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少先队工作总结

时间:2024-09-07 12:09:40 少先队 我要投稿

少先队工作总结 (汇编15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的少先队工作总结 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

少先队工作总结 (汇编15篇)

少先队工作总结 1

  一学期来,火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作,少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面;通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的`少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。

  三、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。

  1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯。

  2、坚持两课两操,增强学生体质。

  3、做好校园防防火、防震演练、防溺水等教育工作。

  四、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

  本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。

  总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

少先队工作总结 2

  一年来,本人在做好六年级数学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,不计较个人得失。工作中能认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

  通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,取得了一定的成绩。下面就本学期的主要工作作简单的回顾:

  一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

  (1)坚持规范的升旗仪式。每周一都举行庄严的升旗仪式,国旗下的讲话,行政、党团员老师都积极的参与,他们结合一些重要节日,或针对校园中发生的一系列问题,对全体学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的`教育,教育他们从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,养成良好的道德品质和道德情操,做合格的小公民。

  (2)坚持办好“红领巾广播站”等宣传阵地。利用广播、橱窗等宣传阵地有效地进行新闻发布、节日教育等活动。

  (3)坚持“文明礼仪”教育。加强队员行为习惯的检查,每天由大队部组织值勤委员和礼仪队员对全校队员的卫生、两操、红领巾课间活动等方面进行检查,每天检查每天公布,每周颁发一次流动红旗。

  (4)坚持“中队黑板报评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排及大队活动主题一致,中队黑板报每月更换一次,大队部定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面美观大方,形式多样。

  (5)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队,本学期还进行了“红领巾心向党”的队会实录评比活动,并由四(3)中队代表我校参加了区中队主题会的比赛。

  (6)大队部定期培训少先队干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

  二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  1、开展“我给妈妈洗洗脚”的活动。本次活动在家长中取得了良好的反响,很多家长觉得这次活动给了孩子一次成长的机会,让他们知道了父母的不易,懂得了感恩。

  2、开展"爱心书递,共同成长”大队主题会。在这次活动中,全校师生积极踊跃地参与,捐赠书籍合计1000多本,为高淳县古柏小学的学生们建立了爱心图书馆。

  3、开展“强化安全意识、提高避险能力”消防疏散演练活动。参加这次活动的有市区各级领导和全区中小学校的德育校长。队员们在演练过程中,动作规范,秩序井然。通过本次活动,强化了队员们的安全意识,提高了队员们的避险能力,收到了良好的效果。

  4、举行了五年级军训活动,其它年级的春游活动。

  5、开展“我的进步我来讲、我的同伴我来夸”争当四好少年大队主题会。会上各个中队的四好少年候选人介绍了自己的进步故事,表达了争戴“四好少年”奖章的决心。最后通过评委投票,有四位队员脱颖而出,代表我校参加省级“四好少年”奖章的评选活动。

  6、开展“禁止吸烟”手抄报评比活动,并评选出优秀作品进行了展览。

  7、开展“重温红色故事争当故事大王”纪念建党90周年故事大王比赛此次活动得到了全校队员的积极参与,由各中队推荐的17名选手来自二至六年级。4位评委本着公平、公正的原则从参赛选手的形象风度、故事内容、语言表达、表演技巧、现场效果等方面进行了现场评分。活动中,17位参赛选手表现得大方、自然,将比赛现场当成了展示自己的舞台。

  8、开展《红领巾心向党六一联欢会》,很多队员在联欢会这个舞台上展示了自己多才多艺的一面。

  9、开展“赠人玫瑰、手有余香”红领巾爱心义卖活动。这次义卖活动的物品、宣传海报、售货员头饰等皆由各班队员自行准备,物品丰富,价格合理,销售火爆,拍卖场上的互动和竞价声在孩子稚嫩的心田中播下人文关怀的种子;跳蚤街的物品买卖让物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜资源;孩子们亲身体验了奉献和给予的快乐。

  10、开展社会实践活动参观南京博物院和梅园新村纪念馆。这是红领巾心向党主题教育活动中的一个,通过本次活动队员拓展了视野,提高了素质,以后这类活动也会继续开展下去。

  三、不足和下学期打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

  1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

  2、“流动红旗”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、要开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创少先队工作新局面。

少先队工作总结 3

  岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了 “倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

  3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

  4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、 “十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  4、号召所有队员“拒绝零食,从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

  三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。

  1、20xx年3月5日,我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋,做好事,让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气,效果良好。

  2、20xx年4月3日,清明节到来之际,全校师生沉痛悼念先烈,学习先烈的精神,纷纷决定发奋读书,刻苦学习,为国做贡献。

  3、20xx年4月21日,学生们在大队辅导员的带领下,来到校外德育基地“凤凰科技园”参观,学生们边看边记,收获颇多。

  4、20xx年5月4日,是母亲节,我校举行了“母亲节感恩”活动。通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。

  5、20xx年6月1日,莱州电视台《校园特色》播出了我们朱旺小学的七彩阳光秧歌乐节目。

  6、20xx年6月20日,莱州电视台播出了我校《校园艺术节》唱响五月,精彩无限节目。

  7、20xx年9月28日,我校参加“联通杯”演唱会《数鸭子》、《小螺号》活动,在莱州电视台播出。

  8、今年9月10月是第二十六个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的.爱心与责任。我校少先队大队部开展了“ 老师,您辛苦了”为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面前宣读;活动二:三至五年级中开展以“写给老师的一封信”为主题的征文竞赛活动。

  9、金秋十月,我们迎来了共和国60华诞,我们朱旺小学的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的60华诞,具体活动有:

  (a)、爱国主义教育进课堂。充分发挥课堂主渠道作用,通过新中国成立60周年特别是改革开放30年来全国和襄樊经济、社会以及我校改革事业发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。

