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人事部门工作总结

时间:2024-10-23 08:27:36 人事 我要投稿

【推荐】人事部门工作总结3篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的人事部门工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】人事部门工作总结3篇

人事部门工作总结 篇1

  人事部门的工作期实也是我在领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

  一、 立场鲜明讲政治

  人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

  二、摆正位置顾大局

  学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的.辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

  2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的“更好”而努力。

  三、文明团结修养好,以身作则树榜样。

  教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

  关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”

  四、工作勤奋肯实干,钻研业务能力强,职责到位出成绩。

  五、勇于科研求创新

  探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

  总之,我无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。

人事部门工作总结 篇2

  学校工作以教学为中心,学校的一切工作必须服从和服务于这一中心;体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学改革。” 教学管理是学校管理的重要组成部分,强化教学管理,是全面提高教学质量的一项有力措施。为提高我校的教学管理水平,进一步落实以教学为中心的办学指导思想,使学校的教学管理工作规范化、民主化、科学化、制度化,现制定《宝钢新世纪学校教学管理制度》。

  一、教学管理的指导思想:

  学校教学管理的总体理念是:坚持全面贯彻党的教育方针,把德育工作放在首位,以人为本、以学生发展为本,通过教书育人、服务育人、管理育人,面向全体师生,大面积提高学校教学质量。

  学校教学管理的总体要求是:以全员聘任制为前提,以岗位责任制为基础,以目标管理为核心,以教学评价为依据,落实行政干部蹲组下班质量责任制:以教研组长为学科质量管理负责制:以备课组长为核心的同备课组教师集体负责制。

  学校教学管理的基本原则是:坚持以人为本的原则;全面贯彻教育方针的原则;以教学工作为主的原则;依靠广大教师的原则;深入教学第一线的原则。

  二、教学管理系统及其职责:

  学校的教学管理系统,由“决策机构”、“控制机构”、“执行机构”三部分组成。各教学管理机构的'组成及其主要职责是:

  (一)决策机构

  学校教学工作决策机构由校委会成员组成。其主要职责是:

  1、按照国家颁发的教学大纲和课程计划组织教学活动,执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议。

  2、制定学校教学发展规划、学年度学校目标管理内容。

  3、制定学校的学期教学工作计划,负责检查教学计划的落实。

  4、从实际出发,根据教师教学情况提出教学改革和教学研究的方向、要求、引导教师改进教学方法,优化课堂教学。

  5、决定并安排学校教职员工的工作任务。合理掌握使用教学经费。

  6、对教学控制机构的工作进行指导、监督、负责调解和处理教学工作中的矛盾。

  7、定期对各教学部门的工作及教学质量进行考核和评价。

  8、指导和推动教师、特别是青年教师的业务进修活动,帮助他们提高思想和业务水平。

  9、经常深入课堂听课(每周2-3节),参加教研组、年级组活动(每月1-2次),召开各种类型的座谈会,加强与教师、学生的联系,掌握学校的教学情况。

  10、定期召开教学行政会议,及时做好教学工作总结。

  (二)控制机构

  学校教学工作控制机构由主管教学的副校长、教务处主任、副主任、组成。其主要职责是:

  1、根据教学决策机构决定的学年、学期教学工作任务,负责制定安排任课教师授课表及学校课程总表。

  2、定期向教学决策机构汇报教学情况,提出改进教学、提高教学质量的意见与建议。

  3、定期召开教研组长、年级组长会议,推进教学研究工作的开展,并做好对教研组教学工作的检查、考核和评定工作。

  4、定期检查教师执行《宝钢新世纪学校教学工作常规》的情况,对他们的教学质量进行考核和评定。

  5、定期检查作业批改情况;检查学生的学习成绩,发现问题,及时纠正。

  6、组织好月考、期中、期末考试、初中毕业会考、等考试;

  7、有计划地听课(每周2-3节),定期深入教研组指导教研工作(每月2-3次),经常保持与教师、学生联系。

  8、做好信息、图书、仪器、档案、文印、文体等部门的管理工作。

  (三)执行机构

  学校教学工作执行机构由各学科教研组长、备课组长负责。其主要职责是:

  1、根据学校的工作计划,结合本学科的特点,制定本学科落实学校教学计划的细则和提高教学质量的措施。

  2、组织本学科教师实施《宝钢新世纪学校教学工作常规》,经常检查教师的执行情况。

  3、定期分析教学质量,并向决策机构和控制机构汇报情况。

  4、组织开展好本组的教育理论学习,抓好教学研究,做好教学改革的实验与推广。

  5、组织好本组教师特别是青年教师的业务培训和进修工作。

  6、组织落实本学科的课外活动计划及辅导讲座,组织好学科竞赛活动,调动学生的学习积极性,使之学得生动、活泼。

  7、定期组织本组教师开展教学研究活动,积极开展教学竞赛。

  8、做好本学科教学工作经验的总结及教学资料的收集、管理工作。

  三、教学管理的有关工作:

  1、教务工作: 安排好“四表”,即课程表、任课教师一览表、校历表、周教学活动安排表;本着“有利于教育、有利于教学”的原则,检查督促各部门及教师制定好学期教学工作计划与总结;抓好期中、期末各学科的成绩考核、成绩统计及教学质量分析;抓好教学辅助部门的管理工作。

  2、教学常规:要认真落实我校制定的《宝钢新世纪学校教学工作常规》中所规定的各项要求,严格按照教学工作常规的各项规定组织教学。教学常规牢牢把握“三个环节”:备课,强调“三个结合”(即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基本知识、基本技能与基本思想方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。);上课,强调“三个不准”(即不准上无教案欠准备的课;不准上无启发重灌输的课;不准上无密度轻要求的课。);作业批改与课后辅导,强调“三个精心”(即精心选题、精心批阅与精心讲评)。

  3、教学过程:明确学年度教学工作目标及规划;学期初,制定学期工作教学计划,安排好“四表”,做好教学的各项准备工作;学期中,要按照教学计划及学校的有关规定,做好各年级的月考及教学工作的检查统计。实行“一考三会”制度即一次单元月考后组织一次全体或学生、家长大会、组织一次年级老师的教学研讨会、,要通过各种渠道掌握科学信息,进行教学质量的考核与分析。组织好科研教研及有关课堂教学活动,推动教学研究与教学改革工作;学期末,要做好总结,组织好期末考试,做好考试成绩的统计与分析,对本学期的教学工作进行评估和总结。布置学生假期作业,安排好学生的补考,写出教学工作总结,做好有关教学材料的收集、整理、入档工作。

  4、教学研究:学校的教学研究工作,每个教师都要积极参与教研课题和教改实践,每学期应有一篇教研论文或教学心得交教导处备案。强化“向课堂40分钟要质量”优化课堂教学的意识,做到有创新、有过程、有总结。进一步规范教学活动,促进“备、研、授、评”一体化。每位老师每学年都应有至少一堂配合教改的“研究课”、“观摩课”、“公开课”或“优质课”等课堂教学研究活动。每学期要在总结经验的基础上,召开一次全教研组老师参加的教学研究与教改经验交流会,好的经验材料要及时上报教导处。每年学校组织一次“教学论坛活动”,每学期组织二次初三教学工作研讨会。

  5、教学评价:对每次考试成绩进行教学质量分析评估,各学科组(或年级组)进行分科评估。最后学校对全校的教学工作和教学质量进行综合评估。教学评价坚持做到“三个落实”:落实日常检查(教研活动开展、上课等情况检查);落实教学要求(即教案、听评课记录,学生作业批改等常规教学情况教导处将组织行政领导、教研组长等专人进行一月一检查,); 落实质量评价(即认真进行月考与期考成绩分析,通过学生成绩反思老师教学方法;及时反馈期末问卷测评情况,以学生满意率高低作为分析要点激发老师们的自我学习动机)。

  6、教学制度:除《宝钢新世纪学校教学工作常规》外学校同时建立以下教学管理规章制度:《宝钢新世纪校本教研制度》《宝钢世纪教研组工作常规》《宝钢新世纪学校备课组常规要求》《宝钢新世纪学校课堂教学评价方案》《宝钢新世纪学校教师评价制度》《宝钢新世纪学校教学质量监控体系》教学管理要逐步实现“三个优化”。

