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实习总结发言稿

时间:2024-04-09 07:05:09 实习 我要投稿
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实习总结发言稿

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的实习总结发言稿,欢迎阅读与收藏。

实习总结发言稿

  实习总结发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、同事们:

  大家好!

  今天,我很荣幸能够代表惠州学院中文系06级第1实习小组所有实习生在这里发言!

  首先,请允许我代表惠州学院中文系06级第一实习小组所有实习生,向惠州市凌田学校这一个多月以来对我们的关心和指导的各位领导、老师,以及辛勤工作的全体教师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!谢谢你们!

  日月如梭,光阴似箭,20xx年9月25日,我们满怀希望与激情,来到了惠州市凌田学校这片热土做客;今天,我们满载收获与不舍,充满信心,满载而归。在凌田学校的这段日子里,我们第一次感受到了三尺讲台上的快乐与辛酸,我们第一次体验到了太阳底下最光辉职业的伟大与崇高。

  在凌田学校的四十天,是我们虚心学习,不断接受熏陶的四十天。凌田学校严谨的校风,优良的学风,给了我们积极工作,尽心尽责的指导和激情;凌田学校亲切的领导,辛勤的老师,给了我们学习的榜样和前进的动力。谢谢你们!

  在凌田学校的四十天,是我们结朋挚友,实践考验的四十天。在不断的交流与互相关心下,我们与同学们形成了良好的师生关系,在指导老师的认真指导和帮助下,我们在课堂上从陌生胆颤到挥洒自如,在这里,我们第一次演绎了自己的`舞台。谢谢你们!

  在凌田学校的四十天,是我们共同努力,共同进步的四十天。从早读课到课间操,从认真备课到走上三尺讲台,每一次开口的选择,我们都倍加谨慎;每一次与学生的亲密接触,我们都尽心尽力;每一次讲台前的准备,我们都共同研讨,设计好每一节课,上好每一节课,精益求精,力求做到最好;

  结束的时间已经到来,我们总想留下点什么,莫然回首,却发现,我们带走的更多。

  让我们再一次对凌田学校的领导老师和同学们,道一声:谢谢!

  最后,我们以真诚的心带着真诚的祝福:

  祝福我们的领导、老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利,前程似锦!

  祝福我们的凌天学子,天天向上,金榜题名!

  祝福我们的凌天学校,凌云壮志,明天,会更好!

  谢谢!

  实习总结发言稿 篇2

  实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;

  实习是辛苦的,实习也是快乐的。

  我是在遵义九中实习,实习两个教学班。每天早上六点半就必须起床,赶公交车,上早自习。最辛苦的应该是改作业和备课,上课。我记得我有一天早上就改了400多个本子。实习结束就用了七八支红笔。备课,对于一个还没有上过讲台的人来说,那是很难的,常常是一节课的内容,就得备三四个小时的课。上课,那就更辛苦啦,没有上过讲台,你就无法想象教学过程中突变的情况,将如何面对,这些问题,常常让我忐忑不安。所以说,实习是辛苦的。

  但是,经过一段时间的工作,开始慢慢进入了状态,不再抱怨起得那么早,不再抱怨公交车那么挤。渐渐的觉得,改作业是一件轻而易举的事情,在作业中,你就可以了解学生的基础,这对以后的课堂教学是很有帮助的。在通过指导老师的指导之后,备课并不是那样难了,课堂教学再也不是我们想想的'那样复杂。,困难于你而言,不再是前进道路的绊脚石,而是前进的道路的动力。当你得到学生的认可,老师的赞许,你会觉得这份工作是快乐的。

  在同学间的言谈中,我能感觉到同学们在实习中收获很大,实习将是我们一段快乐而难忘的时光。我们不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我们在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

  如实习总结座谈会中有同学谈到的:“老师也要有激情与耐心,这是作为一名老师应该具备的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。”

  更有同学说:“做老师是辛苦的。”备课、上课、改作业??日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我们实习生涯的主旋律。

  也有说:“教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!”

  就我自己而言,这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不认真学习;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。在实习中我逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争龋等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!而这所有的一切都将成为我们宝贵的财富,留在我们记忆中。实习让我们在为人师的这条路上迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步??但不管怎样,我们都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去。

  实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我们充满挑战和希望的开始!

  最后,我要感谢中文系所有老师,在实习试讲中给我们带来了很大的帮助,让我们在面对困难时,不再束手无策,让我们在实习过程中,从容面对。同时,也要感谢教育实习的指导教师,是你们辛勤的指导,让我们不断的进步。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

  实习总结发言稿 篇3

  各位尊敬的老师、同学们好:

  我是数学系一班---,我的实习学校是清华中学。

  光阴似箭,转眼间,我在这个中学的实习已经结束了一个多月。但是,不管过去多长时间,我对自己在职业生涯中第一个舞台的经历和感受永远忘不了。

  实习期间,我的专业指导老师和班主任指导是同一位老师,自从实习第三周开始他就把课堂教学和班级管理工作都交给了我,瞬间感觉有些压力。在我上完每一节课向他询问对我的意见时,他总是一句话:“嗯,很好。”只是有时候多了一句:“你上课稍微放慢点速度。”我很希望他能给我提出更多的批评意见。在这期间我必须自己完成备课、上课、批改作业、管理班级、以及从学生的反映中总结自己存在的不足。一下子几乎忘记自己现在也还是个学生,当然,令我感到欣慰的是,经过这两个月的实战锻炼,我终于有了进一步的成长。在这里,我从课堂教学和班级管理工作两个方面跟大家淡淡自己的经历和建议。

  首先,是课堂教学。第一次上讲台面对学生时,我并没有感觉到紧张、羞涩,能够很自然、完整的讲完一节课。但是,后来我开始遇到问题了,学生存在的能力差异不同,教学进度的要求也很严格,我该如何把握让每一个学生都能掌握好课本知识,并灵活运用到具体的解题当中呢?面对这个问题指导老师没有给我提出相应的意见,后来我想了一个办法,通过课余或者自修时间给那些跟不上的学生进行细心的辅导。由于时间问题,我暂时还不能断定这种课堂辅助手段是否可行。在今后的教学中,我认为还

