制造行业实习总结

时间：2024-04-29 07:04:05 实习我要投稿

相关推荐

制造行业实习总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编精心整理的制造行业实习总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

制造行业实习总结

制造行业实习总结1

　　前言：钳工，作为制造行业中的一大基本工种，在机械零件和设备的生产、装配和维修过程中承担着极其重大的作用。在大力发展机械制造业的今天，如何培养出好的钳工来满足社会的需要，已成为众多培训机构探讨的一大问题。当然，要培养具有较强实际操作能力的钳工，除了要很好地掌握相关的理论知识以外，必须经过长时间的、艰苦的技能训练，并在实践过程中不断地学习、提高。笔者就着十多年的技能培训经历，并结合自己二十来年的生产实践感受，针对钳工技能训练提出一些粗浅的看法，仅供同行们参考。如有不当之处，还请专家们予以批评指正。

　　一、学会正确使用量具和测量方法，是开展钳工训练的基础

　　要想成为一名好的钳工，我认为，必须先从钳工操作过程中要用到的量具开始。

　　常言说得好，“没有规矩，不成方圆”。的确，如果一名钳工不会正确使用量具，不知道如何正确测量，在生产、装配和维修过程中便失去了标准，便不知道到哪一个时刻才表明自己的工作已真正完成并且合格。所以，笔者在培训钳工时，第一时段便会让学生认识量具；让学生学会如何来选用和保养量具；让学生学会如何来利用量具进行正确测量。当然，这会从最简单的钢板尺、游标卡尺、千分尺和万能角度尺等开始。这一时段，刚开始时可集中安排2~3天。日后，这一工作还将贯穿钳工训练的整个过程。只有反反复复地让学生正确使用量具进行测量，才会在学生的头脑中形成一种质量观，形成一种操作的标准。也只的这样，才有前提要求学生保证尺寸和精度。

　　久而久之，让学生不断地反复测量和操作，他们便接受了一个观念，那就是——要想成为一名好的操作者，必须先成为一名合格的检验员。

　　二、练好扎实的基本功，是掌握钳工操作技能的有力保障

　　在具备一定的测量能力以后，便可进入钳工常用工具使用方法的训练过程，也就是平常所谓的基本功训练了。

　　此时，我首先会让学生从最最基本的锯、锉、錾操作的正确姿势训练开始。因为我认为，只有掌握了正确的操作姿势，才有可能从真正意义上洞悉操作的真谛，也才有可能用比较少的时间达到较高的操作水平。正如一个人学走路，只有真正做到了全身协调，才有可能走得潇洒，走得轻松。

　　当然，这一过程需要我们有足够的耐心并付出艰辛的劳动。因为要让初学者彻底改变生活中的习惯动作，真正掌握正确的钳工操作姿势，除了我们自己要做一些正确的示范动作外，还必须向学生讲清动作要领和正确姿势的目的，并且手把手地纠正学生中出现的一些不良姿势，及时地督促他们改正。这样，通常只要经过5~6天的时间，便能收到一定的效果。

　　紧接着，我便会按照循序渐进的教学规律，由浅入深地让学生一步步学习并掌握锯割、锉削、錾削零件上常见外表面的操作方法和要领。随后，又再慢慢过渡到内表面的加工操作训练及内表面加工工具、设备的正确使用等等。这一过程，一般会先花费20天左右，并在后续的综合操作训练中不断作必要的重复和加强。

　　也只有如此，只有真正掌握了钳工基本操作，具备了扎实的基本功，才有可能保证综合训练的质量。即，扎实的基本功是掌握钳工操作技能的有力保障。

　　三、形成合理的工艺思想，是提高钳工操作技能的关键

　　作为一名钳工操作人员，如果只具备扎实的操作基本功，而没有合理的工艺思想，只会按照他人指定的过程来操作，那他将会成为一台不折不扣的“机器”，失去了人类本该拥有的灵性，更谈不上在操作过程中能有什么创新。而且，人一旦成了“机器”，那也只能是越用越旧，越用越落伍，最终免不了接受被淘汰的结局。因为我们知道，我们的每一道操作，不仅仅只是为了操作而操作，而是在为下一道加工做准备，甚至是为了最终实现一定的使用性能而努力。所以，我们必须具备了合理的工艺思想，才有可能顾全大局，保证生产质量，真正实现生产的目的。

　　所以，在训练过程中，我会先从基准和非基准之间的区别和选择开始，向学生一步步地灌输工艺思想，让学生知道要保证加工质量，达到使用目的`，零件上的哪一个表面应该先加工，哪一个表面应该后加工。再由二个表面的加工，过渡到三个表面的加工，进而是多个表面的综合加工。

　　例如加工如图1所示工件时，如果将基准面选择为某一面积较小的侧面，对它先进行加工，那么就容易造成加工大平面时为了保证与基准面间的垂直度而引起加工余量过大或加工余量不足等现象，从而让学生从分析中了解基准面的选择理由，最终理解大平面先加工的真正目的。又比如，在加工如图2所示工件时，为保证尺寸A、B、C的加工精度，1、2、3三个面的加工顺序应为先3再1后2，不然会引起累积误差或某一尺寸加工难度的提高等不利于加工的现象。