  第一,优化管理途径:一是校长室 → 教导处→ 教研组、年级组→ 备课组 → 任课教师教学管理链。强调教研组长、年级组长在教学管理中的核心作用;充分发挥任课教师参与学校管理的积极性,强调教研组长、备课组长对教师进行课堂教学管理的作用。

  第二,优化课程建设:在加强基础性课程开设的同时,合理开设好周六提高性课程,通过两条途径的齐抓共管,促进教学质量的提高;开展师徒结对活动,加快年轻老师的进步速度。

  第三,优化考试组织:以良好的考风促进学风建设,确保考风严格,学风严谨,校风严明。从命题保质量、出卷保安全、组织保科学等角度努力奋斗,使教学质量的提升有根本的落脚点。

人事部门工作总结 篇3

  20xx年是我队继续深化改革的一年,也是我队改革发展进程面临考验的一年。一年来,在大队的正确领导下,在上级主管部门和主管领导的指导和帮助下,劳动人事科紧紧围绕大队工作目标,根据大队工作部署和安排,按照科室工作计划,通过加强制度建设,夯实基础工作,强化责任意识,树立起积极、稳健、负责的工作作风,发扬严谨、务实、团结、协作的精神,积极进取,扎实工作,努力完成各项工作任务。现将本年度科室工作汇报如下:

  一、今年所做的主要工作

  今年我科室的工作主要包括人事工作、工资和收入分配工作、部分社保工作、人力资源建设和接收各类年度检查工作。

  (一)在人事方面我们主要做了以下工作:

  1、及时落实国家文件精神,做好退休人员申报、审批的各项工作。

  今年年初,按照相关文件,我队有大批职工退休。劳动人事科接到局转发文件后,向大队领导汇报,确定了享受退休政策的人员范围、实施办法及相关措施。科室成员随即对符合文件精神的人员逐一进行档案及编制核查,并记录人员以往的工作轨迹,绘制基本信息表格,做到退休工作有策可依、有据可查。进行大量基础审查工作的同时,科室成员严把政策关,一视同仁,耐心接待每位上访、咨询人员,较为圆满地办理了退休人员的退休审批手续,准确无误的执行了退休人员的工资,同时在本单位系统编制中及时进行了退休人员下册工作。

  2、积极做好待岗职工安置和再就业工作。

  待岗职工再就业工作是大队重点工作之一,也是大队党、政、工各级领导最为关心的事。今年由于多种原因,加大了大队的再就业压力。为了做好这项工作,5月份,劳动人事科根据大队解决下岗职工困难的精神,按照大队的工作安排,利用子校改建时机,及时安排下岗职工重新上岗。在此期间,科室人员认真做好前期工作,积极联系待岗职工,召开专题会议,详细说明上岗原因、福利待遇、工作性质、时间、制度等执行规定,并逐一征求职工意见,开会商议,最终确定了15人参与子校改造工作。11月,在大队领导的关心和指导下,我科室协同离退休(待岗)职工管理办公室和大队工会,为下岗职工提供公益性岗位。这些工作解决了下岗职工的生活困难问题,也缓解了大队的就业压力。

  3、顺利完成残疾人员换证工作,为明年进行的残疾证年度审核做好准备。11月份,根据灞桥区残疾人联合会有关文件通知,科室组织安排已有残疾证的人员进行了体检、照相、交资料、报销费用等工作。在这些人员中,有个别患有精神障碍的职工监护人拒绝陪同体检,我科室就派专人全程陪同完成各项体检,细致、耐心的处理每件事情、每个环节,及时防止了意外事件的发生。现在,10名职工已顺利换取了新的残疾证。

  4、通过努力,为8位今年新招聘的大中专毕业生领取到进入本省的人控卡,解决了毕业生的落户问题。

  5、完成了20xx年来队人员的转正定级申报工作。

  6、完成部分职工的人事档案整理工作。

  7、完成了机关及一些二级单位人员岗位变动调整工作

  (二)工资和收入分配工作

  1、根据人员变动、政策调整,完成了各类工资、福利待遇和津补贴调整审批和发放工作。主要有:完成20xx年度大队在职职工档案工资正常晋升薪级调整,并在人事厅顺利审批通过;完成41名人员职务变动、8名人员岗位变动档案记录、工资调整及上报地质局、人事厅进行审批工作;完成各类补贴测算工作,为下一步工作做好铺垫。例如,统计20xx年10月1日至今因病死亡、工伤死亡人员,测算、上报审批这部分人员抚恤金调整金额,为按照新标准发放抚恤金做好准备;根据队发文件规定,对内退人员生活费比例标准及时、准确进行调整和发放;及时测算奖金、绩效补贴及各项津补贴,确保各项费用按时、准确发放。

