实习工作总结范文锦集九篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的实习工作总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实习工作总结 篇1
xx年初,申请在湖北洪渊律师事务所实习。依据有关规定和要求,在指导律师的指导下,学习律师实务,基本完成《湖北省申请律师执业人员实习管理实施细则》规定的工作任务。一、参与当事人咨询接持活动;二、阅案并撰写法律文书;三、跟随指导律师出席庭审活动;四、撰写实习日记和实习论文;五、参加培训和法律调研。
经过一年的实习,对律师职业有了更加深刻的了解和体会。维护当事人的合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义,这不仅是《律师法》对律师的基本要求,也是一名合格律师在执业过程中必须始终遵循的基本原则。在今后的法律人生涯中,我会将思想付诸行动,忠于事实,忠于法律。
一年来,通过从事具体的律师实务,对法律的理解不断加深,也越来越体会到理论与实践的差异。一条看似明确的法律规定,运用到现实中,却问题多多,一个看似简单的实际问题,反馈到法律上,却模棱两可。学习法律实务,办理各种案件,与不同的人打交道,在为当事人提供法律服务的'同时,也丰富了自己的知识。看人生百态,观社会风云,这正是律师行业的魅力所在。社会在发展,情势在变化,新的问题,需要新的思维,如果说要做一位合格的与时俱进的律师,那么,树立终身学习的理念是非常必要的。
在现实社会中,深感律师的责任和压力。很多法律现象和法律事实,不是单纯依靠法学理论和法律条文能够解决的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,个人是无法克服的,需要整个法律界以及全社会为之努力,才可能改变。作为一名律师,既要尊重事实、也要恰当运用法律,更重要的是在事实与法律之间寻求平衡。
以上之言语,亦算入门之体会。感谢我的指导律师艾胜英先生!感谢主任律师郑桂超先生及其律所全体同仁。
实习工作总结 篇2
短短的一个月很快就过去了,在这短短的一个月里,我学到了很多,了解了很多。在这一个月里我学到了有关JAVA等方面的知识,了解了关于软件开发的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。
回顾这次的实训,这次或许是最后的实训机会。我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了
所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。
让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观
由于之前的经济危机,就业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事
就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。
通过这次的实训,我学到了很多:
首先,对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好,编程我几乎写不出来。
但经过这次的实训,我对JAVA的.理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JAVA的理解。
其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JAVA 可实话开发工具的不熟悉
所以开始的时候进程很慢,时间都用在了JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上
但付出有了回报,成功的配置了JDK,安装了数据库,熟悉了JAVA可视化开发工具
总的说来,自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。
最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。
刚拿到项目时,我们团队进行了分析,并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候
我们其他人都会去帮忙,效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的,大家彼此间都不是很了解,所以交流中还是存在了一定的问题。
在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这一个月的学习还是远远不够的。
所以在以后的学习中我会更加努力,提高自己的能力,让自己在以后的社会道路上打下坚实的基础。
实习工作总结 篇3
时间如流水般悄然流逝,仿佛一眨眼的功夫,一个月就已经过去了,而我的实习工作已经开始一个月了,感觉刚进入公司的我的样子还历历在目。
我是在今年X月份离校的,离校之后就一直在找工作,对于应届毕业生来说,刚出校园,对职业这一方面完全就是迷茫的,什么也不知道,对未来要从事的行业,职业都是一片空白。
