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季度工作总结

时间:2024-08-18 11:21:09 模板 我要投稿

【热门】季度工作总结模板集合5篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的季度工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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季度工作总结 篇1

  在这三个月以来我对自己的工作做出总结,并从中找出自己的不足和需要改进的地方。从而使自己的工作能力得到进一步的提高。在这三个月以来我的主要工作有:

  了解合同预算部的规章制度和合同预算部相关工作流程。对本工程的施工图进行识图,了解与本工程相关的施工工艺,并计算了永久围蔽、地基处理的工程量,且与技术部门进行了工程量核对,在工程量的计算过程中,使用办公软件进行计算。

  掌握了对甲方计价(即每月工程进度款)的审批程序及每月对各家劳务队伍的验工计价工作流程,变更资料整理,建立有关工作的台帐、合同台帐、劳务协作队伍管理台账等。

  根据现场的施工情况对每日现场的人员、材料进场情况、机械设备进场情况、各分部分项工程的施工形象进度进行总结,计算出每日产值上报公司。每周总结各分部分项施工的形象进度,将本周施工的产值、下周施工计划及产值计划上报公司。每月的产值计划、施工计划上报公司。

  核对萝岗车辆段临时设施、视屏监控、站场土石方、等合同。熟悉图纸及设计变更,了解变更的工作流程。能积极完成领导安排的其他工作。

  在这期间我对建筑施工中的预算工作有了一定的理解,但是作为一名合同预算部的'一员我还有许多需要学习的地方。在以后的施工过程中,我会继续学习来积累经验,使自己尽快成为一名既懂施工技术、又懂预算的能够合格的预算员。在这半年工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。在以后的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

季度工作总结 篇2

  一、常规安全教育

  进入中班后,我们发现幼儿园在同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并缺乏合作的能力,在游戏和生活中遇到问题不会协商,不会分工和交流,发生矛盾时,常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位老师意识到幼儿合作的重大意义,并针对这个问题我们也及时地进行了培养幼儿合作意识。如在9月份的第一周和第2周,重点工作是整顿幼儿常规纪律,提高安全意识,培养幼儿之间友好相处。当玩具或游戏材料不够用时,教育幼儿懂得相互谦让、轮流或共用;当同伴遇到困难时,引导幼儿懂得互相帮助;当自己遇到困难时,提醒幼儿可以主动找小朋友请求帮助;当遇到矛盾时,教育幼儿一定要懂得协商解决问题,不可以打架方式解决,以免发生安全事件。要学会共同分享、共同合作。3个月下来,虽然幼儿在常规方面,安全意识方面有了一定的进步,但是有个别幼儿还是比较调皮,好动不听从教导。如曹程、文程、霍锦圣、罗文斌、邓辰昕、唐俊明等小朋友。他们还需要我们老师,花更多的心思,想更多的方法,用更多的爱心去教育引导。希望在今后,老师们的努力下,这帮调皮又活泼的孩子有更大的进步。

  二、教育工作

  从本学期的第三周开始,我们展开了各主题教育活动。在9月份以《最棒的我》、10月份以《妙鼻鼻》、11月份以《伞花朵朵》。礼仪以幼儿园礼仪、生活礼仪、交往礼仪开展活动,教学以数、量、图形与空间展开活动。苗妙数学思维游戏活动以预备课6节。和一节课至第24节课。听续游戏第一课至第课,还有各项体育、安全、美工活动。通过各项活动的开展,经过一个季度的教与学。幼儿无论是从语言沟通上,动手能力上,个性发展上还是从肌体,动作发展上,都有很大的改进,得到了不同的进步。特别是认字方面,有大部分幼儿能认识200多个字了。

  三、卫生保健安全方面

  孩子是我们幼儿园的宗旨。因此,孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直放在我们工作的重中之重。认真做好晨检工作、认真做好晨检工作、认真做好幼儿服药工作,务必做到仔细核对姓名、药名、药量及服药时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,一经发现立即隔离。并每周坚持用紫外线消毒,做好卫生消毒制度。特别是对毛巾,水杯玩具的消毒工作。每周让幼儿把枕被带回家洗净。同时教育引导幼儿不要咬手指,不要捡地上的东西吃,更不能吃陌生人的东西。对水火电的危害要有的认识,对各种危害动作也不尝试。对危险物品也不要拿来玩,以免发生安全事故造成伤害。

