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实习工作总结

时间:2024-10-24 21:02:21 实习 我要投稿

【热门】实习工作总结范文汇编9篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的实习工作总结9篇,希望对大家有所帮助。

【热门】实习工作总结范文汇编9篇

实习工作总结 篇1

  教育实习是师范生的一项重要的实践课程,是我们将理论联系实际的锻炼平台,也是我们走向教师岗位的大练兵,对我们能否成长为一名合格的人民教师起到关键性的作用,教育实习工作前的工作总结。为期两个月的教育实习即将到来,既有紧张也有期待,两个月以来,为完成好实习任务我主要做了以下准备:

  一、个人心理准备

  开始报名实习学校的时候,我就选定在广州这边的学校,既是为了能了解广州这边的教学环境、教学设备和教学水平,更是为了能够在实习期间依靠水平较高的指导教师帮助我提高师范技能。经过紧张的网上报名之后,我最终顺利的选上了广州市番禺区大石富丽中学,这也是我最初的目标。当然,作为广州这边的学校,对实习生的要求也自然会比较高,因此我也决定在暑假期间努力提高自己的师范技能与教学水平,才能在实习期间获得更多的锻炼机会。我希望可以把握好这个成长的机会,在实习的时候虚心向指导老师学习,努力完成好自己的工作,在实习以后有个全新的提高!

  二、实习队长工作小结

  期末考试刚结束的时候,在混合编队实习动员大会上,带队老师向我们传达了初期实习队所需要准备的工作:建立q群;完成通讯录;队友间互相认识;选出实习队正副队长。

  在确定实习学校之后,我开始四处打听去年到富丽中学实习的师兄师姐,恰巧是以前我在青年志愿者协会的会长陈明珠师姐,因为明珠师姐的关系,我不断地向师姐咨询了去年富丽中学的实习情况,所以对学校的了解也比队友们知道的更多,加上自己对当队长的意愿以及自荐。感谢队友们的支持,我荣幸地成为了富丽中学实习队的队长。因为自己以前也曾是青年志愿者协会会长,并担任过暑期三下乡队长,加之有师姐的经验帮助,我也相信自己有能力胜任好实习队队长的工作。舞台有多大,能力就有多大。

  实习队长确实任务重大,既要完成好自己的实习任务,又要在此过程中对每一位队友负责,对我们华师负责,对实习学校负责,工作总结《教育实习工作前的工作总结》。实习队长会议上,老师也强调了很多需要注意的事项,让我觉得自己需要更加的努力才能完成好工作,会议上老师也给我们布置了“五个一”的任务,一份讲课教案、一份讲课课件、一份第二课堂教案、一份主题班会教案、一份实习前准备工作总结,会议结束后我便通知了队友们暑假期间完成好五个一的任务。

  暑假初,通过带队老师,我联系上了实习学校的教导主任陈主任,他也是去年负责实习的老师,对实习的相关事宜也比较熟悉,因此也使得我的任务比较容易。应老师的要求,我们队伍在暑假初就完成队员的好个人简介,发给了指导老师。同时向陈主任确认了富丽中学所使用教材及询问了暑假可以准备的内容和注意事项,并通过邮件向所有队员传达了陈主任的一些建议,让队友能够更有针对性的为实习做准备。

  暑假期间,我首先认真阅读了《08级混合编队教育实习试行计划》,有疑问的地方也通过向师姐询问弄清楚,大概把握住了实习的整个脉络。便着手制定了实习计划、实习队队规、教务管理制度等。八月末的时候,我重新联系了陈主任,并把事先与两位副队准备好的广州市富丽中学实习队计划、实习队队规、通讯录及队员简历等发给了中学。

  开学以后,我便开始与指导老师商讨踩点的'事宜,并向队员征集了踩点时需要了解的问题,汇总并整理好实习踩点问题合集,并向队友们收集暑假任务“五个一”。与此同时也让博客管理员开始丰富我们的实习博客,上传队员介绍、工作总结等。