  (b)、爱国主义图片巡展。为加强青少年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富同学们的业余文化生活。我校面向全校师生开展观看爱国主义教育图片的活动。此图片展贴近时代,弘扬正气,在潜移默化中感动心灵。下图为徐校长正在进行展前演说。以及学生的观看情况。

  (c)、国歌国歌班班唱活动。全体学生参与,班班组织,班班唱,用歌声抒发爱国主义情怀。

  (d)“祖国在我心中”“牢记历史,勿忘国耻”手抄报展评活动。各班学生用手抄报的形式,将新中国成立以来所取得的辉煌成就展示出来,优秀作品在校园里进行交流和展示活动。

  (e)、“祖国万岁”诗歌朗诵大赛。每班选派学生代表参与,用优美的语言讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就,表达对祖国母亲的美好祝愿。

  (f)、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。以庆祝建国60周年为主题,学校制作新一期宣传栏,各班办好新一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国60年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,歌颂社会主义新风尚;反映我院建设发展所取得的辉煌成就,展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。

  (g)“向国旗敬礼”征文活动。学生们纷纷写稿,表达自己对祖国的热爱之情。

  10、同时,今年的十月十三日是我们少先队员自己的节日:“少年先锋队诞辰日”,在这个节日里,各中队召开班会来庆祝自己的节日,并纷纷表示要以自己的实际行动来为少先队争光,为自己的团队争光。我校还组织开展了多种形式的活动,如队知识竞赛等,来进一步了解少先队。

  11、、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年,为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质,弘扬中华民族尊敬老人的传统美德,我校少先队组织20多名少先队员到朱旺村的五保户家里开展一次“尊敬老人,从我做起”的活动。

  12、20xx年12月28日,是一个阳光明媚的日子。伴随着第60个建队日的脚步,我们朱旺小学在德育室举行了一年级同学的入队仪式。活动中,由五年级的同学为35名一年级的小同学佩戴了红领巾,全体新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!新队员们个个神情专注,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

  13、20xx年元旦将至,12月31日下午,在这辞旧迎新的日子里,朱旺小学开展“庆元旦,才艺大比拼”文娱活动精彩上演。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕,随着演出的展开,师生们纷纷走向舞台,载歌载舞,尽自己所能表演了各自最拿手的节目,用深情的歌声和精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌声,笑声,祝福声,一次次将活动推向高潮,全校师生尽情放飞着快乐!分享着欢乐!

  另外,为了丰富学生的课余生活,继承和发扬我国优秀传统文化艺术,提高学生综合素质。我校还成立了“七彩阳光秧歌队”,全校师生利用课余时间,大队委牵头,音乐教师专门负责指导,中队辅导员带头学习并组织学生排练。师生们踩着欢快的鼓点,亲身感受秧歌的泼辣、舒展、婉转,同时培养学生朴实善良、坚韧不拔、耿直泼辣的山东人性格,营造了健康文明、和谐向上的校园氛围。

  四、加强了安全教育,强化安全意识。

  通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传,全面掀起创建"平安校园"的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。今年继示范市复评后,安全大检查抽到了我们朱旺小学,中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校,不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。

  五、迎检工作卓有成效:

  身为学校领导班子成员,我舍小家、顾大家,以高度的主人翁精神,承担起了学校的少先队、德育、艺术教育、信息宣传及英语、音乐教学等多项任务。每天早上我总是早早地到校,和学生们一块打扫卫生,校园大环境卫生受到了各级检查领导的一致好评。印象最深的是省示范市复评迎检工作。怎一个“累”字了得!

  接到上级的指示后,徐校长就马上召开班子会议,灵活运用科学发展观,群策群力,商讨科学合理的工作方案,然后召开全体教师会议,宣传动员。决定我校的迎检宗旨是:硬件软件都要抓,两手都要硬。硬件上齐,软件绝不丢分!科学分工、领到任务后,我立即对照“示范市复评”标准,仔细研究精神,并拿出督导评估的标准,将其进行细化,尽量使所有材料达到全面,且精、细、美。

  (a)关于档案材料

  所有的材料都要求四年的,可我们缺二三年的,怎么办?补!我记得当时正是我身体状态极度不佳的时候,工作中需要我冲锋陷阵,我只能靠着自己的坚强的精神力量义无反顾地干。

  在时间上,我采取了两个战略措施:

  1、抢时间,“和时间赛跑”。这次迎检工作,时间短,任务重,而且要求的不止软件材料,在校中的大部分时间都要为充实硬件而战,所以,自己的材料和学校的材料只能往前赶,吃饭的时候、加班的时间,以至占用睡觉、喝水的时间去赶趟。

  2、挤时间,“时间如海绵里的水,要挤总是有的”。可以说我们是没白没黑,挤点时间出来搞材料。

  在资料的整理与积累上,我严格做到:

  1、坚持资料积累的原始性

  2、保证信息资料的真实性

  3、体现数据资料的统一性

  4、强化资料管理的规范性

  5、呈现资料本身的美观性

  (b)、关于硬件设施工作

  1、11月7日上午,我和徐校长、孙京芝、穆伟芳、周旭丽到莱海路拉柜桌,我们女将毫不含糊,扛扛抬抬,不怕脏不怕累,丝毫不比男同志差。

  2、记得安装音体美器材室货架时,我们全体教师流水作业,配合默契,拉黑才干完。不算双休加班,晚上加班也是常有的事,可是老师们毫无怨言,自己的工作一般都是拿回家干,这让我很感动。

  3、固定资产的体育设施,如室外乒乓球台,村里分管教育的杨书记亲自靠上,看器材、看质量,谈价钱,亲自抬特别沉重的水泥板,我们一起上,人多力量大,有的老师的老师的腰都拧了,仍坚持干。

  4、卫生室的器材拉来后,校长和帮忙组装,我便马不停蹄地整理、贴标签、登记上帐。

  5、德育室建起后,我和校长商议选定内容,订了看板,强老师帮忙订上。

  6、音乐、卫生器材固定资产上帐工作。

  (c)、关于安全卫生大检查

  本次全市安全卫生大检查抽到了我们朱旺小学,中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校,不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。