  四、教研活动工作

  从本学期开始,我们幼儿园成立了教研小组,一楼由马雁老师担任教研组长,而2楼的教研组长则是我刚接重任时,由于自己经验不足,很多教研方面的工作都不会。如;不知如何带领组员学习?如何开展研讨活动?如何组织本组员开教研会议?如何听教师上课?怎样做笔记?怎样评课?这些问题不停地在我脑海里打转,不知所措,搞得我六神无主,幸亏有马组长的热心指教组员的努力配合加上自己主动学习。才勉强地担任组长的重任来。为了使家长更好地了解我们幼儿园的教育教学工作,在每个月的月尾,教研组都要组织一次公开课活动。也是作为俩教研组的一个比赛活动,由各组员轮流参赛,并邀请了每个班上的两位家长来观摩,给予我们宝贵的意见和建议,从而使今后更好地开展家园工作,9月份的第一次公开课由蒙妙彬老师上战,以体育活动《小兔种萝卜》参赛,结果成绩虽然输了,但我们赢的是经验与成长。

  我们组员也并没有气,10月份中,程满霞老师以教学活动《身体上的教学》参赛,经过赛前的研讨,试课比赛结果虽然以一两分上下成绩又输了,但我们组至少比第一次的'成绩提高了,园长也为了给我们组打气,觉得组员们能认真把工作做好,已经很不错了,所以本月的教学状金给予平分。在此组员非常谢谢园长的奖励。在11月份的观摩课中,侯秋红老师以科学活动《神奇的面巾纸》参赛,这次的结果虽然赢了,但我觉得我们还有很多地方做得不够,不足。如:上课老师没有及时确定课题。对教案不够熟悉,经多次试课,老师的教态还是很紧张不够放得开等。总之,经过这3次的公开课,我们对教研上有了一定的认识,一定的了解。也吸取了不少经验,组员也成长起来,教学水平也有了一定的提高。望继续加油。

  五、家长工作

  班级工作的顺利开展,离不开家长的配合与支持,本季度里,家长们对我们的工作确实很配合,这使我感到很欣慰。如:每次的家长观摩活动,邀请到的家长都能准时到场参加,还给予了我们宝贵的意见和建议。这使家园共育了一个更好的平台。对幼儿离园签名活动,家长也能自觉做好;对孩子带作业回家完成,家长也能抽时间辅导孩子。对孩子需要带药来吃的,家长也很自觉写好小纸条交给老师。尽管如此,为了更好开展我们家园共育的工作,也希望家长能配合我们做好一些相关细节工作:

  (1)帮孩子的物品写上或缝上名字,并注意清洗。

  (2)培养孩子注意个人卫生,养成勤洗澡,洗头、勤换衣服、勤剪指甲等习惯。

  (3)对孩子每周的学习内容进行辅导巩固。

  (4)多找时间与孩子沟通交流。

  (5)对孩子每周带回的“家园联系手册”请家长认真填写。

  (6)如孩子有事需请假的,请家长主动打电话给老师,告知请假原因。

  六、与配对工作

  我与何老师配班工作已一年多了。从工作上来看,有时何老师是个挺认真工作的老师,我安排的工作她却能完成,只是有时她做事不够主动,不懂不明也不去请教学习,对班上的事也很少给意见和建议性格比较内向,感觉我们的沟通存在着一定的问题。对此,我也做得不够到位,作为主班,很多工作的顺利开展也是离不开老师们的配合沟通的。

季度工作总结 篇3

  尽管我加入企业的时间不长却也在第二季度中付出了诸多努力,期间无论是领导的关怀还是工作技巧的学习都让我成长了不少,得益于这份收获让我对第二季度工作中的表现还算比较满意,但是我也清楚相对于工作历程的发展而言这点收获完全不值一提,所以我得对完成的第二季度工作加以总结从而为以后的发展指明方向。

