普法工作总结(14篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的普法工作总结，欢迎大家分享。
普法工作总结 篇1
根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“六五”普法教育。
根据全市“六五”普法规划和依法治市的工作目标，我们认真制定了年度普法规划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，组织全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导为副组长，各班主任老师为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率;另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
近年来，随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，广大教师重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的.多了，体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的消失了;加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教师中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合，对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会，成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。
(四)净化了教育的内外部环境，促进了教育教学质量的提高。有一段时间，个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事，小商小贩违章在校门口设摊摆点，极大地影响了学校正常的教学秩序，但现在这种现象大为减少。一方面，由于依法治市活动的开展，使这类违法现象得到有效遏制，另一方面，也由于加强了依法治教工作，学校拿起了法律这个有力的武器，向这些危害社会治安，影响学校正常教学秩序的行为宣战，从而优化了学校的外部环境，促进了学校事业的健康发展。
实践证明，加强普法教育和依法治校工作，是执行国家法律法规的需要，是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，师生守法、护法的自觉性明显提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。
普法工作总结 篇2
落实“五五”普法工作任务，是全面提高单位职工法制观念，培养单位职工依法行政、依法办事能力的有效手段。，XX年，碧流河水管站在“五五”普法工作中，能严格依照上级关于“五五”普法工作的原则、要求及工作目的开展普法工作，经过全站职工的努力，使“五五”普法普及工作在全站范围内得到了很好的发展。现将碧流河水管站XX年上半年普法工作进展情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全。
领导重视“五五”普法工作是抓好单位职工“五五”普法工作的关键，是推动“五五”普法工作不断前进的主要手段。为抓好单位XX年“五五”普法工作，碧流河水管站首先成立了“五五”普法工作领导小组，并对小组成员具体负责“五五”普法工作职责及任务进行了分解，在明确职责的情况下，使任务落实到人。在单位领导小组的带动下，碧流河水管站依照县水利局有关“五五”普法文件精神对XX年“五五”普法工作进行了全面安排，制定了切实可行的碧流河水管站五五普法工作安排，为单位“五五”普法工作的顺利开展奠定了可靠的`理论基础。
二、狠抓落实工作，保证了“五五”普法工作的有效实施。
XX年，碧流河水管站在“五五”普法落实工作方面，主要采取狠抓制度落实和学习任务落实两个方面，促使五五普法工作的全面发展，首先：依据单位文明市民学校课程安排，将“五五”学习内容与文明市民学校学习内容有机的结合起来，将《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处法条例》、《民法通则》等五部公共法律、法规当做重点学习内容，安排职工进行重点学习，做到重点掌握，与此同时，安排职工对《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理法》等四部水利专业法规进行了学习，提高了单位职工学法、用法、懂法的意识，使单位职工在熟悉法规、法律的情况下，自觉维护法律尊严、培养了用法律手段解决实际问题的能力。其次，注重职工对《水法》知识的应用，鼓励职工在下村之机，碰到水事案件要依法处理，在不断总结经验的基础上，提高单位职工解决实际问题的能力。
三、采取多种形式营造“五五”普法学习氛围。
XX年，在“五五”普法知识的学习过程中，碧流河水管站学习领导小组依据单位“五五”普法学习内容，对单位职工学习“五五”普法知识进行了测试，并借XX年“世界水日”“中国水周”之机，组织职工采取张贴标语、散发水法宣传单、播放水法规录音等活动，进行了大规模的《水法》宣传活动。为群众掌握水法知识提供了良好的学习机会，并组织全站职工进行了《水法》知识竞赛，通过这次竞赛，使单位领导对单位职工掌握《水法》的知识情况进行了全面的了解，为鼓励单位职工学习《水法》的积极性，单位“五五”普法工作领导小组，依据竞赛成绩对竞赛中获得优胜者进行了奖励，为提高单位职工的积极性起到了很好的推动作用。
总的来讲，XX年上半年碧流河水管站在“五五”普法工作中，虽然取得了一定的成绩，但不足之处仍然存在，在今后的“五五”普法工作中，本站将围绕水利中心工作，在狠抓职工应用法律手段解决现实问题上下功夫，在培养真才实学方面下功夫，在创造大规模的学习活动上下功夫。为提高水利职工整体学法、懂法意识，全面提升水利职工依法解决实际问题的能力而努力奋斗，为社会创造良好的法制环境。
xxxxx水管站
普法工作总结 篇3
普法活动中，我校根据上级部门普法的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了各项工作健康、协调的发展。现将20xx年普法工作总结如下：