  2、按照陕西省相关政策要求和地质局劳资工作要求,年初制定了大队《关于发放绩效工资补贴的实施办法》。

  3、根据大队改革发展的现实需要,20xx年5月及时调整大队分配制度实施办法,进一步发挥了收入分配制度的激励作用。

  (三)部分社保工作

  1、为了完善大队代理人员人事管理制度,建立健全人事代理人员的社会保险,我们为今年接收的毕业生全部建立了人事代理档案和社会劳动保险,为毕业生办理了医保本和医疗卡,解决了毕业生的医保问题;办理了代理人员养老保险转入和养老保险新增手续,解决了毕业生的养老问题。

  另一方面,我们顺利办理了现有代理人员的医保年审工作,确定了20xx年医保新基数,补交了确定新基数后的医保差额,使他们在今后的工作、生活中无后顾之忧。

  2、我们完成了大队143名合同制职工养老保险、失业保险缴费基数的调整及这些合同制职工养老保险的`调资、补差工作。

  (四)年检工作

  1、4月份我们按陕西省劳动和社会保障厅文件的通知要求,对大队及二级单位贯彻执行劳动和社会保险法律、法规、规章情况进行了全面的自查。科室将自查报告上报省劳动保障监察总队,顺利地通过了劳动保障年度检查工作。

  2、7月份,通过了西安市失业保险基金管理中心对我单位143名参加失业保险人员的年检工作。

  3、按照地质局人事处工作安排和要求,顺利完成20xx年度、20xx年度人事及工资年报统计工作。

  (五)人力资源建设方面

  随着大队经济的不断发展及其产业结构的调整,专业技术人才缺乏的矛盾越来越突出。为解决这一矛盾,我们主要做了以下方面工作:

  1、以"人才总量有较大增加,人才结构与经济结构基本适应,人才队伍的整体素质明显提高,人事制度改革取得新进展,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制"为目标,制定了《陕西省核工业地质局二二四大队20xx年—20xx年人才队伍建设规划》。

  2、加强了大中专学生招聘工作的力度。20xx年大队以人才代理形式共接收16名大中专院校毕业生,其中15人属于大队急需的地质专业毕业生,1名为法学专业毕业生。16名学生中,本科学历10人,专科学历6人。

  3、加大人才引进工作力度。目前,我们正在积极引进一名具有中级职称、具备项目管理能力的地质专业技术人才和一名地质专业在读硕士研究生;正在引进交大管理专业毕业生。

  4、重视现有职工的培训工作。今年,在科室成员精心组织下,20多人次参加了西安聚成培训,提高了全队管理人员的管理水平和专业技术人员的技术水平。同时,对物业管理中心工作人员进行了特殊岗位培训学习。

  5、积极进行技术等级、专业技术职称申报工作。9月,我们申报了一批中、高级专业技术等级和专业技术职称。全年大队共申报技术等级中级1人,高级25人,技师6人;专业技术职称共评定高级职称4人、中级职称14人。

  6、组织安排建造师的考试与注册。6月,科室组织安排13人参加了全国一级建造师考试,其中4人申报了第二专业的考试。 8月,准备业绩资料,上报电子信息,申报并注册二级临时建造师7 人;注册二级建造师8人;变更注册二级建造师1人;经过跟多方交涉,经北京相关部门审核签章资料,变更注册造价师1人,目前正在等待该变更公示,公示后申报注册一级建造师。

  7、鼓励职工利用业余时间进行学历学习。今年,我队有1名职工参加了硕士学历学习,有16名职工通过自学拿到了本科毕业证。

  (六)其他工作

  除以上工作外,我科室还协助其他部门完成了以下工作:

  1、协助劳司破产工作小组清查劳动服务公司历年工资发放表,岗位编制名册,养老、医疗保险、失业保险等费用缴纳情况,档案工资调整情况及个人人事档案,为劳司相关工作的顺利开展提供准确的基础信息。

  2、协助工程公司办理申报新成立的"陕西秦星核工业工程建设公司"资质,收集整理相关证件资料,协助办理所需人员资格证书。

  3、协助财务科统计20xx年度财政供养。

  4、配合大队和谐队伍和工作作风考核小组完成各季度对机关和附属单位的检查考核工作。

  5、协助物业管理中心为退休人员顺利提取了住房公积金。

  6、协助测绘公司完成了测绘系统专业技术人员高级职称资格申报。

  7、协助211大队办理两校合并人员的公积金提取。

  8、积极与陕西交通运输学校沟通,理清曾在该校以大队委培形式就读的职工培训费用交纳问题,督催该校及时发放毕业证。昨天,我队委培职工已经拿到了被扣押的全部毕业证。

  二、工作中存在的问题和不足。

  在过去的一年里我们虽然做了大量工作,但在很多方面还存在着问题和不足。一是由于科室人员整天忙于具体事务,抽时间学习新知识氛围不够浓厚;二是由于临时性和突发性工作较多,造成科室其它工作滞后,工作不能按计划逐一落实;三是注重了科室工作的政策性,忽略了创新性;四是在人力资源的综合调配、充分发挥职工能动性方面的方法单一、力度小;五是在职称评定和职务晋升方面缺乏系统的管理。

  三、20xx年的工作初步设想和安排

  20xx年,劳动人事科将继续紧紧围绕大队的工作目标和工作重心开展工作,除完成正常的工资升级调整、资格晋升等工作外,要在科室范围内创建学习型组织,全面提高科室人员的业务能力和综合素质。20xx年主要工作安排如下:

  1、规范新进人员聘用管理工作,落实20xx年大中专学生招聘计划,加大大队急需专业高级人才的引进。

  2、搞好职工业务培训和继续教育工作,鼓励职工参加自学考试和大队急需专业资格考试;进一步加强待岗职工的管理,拓宽待岗职工的再就业渠道;落实竞争上岗、能上能下的劳动人事管理机制。

  3、扎实做好科室基础性工作,完成各类资料的系统化管理,并初步建立职工信息数据库。

  4、增强科室人员服务意识、创新服务手段,更新服务观念,加强学习,创建学习型科室,提高科室整体工作效率,努力打造一个作风踏实、团结进取、务实高效的学习型、创新型、实干型的劳资工作团队。

  5、完成遗留的大量的人事档案整理工作。

  四、今后五年工作设想

  1、随着大队经济的发展和企业化改革的不断深入,一些人事人才制度已不能适用或不能满足当前体制、机制要求。例如,收入分配制度不能充分体现公平原则,当前已不能有效的激发职工工作热情。重新调整收入分配制度已列入大队劳动人事工作的重点。我科室将根据今后我队改革发展的进程,在充分调研、科学分析、合理、合情、合法、合规的基础上以"高层管理人员逐步推进年薪制,一般工作人员实行由基本岗位工资+效绩工资+奖金的工资模式。基本岗位工资将根据国家、陕西省和地质局的有关劳资政策,考虑专业技术等级、专业技术职务、行政级别、学历、工龄等因素予以确定;效绩工资则根据企业效益按照贡献大小、体现公平原则予以确定;总体上要体现"基本岗位工资政策化、福利待遇均等化、效益工资差异化"的原则,对现行的收入分配制度的进行系统、科学的完善。

  2、建立健全各项制度建设。如建立健全新进人员的聘用、培养、动态管理和使用制定,人才保护、评价制度,建立人才数据库,完善考核制度,奖励制度,人事档案管理制。

  3、对各单位人员和工作情况进行摸底,根据大队企业化改革的需要,解决目前岗位设置和人员编制不合理、机关和附属单位工作人员过多的情况,科学合理的设置岗位。

  4、加强劳动用工检查和监督,加强劳动合同管理,规范劳动用工行为,确保大队和各二级单位严执行《劳动法》、《劳动合同法》等相关规定,保护职工利益,保障大队利益。

  劳动人事科

  20xx年12月25日

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