  是要继续探索出解决这个问题的办法,以达到最佳的教学效果。在教学上,通过与学生的'交流,我逐渐掌握了一些可行的教学方法,让学生能够真正的掌握课本知识的运用,这就是我的收获之一。通过不断给学生讲解题目,考验了自己的耐心、细心,认识到针对不同能力的学生应该用适当的语言来跟他们交流,绝对不能打击到学生的信心和自尊心。再者,是课堂气氛问题。开始几节课中,我特别的严肃,在我没有提问学生的情况下,我不允许任何学生讲话,我第一次上课就告诉他们,在课堂中有问题先举手,不能随便讲话。后来就有学生讨论:我们班来了一个更凶的数学老师。得知这个情况后,我借着班会时间与他们讨论上课气氛问题,通过讨论,他们明白了我的心意,同时我也发现自己的不足,经过双方的交流我们的课堂效率确实有很大的提高。

  第二,是班级管理工作。实习期间我感觉班级管理事务有些繁琐,主要涉及到维持好班级秩序、做好学校与班级间信息的传递、与学生家长实时交流、组织班级参加学校各项活动、关注学生生活情况、对部分调皮学生进行帮教以及主持班会。事无巨细,为了做好每一件事,在着手事情之前,我都会认真思考这件事情该按照怎样的程序来做,该如何把握好时间,哪些环节必须谨慎处理。成功总是光顾有准备的人,回顾在清华中学做过的那些班主任事务,没有一件事情出现差错。其中,令我收获最大的是学校与班级的信息传递和与学生家长交流这两件事。通过与学校不同部门干部和领导的沟通,我学会了自己应该以什么样的表情、言谈和处事心态来处理好和同事以及领导间的关系。通过与学生家长的交流,我接触了社会上不同职业和地位的人,在他们身上有着丰富的经验值得我们借鉴。当然,

  也有最让我头疼的事情,对部分调皮学生的帮教。我们班有个同学,实在调皮!实习两个月我一共和他单独谈过十几次话,与他父亲交流过两次。我说一句话,他可以顶我三句话,理由特别多。最荒唐的一个理由就是,他认为自己一直都有很多坏习惯,一下子很难改掉。我对他动之以情,晓之以理。然而,情况并不乐观。所以,这又是一个新的问题。主持班会也是一个重要的事情,老师和全班学生之间可以借这个时间进行交流,给全体学生做思想教育工作。同时,可以通过整个集体给我们反馈一些自己存在的教学问题和班级管理中的不足之处。

  最后,我给同学们分享几个自身看法,有不妥之处请大家指教:

  第一、明确自己是否适合从事教师职业,如果认为适合就必须集中精力搜

  索信息,研究高中教育教学方法,不要以一种混日子的心态,尽量为基层教育事业做些贡献,实现自己的人生价值。

  第二、练厚自己的脸皮,尽可能的与同事、领导以及不同职业的人坚持交

  流以弥补我们自身存在的不足,有助于我们在教师岗位上做得更好。 第三、面对不同能力的学生都要有一颗爱护的心,随时与学生进行沟通,

  用我们的鼓励照亮学生的未来。

  第四、在教学工作上,需做到有细心、有耐心、有恒心。

  第五、为学生树立一个教师的最佳榜样,不怕吃苦,不怕困难,为成为一

  名合格的人民教师而不懈奋斗。

  至此,感谢大家的聆听!希望各位老师和同学们给予批评和指导。 谢谢大家!

  实习总结发言稿 篇4

同学们:

  今天,我们在这里召开20xx届毕业生毕业实习动员暨就业诚信宣誓大会,到会的是这一届共4个班145名同学的大多数。我要感谢在场的所有同学,三年前你们在众多的职业类学校中选择了我们学院,选择了我们,这是对我们最大的理解与支持。虽然学校的条件还不是最好,虽然学校的工作还不是那么令人满意,但同学们努力学习,认真思考,积极工作,尊敬老师,团结同学,各方面都有了长足的进步。你们用汗水和智慧践行了与学校共同成长,与老师共同成长,践行了诚毅勤俭的校训精神。你们是学校的主人,是信息系的主人,是信息系最亮丽的风景,是我系发展与进步的主要动力,我们为拥有你们这样的学生而满足,而自豪。所有这些让我们感动,我们都记在心理,信息系是不会忘记大家的。在这里我代表全系教职员工向同学们表示衷心的感谢!

  刚才,焦助理和俞辅导员老师讲得很好,我再补充强调两个问题。第一个问题,毕业实习时要注意的几个问题和我们对大家的要求;第二个问题,就业诚信问题。这两个问题的核心就是“诚毅勤俭”,这是97岁高龄的学院创办人蒋爷爷对你们的一贯要求,希望能引起同学们的关注。

  毕业实习时要注意的问题和我们的要求

  一、给实习单位领导留下好印象

  要向实习单位展示自己的优点,让人记住你。学生在实习中要善于观察,取长补短。一般说,领导都喜欢给自己补短的人才。有的领导在获取信息时是属于“阅读型”的,你可以把重要的信息写成报告交给他;有的领导是属于“倾听型”的,你在汇报工作时,可以先讲结果。在讲事情经过时,也要言简意赅。这样,你就会给实习单位领导留下良好的印象,只要有机会进人,他就会第一个想到你,关注你。

  实习期间要注意个人形象。实习生既代表个人,也代表学校的学生群体形象,还代表实习单位的形象。因此,在实习期间处理问题时要本着对自己、对学校、对实习单位负责的态度,要有责任意识。

  二、从小事做起

  每天坚持做好几件小事,如每天坚持打扫办公室卫生,打开水,整理内务,分发文件等。实习单位的领导、工作人员都会看在眼里,记在心里。许多领导就喜欢从小事做起的青年人,认为他踏实肯干。一旦有机会,他会想起这类学生,放心让实习生做其他的“大事”。

  三、要主动学习,主动做事

  实习单位指导老师不同于学校老师,实习生应该自己主动去学,去做,虚心请教。特别是要想方设法与单位的技术骨干接近,主动做他们的下手。比如同事忙不过来时,你应主动前去帮忙;上班比另人提前5分钟到,下班推迟10分钟;饮水机里没水了,你主动给送水公司打个电话;有了临时任务要加班,你主动要求加班等等,这样,你就会很快融入到同事之中,得到领导和同事的好感。