  (d)关于迎接视导评估准备工作

  我校在基本材料齐备的前提下,坚决打好“讲课”这一仗,前后进行了几轮听课,因为我校每年级只有一个平行班,所以我们和兄兄弟学校朱家村小学进行了一次“校际联谊活动”,我和曲芳分别到朱家村小学五年级和二年级执教了一堂英语和一堂思品课,受到了好评。

  六、存在问题与努力方向:

  回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处:

  1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。

  2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。

  3、有些中队活动只做了表面工作,不够深入。

  展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作:

  1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。

  2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。

  3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。

  4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。

  总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

少先队工作总结 4

  时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

  一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、坚持"文明小卫士监督岗"的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园"文明之花"常开。

  3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的.结果列入班级考评内容中。

  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行

  思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  回顾一学期来的工作,我们在各方面均取得了较大提高。就整体来说,成绩是喜人的,但也存着一定的不足,这些不足主要表现在:

  一、少先队工作的目标体系不够完善

  制定的少先队工作的目标与小学部学生的年龄特点不够适应,文明礼仪教育、生活自理教育的力度有待加大。各中队的分层次目标体系远未落实,存在着工作的随意性。

  二、少先队组织还不够健全

  各大队委员职责不明,相关委员对各自检查小组的管理不力,大队干部还不能有效地承担起学生自我管理工作。

  三、少先队制度建设不够完善

  当前需要制定和完善的制度有:《优秀学生干部评选办法》《文明学生评比指标体系》《主题队会集体备课制度》《生活自理能力达标要求》等。

  今后,我校少先队将以“江苏省红旗大队”创建工作为契机,不断自我加压、开拓创新、拼搏进取,面对新的起点,我们信心十足、豪情满怀,只要我们不懈地努力,我们有理由相信,今后,我校少先队工作将会更上一层楼!

少先队工作总结 5

  少先队工作应以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,开展系列活动,促进队员的全面发展。

  一学期来,我校少先队工作坚持“以童为本,实践育童,创新促学”的基本途径,重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;抓好少先队辅导员业务培训,强化少先队在校园文化建设中的主体地位,发挥少先队组织的作用,服务学生,服务学校,服务社会。具体而言:

  一、进一步建立健全少先队组织,落实队干部职责。

  二、确实开展“红领巾督导岗”,落实红领巾日记,记录好人好事和违纪行为以及值岗感受。

  三、结合学校及政教工作,开展形式多样的主题活动。

  1、开学初,少先队开展“五比五看”活动,检查落实“五比五看”开展情况。

  2、结合学校刊出的“2020年度感动中国十大人物”事迹图片资料,开展“感动在我身边”主题中队活动。

  3、3月1日,启动“西大街小学学雷锋教育实践活动----弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人”。

  4、3月7日,配合学校开展“我让妈妈露笑脸”---“三八”感恩系列中队活动:给妈妈洗一次脚、敬一个队礼、做一张贺卡等。

  5、3月22日,配合学校与昔阳县气象局、科技局、教育局共同举办“走进3·23世界气象日”暨“科普进校园”活动,主题---天气、气候和水,为未来增添动力。

  6、4月1日,组织四、五年级学生到松溪公园进行“缅怀革命先烈,争做四好少年”清明节扫墓活动。并利用清明祭祖放假时间,倡议全体学生人人走进自己家史,同学互动交流。收集自己家中图片或相片,可以贴、画、讲故事等不同形式,来介绍自己的家史、家风、或优良传统。

  7、5月3日,学校少先队大队部六年级8名优秀学生举行入团仪式。

  8、5月11日上午9:50,少先队配合学校与县地震局、科技局、科协、教育局共同举办了“5·12防灾减灾日科普进校园宣传活动暨安全应急疏散演练”活动。

  9、6月1日少先队与学校政教处联合开展“庆六一”主题活动和表彰活动。

  四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

  众所周知,辅导员工作能力的'高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

  五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  六、进行少先队中队评价和少先队工作总结。

  总之,一个学期以来,少先队在学校领导和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

少先队工作总结 6

  回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务少先队工作总结20xx年第一学期极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室环境布置,中队角、图书角、板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织20xx年少先队工作总结范文始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

  少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时09年少先队工作总结范文找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。

  二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的.生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

  1、四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。

  2、为认真做好“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;小学少先队工作总结范文一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  3、开展“诵经典诗文做四好少年”庆六一活动。

  按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形xxx人参少先队工作总结与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

少先队工作总结 7

  我联校少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,以“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队主题活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,良好的完成了本学期的少先队任务。

  现将本学期的工作总结如下:

  (一)抓好少先队的常规管理:

  1、发挥大队部的作用,做好少先队各项常规工作。

  2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,

  (二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。

  1、组织各学校辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

  2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,树立正确道德观,深入开展了“做一个有道德的人”为主题的.系列活动,并引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念,勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任。

  (三)、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。

  1、开展了一系列的主题活动,利用节假日、纪念日等,从学生思想道德建设的实际出发,遵循他们的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴

  做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品。

  2、开展感恩教育,做力所能及的事情。提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

  3、利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动,让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事,让每个孩子都能体验到孝敬父母的快乐。

  4、在各学校,各中队组织学生学习《小学生文明礼仪规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

少先队工作总结 8

  我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重,主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”(值周生)实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话都是通过校领导地积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、主题手抄报展示评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的手抄报构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、种植花草,培养学生的实践能力和责任心

  本次活动历时较长,从学期初开始,学校就将种植花草的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,利用课余时间用心培育自己的盆栽。在六一儿童节时根据学生的种植情况,评选出了若干名“种植小能手”,真正培养了学生的动手实践能力和责任心。