我是在X月份加入的XX公司,一眨眼,我就在这里实习了一个月了,下面我就将自己这一个月的工作做个简单的总结。
一、在专业上
我是学的XX专业,在学校的知识都是一些理论性的,对于这种全职类的工作我还是第一次接触,但是在公司虽然才工作一个月,但是我感觉实践出真知这句话说得一点都没有错,我从理论性的知识转变到了实际操作中,让我的专业性更强了,不仅增强了专业的理论性知识,也学会了很多实践性的知识。感觉自己真正的从一个学生转变成了职员。
二、在思想上
我从一个刚出校园的懵懂毕业生,到现在能独自完成工作的全职,我从思想上也转变了很多,在学校的我,过的特别安逸,每天上课,下课,不用担心任何经济来源,也不用担心任何事情,但是一毕业,一离校,我就有强烈的感觉,感觉我自己不是一个学生了,我真真正正需要接触到社会了,我需要考虑的问题也都一下子涌现到了脑海中,在这一个月的日子里,我解决了自己的吃穿住行,感觉自己从思想上变得独立了,也变得强大了。
三、总结
我很感谢公司能给我这个实习机会,让我学到更多的知识,让我能很多的从学校到社会的.过度,也很庆幸自己能加入公司这么好的平台来完善自己,来找到自己的不足,弥补自己的缺点。而且在这一个月里,我也在认真跟着我的师傅,学习公司的日常工作,学习公司的企业文化,做好领导交代的任何一件事情。做到了不懂就问,虚心请教。
四、之后的计划
在以后的日子里,我会在最短的时间里学习完所有知识,并且在最短的时间里独自完成公司的日常工作。对于自己不会的及时请假带我的师傅或者会的同事,将每一件领导交代的事情做到完美。我也相信我在之后的工作中会越做越好,会越来越得心应手。
总而言之,言而总之。我很庆幸自己能加入XX公司这个大家庭,也很感谢公司给我找个机会,以后我一定会加倍努力工作,给公司带来一定的利益,为公司获利。
实习工作总结 篇4
转眼间,自20xx年8月到今一年的见习期一瞬即逝。想想这一年来所经历的酸甜苦辣,我思绪万千,有初来时的迷茫,也有和同事们相处的快乐;有参加培训的艰辛,也有学成归来的喜悦;有艰苦的学习历程,也有突破难关的欣喜……
在这近一年的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,我完全融入到了公司这个大家庭。在此,我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我将自己一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
总结一下自己这一年所经历的点点滴滴,自己不仅学会了很多很多的知识,同时也收获了很多很多。从马青培训中心回来之后,单位对我们进行了安规及员工手册还有触电急救的学习,并经过考试合格。随后安排我们到各岗位进行了工作实习,首先,我们去了计量中心,刘工带我们学习了装表接线,虽然我是非电专业的,但是我们一起的几个同事对我很是照顾,什么不懂的都请教他们,原理上是掌握了,工艺上做的不是很好,因为我力气小,线总是弄的不直。随后,我们去了变电检修工区实习了一个多月,记得我刚到变电站的时候,对设备运行管理知识知道的也有限,但是在同事领导的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了一些仪器设备。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,在站内除了做好自己的本质工作,认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习。由于就我一个女生,所以我主要在办公室里整理资料,有时殷区长也会安排我去变电站现场实习,熟悉一下工作的环境及流程,这期间我了解到了变电站的各种一次设备,比如变压器、母线、开关、刀闸、互感器等等,同时了解了变电运行的主要职责以及变电站安全知识,认识到了从事的检修岗位所要承担的职责,最关键的是在电力系统中的安全教育。最后,领导安排我来营销部实习,周主任把我安排到了客服大厅,由李姨和大厅的前辈们带我学习营销的相关业务,这段时间的学习让我深刻的认识到电力营销是一种服务性很强的业务。首先是供电客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的"特殊文化"!电力工业的公益性、基础性地位决定了电力营销的服务性质。大到国民经济,小到人民生活,无论何时何地,电力营销都必须为客户地供优质、可靠、充足的电力能源。电力营销是一项整体性很强的业务。电力市场的销售和流通渠道,靠的是电力网。电力网是集发电厂、输电线路、变电、配电、用电一体化的、同时运转的一个整体。依靠电网连接起来的生产、消费渠道,每个环节都扣得很紧,缺一不可,否则安全生产、电力商品销售将无法保证。电力营销是一种技术性很强的业务。电力工业是一种技术密集、资金密集的工业。在生产和消费的各个环节都采用了大量的先进的技术手段。严格执行抄表制度。按规定的抄表周期和抄表例日准确抄录客户用电计量装置记录的数据。严禁违章抄表作业,不得估抄、漏抄、代抄。确因特殊情况不能按期抄表的,应及时采取补抄措施。