  四、严格遵守单位的规章制度,执行设备的操作规程

  实习期间,实习生一定要遵守实习单位的规章制度。同时要注意:有的岗位需要着工装上班,实习生也要着工装上班,上班时间不能迟到、早退,一般不要用办公室电话打私人电话;工作期间不要上网玩游戏、下棋、打牌、聊天,也不要玩手机,否则,会给实习单位留下不良印象。

  实习工作与学习有着很大区别的。应该说你们的理论学习已经基本结束了,现在要做的事情是把理论用于实践,就是去进行具体的动手操作。在学校读书主要是看和说的比较多,去顶岗实习主要是动手做为主。在学校读书时任务大多是老师布置的,这些任务完成以否主要靠自觉,不和经济利益挂钩;但去顶岗实习已经进入了业务单位,任务是领导或师傅布置的,带有强迫性,而且直接和经济利益挂钩,出任何问题都要付出经济代价。因此你的行为必须规范,否则代价会很严重,而且谁也帮不了你。

  五、尊重他人

  要尊重实习指导老师,尊重实习单位的每一个人,无论其职位高低,学识深浅,实习生都要平等地对待他们,尊敬他们,只有这样才能赢得他人的尊重。对同一单位实习的同学,更要互相帮助不可能互相拆台,给实习单位留下有修养的好印象。

  就业诚信问题

  就业诚信问题非常重要。

  古人云:人不知荣辱,乃不能成人。诚信是立身之本,谋事之基,发展之源。因此,在现代社会,诚实守信是一个人应该具备的基本道德素养和美德,是为人处世、建立社会关系的立身之本。大学毕业生是社会的栋梁,是祖国的希望,我们信息工程系的毕业生不仅代表毕业生个人,也代表我们学院的学生群体形象,毕业生的`整体形象是否完美、是否具备诚信品质是用人单位判定毕业生是否合格的重要标准。针对于此,应该进行大学毕业生诚信教育,内容涉及与大学生尤其是毕业诚信密切相关的问题,如求职考试作弊、求职履历造假、就业签约履行、助学贷款按时偿还和论文剽窃等。

  从历届毕业生的工作经历来看,绝大多数同学都能做到诚信就业,他们在自己感兴趣的工作岗位上努力工作,做出自己的贡献,使自己尽快的成长起来,成为对社会、对国家的有用之才,受到用人单位的赞扬与器重。

  但是,的确有一些毕业生在工作单位存在就业不诚信的现象。他们平时不认真学习,不努力工作,稍微在工作条件、工资待遇、同事关系不太满意的时候,就辞职,甚至弃职,个别同学为芝麻绿豆大的一点小事,就一声不吭地走人,连一个招呼都不打,让用人单位大失所望。对于严重违约、不守诚信者,我们与就业指导中心会认定其顶岗实习课不合格,不合格将不能按时毕业。

  因此,我们在这里提出几点要求:

  一、珍惜就业机会,积极主动就业,不依赖,不等待。有的同学总想找好工作,这当然是对的。但是,对刚出门的大学生来说,找到好工作很不容易。我们系里先后介绍了十多家单位,包括11月26日的校园招聘、系单独举办的招聘会、与机电系合办的招聘会,共计十多场,有的单位应该说各方面都还适合,有的待遇不错,但要求能吃苦,特别是上夜班,有的待遇低些,但发展前景不错,有的能学到技能,能提升你的价值,有的不太对口,但能锻炼人,有的岗位要求高,有同学可能认为自己怕达不到企业要求,我们有的同学平时不好好学习,连一些基本的东西都掌握得不好,企业怎么能录用你呢?对我要告诉大家的是,学校、系部想尽办法,利用各种人脉资源,并经多方考察后才介绍来的。但仍有一部分同学没有全面认识自己,眼光高,或者认为学校、系里介绍的单位不好,或者认为系里拿了用人单位的好处。我在这里以人格担保,信息工程系的任何人没有拿过也不会拿企业一份钱,不会收企业任何礼品,我们介绍企业是全心全意为同学着想的!希望这部分同学能主动就业,边就业,边学习,等你有了一定经验,有了跳槽的资本后,可以找更好的单位!那时你的薪资自然就增长了。

  二、对自己负责,对家庭负责,对社会负责,先找一份能走出去的工作,找一份能养活自己的工作,先就业,后择业。我在这里特别要强调,大家并没有毕业,这一次是去顶岗实习,还不是就业,别太计较单位好坏,只要有活干,能学到东西,能拿到钱就可以了。那种非得学校找到好单位才实习的想法和做法都是错误的,也是不应该的。而且在实习期间要好好表现,系里要考核大家,不合格是不能毕业的。该就业时不就业,是对自己不仁,对母校不义,对国家不忠,对父母不孝。

  三、诚信立身,诚信就业,诚信待人,诚信处事。

  四、离校的建议和要求。这些建议和要求你们可以看作是系里提的,也可以看作是长辈给晚辈提的。主要包括下面几点:一是请大家有序离校。旧书旧物出售时一定要到校门口,不要把收购人员引入校内。学校制定了你们离校的时间表,同学们必须按时间表离开。如果不这样,学校的管理就会产生混乱,系里的工作就会出问题,你们的实习就会受到影响,这种情况不应该出现。二是请按学校的统一安排进行实习。由于情况不同,把握机会的能力不同,有些同学进入了很好的岗位,有些同学进入了很一般的岗位,有些进入了不是很理想的岗位,有些甚至还没有落实岗位。不管进了什么岗位,只要好好干,一定都能有成绩。如果尚没落实岗位,那就请你们服从学校安排,统一进入指定岗位。系里将尽最大努力为每一个同学找到自己适合的或相应的岗位。三是要做好吃苦的准备。去实习实质上是去承担责任的,不能三心两意,不能得过且过,更不能擅离岗位。不怕苦,不怕累,不怕骂,就怕学不到东西。能学到本事,再苦再累也值得。这里最要紧的是坚持,坚持才能取得胜利。四是学会管理自己的生活。到了实习单位,吃穿住行医都得由自己负责,生活中不管哪个环节出了问题,都会影响实习,影响工作,会引出很多问题。个人的生活方式和生活节奏必须和企业要求同步。五是要遵章守纪。违章会出事故,出事故的结果只有三个:要么损失金钱,要么损害身体;要么损害信誉,同学们都很年轻,以后的路还很长,任何一种结果都代价巨大,不值得去试。六是请及时交清学费。请同学们按学校要求交清学费,这是我们合作的基础,也是你们的诚信证明。如欠费不交,你的不良信用记录将进入人民银行的全国征信系统,你会贷不了款,办不了工商执照,用不了信用卡,后果将很严重。

  最后,给同学们一些祝福。

  一是祝同学们身体永远健康快乐,永远朝气蓬勃;永远青春亮丽,永远英俊潇洒;二是祝同学们都能找到好岗位,都能很好地胜任岗位的工作;三是祝同学们收入逐年增长,生活不断改善,财富时时增加;四是祝同学们一路顺风!出发吧,同学们。奋斗的集结号己吹响,青春的旋律在回荡,阳光灿烂的日子在招手,未来是你们的,世界是你们的。

  期待着同学们的好消息!