一、加强领导，统一思想，深入开展普法教育。
根据普法规划，我们认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》《教育法》等法律知识，组织全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：
1、是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了普法工作领导小组，制定普法五年规划及年度计划，学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以党支部为龙头，以保卫科、教导处、团委为主体，以班主任、思想品德教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
2、学校加强了与当地法制部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
3、是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护—法，依法办事。
4、是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛、师生文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
二、完善制度，团结协作，依法治教取得显着成效。
一年来，随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，初步形成了学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
开展普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习和，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的.多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的杜绝了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与等违法活动的杜绝了。推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。
近年来，我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，实行教师“聘任制”，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成“守法光荣、违法耻辱”的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持“有章可循，违章必纠”，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
加大了学生法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高学生法制教育的实际效果。
加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和社区的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是建立家长教育委员会，成立家长学校
普法工作总结 篇4
今年以来，在市法治办和市“七五”普法领导机构的领导下，我局认真学习贯彻落实党的十九大、十九届四中、五中全会精神和市委九届五次、六次全委会议精神，加强教育、完善机制、强化管理、构建体系、突出重点，全面推进依法治市工作，依法行政、依规办事能力明显提升，干部法治思维和法治能力进一步增强，法治城市创建工作取得显著成效。现将我局创建法治城市工作总结如下。
一、加强组织领导，落实保障措施创建法治城市是一项事关全局和长远的社会系统工程，涉及面广，任务艰巨，必须切实加强倾导，加强协调配合，确保取得实效。局党组按照“谁主管、谁负责”的原则，把法治城市创建作为“一把手’工程，纳入重要议事日程，成立了创建工作领导小组，充分发挥组织协调、指导监督作用。并按要求将各项工作分解落实到具体工作人员，明确了工作职责。认真做到局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，普法依法治理工作摆上了局领导的重要议事日程。对创建法治城市工作进行了全面安排，制定了工作办法和措施，为我局创建法治城市工作的顺利开展奠定了可靠的组织基础。健全普法学习、考试、监督、考核机制，形成法治建设常态化。
二、加强普法宣传教育，提高职工法律意识
(一)认真制订年度普法宣传教育计划。
今年是我市“七五”普法工作的启动年。我局及早谋划，提前动手，成立由局党组书记为组长，各科科长为成员的普法领导小组。局党组将该项工作纳入年度工作要点，将其列入党组重要议事日程，定期研究部署普法工作，做到“七五”开局有总体规划，年初有计划、年中有检查、年底有总结，并且在普法宣传教育经费支出方面给予必要的保障。如：为加强理论学习，鼓励职工订购法律法规及法治相关书籍，除党报党刊的'订购之外，为每人每年支付200元书报费。同时，将普法工作纳入局年度目标管理考核，与科室和个人签到普法目标责任书，将“七五”普法工作与干事档案考评和年度考核挂钩，普法学习和考试未完成，成绩不合格的，发生一例，在年度考核中一次性扣2分，科室个人年度普法学习任务未完成及考试不合格，取消个人及科室评优评先资格。
(二)开展普法教育培训，促进职工学法用法。
我局每月组织干部职工集中学习相关法律法规知识，并由局领导带头学习法。多次邀请法律专家来我局开展学习宪法等讲座;积极组织干部职工参加区、市的各类学习培训和业务讲座，加强对干部职工法律知识培训及年度考试考核，把学习、掌握法律知识的情况作为工作人员年度考核和任用的重要内容。同时，要求服务科和物业科组织机关餐厅工作人员和物业公司人员分别学习食品卫生、物业检查等相关法律法规。全局职工在领导的示范带头下，认真学习《宪法》、国家基本法律、社会主义市场经济法律法规及《机关事务条例》和公共机构节能相关法律法规，从思想上增强了宪法观念和法律意识，进一步提高了全局职工遵纪守法的自觉性，提高了依法维护自身合法权益和公共利益的能力。建立健全法治讲座制度等各项学法制度。组织一次普法考试，将考试成绩作为年度考核的重要依据。局主要领导在每次全局工作会议上，都结合机关后勤工作特点、工作职责，宣讲“七五”普法，用工作和生活中的典型事例教育干部，提醒和要求干部在日常工作和生活中学法、知法、懂法、守法，做法治社会建设的忠实践行者。