抄表周期为每月一次,这一个月也是我们客服大厅工作人员最为繁忙的时候,电工抄表后报到抄表中心,然后传递到我们客服大厅,工作人员进行核算电费,核对无误后进行发行,并打印电费收据,电费公布单,电量电费台账及发票。由于初来大厅,我还不熟悉流程,很多工作要做,我一开始还有些头晕眼花,不过现在已经来了一个多月,基本流程都熟悉了,现在就干起来听顺手了,当然这期间要感谢大家都我的帮忙,不厌其烦的为我解决各种问题。大家的爽朗和真诚,让我们很快就成了朋友,在这样一个氛围里,每天我都很开心,工作还不算是太忙。紧接着上手一个多月后,李姨安排我跟她学习电费电价核算报表这些东西,相当于是一个会计干的活,刚进行时,我也摸不着头脑,因为对这块很生疏,可是我知道我必须尽快接受这些东西,尽快的独当一面,在跟李姨学习的这段时间我也挺佩服她,这么繁琐的活,她三下两下就能搞定,我这还大学生呢,学不会怎么行,所以为了更好地了解深入这方面的东西,我六月份刚考取了会计从业资格证书,也逐步开始入门,让理论知识更好地贴合实践,不断的给自己充电,边学习边工作,更好地为工作服务,李姨交给我的工作主要有各供电所的电费收取,做报表,做凭证,还有农电统计,管控报表,还有大客户电费……工作特别多,几乎每天都要忙,还有时候要加班,我努力做好每一项工作,每天很充实很累,不过也学到不少东西,我知道自己需要时间历练,年轻嘛,就是要拼一下,虽然只是很浅层次的学习一些专业技能,但是我却对这些充满了探索的欲望和兴趣。
通过近一年的体验已经逐渐适应了公司的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报,不辜负领导们的期望。 初到的我是努力学习的.阶段。"三人行,必有我师",公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。一路走来,在学习的过程中,深感自己技术的不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作,我将进一步进修学习提高自己。在公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。在短短一年中理论结合实践,让我对工作的认识有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础。
人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一年很快就过去了,这期间我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。我深刻感触到,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有大学的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在各位领导和老同志的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。 学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。初来公司参加工作,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的见习指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
实习工作总结 篇5
一、xx通信企业概况
xx通信主要发起人武汉邮电科学研究院(wri)是中国光纤通信工程研究中心、中国光通信的发源地。中国的第一根光纤、第一个光通信工程以及一系列重大科技成果都是在这里研制完成的。
通信掌握了大批光通信领域核心技术,其科研基础和实力、科研成果转化率和效益居国内同行业中之首,参与制定国家标准和行业标准2多项。近年来,烽火通信承担了国家十五科技攻关计划“4gb/ssdh光纤通信设备与系统”、“自动交换光网络”、国家863计划“tbpsdwdm传输系统研制”等项目的研发与产业化,代表国家向世界科技技术冲击。
二、总结
在xx通信财务二部实习,我通过观察、询问、查阅资料、亲自操作实践等手段对其财务会计工作以及与此相关的管理工作进行了初步的了解。我之所以选这个题目写实习报告,是因为sap项目的实施确实对烽火通信的管理工作产生了极大的影响,它不仅仅是对烽火通信的业务流程进行简单的调整和规范,而是对其进行了再造,并融入整个信息系统运行之中,使之固化。财务二部的几名会计对sap给她们工作带来变化的感言感染了我,她们的鼓励让我更坚定了写sap系统的'决心,但最终决定写sap系统对烽火通信财务会计工作的影响,是因为在那里我接触最多的是财务部门,对sap给他们带来的影响算是比较了解,直接的和间接的。而如果写其他方面,我无法在短时间内收集数据,而且由于内容太广,我也很难将其写得深入。故最终我决定只写sap系统对财务会计工作的影响。
最后,我要感谢我的实习单位——烽火通信科技股份有限公司能够接受我的实习要求,感谢财务二部的张经理、李会计、屠会计、杨会计对我的悉心指导,感谢杨出纳一直以来对我的鼓励和支持,以及我写报告期间对我的指导。
实习工作总结 篇6
现在学校教育教学工作已接近尾声,班主任工作是复杂的,细致的。经过一学期的努力,我在以下方面做了很多工作