  实习总结发言稿 篇5

敬爱的老师、领导们:

  你们好!

  第xx个礼拜,其实还是个适应期。然而,我已经对公司的工作环境和时间安排很熟悉,上星期想清扫办公室,可不知道清扫工具在哪,挺难堪的呵,知道后,我便习惯每天提早上班把前辈们桌下的垃圾处理掉,拖拖地,擦擦桌子等。几天之后,经理安排我开始接触做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情,也就是打根底。可别小看了这些活,虽说简单,就是让我检查一些单据数据符合不符合,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步根底都要打好。同事通常也不督促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些关心。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

  实习第xx周了,也快半个月了,跟单位的各位前辈们,已经是从开始的害怕不敢交流,到现在的熟识。对于我本来就学过单证实务方面的,一个星期的接触单据,使我对实际操作中的`各种单据有了一定的了解,经理也开始让我帮一些前辈填单据,比方出口货物明细单、装箱单、商业发票等。我很紧张同事也很兴奋,因为很怕自己的疏忽会把数据填错了,但又觉得自己已经慢慢地在步入工作状态中,所以我为自己加油鼓气,同事们也很耐心,经理也让我认真,努力点,多学点。

  其实我以后做业务的话,不太会这么详细的接触操作,但为了更能了解业务流程,所以经理才会如此安排,可以让我学的更透彻点,更好的做好业务。

讲话人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  实习总结发言稿 篇6

  亲爱的各位领导、老师、同学们:

  大家晚上好!我很荣幸能作为08法学班专业实习代表在此发言。首先我代表08法学班全体同学向莅临本次交流会的领导和各位指导老师表示欢迎和感谢,接下来我将简要地介绍本次20xx级法学班57名同学的实习基本情况,重点汇报我班21名同学赴南宁市西乡塘区人民检察院进行专业实习的经过和主要情况,以及我的一些感受和体会。

  因为专业的特殊性,我班于 9月18日参加司法考试完后陆续展开专业的实习。我们主要采取分散实习和集中实习相结合的方式灵活地进行实习,其中,我们有张咪娜等6名同学组队在南宁市建设建筑管理监察支队实习,该大队于本月18日刚刚结束实习。另外30名同学分散到各地去实习,大部分都回到家乡,分布在党委、政法委、人民法院、人民检察院、公安局、司法局、律师事务所、政府机关法制办等单位实习,目前已经安全返校,大家的实习均取得圆满成功。

  下面重点介绍我班21名同学在西乡塘区人民检察院的实习情况,我是实习负责联系人。我们的实习时间为10月8日至11月10日。在实习期间,我们严格遵守学校关于实习的总要求和各项规定以及实习单位的工作纪律,按时上下班,严守国家秘密,认真完成指导老师的工作安排及各项工作部署,我们21位同学分别安排在院办公室、公诉科、侦查监督科、控告申诉科、民事行政检察监督科、政工科、反贪局、反渎职侵权局等科室进行实习,我们的工作得到了检察院领导的充分肯定和完美评价, 21名同学的实习鉴定全部被单位领导评为优秀等级,具体表现如下:

  (1)我们的成绩和经验

  ① 实习生们收获很大,亮点突出,成效显著,据了解,大家均认为对司法的功能与价值、实践部门的运作、理论运用于实践等均有了切身的体验和深刻的认识;在实习期间能遵守检察院各项规章制度,尊敬师长,团结同志,大家都能虚心地向经验丰富的检察员请教问题,把法学理论知识运用于实际工作中,实习期间,能熟悉掌握各类综合法律文书的写作技巧,初步掌握检察业务理论的培训调研学习,也了解检察机关基本业务的运转和操作流程。

  ② 作为小组长,我及时对个别违反纪律的组员进行思想政治教育,与个别对毕业实习有不正确想法的组员进行思想沟通,帮助其端正实习态度。

  ③ 我们认真按照指导老师有关实习要求完成各项额定任务,如依工作需要到看守所提审犯罪嫌疑人,依工作安排到法院开庭,依工作需要到各科室检查实习情况,并与实习单位领导、实习指导老师、实习生所在实习科室负责人等进行交谈了解。

  ④ 我们每星期都听取实习小组汇报本周实习情况,要求每天写好实习日记,每周写好实习周记,相互提醒,加强学习,并协助其解决有关问题。

  ⑤ 实习期间我们始终保持与实习单位的联络,认真听取领导的评价及反馈实习生的有关情况,并督促实习生们向专业指导老师汇报工作进展和实习情况。

  ⑥ 实习单位认为参加实习的毕业生法学理论功底扎实、善于学习、办案效率高,均给予好评,就如在民行科实习的.廖燕娜和李思甜同学表现优秀,李科长给予高度评价,他认为这是06年以来所有来民行科实习的实习生当中表现最棒的两位,还有其他优秀的实习生,特别是王利朋和李是尧同学在检察院反贪局、反渎职侵权局实习期间,与局室领导打成一片,反贪局黄副局长及多位单位同事经常于每周末来学校文化广场打球,这样的业余互动方式很好并且能够得到坚持,我们完全有理由获评优秀。

  (2)总结一个多月的实习经验,我认为有待提高的有如下几点: 第一,凡事要认真,积极主动,不能马虎。上班期间就应该严格履行自己的职责,树立好大学生的良好形象,认真、踏实地做好自己的本职工作,而这方面做的不够好。