(三)加强法制宣传教育。
突出学习宣传宪法，牢固树立宪法意识，维护宪法权威，紧紧围绕创建文明城市、法治城市工作目标，大力开展社会主义法治理念教育和丰富多彩的群众性法治文化活动，为深入推进法治城市建设提供文化支撑。
(四)加强法治文化建设。
为全面贯彻落实市委《全面推进依法治市实施意见》，连续两年开展“制度落实年”、“制度执行年”活动，将学习宪法与提升制度执行力相结合，学习掌握机关事务管理局研究决策、组织纪律、工作程序、岗位职能、服务保障、廉政勤政、督查通报等各项规章制度和工作流程，分析查找制度执行不严、履职能力不强的突出问题，梳理和修订完善与工作实际不相符的工作制度和规定，分别制定全局、科室、干部职工提升制度执行力的整改措施和目标，建立依法行使职权、履行职责长效机制，切实提升全局干部履职能力。将每年7月定为“法治文化月”，坚持法治文化进机关与廉政文化进机关相结合，坚持以法治文化引领法治宣传工作，推动宪法法律宣传与“法律进机关”主题活动深入融合，把宪法精神、法治元素融入廉政文化建设之中。抓好1 2.4国家宪法日宣传活动。连续两年按照全市“宪法日”整体工作安排，充分利用电子屏、宣传栏、干部学习会等，广泛宣传，把“学习宪法尊法守法”主题活动推向高潮。
三、贯彻落实《机关事务管理条例》。切实提升服务保障管理能力《机关事务管理条例》作为我国第一部专门规范机关事务管理活动的行政法规，进一步明确了机关事务管理体制机制和基本制度，明确了改革方向，强化了监督检查和法律责任，是提高机关事务管理水平、促进机关事务工作科学发展的重要保障。局党组高度重视贯彻实施《条例》的重要性和紧迫性，将《条例》作为“七五”普法学习的重要内容，采取多种形式，广泛宣传《条例》的立法宗旨和主要内容，为《条例》的贯彻实施营造良好舆论氛围。
一是重点学习《条例》的主要内容。重点掌握对机关运行经费、政府采购，机关用地、办公用房、公务用车等重点资产管理，后勤服务、公务接待、会议和出国(境)管理等事项所作出的原则规定，进一步了解机关事务改革的方向，切实增强违反《条例》规定应当承担的法律责任意识。
二是努力提升业务素质。成立物业检查小组、接待小组，认真组织学习物业检查条例、公务接待管理办法等，有计划、分层次地对机关事务管理人员进行专题培训，促进具体规定与工作实践相结合，提高机关事务管理能力，提升队伍业务素质。
三是抓好贯彻落实。按照《条例》的规定，结合实际，制定了《机关事务管理局制度汇编》，进一步完善了配套制度，细化有关定额和标准，增强可操作性。加强对县区机关事务的指导，切实提升全市机关事务服务保障管理能力和依法行政能力，建设服务型、效能型、法治型和廉洁型机管局。
四、加强廉政建设，确保依法行政为了加强法治监督，我局制订了责任追究制度、学习制度、工作制度等，健全完善了党务政务公开制度。同时，切实履行党组党风廉政建设和反腐败斗争工作主体责任，建立了党风廉政建设责任制，注重物资采购、物业检查、资产处置管理等工作流程的监督检查，对违规操作、人情行政，一经发现，严加查处，树立了机关后勤依法行政的良好形象。加强领导班子建设，制定《三重一大事项决策监督实施意见》等，完善党组会议、局长办公会议、局务会议的制度机制，形成权责一致、分工合理、决策科学、政令畅通、监督有力的机关事务管理体制。加强预防职务犯罪的法律宣传教育，建立局廉政风险防控体系，依法严惩腐败，提高我局预防职务犯罪工作的水平和实效，形成良好预防工作格局，努力从源头上预防和遏制腐败，最大限度的减少职务犯罪。完善以职工大会为基本形式的民主管理制度，推进党务政务公开，支持职工参与管理，维护职工合法权益。近几年，我局未发现一例工作人员严重违法行政、滥用职权等案件，保证了依法行政、依法治理工作的顺利进行。
五、建立健全法制监督体系
健全公开征求意见制度，通过召开座谈会，发放意见征求表等多种方式向行政中心全体干部公开征求对物业管理、机关餐厅等的意见，并向行政中心反馈意见采纳情况，扩大机关干部对机关事务管理和服务保障管理能力提升的有序参与，保证干部群众的意见得到充分表达，合理诉求和合法利益得到充分体现;在物业检查监督中，完善检查监督程序，把检查处罚依据、权限、过程、结果等重要内容告知于物业公司，做到依法管理、依规办事。畅通物业公司、机关餐厅聘用人员对机关事务管理工作的诉求渠道，切实保障弱势群体的合法权益。对困难职工情况进行摸底调查，通过慰问、生病探望、生日祝贺等形式维护职工的合法权益，关心职工生活。
普法工作总结 篇5
XX年是"xx"普法的第四年，为了更好地开展"xx"普法工作，按照我校"xx"普法的实施规划，结合本年度学校工作的实际，在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心，以增强师生员工的法制观念为先导，以提高师生员工的法律意识为重任，以促进教育均衡发展，学校稳定，依法行政为目标，突出重点，狠抓落实，注重依法治理，加大力度开展"xx"普法教育工作。为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。一年来，具体做了以下几方面的工作：
一、加强领导，健全组织。学校行政一班人高度重视普法教育工作，把开展"xx"普法工作摆上重要的议事日程，成立了以xx校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导，协调全校的普法教育工作。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，齐抓共管的工作格局。
二、抓教职工的普法教育。教职工学法是学校"xx"普法教育对象的重中之重，他们的法治意识，法制化理论水平直接影响学校依法治校，依法治教和学校安全稳定。我们将学法，用法的实绩纳入教职工年度考核内容。按照上级要求，认真完成了教职工法律法规知识考试，取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会，把学法作为政治理论学习的一项重要内容，通过理论学习，提高了全体教职工学法用法的自觉性。
