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小学普法教育工作总结

时间:2023-11-25 17:55:19 普法 我要投稿

【精品】小学普法教育工作总结4篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的小学普法教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学普法教育工作总结4篇

  小学普法教育工作总结 篇1

  为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照教育局的安排,我校高度重视法律进学校活动,积极开展法制进校园活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。

  我校按照教育局的安排,及时成立法制进校园指导小组,具体领导法制进校园活动。指导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

  二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。

  我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。目前,法制教育主要发挥课堂教学主渠道作用。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请派出所所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

  三、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。

  通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、参观访问等多种形式,注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先,充分发挥法制校长的作用。每学期我校法制校长都到学校开展至少二次精彩的法制专题讲座,并协调指导学校开展校园普法工作。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,活动期间,派出所民警多次走进校门,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受珍爱生命,拒绝毒品知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。

  四、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围

  首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。

  五、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。

  我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的`实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

  青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展法制进校园工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。

  小学普法教育工作总结 篇2

  根据娄底市依法治市领导小组办公室《关于印发〈20xx年全市法治宣传教育工作要点〉的通知》(娄治市办[20xx]3号)精神,结合我委的实际工作情况,现就我委“七五普法”工作安排如下:

  一、指导思想

  以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真总结我委“六五”普法依法治理工作经验,紧密联系我委实际,深入开展法制宣传教育,进一步提高工作人员的法律素质,提高服务水平,保障和促进我委各项工作的全面发展。

  二、内容要求

  1、明确学习内容。要认真宣传学习农业相关的.法律法规,增强为民服务的宗旨意识,努力提高依法治农的能力和水平。

  2、建立学习制度。学法内容要列入我委全年学习计划,要坚持集中学习与自学相结合,领导班子研究重大决策、重大事项或作出重大决定涉及有关法律、法规时,必须做到事先学习有关法律。通过经常性的法律、法规学习和研讨,增强依法治理意识,做到正人先正已,带头执行法律法规。

  3、组织法律讲座。要集中组织培训,开展“七五”普法知识与行政许可法知识讲座,进一步提高依法履行职权和依法办事、依法行政的水平。

  4、加大宣传力度。通过各种宣传媒介,充分利用宣传栏、黑板报等,采取多样化的宣传形式,加大对全委办事程序和环节的公示宣传,使干部职工了解全委办理事项和办理程序,维护干部职工的知情权,参与权和监督权。通过加大公示告知宣传,进一步增强服务意识。

  三、方法步骤

  1.法制宣传教育是一项长期的系统工程。第七个五年规划从20xx年开始,至20xx年结束。

  2、对干部职工,采取法制讲座、座谈会、培训班等方式,进行法律、法规知识的宣传教育,系统地学习和理解法律、法规的基本内容,法律培训制度。

  3、积极在干部职工中进行法律宣传,总结经验,树立先进典型,推动普法工作深入开展。

  四、组织领导

  1、成立普法宣传教育领导小组。普法宣传教育工作纳入我委的重要议事日程。普法宣传教育工作领导小组全面负责全委普法工作。领导小组明确分工,责任到人,狠抓落实。

  2、创新普法教育的内容和形式,充分调动工作人员的主动性和积极性,自觉参与到普法教育工作之中。

  3、加强与司法单位的联系与沟通,齐抓共管,研究解决普法工作中存在的困难和问题,保障全委普法工作顺利进行。

  小学普法教育工作总结 篇3

  本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

  一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制。

  1、成立法制教育工作领导小组

  领导小组:

  组长:(校长)

  副组长:

  成员:各班班主任

  2、制定宣传教育齐抓共管的机制

  形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明,这种工作机制符合是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

  以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地,在校园内营造良好的各种学习氛围,提高广大学生对法律法规的认识,提高自我防范能力。

  同时,我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

  三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的`放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,召开一次法制主题班会,3-6年级的学生办一次手抄报。努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

  总之:师生法制观念的培养和法律素养的形成,不仅需要多年法律知识的积累,更重要的是需要在法治的社会环境中耳濡目染,接受熏陶。我校每学期利用“法制教育宣传”活动的有利时机,认真组织法制宣传教育工作,积极推进学校普法工作,使依法治教、依法治校水平迈上了一个新台阶。

  XX小学

  20xx年12月

  小学普法教育工作总结 篇4

  为了使同学进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增加法制观念,提高守法自觉性,树立天和学校文明同学新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制训练宣布传达月,制定了详细的活动方案,各班依据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

  第一,利用国旗下讲话,营造法制训练氛围。 利用国旗下讲话的.时间,向同学宣布传达法制学问,发动全体同学有意识、有方案地参预活动。

  其次,充分利用校内宣布传达阵地,进行法制宣布传达。

  1.利用校内闭路电视,播放法制录像。

  组织全体同学观看《与法同行》主题训练片。观看后,利用班会课时间,对同学们较为关注的问题进行争辩,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制训练,让同学们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了同学们在法制方面简洁消逝的误区和错误行为。

  2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法训练,增加同学的法制意识。

  第三,分班级段开展活动,落实法制训练相关要求。

  一、二班级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让同学了解相关法律法规,训练同学遵纪守法;

  二、四班级的同学通过开展“法制学问竞赛”对一些法律法规有了进一步的熟识,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成果;

  三、六班级在“学校生与法律”征文角逐中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

  第四,倾听讲座,提升熟识。

  学校邀请xx市司法所工到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六班级同学进行法制训练。讲座收到了较好的效果。

  对儿童法制训练并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律训练宣布传达月为起点,更加重视学校的法制训练工作,常抓不懈,努力创建更多更优的训练阵地。总之,法制训练是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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