  三、个人实习准备

  (一)教学方面

  1、熟悉初中物理教材,吃透新课标。

  在暑假前就联系了实习学校,得知我们到学校是教初二和初三的物理,为了能够更方便的准备实习,暑假我决定留在学校,利用学校方便的网络,下载相关的课件、教案、习题等,完成好备课任务。同时,为了督促自己认真做好准备,我通过师姐的介绍,找了一份家教——每天上午上两个小时的课,剩余时间就准备自己的实习课件、教案等。所以在暑假期间,我对人教版物理八年级、九年级的内容都有了比较系统的复习,对此进行了全面的备课,并在回校后,多次到微格课室进行相关课件的试讲。

  2、利用闲暇时间不断充电。

  虽然曾两次次参加并组织了“三下乡”社会实践活动,也认真做好了模拟课堂、说课的练习,但想到实习时要像一位真正的老师一样上课,还是会有一定的紧张。所以,为了在实习过程中,更好的做到理论与实际相结合,我还利用空余时间多读些教育方面的其他书籍,如《混合编队教育实习完全实操手册》、《高中新课程给教师的100条新建议》、《中学物理教师手册》、《透视名师课堂管理:名师课堂管理的66个经典细节》、《把教学目标落实到位:名师优质课堂的效率管理》等有利于提升自己专业知识水平的书籍。

  (二)班主任工作方面

  在准备期间,通过网上的各种主题班会设计、第二课堂方案,结合自己从图书馆借到的相关书籍,如充实自己的理论素养,并认真写出了主题班会教案及第二课堂教案。此外,我还认真阅读了《班级活动设计与组织》、《班主任工作技能》等能够提升班主任工作能力的书籍。

  实习即将到来,虽然现在的自己离成为一名优秀的教师,还有一段很长的路要走,但我会在接下来的时间里更加努力提升自己,朝着优秀教师的目标不断前进。

实习工作总结 篇2

  出于对教师职业的热爱,在20xx年xx月底我来到了xx中学参加顶岗实习。与其说这半年的顶岗实习是自我能力的提高,倒不如说是我对教师职业道德的履行实践。这半年来我工作的每一天都在认真诠释着教师的深刻内涵。我也可以深刻地体会到我已经从一名大学生过渡到一名人民教师。可能是年少轻狂,对每件事都怀揣着饱满的热情还有较真的态度。这半年虽然我在学术上提高不多,但对于教育事业的奉献我无怨无悔。

  我所在的实习学校是在一个镇上,学校条件还可以,教学设备也相对完善。这里的孩子有的很调皮但却很可爱,我喜欢和他们在一起的时光,是他们让我感到童真与希望。有人问我为什么选择顶岗,其实来的时候我只有一个最简单的目标那就是锻炼自己,体验生活。但现在我却有了不一样的感悟。如果说实习只是为了锻炼自己,那未免太自私。因为我自从教课的那一天起就不是一个人的孤军奋战,而是每天都站在一个新的起点上和我的学生一起奋斗。这半年会是我一生中最难以忘怀的记忆。以下是我做的工作总结:

  一、思想政治方面:

  在顶岗实习的这段时间里,本着对学生负责的态度,严格要求自己,使自己在教学过程、以及为人师表方面做了一个很好的榜样。首先我自己是一个态度很认真的人,所以我绝不会容许我的学生做事马马虎虎。我也很注重对学生的思想道德培养,在班级这个大集体中,我有意识地培养他们去尊重他人,学会换位思考。这样不仅增强了班级的凝聚力,更从侧面推动班级的总体成绩。

  二、教学方面:

  由于担任八年级两个班,我的任务相对繁重了些,一周xx节课,和其他正式教师一样的工作量。对于我这种工作起来就拼命的女汉子,我实在停不下奋斗的脚步。刚开始很吃不消,感觉教学与生活不能平衡。在自己的努力下,我终于适应了这种生活。我所实行的教学是学生多说老师少说,对英语的学习不局限于应试的教育,更加注重对学生口语的提高。学生们对于我的教课模式很喜欢,课上积极性很高,我经常让他们自主发挥课本上的小对话,上课让他们上台前表演。让我欣喜的是,平时经常捣乱不学习的孩子他也跟着互动起来。到后来,他们学习英语再也不用我布置任务,而是自己安排英语功课。在期中考试,我教的两个班平均成绩在全镇排名第一,这是我完全没有想到的。天道酬勤,付出总会有回报,我通过自己的努力验证了这句话。