三、抓少年儿童的普法宣传教育。针对当前青少年违法犯罪较为突出，已逐渐成社会和家庭关注的社会问题，我们针对儿童易于接受，易于塑造的特点，在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地，充分利用学校的宣传窗，黑板报，红领巾广播站，观看dvd，举办专题法制教育讲座等方式，向学生宣传相关的.法律法规，如：《未成年人保护法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通过班会反复学习，强调。我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”，全年共组织法制专题讲座2场，交通安全法宣传专场1场，学生观看交通安全教育影视片2场，学校出了两期法制宣传橱窗，召开法制安全教育主题班会12次，参与学生XX余人。学校配备了法制副校长，结合工作实际，联系身边发生的案件以案说法，使全体学生受益匪浅。
四、延伸学生带动家长的普法教育。我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际，充分利用一个小学生带动一个家庭学法，守法，广大家长的法律意识有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
五、强化工作措施，全面总结我校以往普法的成绩和经验，认真开展"xx"普法工作。同时结合自身实际，研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查，分析，对工作中存在的问题得到了及时解决。同时，认真总结经验，培育和发现典型，全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作，搞好"xx"普法启动工作。
总之，XX年"xx"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下，各学校的全力配合下，创新载体求真务实，取得了一定成绩，呈现了一些亮点，但也存在着一些不足之处。主要是：仍有个别教师对普法工作重视程度不一，致使普法工作措施不够到位，存在走过场的现象。普法工作面广，量大，人员少，适应新形势的发展遇有较多的困难，特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果，有待于我们进一步探索和努力。
普法工作总结 篇6
一、领导高度重视，责任落实
今年来，村党总支切实加强了对我村普法依法治理工作的领导，把普法依法治理工作纳入了村两委工作的重要议事日程。成立普法工作领导小组，制定了切实可行的工作方案，落实专人负责普法依法治理工作，确保了普法依法治理工作顺利开展，把普法依法治理工作真正落到了实处。
二、强化宣传教育，服务群众
村充分利用会议、标语、黑板报和开展法律知识讲座等多种形式，加大了对普法工作的`宣传力度。根据上级部门“五五”普法规划，以村集中开展法律知识培训4次，发放宣传资料600余份，张贴标语宣传16条，书写永久性普法宣传标语2条。我们加强了对“五五”普法统一读本《农民法律知识读本》、《农民常用法律知识手册》、《“法治繁昌“集中宣传服务试点工作宣传手册》、《农村基层党风廉政建设工作建议读本》等与农民生活息息相关的法律知识的宣传，加强对劳动、工伤类《合同法》、《划生育法》、《婚姻法》、打击拐卖儿童妇女等服务农民的法律知识和典型事例的宣传，让群众受到较全面的法制教育，取得了较好的宣传效果。
三、村各组织共抓落实
今年村维稳工作站联同村妇联举办了以“维护妇女合法权益、营造和谐家庭”为主题的法制宣传活动；与村共青团组织开展了“维护青少年合法权益”为主题的法制宣传活动，联系镇司法所广泛开展法律咨询和法律援助活动。联同村关工委加强对青少法制教育，中、小学法制辅导工作，加强了中小学生的法制观念和法制意识，进一步增强了他们学法守法的自觉性。
四、结合普法，扎实开展依法治理工作
（一）今年年初村各项工作刚起步时，村里成立了矛盾纠纷排查调处小组，全村上下广泛开展矛盾纠纷排查调处活动，联合各村民小组组长和治安信息员，对全村民间纠纷、不稳定因素进行了排查摸底，然后分类型进行了调解和处理，及时发现，及时处理，把矛盾消化在基层。今年1至12月全村共发生矛盾纠纷12件，调处12起，有效地维护了农村稳定。
（二）进一步强化村民自治。村委会在依法治村上，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，对村务尤其是财务定期公开，严格财务监督和管理，确保了村级工作正常开展。
通过普法宣传教育，全村公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少，全村群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。在普法依法治理方面，我们体会到：领导重视是前提，经费落实是保障，措施得力是关键。同时要抓住重点，讲求实效，层层落实责任，严格考核，严把奖惩。总之，只要把工作做实，就一定能取得好成绩。
普法工作总结 篇7
20xx年度，学校按照县法制办、县教育局的具体安排，结合我校的实际，认真贯彻执行《实验小学20xx年“四五”普法计划》，通过一年的努力，各项目标都已完成，达到了预计的效果，小区安全文明和社会治安综合治理创建工作也取得了显著成绩，得到了上级有关部门的赞誉。现从以下几个方面总结20xx年度的“四五”普法工作。
一、进一步加强了领导，明确了今年“四五”普法学习的内容和重点，充分认识到学习法律的重要性。
1月份开始，学校就对今年的普法工作作了布置和安排，对领导小组的工作进一步作了强调。大家一致认为，20xx年度学习的“两法”和创建安全文明小区活动，是促进我校教育教学改革的关键。全校教职员工要深刻地体会到《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律对当今学校教育的重大现实意义。宣传到位，学习到位，认识到位，这是20xx年度普法工作取得成绩的前提。
在学习法律知识时，始终抓住保护青少年的.合法权益，尊重人格，依法治校，依法执教这个重点，使全校教职工清楚地体会到：只有联系教育活动实际来学习，才明白这种法律对于我们教育工作所应承担的责任作了明确规定。在学习《预防未成年人犯罪法》时，始终抓住学校在《预防未成年人犯罪法》所应承担的责任这个重点，做到宣传、学习好这部法律，并为教育活动找到法律的依据和保障。