  通过积极进取的心态较好地完成了工作中的基本任务,虽然缺乏经验的积累却并不妨碍我对工作的进取之心,也许是明白自己在工作中欠缺积累的缘故导致我在前期虚心向同事们请教,无论是企业的.规定还是工作中的注意事项都是我需要了解到的,即便在工作中有所成就也不会被眼前的些许利益所蒙蔽感知,毕竟若非是同事们的帮助也许自己难以在工作中走到现在的程度,但也正因为如此需要加强对工作的用心程度从而逐渐建立自身的竞争优势,缺乏资历的情况下唯有在工作能力方面入手并不断加强才能够有所收获,再加上目前领导在工作中比较重视自己当然不能够辜负对方的期待。

  秉承细心负责的态度较好地完成了领导在工作中布置的额外任务,相对于工作中的发展而言自然明白领导布置的任务也是为了员工的发展着想,而且这也是对员工能力的肯定自然要将其做好才行,所以我在不影响自身基本工作的情况下还专门抽空向部门的老员工请教,明白处理领导布置任务的正确方法并在完成的过程中学习经验,不得不说这种对员工的培养制度着实令我在工作中的成长变得更加多样化,再加上我能够与同事们处理好关系自然能够在遇到困难的时候得到帮助。

  看似难度不大的工作却也要秉承不断学习的心态才能够有所成长,通过第二季度的结束不难明白工作中有些地方本可以做得更好,然而也许是心态不正确的缘故导致我有段时间沉浸在工作成就之中,等到意识到这方面的不妥之处以后才发现自己的进步速度变得缓慢许多,所以我在心生警惕的同时也就不会再将目光放在眼前的得失之中,相对于今后的发展而言还是应当加强对工作的用心程度才行。

  正因为相信自己能够在工作中拥有较好的发展才能够做到兢兢业业,作为新员工若是被眼前的得失迷惑以至于找不准自身的定位无疑是可悲的,为了防止这类状况出现还是应当时刻做好总结并为了下一季度的到来积极进行准备。

季度工作总结 篇4

  时间过得真快,20xx年的第一季度不知不觉过去了,现对本人第一季度的工作做个小结,工作小结如下:

  一、第一季度工作总结:

  1、主要服务的企业

  在20xx年的第一季度,我先后服务于浙江某某纺织有限公司、宁波某某某纺织品有限公司、江苏某某集团有限公司等三家公司。

  2、主要做的工作

  在我服务的三家企业里,在相关顾问老师的帮助、配合和指导下,我主要做了以下一些工作:

  (1)服务浙江某某纺织有限公司:

  一是主要帮企业修订了新的公司组织架构,确立了公司发展的组织框架,一改企业多头管理、无序管理、职能交叉的局面,实行层层管理、职能分清的格局,建议公司设立专业的人力资源部门和生产中心(均已经采纳),也为更利于某某公司的管理顺畅和发展。

  二是主要帮企业重新梳理和修订岗位说明书。针对某某公司部门职责不清、职能有所混乱、偶有互相推诿的状况,根据新的组织架构,重新梳理和修订各管理岗位说明书。

  三是主要帮企业重新根据新的组织架构,修订各岗位职责,以做绩效考核之用。在岗位说明书做好后,接着给某某公司的各个管理岗位重新修订了岗位职责,为做好绩效考核打下基础。

  四是帮助企业修订公司内控管理制度,建立制度体系。某某公司原来的制度体系几乎没有,我帮助他们制定了10多个内控制度,规范了他们的制度制定规范,并与陈某某老师一道帮某某修订了新的《员工手册》。

  五是给先后为某某公司培训了四场。分别是《时间管理》、《增强责任心提高执行力》、《TPM知识》、《安全生产》(续)。

  (2)服务宁波某某某纺织品有限公司:

  我在宁波某某某纺织品有限公司服务的时间并不长,开展的主要工作是:熟悉了企业的相关情况,完善了某某某项目推进初步方案,与赵守良部长一道绘制了生产车间的定置图。

  (3)服务江苏某某集团有限公司:要求高、比较急。

  20xx年x月x日开始进驻某某集团,进驻以来主要开展的工作:一是再次进行了为期一周的现场调研,发放了员工问卷调查289份,收回245份,并做了详尽的分析报告,掌握某某集团的一些基本情况,为以后做管理升级工作做好准备。