  三、生活方面。

  我和办公室的老师们相处得很融洽,他们照顾我就像照顾自己的妹妹一样。总会在工作中给我提出宝贵意见,也会在生活中向我伸出援助之手。为此我感激不尽,当然我也会尽我所能帮他们做些我能做的,譬如:哪位老师没空我会主动和他们换课。和我的那些实习伙伴在一起算是相依为命了。我们在一起吃一起住,一起经历了生活中的坎坷挫折。这种感情是我今生都无法忘怀的。

  这半年的教学虽然是以一个实习老师的'身份,但自从我站在那个三尺讲台,我就把我当成一个身负重任的真正教师。作为英语教师,我在英语教学方面也收获颇多。

  在教师研讨会上,我对一堂好课的标准有了新的认识,即:主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。

  1、自主学习的程度。是在老师的引导下,自己确定学习目标、寻找恰当的学习方法,创造性的学习。英语是对语言的学习,更加注重自主学习,通过这种方法学生不仅在成绩上有所提高,英语表达能力也会大大加强。

  2、合作学习的效度。是指有共同的学习目标,采用小组与团队合作的方法进行学习。通过这种方法可以促进同学们的互动,促进学生学习。小组学习人数不能过多,以4到6人为宜。

  3、探究的深度。这主要看学生有无有问题意识和有问题的能力;问题数量和问题质量。当然上好一堂课也要做好充分的准备:

  (1)充分了解学生。我教的两个班平均人数都在60人,在这些学生里,学习好的成绩在年级排前三名;成绩差的学生在全校倒数。成绩有好有坏这是正常现象,我作为他们的英语老师就应在他们基础之上,制定不同的学习目标。例如:成绩优异的同学,我会培养她/他学习的能力;成绩差一些的同学,我则会注重她/他夯实基础。

  (2)做好备课准备。以前我的大学老师说过,同样的课程不管讲多少遍,在讲课前都要再重新备一次课。对于我这么一个初出茅庐的新教师,这条规则更要严格遵守。做好备课,包括课上要讲的知识点,上课的各个环节以及同学们会出现的问题。

  (3)多听优秀教师的课。“不看别人的戏,永远演不好自己的戏”,这是在一次全国名师的讲座中记录的一句话。我通过这半年的实习真正的体会到了这句话的深刻内涵。以前在我脑海中有一个错误的定义那就是年纪大的教师都保守、固步自封,但我听了那些老师的课后发现他们一直在跟着时代的步伐前进,不仅知识讲的透彻,课堂氛围也是那么的活跃。这是我短时间内需要突破的。

  教学上的收获会是我这一生中教学生涯的重要开端,当然我收获的不仅仅这些。以前我不爱和孩子打交道,也不太会和他们相处。而这半年我不仅能和孩子们打成一片,还不由自主的爱上了这样的日子。

  我永远不会忘记我们班最淘气的那个小男生对我说他最喜欢上我的课;我永远不会忘记在元旦会上,我的课代表为我唱的那首歌;我永远不会忘记在操场上和他们一起打排球的欢声笑语;还有我将离别时他们的眼泪。这里与其说我得到的是师生情,倒不如说我收获的是友情。他们每个人都把我当成最好的朋友,向我诉说烦恼、和我分享快乐。我待他们也正如对待我最好的朋友一样,从未吝啬过我的付出。

  最后我想由衷地感谢顶岗。感谢顶岗,让我学会了生活,让我学会了做人做事;感谢顶岗,让我学会克服困难,学会坚强;感谢顶岗,让我在这里邂逅了天真活泼的孩子,让我体会到人生中不同非凡的快乐。