二、学习有计划、有学习记录、有考试、有总结。通过学习，教师的认识提高了，有的教师说：通过学习，戏我触动很大，以往对学生的一些不好习惯一下就纠正过来了。因为学生受教育是受法律保护的，特别是要尊重学生人格。通过学习，教师明确地认识到，差生更应受到老师的关心和爱护，不能歧视他们。尊重他们的人格，更不能打骂学生，特别是新颁布的《预防未成年人犯罪法》中，对学校、社会、家庭的责任作了明确的规定。社会、家庭这条线，学校和各中队作了很多的宣传工作。促使对受教育者齐抓共管，达到教育的目的。通过这“两法”的学习，教师的工作水平进一步提高了，步入了依法从教的轨道，使整个学校的教育、教学工作再上新的台阶。
三、安全文明小区的建设，使我校创造了校风优良、洁净美观、安全文明的育人环境，推动了素质教育的深入开展，进一步提高了我校的育人效益。
1月份，我校创建安全文明领导小组就与各教研组签订了《安全文明小区责任书》，随着制定了安全文明小区的创建计划，成立了安全文明小区建设组织机构，完善了小区各种管理制度和奖惩。学校和派出所共同维护学校的正常教育秩序，警民共建安全文明小区，进一步加强了校园文化建设。为了增强校园文化氛围，我们美化了宣传字画，安装了各种路牌、信箱、植物挂牌等设备。另外，精神文明建设也得到加强。通过严格考核，兑现奖惩，充分调动了师生的积极性，扎扎实实地抓好创建工作已成为全体师生的自觉行为，经过师生的共同努力，学校已出现绿树成荫、花香四溢、整洁干净的优美环境，治安秩序良好，政治安定，师生工作学习放心的可喜局面。家长放心、社会满意、领导放心的安全文明新形象。
通过20xx年度的“四五”普法以及安全文明小区的创建工作，使我校各项工作又大大迈进了一步。
普法工作总结 篇8
一、加强组织领导，成立“普法”工作领导小组。为加强“普法”工作的领导，大队成立了由大队长为组长，教导员、副大队长为副组长，各中队主要负责人为成员的“普法”工作领导小组。同时成立“普法”工作办公室，负责“普法”工作组织协调。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。大队“普法”领导小组每年不定期召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取措施，深入开展“普法”工作。
二、加强宣传发动，深入辖区中小学校、企业、村庄开展“普法”活动。二大队根据上级机关工作部署，为使活动开展收到实效，二大队将责任落实到中队和民警。通过深入到辖区运输企业、乡镇、圩集、大型有车单位及大队创建的交通安全村、社区、学校、企业进行演讲、上课、散发宣传资料、张贴标语和悬挂宣传横幅、播放vcd光碟等形式，到各学校村庄上课43次，同时通过展览交通违法和事故案例挂图、宣传车巡回、举办大型交通安全知识竞赛、利用宣传媒体等群众喜闻乐见的各种形式，不断掀起“普法”工作高潮。教育广大人民群众须遵章守法，从每一步做起，从自己做起。同时要求辖区各运输企业结合实际，制定本单位的措施和目标的'基础上，将普法教育目标分解到班组、岗位、个人，让员工知道自己该学什么，怎么做，使“普法”工作有了非常扎实的群众基础。通过宣传教育希望大家自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，尊重和保护生命，树立正确交通安全意识，培养良好的交通行为习惯。
三、抓好“普法”宣传员的培训。根据历年“普法”工作中的成功经验，在普及《道路交通安全法》中大队高度重视“普法”宣传员队伍建设，并以此带动全大队“普法”工作的进行。深入到辖区各运输企业、村校等单位进行“普法”宣传，加大“普法”工作的力度。
自《道路交通安全法实施》以来，通过大队全体民警的努力，取得了可喜成绩，但也存在一些不足。在今后的“普法”工作中，继续深入开展“道路交通安全法”宣传活动，结合辖区实际情况，建立健全“普法”宣传工作相关措施，加快宣传队伍规范化建设的步伐，力争今后的“普法”工作再上新台阶。
普法工作总结 篇9
导负责，分管领导协助，人员、经费、责任落实。随着行政许可法的颁布实施，我委及时对不适应形势发展需要的法规和规章再次进行了清理、修订和废止，简化了行政审批手续，杜绝了拖延、推诿等现象的发生，出台配套文件制度。此外我们还将行政审批制度改革和政务公开相结合，进一步完善工作服务细则和岗位职责。通过政务公开栏和《办事指南》等将我市建设系统工作职责、工作程序、工作要求等向办事群众公开，增加了工作透明度，方便群众办事和监督，提高了办事效率。
一、严格依法行政，不断提高执法人员素质
依法行政是城市建设管理工作中必须遵循的基本原则，与其它执法行为一样，建设行政执法同样具有十分明确的法律依据和严格的执法程序。因此，我们把严格执法、规范执法行为作为全面提高建设法制建设水平的重要内容。在执法人员的确定上，我们通过行政执法人员资格认证，选择品质好、懂业务、责任心强的同志从事执法活动，并按规定颁发行政执法证。在执法过程中，严格按照法律规定办理，从规范每一起行政执法行为做起，在受理、审查、决定、送达、告知诉权等各个环节上严格依法办事，坚决杜绝超越授权范围或不按执法程序操作，自行其事、知法违法等现象的发生。我们还以讲座、会议等形式，对执法人员的思想素质、业务素质和法律素质进行了培训，培训率和培训合格率均达100%。通过培训学习，使我委行政执法人员弄清了自己的权利和义务之间的关系，牢固树立依法行政观念，有效地防止了缺位、错位和越位的情况的发生。
二、扎实推进规范化服务型政府建设工作
我委按照市政府办的有关要求，全面推进规范化服务型政府建设工作。一是建立健全了相关配套制度，积极推进规范化服务型政府建设；二是整合职能，明确职责；三是实行政务公开、优化办事流程；四是规范行政许可、行政处罚行为；五是完善了行政监督与绩效考核，形成激励机制。通过全局上下的共同努力，我局的创建规范化服务型政府工作取得了初步成效，工作效率得到明显提高，服务质量有了进一步地改善，受到办事群众的一致好评。
三、“四五” 普法教育工作全面展开
今年是“四五”普法的.第五年，根据“四五”普法规划和市依法治市办的要求，我委继续深化各级干部特别是领导干部学法用法教育活动，组织县处级以上领导干部法律知识培训4次，参加人数28人，逐步建立了领导干部学法制度，不断把学法活动引向深入。同时我委还对机关工作人员及行政执法人员进行了法律培训，进一步加强四五普法宣传教育，以宣传宪法、行政许可法为重点，坚持不懈地开展群众性的法制宣传教育活动。进一步提高了干部职工的法律素质。在学好法的同时，我委还坚持法制教育和法制实践相结合，积极推进依法行政，做有法必依、执法必严、违法必究，切实维护国家和人民群众的根本利益。