  第二,做事要胆大心细。由于工作性质决定,我们所做的事既要放得出去又要收得回来。在侦查监督科和公诉科工作,一定要有自己的观点,不拘泥于领导的思维,如果在讨论案件中有和领导相反意见时,要大胆地设想自己观点的正确性,不断地构思理论来支持自己的观点。作为实习生来讲,一般不会参与案件讨论,最多就是叫你当场做个笔录罢了。当然,你如果观点正确,论证得力,领导还是会采纳的。完后,我们要做的就是写法律文书,而法律文书一旦盖上公章,就具有了法律效力或执行力,所以在填写法律文书时,一定要心细,仔细审查,不能出现错别字。

  第三,力求把每件事都做完美,干得漂亮,特别是领导交办的任务。如果你先前的每件事都干得非常漂亮,但是就一件事干差了或者受到了领导的不良评价,你认为结果会是怎样,答案是会抹灭你先前的一切功劳。在工作上的细心就是征得别人的好评。如果你这个人很完美,但是有且仅有一点瑕疵,人家都会用异样的目光看待。因为站在别人的角度上,他或许只看你的缺点,哪怕一点点。所以我们初涉社会,一定要用百分之两百的努力去换取百分之百的完美。

  (3)我的一些感受和体会 总的来说,经过一个多月的实习,我们都学到了很多司法程序方面的知识,包括怎样阅卷,怎样制作阅卷笔录,怎样审理案件,怎样写法律文书等;我们认识到在学校所学的理论知识和实际的操作还有相当大的差距,还学会了如何做人,如何处理与上下级之间,同事之间的关系。社会是一个复杂的群体,各种利益的驱使会使人性变得扭曲,我们要以正确的态度对待每天发生在身边的小事。人们常说,大学就是半个社会,我认为大学连四分之一个社会都不是。从大学步入社会是一个渐进的过程,理论与实践相结合才能悟出真理,理想很丰满,现实却骨感,两者存在巨大的差别。大学是单纯的,美好的,所以才有了毕业后同学们的不舍和眷恋。社会是现实的,也是残酷的,我们必须去适应和面对。

  我们相信在党的正确领导和中央“依法治国”方针的指引下,我国的法制建设一定会越来越完备合理,我们的专业也将更加强大,我们的同学将大有所为我们应该学会感恩。在此,再次感谢学校给我们安排的实习机会,感谢政法学院领导对法学班的关心,也感谢法律系老师给我们的指导和帮助,感谢西乡塘区人民检察院给我们提供的实习场所和在实习期间给予的帮助/!我们一定会珍惜大学最后的美好时光,抓紧学习,牢固树立并发扬“明德、辨法、慎思、笃行”的院训精神和育人理念,秉承着“主动、坚持、宽容、热情”的为人处事宗旨,定会在民主和法治国家的建设浪潮中奋勇前进,为咱政法学院作出新的贡献!

  我的汇报到此,谢谢大家!

  实习总结发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!很荣幸地我有这个机会代表我们全体的实习生作总结。首先,我要代表各位实习生祝贺陈仓高中创省标圆满成功,其次对各位领导及指导老师致以衷心的感谢。感谢您们在生活上无微不至的关心,在教育实习中悉心的指导,能成为**高中的一员我们感到很荣幸。

  时间总是短暂的,我们为期八周的实习眨眼间就已经结束。在这八个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!而我在这次实习中,最大的收货是明白了作为一名人民教师的最真实的感受。

  本次教育实习分两阶段:见习和实习。主要包括三部分内容:课堂教学、班主任工作和教育调查。

  在见习阶段我们跟着指导老师听课、备课、管理班级,感受教育的点点滴滴无处不在。每位优秀教师都是我们学习的资源,前进的动力。实习阶段,为了上好每一堂课,我们的都要经过备课、试讲、修改再试讲,直到满意后再上课,课后又进行反思和总结。经过这样一个过程,我们在教育教学与课堂管理方面的进步很快,而这也与指导老师辛苦付出是分不开的。我们认真批改作业,从作业中发现问题,纠正错误,改进教学,关注每位学生的学习情况。

  在班主任工作方面,我们得到了班级管理指导老师的悉心指导,他们给予我们充分的信任和指导,让我们体验班主任工作的点点滴滴。作为一所军事化管理的学校,对班主任的的要求很高,从早到晚大到教育小到卫生,当我成为高一一班的助理班主任的时候,我感受到的是一份不可推卸的责任,怎样管理好一群青春少年是一个值得思考的问题?为人师表以身作则。班主任就像一名会计,每个学生心中都有一个小算盘,多听多看一一入账,才不会出现糊涂账才能经营得好。

  为了更好地从实践中发现问题,每位实习生都做了相关的`教育调查,采用的访谈、问卷调查等方法,教师和同学都热情参与积极配合,为我们的调查提供了非常重要的资料。

  在实习中期间,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。用心去做事,做生活的有心人。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。实习已接近尾声,回头看自己留下的脚印,我相信那不是旅途的归宿,而是我们充满希望和挑战的开始!**高中带给我们的不光是专业的发展,还有满满的幸福感,最后祝愿**高中的明天更加辉煌!

  我的总结到此结束。谢谢大家!

  实习总结发言稿 篇8

  大家好,

  我叫沙莎,是06级卫校学生,XX年5月来到解放军二二二医院实习。经过八个月的实习,我有幸被留在急诊科进行三个月的临床学习。

  能够站在这里我感到很荣幸,看到在坐的学妹也感到十分的亲切。想想一年前我也是怀着 忐忑复杂的心情坐在这里期待新的开始,用笔认真的记下每一句对我有所启发的话,调整自己,从这里开始为自己的未来付出最实际的努力。

  作为一名刚刚接触工作的实习生来说;

  首先,是要做到严格要求自己,严格遵守医院的各项规章制度;

  好的环境塑造好的人才,解放军二二二医院是部队医院,给人一种严谨、正重的感觉,从医院的各项制度就能体现出医院对员工的严格要求及对员工自身素质的重视,这也是我选择这里的原因,经过两次面试通过后,我还很荣幸的被选为实习队长,这是学校对我的信任,也是医院对我的信任,同时我也感到很大的压力,怕自己能力有限,不能胜任,怕让大家失望,但我还是在大家的鼓励下调整自己的心态,决定从我做起,更加严格的要求自己,尽自己最大的努力帮助大家和大家共同学习共同进步,严格遵守医院的规章制度做到;