  2、举行“世界水日”宣传活动,教育学生节约用水

  20xx年3月20日,我校举行了重庆中法唐家沱污水处理有限公司捐助大坝小学活动,本活动围绕宣传“世界水日”和“中国水周”举行,旨在宣传节约用水、保护地球家园,倡导循环利用水资源,唤起人们的节水环保意识,使更多的人关注自然。此次活动受到了广大师生的积极响应,加深了少先队员对现实水资源状况的`关注程度,加强了其“爱水、护水、惜水”的节水意识。

  3、举办防治结核病的健康知识讲座,增强少先队员的卫生健康意识3月25日,镇卫生院在我校举办了防治结核病的健康知识讲座,使结核病防治知识进校、进班,我校师生对结核病有了更进一步的了解,纷纷表示要养成良好的生活习惯,也更加懂得了在生活中如何早发现结核病,怎样防治结核病,进一步增强了我校师生防治结核病要“从我做起”的意识。

  4、举行庆祝“六·一”活动,让队员们在快乐中成长

  六月是孩子们自己的节日,我校通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作,使少先队员们在积极的参与中体验到了集体合作的快乐,体会一种积极向上、乐观进取的精神;丰富多彩的活动,激发了学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度了一个有意义、能回味的六一儿童节。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,学校认真组织班主任学习,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题、不同形式的沟通交流,例如家访、开家长会、有针对性的请家长到校交流等等,社会影响较好。我们坚信,思想汇报专题只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,才能更好地促进学生的健康发展。

  总之,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新!

少先队工作总结 9

  本学期,我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教育局团委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以“争创优秀少先队集体”为工作目标,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结:

  一、确立少先队工作思想,完善少先队组织。

  1、民主产生队委会。

  为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会,开学初进行了一次“展示自我培养能力”为主题的少先队干部竞选活动,由小队到中队再到大队,层层竞聘,民主选拔,队员们通过演讲和特长展示,表达了对少先队组织的热爱和当家作主的向往。这样的竞聘活动使真正有热情有胆识有能力的队员成为少先队干部,为组织服务、为大家服务。

  2、加强队知识学习。

  只有充分了解了少先队的性质和历程,队员们才能真正感受到队组织的光荣,才能对组织产生热爱和向往。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队知识的宣传和学习,使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史,懂得少先队组织的伟大和光荣,以行动来捍卫胸前鲜艳的红领巾。

  3、重视队干部的培养。

  队干部是少先队组织的小主人,队干部的能力水平决定着队员们对组织的信任和期望,决定着少先队工作的成败。我校少先队大队非常重视队干部的培养,制定了详细的队干部培训制度,采用讨论交流、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还专门订阅了《少先队小干部》杂志,让队干们阅读和学习,吸取经验。

  4、注重新队员的加入。

  少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕,少先队大队组织一年级的小朋友参观队室、学习入队前知识,并在队日当天举行隆重的庆祝活动和入队仪式,吸纳新队员加入队组织,感受入队的光荣和自豪。

  5、有一支可亲可敬的辅导员队伍

  辅导员是少先队员亲密的朋友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2名校外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右,经验丰富、热情有活力。其中,有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的.组织下,还要进行几次辅导员培训交流会议,共同探讨和创新少先队工作方法。高素质的辅导员队伍为队员们树立了榜样,也为队组织增添了魅力。

  二、高标准的阵地建设,促进队员团结向上。

  1、中队角、中队小家务活泼、规范、实用,有中队特色。读书吧、名人角、理想树、荣誉角等等,设计精巧,民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比,进一步促进中队阵地建设的高标准完善。

  2、少先队队报精致、美观,主题鲜明,分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题,队员自己设计、采编,集中全队的智慧办好,每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛,择优办出专刊供大家学习。队员们兴趣浓厚,全员参与,佳作多,水平越来越高。

  3、红领巾广播站备受师生关注,发挥突出作用。播音员、小记者、采编员,经过层层选拔组成,所有广播站工作均由队员自己动手动脑,真正锻炼了队员能力。红领巾广播站栏目新颖,有“队员风采”、“新闻快车”、“美文欣赏”、“星星火炬”、“歌声飞扬”、和“爱听故事”栏目,内容丰富,贴近学生生活,富有儿童气息,深得大家喜爱。

  4、队室精美规范、宽敞明亮、利用率高,被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才能,既锻炼了能力,又培养了团队合作意识。

  5、号鼓队规模宏大、技术高超,由61名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一致,多次在大型活动中演出,展示了少先队员朝气蓬勃的风采,深得领导和全体师生好评。

  6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比督促队员的一言一行,规范学生行为,创设良好的校园环境和学习氛围,使校园“文明之花”常开。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  九月份是“红领巾孝心感恩月”,主要以教师节和推普周为契机开展活动,并把两项活动有机结合,开展了“推广普通话庆祝教师节”为主题的丰富多彩、富有实效的活动,1、利用国旗下讲话的有利机会,向全校师生宣传“学说普通话,感恩教师节”的重要意义,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与2、大队部和各中队出好一期“学说普通话,感恩教师节”主题黑板报,做到图文并茂,浓厚了感恩氛围。3、开展了“感恩教师诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的“感恩教师诗歌诵读”活动,通过在全校开展诗歌诵读活动,进一步融洽了全校师生的关系,同时也激发了全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。4、开展了“播音员选拔比赛”,3—6年级各班进行了初赛,学校少先队大队部组织进行了校赛,选拔了一批红领巾广播站播音员。学生们活动积极,准备充足,进一步提高了学生的普通话水平和演讲能力。5、开展了“最美的礼物送给您”感恩行动,队员们通过说一句感谢的话、制作贺卡等实践行动表达自己对老师的感激和敬爱。