普法工作总结 篇10
“依法治国，建设社会主义法治国家”是党的治国方略。“六五”普法教育活动开展以来，我院紧紧围绕“六五”普法五年规划的要求，从强化组织领导入手，提高全院职工的认识，坚持抓落实求实效，全员法律意识不断增强。现将医院“六五”普法社会治安综合治理工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，切实加强对依法治理工作的领导
自觉地把“六五”普法依法治理工作列入重要议事日程，保证了各项工作的顺利进行。由组织科统一负责全院普法教育日常工作，传达上级精神，布置普法工作任务，及时组织各部门以科室为单位进行集中学习，有效地提高了广大党员领导干部和医护员工遵纪守法、依法执业和治安防范意识，为加强普法教育依法治理提供了条件，进一步强化了医院管理，使院内出现了安定团结、稳步发展的大好局面。
二、形式多样，深入持久地开展普法教育
医院通过全院职工大会、中层干部会及各科室、病区组织的科会，广泛深入发动，反复宣传普法工作的重要性，将有关法律知识、法规条例列入院党委中心组学习、党支部“三会一课” 、党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专项教育活动、新职工入院培训等的'重要学习内容，对与医疗工作密切相关的法律条例，医院开展专题学习活动，并对参学人员组织考试，做到人人参与，个个合格。
五年来，医院组织全院职工学习了《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《合同法》、《药品管理法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《公共场所卫生管理条件》、《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物管理行政处罚办法》、《医院感染管理规范（试行）》、《医院消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《医院污水处理办法》、《处方管理办法（试行）》、《病历书写规范》等法律、法规、规范的学习教育。医务科、护理部、院感科、应急办等部门每年举办专题学习讲座，对全院职工分批进行法律法规教育。五年来，医院多次邀请有关领导、专家来院进行法律法规讲座和党课教育。
医院特别注重在普法工作中开展廉政风险防控教育，通过开民主生活会、读廉政书籍、发送廉政短信等一系列活动，深入开展人生观、价值观、权力观和职业精神、职业道德、法制纪律教育，引导全院干部职工进一步认清当前形势，提高思想认识，从内心深处时刻处于高度警醒状态，筑牢拒腐防变的道德防线，扎扎实实地做到依法执业、规范医疗行为、端正行业作风，为医院发展创造良好的内外环境。
三、完善制度，严格奖惩，确保依法治院各项措施顺利落实
普法的目标是提高干部、职工的法律意识，自觉做到学法、知法、守法，因此医院除不折不扣地按要求完成普法教育任务外，也十分注重依法治院工作的具体落实。特别是2013年开始进行医院标准化建设工作以来，医院更加强调各项规章制度的落实和建章立制工作，重新修订、完善了医疗、护理、医技、职能、后勤科室的工作制度、岗位职责、工作流程、应急预案，最终汇编成册，保证了各类规范性文件的系统性、实用性和可操作性。各临床科室根据工作实际制订了常见疾病的诊疗护理规范和操作指南，特别是在患者安全管理方面，医院严格落实19项核心医疗制度，确保了医疗质量和患者安全。完善的规章制度以及全院各级各类人员岗位职责，使全院医护员工都置身于制度的约束和管理之中。医院中层以上干部平时注重学习法律法规，自觉运用法纪知识指导各自的行政和医疗管理工作。在日常事务中依法行医、依法处理医疗纠纷，未发生重大违法行政行为。
医院在市普法办和市卫计委的正确领导下，在“六五”普法工作中做了不少的工作，也取得了较好的成绩，但对照标准还有一定的距离，我们将发扬成绩，纠正存在的不足，把普法和综合治理工作做得更好，为建设法治医院、平安医院、和谐医院奠定良好的法治基础。
普法工作总结 篇11
加强依法治校，全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。近年来，我校遵循“人人是才”的办学理念，以中国特色社会主义思想体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，在上级政府、教育局的领导下，认真落实普法的要求，深入推进依法治校工作，增强广大师生的法制观念，提高学校依法决策和民主管理的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，切实将依法治校理念落实到学校教育教学和管理的各项工作中，全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。现将我校“依法治校”的主要做法总结如下：
一、加强领导构建网络，形成依法治校的高效机制。
学校党政领导重视依法治校工作，在管理决策中贯彻社会主义法治理念。制定依法治校实施方案，定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作领导小组，认真落实责任制，做到校长亲自抓，分管副校长具体抓，构建形成由校长办公室、政教处、教务处、总务处、党团工等部门分工负责的网络，各司其职，分工合作，责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议，总结上年工作，制订本年工作实施方案，把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成层层抓落实的高效运行机制。
二、加强法制宣传教育，打好依法治校的扎实基础。