实习工作总结 篇3

  今年7月至8月,广告教研室07、20xx年级的学生进行了为期两个月的专业实习。从地理分布上看,教研室46名学生的实习地点集中在新疆、北京、广东、山东、江苏、河南六地。其中在新疆实习的学生有18人、北京2人、广东4人、山东8人、江苏6人、河南8人。从实习单位来看,学生实习单位广告公司、媒体、企业。其中在广告公司和媒体实习的学生最多。

  根据学生们的实习成果,自我总结和实习单位的反馈意见,结合广告教研室老师实习中的抽查情况看来,学生在这次专业实习中都发扬了吃苦耐劳、勤奋刻苦的学习精神,工作中严格遵守了各项规章制度,时刻牢记荣誉感与使命感,充分发挥和锻炼了广告人各项专业特长和能力,表现优秀。他们以双重身份圆满完成了专业实习的学习和工作任务,取得了丰硕的实习成果,同时还得到实习单位的高度赞赏,一些学生还被实习单位邀请毕业后去实习单位继续工作。

  在新疆普拉纳广告公司实习的王铖同学,在一个月多内全程参与了公司3个品牌大项目,他通过虚心好学的精神和不断进步的广告策划、市场调研能力得到了实习单位的好评。

  热依拉同学在哈密电视台实习期间,除了熟悉了电视媒介广告经营工作的所有流程,同时,还参与拍摄策划哈密援疆项目招商工作,并圆满完成了领导交给的各项任务。

  经过这次实习,学生们体会中谈得最多的是以下几个方面的问题:

  1。实习的重要性和必要性

  学生们在自己的实习报告中普遍认识到了实习的重要性。实践第一,是马克思主义认识论最基本的最重要的观点。广告专业本来就是一门实践性较强的应用性学科,需要随着社会实践不断进行知识更新和理论深化,在理论教学到了一定阶段,实习显得尤为重要。学生们在实践工作中有机会在一流的广告公司,媒体和企业里接触到拥有丰富经验的优秀广告人、新闻人和一些行业特别是一线产业和营销机构的人士,这些都是在课堂上很难得到的,也是学生们将来学习和工作中的宝贵经历和财富。通过实习学生们真正的应用了所学的广告传播和广告营销的'基本理论与基本知识,实实在在地掌握了广告策划、创意、文案协作、经营管

  理知识和技能,同时也能及时发现自己知识的空白部分和不足之处,这有助于学生们今后的学习更有针对性。

  2。在学做事中学做人

  在实习期间,除了学业务,更得要的是在学做事中学做人。

  首先态度主动性问题。学生们在实习报告中谈得最多的就是这一点:不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿,否则你会长期坐“冷扳凳”。态度决定一切,要积极主动的做每一件事情,无论事情多小,是否与专业有关。做广告就得学会从点滴的小事做起,甚至从“无广告”状态做起。踏踏实实,勤勤恳恳。把心成放平稳,就能够以饱满的热情去应付。做事要胆大心细,分内工作要做好,“分外”的工作也可以插手。

  其次,如何处理人际关系问题。从校园走出去的学生们,面临的最大的问题就是如何在新工作环境下顺利与人沟通,从而创造有利于自己获取信任和表现的人际关系。建立良好的人际关系是获取机会的关键,只有在良好的人际关系的基础上加强沟通与了解,才有可能有捷径上合适的位臵。

  最后是爱岗敬业的责任感问题。我们的学生在这一点上做的十分不错。他们始终牢记自己代表是新疆艺术学院的形象,在工作的代表的是实习单位的形象,以及在广告创作和审查时自己肩负的社会责任。

  3。发挥专业优势,做细做精。

  这次实习也让学生们深刻的认识到专业理论知识和专业技能的重要性。以前认为不太重要的理论课知识,在实践中都是常用的,不仅需要将知识点熟记,从微观角度去运用,还需要从宏观的理论角度去思考问题,作出决策。我们的理论优势就体现出来了。另外对一些工具软件的熟练运用,也是十分重要。例如,运用办公软件进行数据统计分析,运用PHOTOSHOP进行基本的平面广告设计,熟练掌握AE等后期软件,这些都是基本技能。此外工作中,对待每项工作任务和每个环节甚至每一个细节,哪怕是接听一个电话,一个字一个标点符号,都必须治学认真做事细致,力求精益求精。