  十月份是“红领巾礼仪道德月”,少先队大队部紧密联系中秋节、国庆节、重阳节和少先队建队日等传统节日,开展了一系列活动,激励队员做一个有道德、有礼仪的人。在“欢庆双节,做一个有道德的人”主题活动中,3—5年级开展了“中秋情”手抄报竞赛。队员们通过制作手抄报,了解到了有关中秋节节日知识。手抄报版面精致、内容丰富,水平较高。中、高年级队员开展了“向国旗敬礼!做一个有道德的人”网上签名寄语活动。队员们在信息老师的指导下,登陆中国文明网和央视网,向鲜艳的五星红旗行了一个标准的队礼,并纷纷写下了心中真实的感言,表达了对祖国的祝福和报效祖国、做一个有道德的人的的决心。举行了“我们的节日中秋”主题中队活动竞赛。本次中队活动在学校德育处的布置筹划和师生们的积极准备下,开展得非常成功,取得了实效。队员们通过表演、演讲、朗诵、歌唱等丰富多彩的形式展示出自己对中秋节传统文化的了解和热爱。在“红领巾心向党感受你的爱”建队日庆祝活动中,有300名新队员戴上了鲜艳的红领巾,队员们积极了解队知识,积极向队组织、向党靠拢,并通过朗诵、歌唱等形式歌颂少先队组织的伟大、歌颂党对下一代的无私关怀。

  十一月份是“红领巾节能环保月”,具体活动内容有:1、进行了环保节能知识的学习。利用板报、手抄报、广播等途径让学生搜集环保知识和节能金点子,并进行了主题黑板报和手抄报的评比竞赛。2、进行了废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作了具有保护环境、节能减排功能的小设计、小作品。各班学生积极参与,上交小作品多,并陈放在队室进行了展览。3、进行了“保护母亲河清洁新家园”实践活动。少先队大队干部和各中队“保护母亲河志愿者”参加了这项活动。志愿者队员们打着队旗、举着标语、拿着劳动工具,在沿江风光带一边向路人宣传“保护母亲河清洁新家园”的重要性,一边用自己的实践行动为母亲河及沿江风光带做出了自己力所能及的贡献,如抹凳子、扫亭子、捡垃圾等。4、少先队大队部成立了节能监督组对各中队进行了节水节电的检查监督和评比。在本次活动的推动下,学生们环保节能意识增强了,行为习惯也逐渐养成。

  十二月份是“红领巾成果汇报月”。12月中旬,我校少先队大队接受了县教育局团委的验收考核,其出色的表现获得了团委领导的大力好评。领导们观看了由61名队员组成的大型鼓号队表演,整齐的鼓点、嘹亮的号声、精彩的队形变化,让人觉得耳目一新;观看了六年级0701中队举行的“书香伴成长”主题中队活动,队员们从读书之美、读书之乐、读书明智、读书立德四个方面组织活动,在活动中的高素质表现和对读书的真诚热爱得到了领导的夸赞;其次,领导们还对队室、中队角等阵地建设和档案资料进行了检查指导,对阵地建设的规范、精致和队工作资料的齐全也给予了充分肯定。12月下旬,各中队举行了“树理想、展风采——做党的好孩子”迎新年庆祝活动。队员们在队活动中展示了自己的才艺、畅谈了自己的理想,感受着党的十九大带来的幸福。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了可喜成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。将我校少先队工作开展得更出色、更完善。

少先队工作总结 10

  本学期我校少先队工作在县少工委的领导下,结合学校的实际,充分发挥少先队的组织和教育功能,教育学生要面向世界、面向未来、面向现代化。树立创造志向,培养创新人才,开展创造性的活动,为培养他们成为有理想、有道德、有知识、有体力、立志为人民、为祖国、为人类作贡献的一代新人。

  一、开展教育活动,提高素质教育。

  1、学习先锋,热爱祖国。

  (1)、教育队员珍惜中国少年少锋队的光荣名称:学习、继承中国共产党的光荣传统;向革命先辈、英雄模范、先进人物学习,学习先锋们献身祖国和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、实事求是、勇于创新的科学精神。

  (2)教育少先队员爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义现代化建设事业,知道党的改革开放政策好,拥护社会主义制度;教育少先队员维护民族大团结,关心祖国的统一大业,关心世界大事,热爱和平,从小立志,振兴中华。

  (3)增强改革意识,树立做接班人的思想,使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面想未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的竞争和挑战,继续抓好少先队的基础建设,全面提高少先队的工作水平,学回生存、学会服务、学会创造。

  2、开展文明礼貌活动和学雷锋活动。

  在少先队活动中倡导社会主义和共产主义道德风尚,使少先队员从小养成文明礼貌、团结友爱、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼。在活动中,被评为悦城中心学校“好儿童”的有30人,“优秀少先队员”的有52人,“文明学生”的有42人。

  3、配合学校,组织丰富多彩的班队活动。广泛开展“创建诚心校园”活动,教育少先队员做到在校做诚心学生,在家做诚心孩子,在社会做诚心公民。

  4、开展学雷锋,学赖宁活动,开展争创“先进中队”活动,鼓励队员为创建“先进中队”作出努力,本学期全校队员做好人好事1200人次,班集体有500人次,被评为“先进中队”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。

  5、开展强壮体魄,培养美感的活动。

  (1)积极配合学校进行“为了祖国、锻炼身体、增强体质”的思想教育,提高少先队员为祖国而锻炼身体的责任感。培养坚强的意志和勇敢活泼、不怕困难挫折的性格,以及文明的体育道德,养成坚持锻炼身体的好习惯。

  (2)积极开展少先队传统的体育活动,定期召开运动会。如:高年级班际篮球赛等,低年级的跳绳、拔河等比赛活动。

  6、开展热爱劳动、爱护公物的教育活动。

  (1)教育少先队员从小懂得劳动光荣、不劳动可耻的理念,学习是为了准备参加劳动、更好地劳动,做社会主义的劳动者,尊重各行各业脑力

  和体力劳动者,学习他们的.好品质。

  (2)积极配合学校劳动教育。建立少先队的劳动阵地和岗位,培养热爱劳动的良好习惯,引导少先队员参加自我服务劳动、家务劳动、力所能及的社会公益劳动和种植、饲养、修理、采集等简单的生产劳动,把学习科学知识和劳动实践结合起来,掌握一定的劳动技能,培养勤巧双手,让高年级队员懂得一些生产和经营的初步知识,培养队员的时间观念、效益观念、信息观念。

