他们原本节目的基础上通过自己的创意或者想象力,对原先单一的节目添加一些自己独到的见解,使得节目内容变得更加丰富多彩、富有活力。一个优秀的播音主持人不是天生,而是通过后天专门的培养形成的。我们可以通过如下几个方面来提升与培养一个专业播音、主持人的风格及特点:

  1、创作风格明显,感情基调要积极乐观

  由于播音主持行业在广播传媒行业中持续呈现高度发展的态势,因此,其是否能保持积极、乐观、向上的传播态度,对广大观众以及听众是一件不容小觑的事情。在当今的中国社会中,执政党的一些重要思想的传播途径主要是通过时下最流行的播音主持的方式,它承担着党的重要宣传任务,这些思想及精神的重要性以及严谨性是至关重要的。由此看来,播音与主持人员除了应具有其本身过硬的专业知识外,拥有一个正确的世界观、人生观以及价值观还有良好的思想道德品质是至关重要的。这就使得那些从事对社会舆论具有导向作用的新闻播音主持工作者在创作节目时可以本能的为大众传播更为客观、更加积极有利,时刻充满正能量的信息。通常情况下,一个好的播音员或主持人应以一种平稳、温和的语气及态度对待所播报的新闻或主持的节目。

  2、播音主持人员要具有较强的艺术感

  播音主持虽然承担着不容忽视的社会历史使命,但它同时也是一项极具艺术性与挑战性的专业。事实上,在现实社会生活中有好多看似相距很远的学科之间都有着剪不断的关联,他们之间往往是触类旁通,彼此相连的,从某种意义上来说,艺术与生活是不可能独立存在的,它既高于生活又源于生活。具体到播音主持这一行业上来说,将艺术与文学巧妙、严谨的结合在一起注定会迸发出新的火花,能更加深刻的体现出传媒所独具的开放特性与独到的特点。通常情况下,我们可以通过对播音员与主持人进行集中的美学与行为艺术的培训等方式,在潜移默化中提升他们艺术特质,使他们在今后的工作、生活中可以手到擒来,娴熟的运用。

  3、播音员与主持人应具有丰富的生活经验

  很多情况下,艺术的本身就是来源于生活实践的。就像一个人的出生背景、成长环境以及身边所接触到的人物与事物,都会对其本身的认知能力产生具有深刻意义的影响。播音员与主持人有时就像艺术家一样将生活中的琐事通过自己的感知,将枯燥乏味且没有生机的事物变得更加丰盈起来,这一切接地气的创意都离不开那些“创造人”丰富的生活经验与人生阅历。只有播音人与主持人都具有相当积极乐观的生活态度,才会不断的从平常的生活实践中汲取到最有用,最具有艺术气息的养分。当然,一个人的固有气质是长期以来形成的,再优秀的人也会有不完美的地方,这时,就需要通过这些媒体人的自我学习,以不断完善、克服那些不足之处。相信在他们的不懈努力下,不久的将来又一批全新的播音主持媒体人将会以一种崭新的姿态出现在大众面前。结束语:历史的车轮在时代的背景下滚滚向前,在永不停歇的发展中,人们总是在尽其最大的能力剔除糟粕,吸收精华以达到最大的利用价值。从当代的广播电视媒体的发展与广大媒体观众的需求来看,提高播音主持人员的基本能力与艺术素养迫在眉睫。一场节目精彩与否的关键就在于主持人的魅力与独特风格的恰当展示,这不仅是一个人先天具有的应变能力的体现,更是在后天学习生活中的一种培养与锻炼。只有播音员与主持人员通过长期自身的努力和不断突破,形成他们了独到的艺术特色,才会赢得电视荧幕外更多观众的喜爱,才会在当今广播电视行业内站稳脚跟,成为一颗真正的常青树,以实现自己更多、更大的价值。相信所有奋战在播音与主持行业上的人都会不断的突破自我,完善自我,通过自己努力最终为我国的广播电视发展行业做出属于自己的一份贡献。

专业实习自我总结11

  九月是一个收获的季节,在今年的九月,我收获了大学三年来所学的知识。带着所学的知识和我的热情,我信心满满的踏入了恩施市第三高级中学,开始了我为期三个月的人生中的第一次实习。在这次实习中,我经历过挫折,遇到过拦路虎,让自己一度不振,但是也经历了感动,收获了难得可贵的师生友谊,感受到了我和学生们共同的的成长。在这次实习,我的工作主要分为两个方面,一是教学工作方面,二是班主任实习工作。