  4。一专多能,多学多练。

  广告学作为新兴的综合性边缘交叉学科,涉及经济学、社会学、新闻学、传播学、心理学、统计学、文学和艺术等诸多领域,在实践中这一特点表现的更为突出。广告人应该是个杂家,要有广博的知识。尤其对做客户工作的广告人来说,古今中外天文地理,风土人情,什么样的知识都要懂得一点才行。广告人的知识丰富,思想驰骋的天地就广阔,联想能力就强,与不同客户接触时共同语言就多,沟通业务时更加顺利。在进行广告创作时也能左右逢源,得心应手。现代社会注重复合型人才,我们学生需要在对专业知识精深的基础上,注重发展自己的多方面素质,提高自身的竞争力和价值。

  当然这次的实习也让我们谁吧一些不足之处:一方面是学生的社会实践经验欠缺,在面临突发状况和人际沟通时,还不够成熟。另一方是如何使我们学生更好的将专业知识、理论知识应用于实践之中,更好的与社会接轨的问题。这些都需要我们通过不断加强学校的实践教学改革来完善。

实习工作总结 篇4

  两个月的时光不再像以往如白驹过隙,而是像绕梁于耳的旋律砰砰地,不停鼓动着内心。回头再翻看这两个月的日日夜夜,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。很庆幸自己选择了顶岗实习,虽然刚开始巨大的压力差点压垮了自己,但是现如今回头看看那些经历过的心酸,嘴角不禁吐露着微笑,因为这一次的顶岗实习不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣与惊喜,吃过的苦,挨过的痛都道出了甘甜的滋味。

  一、和生活相对相知的调和

  沿着人民路东,一路经过由繁华的都市街景到荒芜的乡村小路,直到眼睛望见一处标有"沙屯欢迎你"的拱形标志牌,这里便是永年县姚寨乡沙屯村,而我脚步的终点则延绵至村落深处的"沙屯小学".

  途径几条蜿蜒的土坡窄道,期间还伴有泥泞的小径,随之一个微宽而肃穆的黑漆大门向我敞开,三排一层的人字砖瓦铺就的古朴房屋,也就是所谓教室的地方,以及教师校长等人员的办公场所也是如出一辙,只不过多了像模像样的地板,怎么看也是旧瓶装新酒,水龙头全校也就只有校长室门前的一个而已,初来乍到的我被这样的光景着实惊恐万分,但想着这种环境会慢慢一点点克服也就没那么抵触了,谁知顶岗置换的乔老师忙交待着教师管理事务,并告知明天起就要正式开始任课了,看看课表,一周下来就有满满当当的四种科目十八节课,突然地,仿佛眼前一黑,连说话都伴有梗塞,接下来校长又平淡地告诉我们做饭要靠自己这样撼人的言语,让我一下子如天翻地转般晕眩,惊叹。但这样的.环境并不像当时想象的那样难挨,看着同样条件下却依然天真活泼,意趣盎然的孩子们,让我的内心慢慢地坚强起来。时常,孩子们热情地帮我拎水,还对我这个新老师嘘寒问暖,让我更有勇气和毅力来面对这艰巨的环境。

  经历了种种坎坷后的自己,回溯这两个月的乡村生活,觉得将来即使遇到再大的困难也能从容面对,一笑而过。感谢生活,教会我坚强!