  (3)开展少先队员珍惜劳动成果活动,要求每个队员定期检查自己坐的台椅,并进行维修,爱护公共财物,养成勤俭节约的习惯。

  二、加强少先队组织建设和制度建设。

  1、积极做好队伍建设,完善大队部的机构,设立少先队大队干部和中队干部,认真贯彻落实各职务的责任和工作要求。

  2、加强队部室的制度建设,全面实施“少先队奖励细则和处理条例”,做到管理规范化、制度化,并大力配合学校做好值日工作,各中队有督导成员,学生与学生之间起到互相督导的作用,为搞好学校整体校风、学风起到一定的作用。

  本学期得到全体师生的共同努力,以及各中队的大力配合,少先队工作得以顺利进行并取得了一定的成绩,但距离上级的要还差一点,希望今后能继续努力工作,争取更大的进步。

少先队工作总结 11

  本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。

  加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

  二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

  2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。

  3、每周一下午第三节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

  4、加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周四的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:

  1、通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

  (1)为了加强安全知识的普及,增长孩子们的见识,增强消防安全意识,3月7日下午,我们受到荥阳市消防队的邀请,到市消防队接受消防安全教育。通过参观,师生不仅增长了消防知识,还提高了自己的消防意识。同时,这次活动也为我们的.生命安全,财产安全提供了强有力的保障。

  (2)3月8日,少先大队部利用三八妇女节的契机,开展了以“心存感恩让爱飞翔”为主题的活动,引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友,举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩,涌泉相报”,在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱”的内涵,爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱我们的祖国。爱的教育就这样润物细无声地进行着,“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人、温暖着这个冬天,共同构建和谐融洽的荥阳七小文明校园。

  (3)3月10日开始,为了搞好中队文化建设,七小各中队辅导员带领少先队员积极动手,查阅资料,根据本中队的实际情况确定各中队文化墙的布置,各中队画的画、剪的剪不停地忙碌着。一周后,各个中队的文化墙正式出炉了。小小的文化墙,反应了大世界。下课了,队员们都围在文化墙观看学习,吸取营养不断扩大自己的知识面,开拓眼界。同时,也让教室的教学环境更美了。

  (4)结合学雷锋月活动,学校少先大队部利用周一国旗下演讲和中队会活动、周四红领巾广播站、周五思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念雷锋教育活动,目的是让学生在思想上受到洗礼,珍惜现在的美好时光,好好学习,一系列活动让学生确实受到了教育。

  (5)结合植树节开展校园环境美化净化活动,学校门口、教室、寝室外,因地制宜,种花栽草,还进行了彻底的大扫除,美化、净化环境。

  (6)3月15日是“国际消费者权益日”。针对这次活动,校领导做了统一部署,首先组织全体教师学习了消费者权益保护方面的知识以及生活中的具体案例,然后利用校广播站对学生进行消费者权益保护知识方面的教育,让学生办了一期以“3·15”为主题的手抄报,各班又组织召开了一次主题班会,学习《消费者权益保护法》的相关知识,列举具体案例,讨论生活中自身合法权益收到侵害时应该如何维权以及自己还是一位小学生应该如何去做。学生参与意识强,表现积极,讨论氛围热烈。这次活动的目的是让全体师生知法、懂法,懂得采用合法手段维护自身权益。

  (7)在清明节到来之际,3月30日上午,少先大队部组织四五六年级全体师生260多人穿戴齐整,怀着对烈士无限崇敬的心情步行来到烈士陵园。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接着少先队员向烈士墓敬献了花圈。学生代表发言表决心:一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!通过带领少先队员祭扫革命烈士墓,号召少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神,最终使学生通过活动深刻体会革命烈士的感人事迹,激发少先队员对革命先烈的缅怀之情和学习精神,懂得今天幸福生活的来之不易。

  (8)4月21日,为帮助广大师生增强在遇到火险时的逃生和自救能力,进一步掌握消防安全知识及灭火技能,打造安全、文明、和谐的校园,全校师生开展了一次消防应急演练,此次消防安全疏散演练,学生们兴趣非常浓厚,演练也取得了良好效果,受到了师生们的一致好评,为打造“平安校园”奠定了有力的基础,使消防教育与校园文化得到了较好的融合。

  (9)为了提高学生讲文明礼仪的意识,政教处少先大队组织全体学生办一次“讲文明、树新风”为主题的手抄报,为了符合各年级儿童的特点,这次手抄板的形式非常多,一二年级主要以画画为主、三四年级要求图文并茂,五六年级的孩子要求在手抄报的基础上进行创新,孩子们都特别感兴趣,通过此次活动,相信孩子们会把意识潜在的转化为行动,真正的做一个“懂礼貌、守纪律”的孩子。

  (10)为了提高学生的安全意识,政教处少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间”为主题的手抄报,手抄报形式多样,班主任都非常重视,相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。

  (11)5月12日是四川汶川大地震三周年的日子,为加强校园安全管理,增强学校处理突发事件能力,提高师生的安全意识和自我保护能力,5月11日下午3点28分,荥阳市第七小学成功举办了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育,师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会,对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。

  (12)在国际六一儿童节当天,善美天使工程基金会在我们学校开展了“关爱留守流动儿童,手拉手,一起走”主题活动。荥阳市教育体育局纪检书记张芬荣女士、善美天使工程荥阳工作站站长焦艳芳女士出席,57名善美天使工程荥阳工作站志愿者与57名荥阳七小的留守儿童参与了本次活动。