一、立班级管理目标和要求。
经过主动交流,学生的基本情况有所了解:
1、学生学习基础相对较差,有一半学生没有良好的学习习惯;有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。
3、具有表现欲望的学生很多,学习好的孩子的性格较为内向。
4、动手能力强,愿意动手,愿意劳动,就是不爱学习。
然后制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。
二、营造氛围,促进优良班风的形成。
组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。学生口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。
三、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理
通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,选出得力班干,组成班委。陈雅同学原是我班的双料差生,在七年级时没少给我惹麻烦,但是她具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用她当班长,专管考勤。果然,她一上任,充分发挥她的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的马岭学生整得服服贴贴的'。陈雅当班干部后,意识到单靠自己一个人的力量是管不好班级的。她改变以往的霸气,主动与其他班干部交流沟通,商讨管理班级的措施。看见陈雅同学的转变,我感到由衷的欣慰。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。12月份,我因病请假数日。全班同学不愿意要学校安排的代理班主任,坚持自己管理自己。在没有班主任的情况下,班委成员各司其职,出色地完成学校分配的劳动任务,还自觉完成庆祝元旦的黑板报,赢得老师们的好评。
四、承认个体差异,关心后进生
我班是一个超大班级,学生的学识情况参差不齐。在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。周垂攀同学因为无故旷课节数多,上课有意捣乱,参与赌博等原因,屡教不改,被校方婉言劝退或者转学。他父亲一连三天找我求情,他才留在我班。我为了转变他,让董春梅同学跟他结对子,监督他,帮助他克服逃课的坏毛病;我常与他谈话,与他交朋友,了解他的内心世界,引导他树立正确的人生观。这学期他遵守纪律,尊重老师,团结同学,其他方面也有所改善。
五、团结老师,精诚合作。
教师的治学作风极大地影响着班级学风建设。为此,班主任有责任团结任课教师参与班级建设。
1、自我严格要求,做学生的表率。
自我严格要求从大处说,表现为积极进取的精神风貌,精益求精、严谨缜密的科学态度,勤勉务实的工作作风,不断追求新知识,富有创新的激情;从小处说,表现为分析问题思维清、树立榜样、鼓励竞争。我校早晨7点钟上早读,我住在三亚市区。每天我5点半起床,赶搭6点钟的车,保证7点钟前到达学校。这学期是秋冬季节,天亮得晚,天气寒冷,我仍然坚持。因为学生看到路途比他们远的班主任能按时上早读,就不好意思偷懒了。
2、严格要求学生,培养好习惯。
严格要求当从点滴做起:我常常督促学生落实学习环节,有没有预习、复习;课堂是否积极思考,是否记好必要的笔记;我也常检查他们的各科作业,看是否做得一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。只有老师长期严格要求,学生良好的学习习惯才能养成。
六、不足之处。
我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心,对那些不吭不声的学生不够细心。我没有对家住很边远的学生进行家访。我希望下学期能改进其他方法与他们交流,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。
实习工作总结 篇7
初到邮政储蓄银行实习的时候,工作和生活对我来说都是陌生的,因为那时我连这里的语言都不能完全听懂。报到的第一天,有点紧张和不安,可是我受到了陈行长和同事们的热情接待,随后陈行长安排我学习储蓄业务。
在同事们的帮助下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作特别是前台营业人员,首先要具备的工作态度就是耐心。银行是服务行业,服务态度的好坏是客户对我行认知度、美誉度的根本,特别是来新正街支行办理储蓄业务的退休老人较多,耐心的态度能很好的拉近银行和客户的距离。其次是要细心,银行工作每一笔业务都要帐实相符,做对、做快、做好,这既是对客户负责,也是对我们自己负责。第三是要有责任心。要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