  二、与学生融洽畅谈的时光

  记得第一次面对两个班六十二个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。 我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃避远离。

  但是那一张张稚嫩,天真的小脸上浮现出的最原始的笑容好像施了魔法一样融化我身上所有的防备,放开胸怀做好充足准备去迎接。

  让我颇为烦恼的是和课下一样,他们有时在课上就肆无忌惮起来,这也不禁让我想起小时候的自己。小学生年龄还比较小,自制力还比较差,在课堂中难免会出现一些违反课堂纪律或影响教师正常讲课的现象。尤其是对于我们这些实习老师来说,他们感到很新鲜,很好奇,有时候不注意听讲或者有意干扰老师讲课,这些我都可以理解。到如何应对又成了一大难题,在校长和班主任的指导下,我慢慢摸出门道来: 课堂中要时时注意调整、改变自己的语气、音调、表情、姿势等从而来影响学生内心的情感体验。 小学生是十分容易受到老师的感染及启发的。作为一名教师,上课不仅仅是向学生传授知识,在这个过程中更重要的是要注意引导学生,培养学生的情感、态度及价值观。

  两个月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。这两个月的时间里,我经常帮他们克服在学习上的困难,课下和他们不分你我的说笑谈心,不亦乐乎。

  三、携教育教授的经验感悟

  刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。再来是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。

实习工作总结 篇5

  流光如白驹过隙,不觉间来到菏建恒良物业东城国际已接近两个月,命运与机遇的巧合,让我加入物业客服这个行业,新的行业给了我新的激情,新的团队。通过这次的实习,我对于物业客服这个岗位有了更深的认识,同时在这次的实习之中,我也是学到挺多服务的知识,物业的知识,对于我以后的工作也是有很大的'帮助,自己也是有一些不足在实习之中反应出来了,要在以后去改进。

  刚来到公司的时候,我也是很担心自己的实习能不能做好,毕竟之前也是没有做过这份工作,在实习之中,我也是努力的跟着同事去学习,懂得如何的和业主去打交道,遇到问题该如何的去解决,一些事情又是该走怎么样的流程来操作。在物业客服的工作里头,我和业主的交流,开始还有些磕磕碰碰,处理问题的效率也是不太高,甚至还被业主骂过,不过这些都是没有让我灰心,我也是通过这些意识到自己的问题所在,继续努力的去做事情,积累工作的经验,同时也是不断的尝试之中,自己的服务也是做得更好了,更能把业主反馈的问题去处理。

  我也是感受到,的确很多的工作,是需要经验,才能做好的,也是更加的珍惜这个岗位,同时也是让我明白,自己的不足,虽然有,但是其实也是可以改变,只要自己认真的做事情,多去思考,多去对做过的事情做一些优化,不断的去提升。今后我要继续的把客服工作认真的做好,去为业主服务,以后要做的更出色才行。

实习工作总结 篇6

  经过在中行二个多月的实习,客观上来说,我对自己在学校所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分的理解了理论与实际的关系,也逐渐的适应了我学生身份向职业人员的角色转换。我这次实习的主要内容是制度学习,储蓄业务以及基本的综合柜员操作。

  首先来说,这次实习给我感觉*深的就是我观念上的转变。以往在我的观念中,银行工作人员工作是那么的轻松,每天对着电脑悄悄键盘,再数数钞票就行了,我完全忽略了每一个工作都有每个工作隐形的工作内容。自从进入仁和营业部实习以后,我感觉事实与现实的差距真是太远了。由于环境因素,营业部每天的破钞都比较多,“破钞任务”是我进入实习以后听到较多的一个组合词,而捆钱,不管是困破钞还是困好钞都是技术活,尤其是捆小额破钞,更是令人烦恼的.艰巨任务,而且如果在比较繁忙的时候,不论是整理破钞还是捆钱都得见缝插针的利用时间。

  时间过去三个月了,但是现在的我对于刚到实习单位时的情境记忆犹新,尤其是各位前辈和领导对于银行工作制度的强调。所谓的制度就是银行工作人员行为规范的准则,是不可违背的规矩。不违不保证不出错,但是违背了制度就埋下了出错的隐患。刚到营业部实习的*天,主任就给了我一本信用社的制度读本,而且百般告诫与强调制度的重要性。然而在接下来的实习过程中,经过慢慢的领会与学习,银行工作的制度规范也慢慢渗入在生活与工作中。“一日三查库”是所有工作人员每天必须的事情,励志,而且也是我*紧张的时候,虽然每天都在进行着这项任务,但是每每到时候差点尾箱,总会担心会不会出错,虽然至今为止还没有出现过错误。银行的工作不必市场销售,多了少了哪怕是一角钱都是大事(特殊的除外),这都说明了在操作的过程中存在着错误,是对工作完成度的否定。