  在教学工作方面,教学工作主要分为听课,学生试卷作业的批改,备课与上课等工作。首先听课一直贯穿于我实习的三个月中,在这三个月中,我除了听自己老师的课,也还参与听高一年级英语组的公共课。在实习期间,我每周四都会参与高一英语组的集体备课活动,认真听取老师们备课的思路和意见,将自己的备课思路与之进行对比,并从中发现自己备课的优缺点,以便在上课之前及时改正。刚开始上课时比较紧张,而且对同学的知识水平也不太了解,但通过二个多月的接触和几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我在教学方面还有很多做的不是很好的地方,但我相信通过这次实习,我已经懂得如何与学生相处,并不断学习新的教学方法来丰富自己的教学阅历。通过这次实习,我也深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。

  在班主任实习工作方面,从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。班主任日常管理工作中,必须积极负责,认真到位,事事留心,因为这事关一个班级的管理。如果班级管理不能做好,同学们就不可能有一个好的学习环境,班级就不肯能建立好的班风。在管理班集体时,最重要的是学会如何与同学沟通和相处。如果与学生完全打成一片,在学生中就没有了威信;可是如果太严厉,学生们就会自动的疏远,不利于班级的管理。因此,在我实习班主任期间,我一直很注意和同学们的相处的'分寸。

  在上课的时候,严肃的对待并与同学们探讨任何学习问题,在下课的时候,与同学们打成一片,积极关心学生们的心理,生活方面的问题。 虽然刚接手班级班级管理工作时,我对同学都不太了解,但指导班主任给我提供了很多建议和指导,让我的管理方法有了很大的进步,我也通过和谈话,班会课与同学们迅速打成一片。在实习期间,学校开展了广播体操比赛,十佳歌手,运动会,演讲比赛等活动。在活动召开期间,通过组织同学们参加活动,维护活动秩序,与同学们一起为班上的赢得荣誉而欣喜地时候,一种欣慰和感动油然而生。这时我意识到,班主任不仅仅是老师,也是一个班级的一部分,与学生不可分离。班主任应该公平、公正、平等的对待学生,而不是居高临下的呵斥学生,只有这样,才能管理好一个班集体。

  为期三个月的实习已经接近尾声,通过这次实习,让我明白了什么叫学有所用,能够将我自己掌握的知识讲授给学生,我也感到一种前所未有的成就感。古人曰:“师者,所以传道授业解惑也”,但是一个老师不仅仅要教导学生知识,还要帮助学生体会人生哲理。只有让

  每个学生发挥出自己最大的潜能,快乐的成长,这样的老师才是真正意义上的老师。因此,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

专业实习自我总结12

  20xx年10月28日,我们组织烹饪专业的学生实施了专业课程实习,现将实习工作的具体情况总结汇报如下:

  一、专业实习内容在本次烹饪专业实习中我们紧紧围绕专业培养目标安排了这次实习。课程实习的具体内容,对于烹饪专业学生而言,由于此前有一年级时期的认识实习,也由于烹饪专业同学利用在校期间的专业实习课,积累了一定的专业实践经验,还由于一年多的专业学习掌握了一定的专业理论知识,所以,课程实习的内容更具有专业特点。这次课程实习中,我们根据海阔天空的现实需求,实习期间,同学们学习了生产工艺及相关的操作流程,实地走访了海阔天空的一些老顾客群,实习过程组织有序,实习内容讲求实效。

  周密翔实的实习计划是完成实习任务的有力保证,在这次实习之前,为制定翔实可行的实习计划,烹饪专业全体教师都全力合作,既积极努力借助各种社会联系落实可依托的企业,又充分发挥自身专业优势,与企业有关专业人员共同制定出了认识实习和课程实习计划,计划反映了企业目标,体现了专业要求,结合了学生特点,规范了实习过程。

  专业实习同样是对学校专业教师的客观评价,课程实习有效地与酒店相联系,既是酒店需求与学校专业教育的有效对接,也是学校,

  教师,学生专业教学与实践价值的直接检验。

  就目前专业教学的现实条件来看,解决好专业实习中反映出的问题,应从以下几个方面着手:

  1,加强与实习合作单位的联系,条件成熟时拓展为新的实训基地,这次实习中,同学们的良好表现也得到了企业的充分肯定与广泛认同,这种深化合作的基础,足以引起我们对强化联系的'内在动力,应通过组织保障,制度保障等机制,加强与这些企业的联系。

  2,发挥实训基地的作用,关注企业经营的现实问题,为专业教学寻找更多的标的在理论教学,课堂教学中,如果更多地从熟悉的企业,从身边的企业中发现问题,显然更利于激发学习兴趣,更利于解决专业教学的针对性问题。

  3,深化"导师制"的进程,引导同学们认识,树立烹饪职业人理念和作风"导师制"的推行确实促进了专业教学质量提升,在今后教学中更应大力推进。要使同学们及早与专兼职专业教建立联系,为同学们提供直接有效的辅导和帮助,提高学生专业素养,明确专业发展方向,激发同学们更新理念,夯实基础,锤炼作风的自觉性。