  (13)6月6日是第十六个全国“爱眼日”,为普及科学用眼知识,提高学生用眼健康水平,预防近视,荥阳市第七小学以此为契机,在6月7日下午开展了一系列丰富多彩的爱眼日宣传教育活动。通过开展本次活动,我们号召全体师生要从身边小事做起,保持正确掌握看书的习惯和姿势,养成良好的用眼习惯。学生普及了护眼知识,增强了爱眼意识,提高了学生的眼保健知识水平和自我保健能力,增强学生爱眼、护眼的意识。

  (14)6月9日,我们举行了20xx年度少先队新队员的入队仪式,学校共计480余名少先队员参加了入队仪式。会上,张校长为新中队授旗。新老队员代表分别作了表态发言,决心在少先队这个大家庭里,勤奋学习,刻苦锻炼,使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信,荥阳七小这批新入队的少先队员们,一定会在荥阳七小小学这良好的少先队氛围中茁壮成长!

  (15)狠抓学校的安全工作,始终是荥阳市第七小学的头等大事,每星期五下午的安全教育始终是学校的常规工作。进入安全活动月,学校领导对安全活动月进行了大力宣传,继地震演练活动之后,又在6月16日下午3点进行了消防活动演练。随后,我们对本次演练给与总结,强调在遇到突发性灾难时,逃生的重要性,强化逃生意识,指出逃生时要眼明手快,慌而不乱,不失时机地进行消防教育,把演练的效果推向深入。

  2、开展社会化教育实践活动,开拓队员的视野,锻炼技能,富有爱心。

  为了培养少先队员的社会主人翁意识,感受到社会的方方面面,开拓队员视野的同时培养队员的自主意识,我校组织少先队员积极参与社会实践活动。

  (1)6月8日上午,荥阳第七小学师生来到贾峪中小学生实验基地,在这里开展了为期一天的社会实践体验活动。此次活动由实验基地教师组织开展,她们巧妙地将小学生的一日安排事先做了充分的准备,周密的安排,活动进行得有条不紊。如:学生制作了手工、玩各种游戏,通过不同的比赛的形式呈现出来,不仅培养了学生的兴趣,还提高了动手操作、积极参与等方面的能力。在实践活动期间,实验基地还组织开展了“文明就餐评比”、“内务整理评比”及“优秀中队评比”,无形中培养了学生集体主义观念。当天下午,队员们又来到了兴国寺公园,看到了“五牛图”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦乐乎,给他们留下了深刻的印象。这次实践活动,队员走进社会,了解社会,锻炼了生活自理能力,提高了环保意识,培养了实践能力和团结协作的精神。本次活动的顺利开展,在荥阳市第七小学美丽的校园中,再次掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的活动热潮。

  (2)组织部分少先队员到建业量贩参加“建业杯才艺展示”活动、到体育中心参加活动等,队员们在活动中增长了知识,锻炼了胆量,提高了能力,在活动中受益匪浅。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队工作总结 12

  回顾一学期的少队工作,我校扎实有效地开展了少先队特色活动,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线。现将本学期的少队工作总结如下:

  一、基本情况:

  本学期,我校有587名少先队员。队员中存在着许多差异:学习、行为规范、文明礼貌等,使少先队工作更加繁重、复杂。我们深入队员中接触、交流,了解他们的行为习惯,思想动态,有针对性地进行全面教育与个别教育相结合,并积极与家长联系,取得家长的支持和配合,努力使每个队员在原有的基础上得到进步。

  二、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  加强常规教育。利用队会、班会课,进行宣传教育;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强队员的言行举止的教育,提高队员的自我管理意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;开展争夺流动红旗的竞赛活动,采取“逐日检查,逐日反馈,逐周结分”,颁发红旗的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。使我校常规管理水平又上新的台阶。

  三、开展丰富的活动,促进全面发展。

  少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。本学期,我们开展了丰富多彩的活动。

  20xx年6月1日下午,学校一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队,学校大队部大队辅导员为学生们举行了庄严的入队仪式。中心校周校长在仪式上讲话,并向全体新队员们提出了要求,希望他们以少先队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!

  坚持每天的升降旗仪式。每周一举行全校的升国旗仪式,旗手由五六年级各中队选三名队员担任,在辅导员及学校领导的培训下方能参加全校的升国旗。大队部有专人负责组织检查每天的升降旗,并作好记录(是否准时、动作是否标准、指挥节奏是否准确等),期末评出优秀升旗中队。坚持国旗下讲话。每周的国旗下讲话由行政值周担任,以德育、时事、新闻等为主题进行,并建了国旗下讲话稿。我们进一步丰富广播站节目的内容、形式,由各中队的优秀队员担任广播员,带领更多的'学生积极参与其中,让更多的学生不仅是听众,更是节目的小主人,使之真正成为促进学生成长的一大平台。开展丰富多彩的兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好报名,配有专业的老师指导,学生的特长得到很大的发挥。

  鼓号队是学校少先队的重要组成之一,也是体现学校风貌的一个窗口。任何一个少先队组织都少不了鼓号队。我校鼓号队一直受到外界的认可,还参加过当地政府新兵的欢送仪式等活动,能有一只完整的鼓号队也是平日认真抓起的而得来之果。

  一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

  本学期所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结 13

  今年,我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和团的十五大精神,大力开展了形式多样的体验教育活动,努力为少年儿童成长创造条件。在学区少先队工作计划的指导下,结合本校的实际情况,主要开展了以下几项工作:

  一、通过各种途径,努力加强少年儿童的思想道德教育及中队辅导员的思想教育。

  (一)以爱国主义教育为主旋律,结合重大节日、纪念日,开展形式多样的教育活动。

  1、三八妇女节期间,组织队员通过出版专刊,自制卡片,写小诗,为妈妈做一件事等各种形式来表达对妈妈的爱。

  2、清明节期间,大队、各中队纷纷出版专刊,动手自制花圈,并邀请校外辅导员来学校为队员介绍烈士生平事迹,随后,举行了祭扫蔡及时烈士陵园仪式。

  3、五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室,为杜绝“非典”做好准备。

  4、六一儿童节期间,举行庆祝大会和体育竞赛,并在锦绣戏台举行“庆六一”文艺晚会。

  (二)努力提高中队辅导员素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。

  1、利用课余时间,加强辅导员的业务知识培训,定期召开辅导员工作例会,经常和辅导员们交流工作思路和工作心得,帮助他们提高工作技能技巧,使少先队工作规范化,科学化。

  2、在学期初召开中队辅导员会议,布置本学期的少先队工作,并分发各种常规表格,要求每个辅导员平时活动时要做好记录,有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。平时,注意检查中队辅导员的工作开展情况,随机进行听课,对好的课及时进行表扬,不好的'提出批评。

  3、本学期在学区领导要求下,我校全面开展了少先队班队优质课的听课活动,除了一年中队以外,二至六年中队都开展了一节校级公开课,六甲中队的“21世纪的小雷锋”,六乙中队的“为地球妈妈献份爱”,五甲中队的“伟承民族精神,缅怀革命烈士”,五乙中队的“我能行”,四年中队的“劳动伴我成长”,三年中队的“从小爱科学”,二年中队的“文明碰碰车”,几节队课,形式多样,主题鲜明,内容丰富,活动效果显著,但是,还存在着少先队仪式不够规范的缺点。因此,在学区举行的各种听课活动中,我总是鼓励中队辅导员去听课,吸取别人的优秀经验,找出自己的不足,从而不断进步。

  二、抓好五项品牌活动,开创素质教育新局面。

  继续抓好“雏鹰争章”活动和“革除五大陋习、塑造五好形象”等主题教育活动,鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育,在活动中提高少年儿童自身综合素质。

  1、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育活动。

  举行点“革除五大陋习,塑造五好形象”中队主题教育活动,如培民小学的“与文明相约”,榕霞小学的“我与文明手拉手”,围江小学的“革除陋习,做阳光少年”,玉湖小学的“除陋习,树新风,争做文明人”,我校的“文明碰碰车”等几节课,各有特色,体现了各校队员的不同风貌,听完令人收获不少。

  2、继续开展“雏鹰争章”活动。

  在开学初,名中队纷纷举行争章活动,并写好争章计划与措施表,在半学期后,开始指导队员进行考章,并填好达标表。

  3、举行班级建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。

  今年,我采取了“以点带线,以线带面”的措施,因此,我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面,不仅调动了整个学校所有中队辅导员的积极性,还调动了整个点少先队工作的开展。但是,由于辅导员的工作比较多,在开展活动中,出现了与学校工作相冲突的矛盾,而且由于中队辅导员比较没有经验,在开课的过程中,也出现了不少错误,希望在所有的辅导员的努力下,能不断改进,从而推动少先队工作更上一个新台阶。

少先队工作总结 14

  回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的.少先队工作离不开我身边的每一个人。

  本学期根据少队工作计划,圆满地完成了少队工作。具体总结如下:

  一、培养少队意识。

  针对一年级学生少队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少队活动时间给他们讲:

  红领巾的意义。

  2.为什么要加入少年先锋队?

  3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?

  4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,少先队建队日有十二名孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!

  二、认真落实日常管理工作——基础扎实

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对学生值日岗、监督岗工作进行落实、检查,监督学生“三习惯”的养成并结合一周班级流动红旗的竞赛,月优胜班级评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

  三、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。

  本学期我把少队活动、班活动、语文教学、思品教学四者有机结合开展活动。

  1.趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车组词……

  2.开展“经典诵读”竞赛活动。

  3.积极倡导争当爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员。

  4.每周布置感恩作业,让孩子用自己的实际行动学会感恩。

  通过上述活动,孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强,逐步适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则。

少先队工作总结 15

  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、做好国旗下讲话工作。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干监督组实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的.一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督组认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

  3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  三、举行主题活动,增强教育实效。

  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  九月份,我校结合《小学生守则》、《弟子规》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,手抄报、学习园地等评选,开展班级中队委员竞选活动。十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。

  十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。

  元月份,开展喜迎20xx年《弟子规》诵读比赛,校园知识竞赛,卡拉OK比赛,歌咏赛,活跃校园气氛。

  四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,积极做好少先队的工作。五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围 德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  六、主要成绩:

  1、县第一届文化艺术节:

  (1)声乐比赛:黄荟、黄媛、林榆等7名同学在参加声乐比赛中,荣获三个二等奖,4个三等奖;

  (2)舞蹈比赛:舞蹈《开门红》荣获二等奖;(3)书法比赛:黄晓婷、黄茜荣获一等奖;(4)我校荣获优秀组织奖;

  2、喜迎20xx年活动,这次比赛参与人数是全校师生:

  (1)歌咏比赛:

  低年级:一等奖:二(1)班

  二等奖:二(3)班、一(2)班

  三等奖:一(1)班、一(3)班、二(2)班、一(4)班

  中年级:一等奖:四(2)班

  二等奖:三(2)班、三(3)班

  三等奖:三(1)班、四(1)班、四(3)班

  高年级:一等奖:五(1)班

  二等奖:六(1)班

  三等奖:五(2)班、六(2)班荟

  2、《弟子规》诵读比赛:一等奖:三(3)班、二(2)班

  二等奖:三(1)班、一(1)班、一(4)班、二(1)班

  三等奖:一(2)班、二(3)班、三(2)班、一(3)班

  3、校园知识竞赛:

  一等奖:四(3)班、六(1)班二等奖:四(1)班、六(2)班

  三等奖:四(2)班、五(1)班、五(2)班

  4、卡拉ok比赛:一等奖:黄静雅、黄博

  二等奖:钟筱、梁语丰

  三等奖:卢衣晴

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

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