实习工作总结 篇7

  第六周,是整个实习期的一个小转折点,实习生活进行了三分之一,每个人都已经进入到状态,许多不适应已经变得适应,真正的问题暴露出来,自己的进步与成长期到来,进步不进步在这些日子里会有分晓。

  在教学上,每个人有了自己的风格,基本的套路也有了。是该发现问题和解决的时刻,这个时候前辈们的指点是很必要的,如及时雨。驻县教师石老师来到了二中,在周三下午连着四节课听了我们四个人的课。每节课都认真记笔记,特别是记录数据,让我们更明确的知道了自己的`教学效果。比如在听课时记录了有多少人在回应老师提示看书的指令,平常这些问题我们都忽略掉。在石老师细致的听完所有人课之后,又在晚饭时一一评价,为我们发现自己的问题、改正自己的问题提出很多可行的建议。特别是在周四上课时,根据石老师的建议改变自己的态度,收获了很好的教学效果。“身在丛林不知处”,经常听评课对每个人的教学都有很大的益处。所以现在更是期待名师和巡回指导老师们的到来。

  在实习一段时间后,学校领导也对我们的工作进行了评价。在周四下午第四节课,教导处谢主任召集我们四人以座谈形式聊我们的表现,对我们的期待。谢主任充分肯定了我们的教学能力和专业素养。对于我们的缺点和不足主任也意义分析,主要是课堂管理上,我们的经验不足,方法不到位,没有很好地将教学效果发挥到最大。主任用自己的亲身经历讲解如何针对现在初中生的特点进行管理,提出了很多办法,让我们受益匪浅。

  第六周是收获的一周,不仅有驻县教师的指点还有学校的关心。在这一周我们成长很多。生活方面没有问题,班主任工作还未安排,这还需要不断沟通和协调,继续努力!

实习工作总结 篇8

  初次迈出校园,来到公司实习已有一个月,通过这么久学习,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了。

  以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来。可是实际工作中为什么就不一样了呢?现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来。不是我不想拿,有时候真的是有心无力。

  其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话,我都认识到自己的不足,说实话,从来没这么想过会这么迫切的想要去学习一些东西。所以通过这么多天的经历,我给总结了三个主要的问题,还有就是针对这几个问题的解决方案:

  一、理解能力

  理解能力方面这个是一下子急不来的,在平时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题,我想了下有三点:

  一是我本来的理解能力;二是交流时间太短,也许有点不习惯吧;三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的习惯,慢慢的来,总会有成效的。

  二、工作能力

  工作能力方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践。

  1、先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好时间,因为公司的安排是随即的。明白该在什么时候做什么事。

  2、每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的,下次碰到这样的问题该怎么处理。尤其是自己不懂的。

  3、在碰到自己弄不懂的问题的时候,想该如何解决,最好自己独自解决(可以提高解决事情的能力,我想这也是一种提高自己的方式)。如果自己想的办法还是解决不了,第一时间查资料和问其他同事和领导。

  4、工作的.效率问题,做事情时候的目的性、认真程度、积极性、分析解决问题能力等。这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和锻炼的目的。

  三、交际能力

  交际能力这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及平时和身边一些朋友的交流。

  我总结了一下,自己说话的时候尽量慢点,因为自己的理解能力不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候,尽量多倾听,这不但表示了自己对对方的尊重,还能最大程度把握对方说话的意思。在有自己意见所要发表的时候,特别是和说话人有相反观点的时候,语气尽量委婉。还有就是一些特定场合。以后说话尽量幽默一点吧,我知道由于我性格的关系,也许做不到很好,但是尽力而为吧。

  我的有优点是具有一定的管理能力,自信,具有一定的创新思维。缺点是做事的理解力,反应力有些差,太自以为是,有时候不会说话。

  所以在做好计划以后,必须严格落实执行,做完事情后尽量反思。争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜。在这里还要感谢王姐对我的帮助,的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多,所以我会倍加珍惜这来之不易的机会。同时也希望在后面的工作中得到你们更多的指导。谢谢!