  二是完成了某某集团项目框架和改善方案。某某集团是一家老企业,企业掌门人王董事长对管理咨询很重视,也很认真,顾问组先后做了四套管理改善框架或方案,最终才得以通过对方签字确认。

  三是完善某某的制度体系。某某集团的制度其实很完善,但是就是一盘散沙,执行力很不到位,也没有一个完整的体系。顾问组帮助企业梳理和修订了24个内控管理制度,并从4月份开始先从考勤管理抓起,企业还是非常支持的。

  四是完成各车间员工技能调查和统计工作。某某集团高层很重视员工的技能培训和提升,顾问组与区人力资源和社会保障局培训取得联系,并计划与之合作,开展对某某员工的技能培训和提升。

  五是完成某某金工车间的6S示范管理的定置图。计划把某某集团的金工车间首先打造成6S管理示范车间,已经完成定置图,即将实施。

  六是顾问组完成了四场培训。分别是《成功———从优秀员工做起》(李某某,3月x日)、《增强责任心提高执行力》(某某某,3月x日)、《赢在中层(一)》(李某某,3月x日)、《心态管理》(某某某,4月x日)。

  二、后三季度的工作计划:

  后三季度争取把某某集团项目做好、做细、做实。(现场6S、技能培训、薪酬和绩效考核)

  今后很可能会需要请公司各位老师多帮助和支持,谢谢。

  三、我的收获:

  在第一季度里,我先后配合和搭档陈某某老师、赵老师、张老师三位前辈。我的收获很多,尤其是在服务浙江某某和某某某两家企业期间,我配合陈某某老师,我从陈某某老师那学到了很多:陈某某老师拥有很多年的`企业高层管理经验,管理咨询经验也同样非常的丰富,他在工作上兢兢业业、认认真真、细致周详,他也为人谦卑、虚怀若谷、低调、厚积而薄发,热心、仔细地指导我的具体工作,不厌其烦、毫无保留。我跟陈某某还学到了设备管理(TPM)有关知识,企业文化建设的部分内容,学到很多与服务企业领导和高管沟通交流的技巧,以及细致周详的管理咨询工作作风,生活中我还学到了他谦逊、和蔼、热心助人的做人风格。

  跟赵老师和张老师也学到很多,赵老师和张老师都谦逊、厚道、细心,尤其是张老师,60多岁的年龄,从他一开始对电脑一窍不通,到现在能够正常地开展工作,并且这次能把某某的金工车间定置图画得非常好,我很钦佩他的这种学习精神。

  四、对公司的一点建议:

  我建议公司应建立一整套基本的管理咨询体系,尤其是一些文件、文档的模板,应该统一和规范,从我们顾问老师进驻企业调研开

  始,到出具调研报告,再到正式进驻企业服务,都应该是完整的、规范的服务流程。这一点很有必要,在我们这次进驻某某时,对方又提出,要我们用现成的管理升级模式,来提升他们的管理。当然还需要顾问老师进驻企业后,根据企业的实际情况,再做些调整。不当之处,敬请批评指正。

季度工作总结 篇5

  一、安全大检查及督查工作开展基本情况

  (一)加强领导,落实责任

  一是区局和各校均成立了由“一把手”负总责的安全生产工作领导小组,全面负责安全生产工作。二是强化工作责任,进一步落实安全生产责任制。区局与各校校长签订了《港口区安全生产稳定责任状》,明确学校把安全生产工作纳入校长目标管理工作中,进一步落实安全生产责任制和责任追究制。

  (二)加大安全生产执法行动工作力度

  6月27日至28日,我局组织了食品卫生专项检查小组,共出动检查组2组次,8人次,对全区3所中学,10所小学,26所幼儿园可能存在的食品卫生安全隐患进行检查;9月20日,我局联合区卫生局等六部门对包括企沙中学食堂在内的安全生产情况开展执法行动。通过检查,对存在的问题提出整改意见,有效杜绝卫生事件的发生。