  1、加强组织纪律观念:好的集体要有好的团结意识和纪律观念,制度不只是用来约束行为的,更能让我们进步的。

  2、要明确实习目的:我们是走出了校园但还不具有独立工作的能力,我们来到这里就是为了学习。

  3、要求对病人服务态度要和蔼,有责任心,禁止不必要的纠纷:我们的工作面对最多的就是患者,由于长时间疾病困扰他们及其家属会表现的很烦躁,有时还会对我们有无理的责备,这时一定要学会忍耐,切记不能与其直对,发生纠纷,处理不好的事一定要请代教老生帮忙处理。

  4、虚心好学,刻苦专研专业技术:临床和理论有很大差别,好多问题我们都不能独立完成,要注意观察,细心学习,要勤问,勤思考,把书本上的知识和实践结合起来学习,学习科室里常用的专科技术操作,并作好笔记。

  5、要树立学习态度和认真的工作作风:面对工作要严肃,谨慎,不能自作聪明,要有条不紊的进行每一步,踏踏实实学习,勤勤恳恳工作,在生活上要积极乐观。

  6、同学之间要团结,互助:时刻记住我们是一个整体,荣辱与共。

  7、住寝的要遵守作息时间,9:00归寝,10:00熄灯;禁止带外来人员,禁止夜不归寝,有事要请假,禁止私接电源。在住寝上还安排了队内班长值周制度。

  医院不仅为我们营造了良好的生活环境,还对我们的实习工作做了详细的安排,制定了(科室日程轮转表)让我们在有限的'时间里有序而充实的完成实习。

  其次就是科室内的学习。

  一定有人很想知道关于科室里工作的东西,为自己做个心理准备,刚进科室,陌生的环境,陌生的人,让我不知道该做什么,甚至不知道该站在哪里。听从护士长的安排知道了自己的代教老师,然后以最短的时间熟悉环境,办公室,病房, 处置室,治疗室等等以及各物品的位置。然后跟着老师看她的各项工作,把老师讲的注意事项记好,了解科里的病情特点,临床表现,治疗原则,护理要点,每天下班后再复习一遍。最初的不知所措也在慢慢融入环境中消失了,也能够很自然的找到学习的机会了。不懂就问,注意观察各项技术操作,尤其是各种仪器的使用,注意事项,在没有老师的协同下不要急于操作,了解清楚后老师会慢慢教授,不让做的事不做,做每件事都要先问代教老师,这样不仅可以减少犯错,还可以慢慢提高自己的分辨能力。

  实习总结发言稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  冰雪消融的时侯,我们离开学校,踏上了和田那片神奇的热土;如今,已是艳阳高照、杏熟麦黄。四个月的时光,弹指一挥间,因为我们忙碌而充实着。共同生活、学习、工作的日子里,有许多寂寞的挣扎、无奈的叹息,也有太多感动和欣慰。

  我们是两眼一抹黑,带着一点好奇和一丝恐慌来到了和田,到那以后我们才发现:那里的天一样的篮,那里的草一样的绿,那里的花儿也是一样的香,所不同的是,在那里我们变成了少数民族。

  实习支教对我们来说是陌生的,将要出现的问题对我们来说是未知的。我们只能以积极的心态,在克服困难中摸索,在解决问题中前行。

  到达以后,遇到的第一个问题就是学生的吃住等生活问题,有些学校没有住房没有床,没有厨房没有灶,没有米面没有水。于是,我们迅速与当地教育局领导组成检查小组,深入到每个实习点了解学生的生活状况,现场办公、解决问题,不解决、不离开,基本解决了学生的生活问题,解除他们的后顾之忧,使他们能够全身心的投入到实习工作中。

  实习工作安排后,我们才发现绝大部分学生的实习课程与所学专业不对口,课时数安排也相差甚远,为了能提高学生的专业教学技能,我们向教育局提出了请求,调整和规范了部分学生的课程与课时数。

  根据问题的轻重缓急,我们提出实习支教工作的三个层次,既安全――生活――工作,在确保安全的基础上解决生活上的问题,在确保安全和生活的基础上开展实习支教工作。特别是和田3.23事件发生后,安全问题一时间成了我们工作的头等大事,在个别学生开始产生恐惧情绪和返校念头时,我们第一时间提请教育局责令作为实习支教学生安全第一责任人的实习点书记、校长负起责任,加强保卫、采取措施,确保实习支教师生的人身安全。我们还深入实习点了解情况,发现安全隐患及时上报解决处理。

  实习支教不仅是教学技能的大练兵,也是对每个人的心态调整及与人和谐相处能力的大检阅。在一起工作、一起生活、共历风雨的日子里,我们从相识到相知,在彼此欣赏优点的同时,人性的弱点和瑕疵也逐渐凸显,甚至一览无余。这时,部分小组同学之间的矛盾也暴露出来,甚至成为影响工作与生活的主要问题,为此,我们经常深入的学生中去,与他们沟通交流,引导他们学会忍让,学会包容。

  在工作中,同学们明白了付出才有回报、实践才会成长,于是许多同学主动参与了一些社会活动,为农业经济观摩会的当沿途讲解员、承担双语比赛的指导与训练、代表实习学校参加各级各类比赛、节日期间组织学生的文体活动,我们还与实习学校联系组织了数学系、物理系学生向实习学校学生的捐助活动,特别是得知汶川大地震后,在学院没有要求的情况下,自觉自愿地发起了爱心捐款活动,扩大了实习支教师生的影响,得到了社会的好评。

  为了加强交流、互通信息,以积极的态度总结实习支教的得与失,我们在交通及电脑设备不具备的条件下,办起了实习支教简报。主题鲜明、设计精美的简报,为各组之间搭起交流的平台,甚至成了同学们收藏的纪念品。为了加大对外宣传的力度,我们还反应实习支教师生工作的事迹,拍出照片、写出新闻稿,报送广播电视台播放。

  一路走来,在挫折与坎坷中,我们愈发珍爱我们昌吉学院的名誉,一个涣散的.集体是无法赢得别人尊重的,维护集体的形象,为下批实习生留条后路,逐渐成为实习支教师生的共同呼声,同学们开始注重细节、开始勇于承担。作为带队教师,我们也主动与当地领导群众以诚相待,广交朋友,以实践行动去赢得他们的尊重与支持,我所在的墨玉县实验小学,有2/3的教师是非师范专业,没有受过系统的专业培训,应学校力度之邀,在教育局的支持下,我根据学校师资水平的现状,设计了教师系列培训课题,对学校教师及县城实习支教学生无偿举办了三次讲座,受到了教育局领导和老师的一致好评。