实习工作总结 篇9

  从7月中旬进入xx实习到现在,已经四个月了。四个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,庆幸自己对工作生活适应得还算快。

  四个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

  对于我来说,在新动的日子是紧张、快乐而超前的。

  最初的时候,直播的时候特别地紧张,不管操作什么都很有压力,怕出错,怕给别人带来麻烦也怕无法弥补。最严重的时候,被朋友们怀疑有强迫症。我会把自己在做节目的时候犯过的错,罗列在小本子上,这样可以提醒自己同样的错误不再犯第二次。每天,妈妈打来电话,习惯地多了一句问候:今天有没有犯错啊?每次听到妈妈这样的问候,内心有些讽刺。

  很难忘的一次错,是没有录下《道听途说》,为了弥补这个错,整组人重新录了重播版的节目。因为磁带断磁,从一开始就没录上。直播结束后,导播说,休息5分钟,再录一遍。那5分钟和再录节目的20分钟,很艰难地过着,内疚得要命,更深刻的是被同事们的包容感动了。现在,每次直播前都会特别地检查录机,以保证同样的错不犯第二次。

  我感触最深的就是,这里像是我的第二个家,节目制作可以在快乐中完成。本以为毕业参加工作后,人际关系是有距离感、层次感的,但在节目部工作让我惊喜地发现自己原先的判断是错的。大部分的老同事,也都对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。最初进来新动的时候,领导和同事都会关心地问一个问题,住在哪里,因为在直播组必须要早起,也会分享自己的经验。最团结的是,上班的日子一组几个人,每天6点就聚集在办公室,为了8:08分的节目而准备着。有时候会特别忙碌,有时候会比较空闲一点,还可以满足地吃上顿丰盛的早餐。哪怕是直播的时候,也保持着愉快的气氛,也许这样能赶走我们的瞌睡虫。

  除了参与直播,每天我还需要负责《妙说天下事》素材、《新华纵横》和《国际专题电讯》的录制,这些没有什么技巧和难度可言,只要掐准时间就可以了,哪怕是这样我还是错过过节目的播出时间,只能等到下一次重播,再晚都等着。

  不过,有时候这样无奈的等待还是有好处的。我可以趁着这个机会加班录《新动看台》的素材,多集一些素材可以“取其精华”,也可以趁机熟悉机子和软件,所谓“笨鸟先飞”的经验也可以借鉴起来,提前做下一期节目的内容。

  四个月的时间,我已经可以独立做《新动看台》了,因为片子做好都会有审片的环节,所以,还不至于出什么大错。每次过节前是最累的.时候,因为要做很多的提前量来满足节日里的播放量,所以我总说,我们总是过着提前的日子。直播前的一些准备工作也已经学会,可总觉得自己效率还需要提高。所接触到的工作,相比而言,最吃力的还是新闻发布会的剪辑,总是不能很好地把握新闻时间,选取镜头的时候也会很犹豫,拿不定主意。记得第一次剪辑《云门舞集——行草》的新闻发布会,花了我半天多的时间,最后还是在二姐的大篇幅修改后才定稿。第二次,剪辑《蜡笔小新》的发布会,这次有所进步,省下了不少时间和精力。希望以后能有更多的机会可以学习,把这个缺口给补上。

  因为很多同事都说现在的《新动看台》不好看,所以我会多加班来录些有意思的素材,好像大家都已经习惯我加班的日子了。另一方面,大章也计划着改版《新动看台》,虽然试着做样片,可是还很不成熟。我想要学习更多的技术,在节目中可以自己做出想要的效果,不用每次都依赖着小小杨,增加她的工作负担。

  在以后的日子里,首先希望自己不再犯错,不给人添麻烦;做出让人觉得好看的,有意思的节目。最后,想说在新动的日子,我很快乐。

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