  (三)加强安全生产治理行动工作

  我局下发了《全区中小学校安全生产大检查方案》和《关于开展全区教育系统安全生产大检查的通知》,并附有《教育系统安全生产排查整改登记表》,要求各校根据通知精神,积极排查安全隐患,制定整改方案,落实整改责任,限期整改到位。截止到6月18日,排查出光坡中心校防雷设施不完备重大隐患1项,我局已督促光坡中心校做好了整改方案及前期准备工作,并与光坡镇政府及相关部门协商,为全面整改作好准备。排查出一般隐患50处,已整改49处,完成整改率98%。8月29至30日,我局组织专项检查组,派出4个工作组共8人,到全区各中小学校开展包括安全工作在内的开学工作专项检查,包括对光坡中学、企沙中学的锅炉的使用和管理情况进行检查。通过开展专项检查,从危险源头抓起,查出问题,对存在的问题提出整改意见并进行治理,有效预防事故的发生。针对我区教育系统存在火灾安全隐患和灭火器材严重不足的情况,5月24日,我局制定下发了《XX年港口区消防整治方案》和《关于做好XX年港口区教育系统火灾隐患排查整治工作的通知》,要求各校认真做好相关工作。6月17日至6月18日,我局共出动检查组4组次,8人次,对全区城区及三个乡镇(含村校)进行火灾隐患专项检查工作。经过仔细排查,共查出火灾隐患13处,已完成整改10处,完成整改率77%。同时,我局积极筹措资金,购置了185个灭火器配发到各校,有效地提高了各校的整体消防能力。在防控手足口病、“甲流”等流行性疾病方面,我局高度重视,严阵以待,分别下发了《XX年港口区教育系统手足口病防控通知》和《港口区中小学校人感染甲型h1n1流感疫情应急处理预案》。

  (四)开展安全宣传教育行动,夯实工作基础

  1、开展安全培训工作。8月25日,在全区中小学开学工作暨交通安全知识培训会议上,港口区交警大队就校车的使用和管理等交通安全知识进行全面培训,确保新学期开学工作平安、顺利地开展。

  2、进行安全宣传教育工作。3月份,我局制定下发了《XX年港口区中小学“安全教育活动月”实施方案》,集中了一个月时间,采取多种方式,开展了丰富多彩的活动,我区35所中小学校,1所民办学校,28所幼儿园,共计学生13498人,教师1096人,都积极参与此次活动。5月12日,为纪念5·12四川汶川大地震一周年,我区各校开展了防地震、防楼道挤压的.技能演练活动。6月6日“安全生产宣传日”,我局出版了以“安全生产”为主题的板报,并印制分发了500多份宣传材料,向广大市民介绍我区教育系统的安全工作情况。

  二、存在问题

  虽然做了大量的工作,但我区教育系统的安全生产形势仍不容乐观,存在问题主要有:

  1、安全生产经费不足,严重制约安全生产条件的改善和隐患整改,尤其是学校危房改造及防雷设备安装,严重威胁师生的生命安全。

  2、幼儿园存在较大安全隐患,主要表现在,部分幼儿园办园条件不够规范,安全设施差,条件简陋,周边环境差。

  3、学校周边环境的不安定因素和不良文化对学生的影响比较大。

  4、学校周边的饮食摊点和食品店存在食品安全隐患。

  三、下一步工作措施

  (一)加强对师生的安全教育。

  1、明确以课堂为安全教育的主阵地,注重教育的科学性、针对性、艺术性和实效性,实现安全宣传教育工作常态化。

  2、全面加强沿边公路学校学生上下学期间的安全教育,时刻提醒学生注意过往车辆,不要在路上逗留或打闹。

  3、学校定期召开安全工作会议,结合当前出现的安全问题展开商讨,研究解决对策。

  (二)加强学校安全隐患的日常检查。

  对校园环境进行经常性排查,查出隐患点,逐一登记造册并限期整改,做到早发现、早治理、早解决。

  (三)加强学校周边环境的整治力度

  1、经常性检查校门口小摊点食品状况,教育学生注意食品卫生,严禁食用“三无”食品。

  2、加强与当地派出所的联系和合作,共同治理学校周边治安环境。

  3、密切关注学生思想动态及行为,教育学生不要和社会闲散人员来往。

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