认真贯彻落实“xx”普法规划，普法工作有明确的目标任务和措施，建立普法责任制，做到有措施、有落实、有总结。制定了校领导及教职工法律学习的'相关制度，形式多样地开展法制宣传教育活动。我校在普法工作中做到“两手抓，两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；一手瞄准中学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中学教师职业道德规范》等。我们组织教师参加法律知识竞赛，强化学习效果，这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，作守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响，大大地增强了事业的责任感，有效地提高了教育服务意识和服务质量。通过普法学习校领导、教职工、学生法律意识明显提高，学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。
对学生，我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中央《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》，把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是：
第一、落实在德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会，深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中，让学生在常规管理中，适时地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性。
第二、蕴含在阵地建设中。例如我们利用班级黑板报，校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地和新兴的计算机网络平台进行普法宣传。为加强法制教育的力度，我们在xx市人民法院和公安局支持下，聘请法院法官和公安局不定期到学校进行法制安全教育。
第三、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络，让中学生受到全方位的法制教育和熏陶。一是让学生利用社会实践的时间安排去法制教育基地参观，到社区进行法制宣传，让中学生在参与中受到生动、形象的法制教育。二是通过举办家长学校培训班和召开家长会的形式，帮助家长确立正确地教育观、人才观，学会科学的家教策略。
三、加强民主制度建设，促进民主办学的快速进程。
学校依法制定学校章程，严格遵照经教育行政部门审定的章程实施办学活动。依法制定有关教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开，并得到切实有效执行。各项制度制定、修改的程序明确、规范。近年来，我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制，推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况，制定了“学校教代会制度”等一系列规章制度，并汇编成册，保证了学校各部门，各岗位高效运作，学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度，让教师们严守规范，尽职尽责；学生管理方面的制度，又制约着学生规范行为，勤奋学习，努力向上；学生、家长评教等方面的制度，又通过监督评议督促老师认真教学，形成文明教风。各项制度又形成合力，推动学校精神文明的建设。
普法工作总结 篇12
我局根据市普法办《2020年XX市普法依法治理工作总结》的要求，结合本单位工作实际，以提高单位干部职工法治水平为重点，强化学习，扩大宣传，深入开展普法宣传教育，进一步提高了全体干部职工依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的能力和水平。现将一年以来工作的开展情况总结如下:
一、强化领导，健全组织机构
为切实加强对普法工作的领导，明确工作任务和职责，我们于年初制订了《旅游局2020年普法工作计划》，将普法工作列入了重要议事日程，实行了局长负总责、分管副局长具体负责的制度，成立了以局长林闻为组长，副局长何志方为副组长，单位各科室主要负责人为成员的普法领导小组，确保该项工作顺利进行。
二、宣教结合，创新工作机制
结合本局工作实际，认真制定落实各项措施，取得了良好的宣传教育效果。
(一)开展法制宣传。在市普法办的领导下，通过举办法律图片展览、散发法律宣传资料等，在全市旅游系统开展了形式多样的法制宣传活动。充分发挥“法治六进”(法律进乡村、进社区、进学校、进机关、进企业、进单位)的载体作用，使法律真正走进企业，走进景区，走进基层。
(二)开展法制教育。我局认真贯彻落实上级部门的要求，重点突出领导干部学法用法法制化建设和行政执法人员的法制教育工作，我们采取自学和集中学习的方式，深入学习有关法律法规，做到学法制度化、规范化。同时，通过多种切实有效的措施，使普法宣传形成了规模效益。
三、突出重点，推进依法治理，深入开展旅游市场专项整顿行动，营造良好的旅游市场环境。
(一)多方面、多渠道开展宣传，营造宣传氛围，促进法制意识提高:在旅游点和游客集散地等密集场所设置宣传展区，通过媒体播放宣传诚信经营的要求。
(二)增强涉旅企业的法制意识，在重点领域的贯彻落实。结合开展“文明旅游”、“安全生产月”等活动，一并发放法制宣传资料300余份。
(三)加强旅游监管，努力创造文明旅游、和谐有序的旅游环境:根据《旅游法》、《旅行社条例》、《导游人员管理条例》，对未缴纳旅行社责任险的单位下发整改通知书，对发布虚假广告的旅行社，联合工商部门要求其立即撤销虚假广告的发布，消除带来的不良影响;对擅自更改旅游路线的`导游进行暂扣导游证处罚，严查“黑导”，力求让所有游客“游得开心，玩得舒心”。
(四)开展了“春节”、“五一”、“暑期”、“十一”、等重大节假日旅游市场检查，坚决打击非法经营旅行社业务;查处导游擅自变更团队计划、强迫购物等各种违规行为。2020年，旅游系统自查201次，联合其他职能部门执法161次;出动检查人员1384人次。检查旅行社237家次、酒店142家次、景区307家次、旅游购物点19家次。
(五)开展了今年11月1日开始施行的《广东省旅游条例》解读培训。11月15日，我局邀请了全国著名旅游法律专家闵令波到我市进行《广东省旅游条例》的解读并现场解答相关法律问题。全市各县(市、区)旅游局、各旅行社、各景区负责人参加了此次培训活动，收到了良好的法制培训效果。
四、下一步工作计划