　　由此，经过一而再，再而三的训练，由简单到复杂，便能让学生学会如何将图纸上的要求转化为实际操作中的工艺过程，并在自己的实践过程中对其合理性来加以验证。从而，慢慢地便提高了他们解决实际问题的能力，提高了他们的钳工操作技能水平。

　　当然，工艺思想的培养过程，不是一朝一夕所能完成的。只有借助于基本功和综合课题的长时间的操作训练和经验总结，才有可能慢慢地形成和不断地完善。

　　四、相关工种的学习和运用，是进一步提高钳工操作技能的必要措施

　　作为一名好的钳工，在任何一个生产过程中，往往不仅仅局限于单一工种的操作。哪怕在单一的钳工操作过程中，也往往免不了要和一些相关的工种打交道。

　　此时，作为掌握了一定操作技能的钳工来说，相关工种的学习，也显得相当重要。比如，把一些其它工种的加工思想借用到钳工操作过程中来，有时往往会使整个操作过程变得简单和容易保证精度；又比如，把一些其它工种的加工思想借用到钳工操作中来，有时往往会获得意想不到的高效率；再比如，在设备维修或零件小批量制作的过程中，有时会涉及到其它工种的操作，此时的钳工如果也能胜任工作，那岂不是省却了许许多多的麻烦。此外，在很多生产过程中，还需要和一些机加工工序间产生承前启后的关系，这就更需要对相关工种有一定的了解。

　　所以，我在让学生训练钳工操作技能的同时，常会利用一切可能的机会，结合当地企业生产实际，让他们多接触相关工种的操作，了解一些工种的加工原理、方法和过程，并与钳工操作取得很好的联系，从而进一步提高他们解决问题的综合能力，进一步提高他们的实际操作技能。

　　五、学习和运用新工艺、新技术，是钳工操作技能不断提高的需要

　　当今的社会，是科学技术迅猛发展的时代。随之而来的，便是一些新工艺和新技术在生产领域中的推广和运用。那么，作为我们钳工，不可避免地要面临一些新的设备、新的加工工艺和新的加工技术。如果此时，你不能够适应，对新的东西便会感到束手无策。此时的你，还能称自己具有很高的操作技能水平吗？

　　比如，传统的切削加工理念强调——硬的材料只能用比它更硬的刀具才能进行切削。所以，我们总会把淬火处理放在零件的半精加工之后，等淬火完了，再加上一道精加工工序，比如磨削，以保证具有较高的加工质量。而新发展起来的一些特种加工工艺，如线切割加工等，却硬生生地让人不得不改变了这种观念。如今，一些零件内表面切削成形工序，完全可以放在淬火处理之后，从而减小了热处理所引起的变形对零件精度的影响，减少了加工的工序步骤，有时还可以大大提高零件的加工质量。诸如此类改进传统工艺的例子，在如今的生产过程当中真的是越来越多。

　　所以，我认为，要想不断地提高钳工操作技能水平，除了平时多进行一些实际操作外，还需要不断地进行学习，使自己的知识体系在学习的过程中不断地完善，大脑在学习的过程中不断地充电。也只有如此，才能在学习和掌握新技术、新工艺的过程中，不断地让自己的操作技能水平得到进一步的提高。

　　结束语：总之，技术的发展是无止境的。但要想在日后能有所成就，便只能从最最基本的学起。钳工的技能掌握也是如此，只有先从测量的学习到基本功训练，再从基本功训练到工艺思想的养成，进而从工艺思想的形成到综合能力的训练。最后，还只能是在不断学习新技术、新工艺的基础上，通过长期地生产实践，使自己的钳工操作技能水平真正得到不断地提升。

制造行业实习总结2

　　当前随着科学技术的迅猛发展，各种产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们的知识运用能力。经过在十堰一个多星期的实习让我亲眼见到了许多平时在学校里只闻其名不见其形的机床，让我对各种各样的机床有了比较清楚的认识。此次实习我们参观了东风发动机的几个生产车间，见到了许多加工机床。在工厂里实习让我们有了走近机床仔细观察它的机会，通过观察让我对机床的组成部分及各个部分的作用有了更深的认识，我们见到不同的机床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的.位置上，并且我还知道同一批机床加工同一个零件随着零件加工的工序安排的不同，机床的摆放也不同，此时加工零件的工序是否安排得好就可以看出来了，工序排得好机床的利用率就高就不会造成资源的浪费，并且还可以提高零件的加工效率。

　　虽然这次我们班在十堰二汽的实习时间比较短暂，但是我个人认为我们还是学到了许多从书本上学不到的东西的，我们对企业物流有了更深刻的了解，真正意义上的使理论与实际结合。在这里，我们应该感谢老师和二汽集团是他们为我们安排了这次实习，使我们充分认识到了光在书本上学习是远远不够的，理论只有跟生产实际联系起来才会发挥作用，产生效益，在以后的日子里，我们不仅要认真学习专业课，同时还要关注实际的生产过程。

　　这段时间我成熟了，想问题不再那么简单，我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识，更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力，努力去创造我自己的历史!

【制造行业实习总结】相关文章：

行业实习总结04-12