  总之,烹饪专业实习同样成效明显,问题突出,为我们今后专业教学,专业建设进一步奠定了基础,明确了方向,我们全体教师定会从自身努力做起,继续保持和发扬认真,敬业,奉献的专业精神,借助大家的帮助和支持,持续改进专业建设水平,不断提高专业教学质量。

专业实习自我总结13

  医院基本情况:

  座落于青山区红卫路的武汉市第九医院始建于一九六零年,经四十余年的建设与发展,现已成为一所现代化、综合性国家二级甲等医院,新门诊大楼设备齐全、功能齐备,住院病房装饰一新、宽敞明亮,院内绿树成荫、花团锦蔟,武汉市第九医院坚持把建设自己的优势、特色作为医院建设的重点。

  全院现有职工347人、其中高级职称42人,中级职称125人,住院病床

  300张,拥有德国产西门子全身螺旋CT、日本产彩色B超、美国产DMS动态心电图记录仪、日本光电1903K型大导心电图机、芬兰产多参数心电监护仪、日本岛津X光机、x光定位碎石机、日立7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器设备、日本原装全自动血球仪。

  医院设有:脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理咨询、推拿按摩科等16个临床科室,设有放射、CT、药剂、特检、检验等11个医技科室。

  武汉市第九医院先后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”以及“爱婴医院”。

  实习了哪些科室及时间,实习中遵纪情况:

  综合科

  (7.11-7.31)不迟到、不早退

  内三

  (8.1-8.21)

  工作积极主动,热情认真

  内二

  (8.22-9.18)

  勤奋好学,谦虚有礼

  神经内科

  (9.19-10.9)

  尊敬师长,团结同学

  中医科

  (10.10-10.30)

  严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律

  骨外科

  (10.31-11.20)

  学习目标明确,有吃苦精神

  普外科

  (11.21-12.11)

  学习态度积极,接受能力强

  儿科

  (12.12-1.1)

  主动热情,对服务对象耐心

  急诊

  (1.2-1.22)

  责任心强,积极配合老师抢救工作

  换药室

  (1.23-2.12)

  严格执行三查七对

  ICU

  (2.13-3.4)

  关心病人,对待病人态度:和蔼、细心、负责

  供应室

  (3.5-3.25)

  工作仔细,熟练掌握个区域的工作范围

  实习中学会了哪些护理操作:

  卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无菌操作技术、生命体征的.测量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、OGTT试验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等一些护理操作。

  实习的主要体会:

  在实习期间,本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,认真履行实习护士的职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,踏实工作,热爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。

  有何不足及今后努力的方向:

  我的身份从一个学生变为了一个实习护士,生活环境从学校转为医院,杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是

  学习的过程。很多观念得到改进,虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是一门伟大的科学,身为一名护士我感到无比自豪。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

专业实习自我总结14

  一、培养目标与就业

  1993年颁布的“普通高等学校本科专业目录和专业简介”(高等教育出版社,1993)对食品类各专业的业务培养目标和要求作了详尽的规定。其中对食品科学与工程专业的培养目标做了如下规定:培养从事利用农牧渔业初级产品,以物理和化学手段为主生产食品的科研、设计、加工、管理和新产品开发的高级工程技术人才。要求本专业学生掌握食品科学与工程的基础理论和食品化学与工程的基本知识,掌握食品生产的基本理论、工艺和设备知识。从以往食品科学与工程专业本科毕业生的就业来看,主要分配到食品贮藏和加工企业、行政管理、教学、科研单位,从事食品生产、管理、设备设计使用、新产品开发、营销和教学、研究、监督等工作。综观我国涉海类高校食品科学与工程本科专业人才培养目标,都在前国家教育委员会颁布的培养目标基本要求的基础上,根据学校自身的办学定位和为地方经济建设服务的需要做了部分的修改。

  二、课程体系的构建

  全国高等农业院校教学指导委员会食品学科组在1997年讨论了食品科学与工程专业本科的课程体系架构,确定总学时为2500-2600,其中公共课和基础课为55%,专业基础课为30%,专业课为15%。总学时中15-20%为选修课。在设置专业方向的学校可采取“专业+方向课”的模式。

  我国涉海类高校食品科学与工程本科专业都采用学分制,课程体系的构建大体都遵照教育部颁布的我国普通高等学校本科专业目录的要求执行。如表1所示,在总学分要求方面,除台湾海洋大学略低外,其余5所涉海高校间没有明显差异;在公共课程方面,台湾海洋大学最低(14.81%),中国海洋大学、浙江海洋学院和台湾海洋大学相对注重学科基础课,课程比例为30%左右;在专业课方面,中国海洋大学(17.13%)和集美大学(21.27%)相对较低,充分体现出淡化专业的特点;素质教育课程设置方面,中国海洋大学和集美大学都超过9%;集中实践教学环节方面,中国海洋大学最低,主要原因是他们将毕业实习改为创新实践后学分设置较低。