这一个月的实习,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的。。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台储蓄业务,但是,这帮助我在银行的基础业务方面有了一个比较全面的了解。在业务中一分钱都要算清楚,不能因为钱少就忽略不计,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要。如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使自己具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识。
在这段时间的实习中,我基本了解了储蓄业务,一部分中间业务和对公业务,对新正街邮储银行的业务发展有了一点初浅的认识。
就传统业务储蓄来说,经过几十年的发展,各银行都做得比较完美,现在都是在开发新产品和服务质量上改进。我行现有的储蓄品种有绿卡、绿卡通、活期折、一本通、淘宝卡、定活两便、零存整娶、整存整取等品种,这基本能满足现阶段客户的需求。新正街支行的同事们服务态度都比较好,特别是陈行长,遇到不明事理的客户吵闹时,他总是耐心解释,直到客户满意。握手言欢的离去。服务质量没有最好,只有更好,客户是银行的利润之源,树立以客户为本的服务理念,是一家银行在激烈的市场x竞争中赖以生存的基础。客户到银行办了业务应该是一个享受良好服务的过程。要想让客户享受到良好的服务,我们在为客户办理业务的过程中,就要站在客户的角度来想问题,营业人员不能为了完成自己任务而作出损害客户利益的事情。要想客户所想,急客户所急。比如当一个客户抱怨因不知道她老公的卡的查询密码而不能查询明细时,我们不仅仅要解释为什么我行会有这样的规定以征得客户的原谅,更重要的是我们要站在客户的角度来思考,意识到客户最想得到的是如何能查到明细,所以在这时我们还需要在符合相关规定的前提下给客户提供其他可以查询明细的办法。当客户的需求得到满足时,原来的矛盾也就不存在了。我很赞同这样一句话:搞好服务并不太难,只需要我们做的比客户所预期的多一点点。
在中间业务方面,汇兑是邮储银行的优势,因为邮储银行的营业网点遍部城乡,方便农村汇兑,而且品种多样,供客户选择的机会多,并且还有短信回执和附言等特色服务,这就方便了客户,拉近了客户和银行的'距离。在我实习的一个月时间里,新正街支行总共办理保险5笔,金额4。3万元。保险业务不理想,客户主动购买保险的不多,很多都是在前台人员做了大量的营销后客户才购买保险,这说明客户对我行的保险业务不了解,这一方面是因为中国特别是农村老百姓传统的储蓄观念强,对资金投资意识淡薄;另一方面也因为我行对保险这项业务的宣传不够,我们的储户应该有很多都不知道我行有此项业务。因此,我认为要加大保险和其他中间业务的宣传,让储户都认识和了解我行的中间业务。另外我行的保险业务种类不是很多,在卖出的份保险中,都是选择了一个品种。我想,品种丰富,有能满足不同阶层客户需求的品种,这样在宣传过程中才能为营销打下好的基础。
另外,POSS机,商易通,信用卡这些业务的发展都能很好带动储蓄和对公业务的发展。就商易通来说,它的准入余额是日均余额在10万元以上的客户,是为这些结算类客户提供的优质,优先和优惠的服务,这可以有效的吸引这部类客户,。而且结算类客户资金流动性强,存款以活期为主,这有利于改善我行的存款结构, 降低资金成本,也促进我行余额的稳步增长。对这类高端业务的培养也为我行其他业务的开展奠定了良好的客户基础。目前只有农行才发展了商易通业务,这对我行来说是个很好的发展机会。因此,现阶段加大商易通等中间业务的发展尤为重要。
实习期间的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须因清理修减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,发现天空云卷云舒,我是快乐的。自己不再陷身在阴影里,叹花开花谢。我开始学着从工作中寻找快乐。工作后我一定要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规,努力学习业务知识,为邮储银行明天更美好而做出自己最大的努力。
实习工作总结 篇8
每天忙忙碌碌,不知不觉为期两个月的实习即将划上句号了。回首实习的每一个日子,感觉收获了很多,也成长了很多。或许我不是最优秀的,但我一定是最努力的。现就这次实习工作做如下总结。
一、教学方面
1.较好地完成了教学任务。
多次受到指导老师的好评,但也有做得不够的地方。尽管如此,我尽量利用自习课把上新课落下的内容补上。此外每个星期的周三、四、五下午第四节课(有时是下午三四节)及周五的自习课都是我主动去上,我利用这些时间讲解练习(同步训练)或是听写单词,或是背课文。虽然每个星期我上的课很多,呆在学校的时间也比别人要多的多,很累,当年很充实,也收获很多,至少我比别人有更多的时间和学生相处,了解学生,同时也可辅导学生,这一切又同时更有利于我上课。(课堂上学生都很配合我。)
2.认真批改学生作业。