  我们每个人都在付出,作为带队教师我们也不例外,为了完成学院领导交付的使命,巴书记舍下了不到一岁的女儿,给还不会说话的女儿打电话,成为他工作之余的主要活动,隔着千里之外对着手机话筒喊着女儿的名字。作为一名共产党员,我撇下手术不过三个月的妻子,把无人照看的儿子送进了托管中心,为了减缓对家人的愧疚,我只能用工作和大量的调查与研究充满我的时间。我相信,每位带队教师的身后都有着鲜为人知的故事。

  一学期的实习支教生活,让我们成为了相亲相爱的一家人,我们一路携手,感受着彼此的支持与关爱。

  最后请允许我代表本次实习支教的带队教师:

  感谢学院领导,是你们在关键时刻给与我们的支持与方向,你们的实地慰问让我们久久温暖在心!

  感谢各系的领导与老师,是你们培养出了这些知情达理的学生!

  感谢各位同学们,你们的支持与配合时时感动着我们,我们以你们为荣为傲!

  谢谢大家!

  实习总结发言稿 篇10

敬爱的老师、领导们:

  你们好!

  这一周,上了第一节正式课。真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真不是盖的。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是有许多的纠结。老师说:说明你成长了,能意识到自己的缺乏说明你还有进步的余地。很感谢老师的鼓舞。慢慢地开始感受当初老师的辛苦了。

  转眼间,实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活,是对自己工作能力的挑战,呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑,是关注开展,也就是想怎样才能把课上的更好,让自己的能力得到更好的`发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我劳累的身体感觉到很轻松。

  有时候脑子里时常出现那一张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄的进步。

讲话人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  实习总结发言稿 篇11

  名位教师、同学们下午好,我是07级4班的施泓超,很荣幸能够代表07级师范生在这里进行本次实习总结发言。

  实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们把理论和实践结合起来,提高实践教学能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

  在实习过程中,我们也遇到了很多的困难和挫折。起初,在实习学校里,老师们都不放心把课交给实习生来上,很多同学课时数都不太多。但是课时数靠等,是等不来的。我们必须主动出击,找课上,讨课上。多备课,备好课,多和带教师傅沟通,软磨硬泡也要把课时数磨到手。一旦有课拿到手,确保上好、上精彩,战胜自己,征服学生,赢得带教老师的信任。我在实习过程中,只上了四篇课文。但是每一篇课文我都要在不同的班级上上3-4遍。同样备一次课,可以减轻年级其他老师的负担。二来,每上一遍都可以发现新的问题,都需要修改一遍教案,都会有一次新的提高。在某一个礼拜里,我负责了高二2班和高二7班两个班的语文教学,一周四堂早自修、十堂正课,让我体会到了一个高中语文教师满负荷的工作量,感受到了近乎实战的艰辛。高二年级八个班,经过我的手上透了六个班,年级四位语文老师都或多或少给提了不少我宝贵的建议和意见。经过几次三四遍的不断磨练,会惊喜地发觉的自己讲课水准有了很大的提高。

  即使没课上的时候,我们不能闲着。在我们实习期间正逢第九届古诗文大赛,我主动和教研组长请缨,利用中午时间开设了竞赛班,经过了8次的课程,拓展了学生们的古代文学常识、为竞赛做了准备,同时也提高了自己的讲课能力,更重温了一遍中国文学史,对专业上也有一种触动。

  在实习过程中另一项感触颇深的是班主任工作。这批孩子们使我们的第一批学生,就如初恋般难以忘怀。在班主任这头我每天7点20分最早到校,5点30教室打扫完最后一个学生离开我才走,全程参与到班级的各项管理工作中去。和孩子们结下了深厚的师生情谊。让我印象尤深的是期中考试后的家长会,家长们殷切地和我交谈,谈孩子的成长,谈孩子的成绩,给了我这个实习班主任充分的'信任。当我实习结束后,还有一位学生家长题了一把折扇专程送到我现在供职的学校,让我感动非常。

  这个实习过程不仅让我提高了教学能力,收获了珍贵的师生情谊,更让我直接受益。北虹中学的张校长和语文组各位老师给继光中学的老师给予了我高度的评价和首肯,对我的求职帮助颇大。在我身边因为在实习学校的出色表现而被推荐就业的同学也有好几位。

  在实习过程中,组织和老师的关怀从来就没有离开过我们。我们小组的指导老师杨焄教授,三个月如一日,每周二都风雨无阻雷打不动地来探望我们,指导我们的实习工作。记得有一次,我在引材料的时候引到明代学者徐师曾的时候,课件上漏了一个曾字,课后,杨老师就这个细节专门向我指出,告诉我在课堂上对错误是零容忍。这件事我印象非常深,他让我懂得了一个老师对待教学的态度,认真负责,不容许有任何差池。我们江乃兵书记,专门抽时间横跨整个大上海来到东北一隅的北虹高中,他鼓励我们:安心实习,脚踏实地干出一番成绩。他问候使我们温暖备至,虽然远离学校,但心从没有离开过中文系。

  实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我们充满挑战和希望的开始!

  正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”

  实习总结发言稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、同事们:

  大家好!今天,我很荣幸能够代表惠州学院中文系06级第1实习小组所有实习生在这里发言!

  首先,请允许我代表惠州学院中文系06级第一实习小组所有实习生,向xx学校这一个多月以来对我们的关心和指导的各位领导、老师,以及辛勤工作的全体教师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!谢谢你们!

  日月如梭,光阴似箭,20xx年9月25日,我们满怀希望与激情,来到了xx学校这片热土做客;今天,我们满载收获与不舍,充满信心,满载而归。在学校的这段日子里,我们第一次感受到了三尺讲台上的快乐与辛酸,我们第一次体验到了太阳底下最光辉职业的伟大与崇高。

  在学校的四十天,是我们虚心学习,不断接受熏陶的四十天。学校严谨的校风,优良的`学风,给了我们积极工作,尽心尽责的指导和激情;学校亲切的领导,辛勤的老师,给了我们学习的榜样和前进的动力。谢谢你们!

  在学校的四十天,是我们结朋挚友,实践考验的四十天。在不断的交流与互相关心下,我们与同学们形成了良好的师生关系,在指导老师的认真指导和帮助下,我们在课堂上从陌生胆颤到挥洒自如,在这里,我们第一次演绎了自己的舞台。谢谢你们!