  三、专业课与专业基础课的设置

  我国普通高等学校本科专业目录对食品类专业的主干学科和主要课程作了具体的规定。我国涉海类高校在具体执行方面都根据自身需要做了必要调整,并形成了鲜明的自身特色。上海水产大学和集美大学采取了“专业+专业方向课程”的模式,前者设置了“食品工程”、“食品科学”和“食品生物技术”三个专业方向,后者设置四个限选课组;其余涉海高校未采用此模式。

  四、课程设置的特点

  食品科学与工程专业属于工科专业,与其他学科专业相比,在课程设置方面要考虑的`首要问题是必须立足当地、面向某一地理区域、服务全国,要以地方经济建设、人民健康生活、社会的稳定与和谐社会的构建为目标。我国涉海类高校都分布于沿海城市,必须对沿海各省区海洋战略的实施和地方经济的建设做出积极的贡献。

  1.海洋水产类课程占有相当大的比重,这是为地方海洋经济建设服务的具体要求。我国涉海类高校设置的海洋水产类课程大致都包括了原料学、化学、加工工艺学以及综合利用学等知识模块;各涉海高校在具体海洋水产类课程的设置方面,又集中体现了当地海洋水产加工在国民经济建设中的地位、学科建设的内涵和水产品加工及贮藏的重点研究领域。

  2.食品安全类课程的比重也较大,突出反映了水产食品质量与安全在地方国民经济建设中的重要地位。我国涉海类高校食品安全类课程设置主要包括食品品质管理、食品卫生安全原理与控制技术和食品标准与法规等知识模块。台湾海洋大学尤其强调人民的饮食安全与卫生,其中餐饮管理与卫生课程高达6学分;浙江海洋学院地处舟山,舟山海洋经济对当地国民经济的贡献超过1/3,舟山的水产品在出口贸易中又居于全国前列,水产品质量与安全显得尤为重要,因此,浙江海洋学院食品科学与工程专业食品质量与安全类课程门数最多,总学分达到12学分;其余涉海高校除中国海洋大学外,一般都设置3门课程、学分为5学分左右。

  3.实践教学体系海洋水产特色突出。我国涉海类高校食品科学与工程专业集中实践性教学环节一般都包括专业认识实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业论文等内容,各高校在具体设置方面又都具有自己的特色。中国海洋大学食品科学与工程专业集中实践性教学环节最具海洋水产特色,同时还安排了创新实践,其生产实习环节包括海藻化学生产实习和水产品加工生产实习;其余各涉海高校尽管在培养计划中没有象中国海洋大学那样明确指出生产实习的具体名称,但一般在生产实习方面都安排到与水产品生产、加工、销售与检验的企事业单位进行,毕业实习则安排到与食品生产、加工、销售与检验相关单位进行。我国涉海类高校食品科学与工程专业毕业论文的海洋水产特色最为突出,一般本科毕业论文有80-90%的论文题目都与海洋水产有关,主要涉及的领域有水产食品原料学、加工学、贸易学、安全学、信息及传播等。

  五、小结

  1.我国涉海类高校食品科学与工程专业在人才培养目标与就业方面既要遵循教育部高等教育对食品科学与工程本科专业培养总体目标的要求,又要顺应目前我国经济结构的调整和经济发展的规模;既要考虑地方海洋战略和地方海洋经济建设的需要,又要考虑学校的总体办学定位;同时,还应考虑到本学科的优势和发展趋势。

  2.我国涉海高校食品科学与工程本科专业课程体系的构建应进一步强化素质教育和实践教育的比重,尤其是实践教育。建议按照下列模式构建课程体系:公共课30%、学科基础课27%、专业课18%、素质教育课10%、实践教育课15%,毕业总学分建议160学分。

  3.我国涉海类高校食品科学与工程专业海洋水产类课程设置应考虑原料学、化学、加工工艺学以及综合利用学等知识模块。具体设置课程时建议设置1门专业基础课,若干门专业选修课。

  4.我国涉海类高校食品科学与工程专业食品质量与安全类课程设置应考虑食品品质管理、食品卫生安全原理与控制技术和食品标准与法规等知识模块。具体设置课程时建议设置1门专业基础课,若干门专业选修课。

专业实习自我总结15

  通过一周的认识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结

  一、结构形式:当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

  在砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的`规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。

  而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

  二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

  变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”.须从基础到上部结构完全分开伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。

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