每次认真仔细批改学生的作业,并把学生作得不好的或是没交的学生名记下来,利用课余时间找他们谈话,教导或是指导他们。如:班上的一个小男孩每次作业都是后面补交或是干脆不交,我了解情况后,找他谈话,并和他说好明天交,可他有没做,于是我就跟他说“男子汉说话得算话呀,而且你那么聪明只要稍稍花点功夫就可以做好了…”“廖老师,我下午交。”“要是下午你又没做怎么办?”也许他也感觉到老师很关注他吧,于是我们拉勾说好下午交。通过几次谈话,他变了,每次都按时交作业,就算不会做他会事先跟我说,然后课后再问我。看到他的进步,我很欣慰。
二、班主任工作方面
1、对学生的了解。
到实习结束,我对班上的情况有了很好的了解,每个学生的学习情况,性格都有了大致的了解。
2.协助班主任工作。
协助原班主任做了很多班级工作,虽然也犯了一些小错误,但收获不少。首先,我学会了怎么去鼓励后进生,开导帮助他们。例如,班上的一小部分学生上课爱讲话,其中一个男生在英语听写时作弊。第一次我没抓他,第二次我只是敲了他的桌子以示警告,而第三次我利用课余时间找他谈话。我没有严厉的批评他,只是笑着对他说“小家伙,你要加油哦,希望下次你凭自己真正的水平拿满分,好吗?”他惭愧的`低下头,说了实话,告诉我他不会,记不住单词。于是我又鼓励他只要下工夫,一定可以记住的。课后,他还来办公室找我问怎么记单词……接下来的日子,他变乖了很多,也进步了很多。其次,我也明白该怎样根据每个学生的性格特点去开导学生。如我们班的班长,上课老爱和同桌讲话,我找他谈话,告诉他深为一斑之长,要起模范作用等,后来他不再在课堂上讲话,纪律委员的记名册上也很少有他的名了,而且发现每次上课他都坐得直直的听课。
3.开展班级活动。
在开展班级活动方面我做得不够好,因为班主任不怎么放手,而我本身的组织能力也不行,因此,在实习期间我也没怎么组织开展班级活,除了单独带他们上了一节队形操练课(为参加体操比赛)及书法比赛活动外就没什么了。所以这也是这次实习的最大的遗憾。
三、教育调查方面
在指导老师的指导下,我选择了教师的课堂用语方面存在的问题进行行动性研究。通过课堂录音分析,问卷调查及老师和同学的点评,我深刻意识到自己课堂用语(包括指令)方面存在着很大的问题。我认真分析了问题产生的原因。次基础上,也制定出具体的行动放案去解决这一问题。
通过行动性研究,我发现了很多自己平时疏忽的问题(如指令,语速,板书等),我会努力去该的,不断改进自己的教学技能。
四、其他方面
除了以上三方面,我还想说“其实每个孩子都是可以被感化的,而体罚是最不明智的方法。”
实习期间,看到有些老师体罚学生,我可能了都于心不忍,我知道老师也是不想那样的,只因为学生太调皮了,但经过我自己的实验,我发现:学生心里都有一杆秤,你用心对他好。他是明白的。所以每个学生都是可以被感化的。记得我班有个小孩,上课要么讲话,要么睡觉。我警告过他几次都没用。直到校运会时,小小个子的他参加了男子1500m,我很担心他,怕他不行。天公不作美,比赛前他和其他孩子打闹时把手又弄肿了,我带他去了三次校医那上药,然后开始比赛了不断给他加油,快结束时,他跑在最后,我陪他跑了很远并鼓励他跑完就是好样的。到终点时,我扶着他到场外休息..也许他感觉到老师是很关心他的,校运会结束后开始上课年个星期,他很乖,还时不时跑来跟我打招呼“miss liao”看到他的变化,我告诉自己“用心去爱他们。他们会感觉到的。”
总之,这次实习,还是那句话:或许我不是最优秀的,但我一定是最努力的!我付出了,用心了,也收获了!感谢这次实习,让我成长了。虽然也留下一丝遗憾,但自己会不断努力与完善的。
实习工作总结 篇9
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,…,现将顶岗实习辅导工作总结实习情况及效果总结如下:
一、实习目的
顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是×××专业是一门实践性很强的学科,必须从课堂走向××。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习,目的就在于让学生通过亲身实践,了解×××,熟悉×××,实际体会×××的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的`工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理要求
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会了解×××,认识×××,关注最新行业动态,有准备地进行×××专题的调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。
三、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对机械加工有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。
2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习配合了所在单位的工作。…
四、每位学生辅导记录及评价
……
五、学生对顶岗实习辅导工作的意见
……
六、顶岗实习辅导工作总结(含存在的问题和建议)
……
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