(一)在进一步落实我局领导干部人员学法用法各项制度的基础上，我局不断拓展学法用法的新方法和新途径。在领导干部队伍中开展以《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育，不断提高领导干部依法决策的能力。结合本单位实际和特点，继续推进我局普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断加强领导干部普法的针对性，不断提高其依法维权的意识。
(二)加大法制培训力度。拟于12月中下旬，组织全市执法人员进行执法、旅游法规进行专项研讨会。进一步提升全市旅游执法水平。
专此总结。
普法工作总结 篇13
为加强青少年普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：
一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。
二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。
加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。
三、加强学生的普法宣传工作。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育；语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行；在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、专题性的`法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段，抓住“12.4”等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：
1、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。
2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。
3、组织各班学生举行“ 12.4”全国法制宣传日主题队会。
4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。
6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。
7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。
8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。
岁末年初，普法教育的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。
普法工作总结 篇14
两年来，我校深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法工作，努力争创依法治校示范校，开创了学校工作的新局面，现将工作情况总结如下：
一、领导高度重视，周密部署安排
我校制定了“六五”普法实施规划和具体工作计划，扎实推进学校章程建设。以推进学校章程为核心的学校制度文化建设为切入口，建立健全相关工作制度。及时调整法制领导机构，校长亲自主抓法制工作，由于责任到位，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，效果明显。
二、开展法制教育，提高法律意识
我校大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。一年来，按照学校法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制教育和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座。
学校法制教育的内容在各个阶段都突出宪法教育，重点开展法治理念、法律原则和法律常识教育，培养学生形成公民意识，初步形成对民主法治、自由平等、公平正义理念的认识，提高分辨是非的能力，掌握社会生活必要的法律常识，建立守法观念。
采取多种措施，对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人、行文明路，20xx年我校被评为“江西省平安校园示范校”。
认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育，学校无违法犯罪学生。
学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，全面提高了中小学生的法律素质。从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。
三、强化普及意识，狠抓措施落实
学校现有学生1400百余人，我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进家长学校，二进学生课程课表，做到教师、教材、教案、课时四到位，在全校师生和家长中进行了普法教育。每年举办一次普法宣传活动。我们每年请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例，收到了明显的效果。
四、丰富教育形式，全面推进工作
我校利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制电子报刊评比等活动，创新学校普法教育形式。充分发挥校园广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用，开设法制教育的网页或专栏，扩大法制宣传教育的覆盖面。进一步丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习和生活环境。
通过这两年来的'普法工作实践，学生和学生家长、教师法律知识水平都有了一定的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上，长期、深入、科学的进行实践层面上的提升，为学校的发展多做实实在在的工作。
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