  在学校的四十天,是我们共同努力,共同进步的四十天。从早读课到课间操,从认真备课到走上三尺讲台,每一次开口的选择,我们都倍加谨慎;每一次与学生的亲密接触,我们都尽心尽力;每一次讲台前的准备,我们都共同研讨,设计好每一节课,上好每一节课,精益求精,力求做到最好;

  结束的时间已经到来,我们总想留下点什么,莫然回首,却发现,我们带走的更多。

  让我们再一次对学校的领导老师和同学们,道一声:谢谢!

  最后,我们以真诚的心带着真诚的祝福:

  祝福我们的领导、老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利,前程似锦!

  祝福我们的学子,天天向上,金榜题名!

  祝福我们的学校,凌云壮志,明天,会更好!

  谢谢!!!

  实习总结发言稿 篇13

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!

  首先,我谨代表12级接本思政教育专业全体同学感谢学院对我们的培养。通过这次实习不仅让我们真正地踏入了讲台,还让我们体会到当一名老师的满足感和一份为人师表的责任,让我们认识到自身的不足和竞争的残酷,也为以后走向工作岗位积累宝贵的经验。今天,我很荣幸地站在这里跟大家分享我的实习体验。那么,下面我就这次实习工作,简单地谈一下我的体会。

  我实习的学校是阜城县的古城镇中学,进入学校后,我担任的是地理教学,而不是本专业的教学。可以说,这对我来说是一个挑战。下面我就从我的三个第一次来谈一下我的教学体会。

  1、 第一次听课

  我的第一次听课,是在我进入实习学校的第三天。实习学校的领导要求我们衡水学院的实习生去听师大实习生讲的一节语文课。听她的课,最让我佩服她的是,她面对那么多领导、老师竟然教态、仪表非常自然,并且她讲的课思路清晰、内容完整。这次听课,我学到了很多。

  2、第一次备课

  我的第一次备课花费我半天的时间,我的指导老师知道这一情况,就告诉我,不要太认真,地理没什么好讲的,画画重点就行,但我觉得那样做总是不好的,如果一个老师连一个完整的教案都没有,自己都不知道自己讲什么,还要照课本上读,那么,怎么才能教好学生。由于我带的班级地理成绩是全年级的倒数第一。所以,我更应该认真备课、教学,来改变这个班的地理现状。所以,我就练习画地图。我认为,要学好地理,让学生认识地图是关键。可以说,我的'第一次备课还是比较充分的。

  3、第一次讲课

  我的第一次讲课是在我第一次充分备课的基础上,当我要讲时,我的学生告诉我原来的地理老师已经讲过了,为了不让自己辛苦备课白费,我还是讲了那一课,我在黑板画了地图,在没有看见教案的情况下讲完了本节课,学生的反应也比较好,我感觉自己的第一次讲课还是很成功的。

  以上是我在教学方面的体会,此外,我还想谈一下我的实习班主任工作的体会。

  在实习班主任工作方面,我担任的是七年级一班。整个实习期间,我觉得班主任工作最让我难以忘怀,在这期间,我每天都看班里的午自习和晚自习,虽然辛苦,但我得到我的学生和我的班主任指导老师的认可,我感到非常的欣慰。同时,我已经把自己当成了七年级一班的一份子。在课余时间,我经常同我的学生们谈心、聊天,最终我们成为了朋友,但是在课上,我还是以一个老师的身份来严格要求我的学生,从不纵容。在实习班主任期间,我也总结了一些经验,虽然现在教育改革了,但是在农村,还实施的是应试教育。那么,在应试教育下,看一个班的好坏,主要看的是成绩,要提高一个班的成绩,最重要是要靠严明的纪律。纪律是学习的保障,同时,纪律也是学生人身安全的保障。所以,纪律对一个班来说是十分重要的。

  本次实习,我认为总的来说还是比较成功的,我们队有很多实习生的表现都非常出色,在充满愉快、充满困难的过程中我们有所成长、有所感悟、有所收获。受到了实习学校师生的一致好评。

  在这短短的三个月的实习中,我对我们的收获简单地总结下:那就是,任何工作都需要好的心态和强大的忍耐力。尤其是将要作一名优秀的人民教师。在这里我想说的是,在座的各位同学,不管我们今后从事或是不从事这份职业,本次实习都会是我们人生道路上的一笔宝贵财富。

  最后,我要感谢我的队员们,感谢他们的关心和帮助,我还要感谢实习学校的领导老师们,感谢他们给予的机会和指导,我更应该感谢的是我们的母校——衡水学院,感谢他培养了我们这些优秀的实习生。

  实习总结发言稿 篇14

  今天,站在这个演讲台上,我有种回归校园生活的感觉,一眼望去,面对着这么多的同学,心情很激动,也很紧张。

  对于我这个已经提前步入实习岗位4个月的“半个经历者”而言,在场的每一位新来的实习学员就像是一架架投影仪,把我当初刚入科的情形投射得历历在目。

  跟大家现在的心情一样,那时的我真的很紧张,会有很多个担忧和一大堆不可名状的迷茫。刚入科的那会儿,内心是很矛盾的,既会担心自己做不好,又害怕犯错误,害怕自己和带教老师的关系处理不好,还会经常怀疑自己的能力;刚去科室,会很不适应,很茫然,经常会站在治疗室里两眼呆呆地不知道自己要做些什么,在加上自己是“初学者”,求知欲很强,很急于学会一些操作,害怕漏学或少学一些知识,所以内心会比较焦躁。

  但是,其实这些都是正常的心理,是我们每个人都会经历的,所以就要求我们用一颗平常心去对待我们的工作。

  实习本来就是一个不断塑造自我的过程,影响最大的莫过于是选择乐观的心态,还是悲观的'心态,我们思想上的这种抉择可能给我们带来激励,但也有可能阻滞我们的前进。消沉就像一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。所以,为何我们不能用微笑去迎接我们的实习呢?很多时候,我们所谓的“紧张”就是自己吓自在,当我们开始自我怀疑的时候,我们要的不是等待而是行动,人之所以能,是相信能,信心最重要。

  最后,我希望各位能够信心满满的,一步一步,脚踏实地地走好自己的路,坚持自己坚持。

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