信息技术组工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的信息技术组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
信息技术组工作总结1
本学期,我校教育信息化工作在局领导、校领导的关心下,坚持以“信息化带动教育现代化”为指导思想,以“服务师生,服务教育”为宗旨,结合学校实际,营造教育教学与管理的信息环境,加强信息技术与教育管理、学科教学的有机整合。电教组老师立足实际、扎实常规教学,做好教研组工作、网络维护等工作。并且不断更新知识、提高自身素质,现将本学期教研组工作总结如下:
一、常规工作
加强培训学习,提高个人素质:本学期本组教师加强理论学习,提高个人修养,认真读了教育名著,并做了摘记,写了读后感。并参加省、市、县多次培训活动,认真听课,做听课笔记,写反思,使自己学习最新的教学理论,了解最新教学动态。杨仟洋参加了县KPL培训、县创客空间推进会、温州市创客指导师培训等;杨献洁老师参加县Arduino机器人培训活动;杨献洁老师参加了温州市的虚拟机器人培训,拍摄录像数学录像课;本学期在市、县信息中心大力推进“创客空间建设”方面,我校信息技术组各成员也认真、努力的推进本校的“创客空间建设”工作。
积极开展教学教研活动:在教导处和教研室的.要求与指导下,本学期的教研组工作正常,每周都有教研活动,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内进行一次组级备课活动及听课活动,以提高老师的教学水平。杨仟洋、杨献洁老师分别参加学校的赛课活动上公开课《完美机器人》、《大小写字母巧输入》;杨仟洋老师上县级公开课《键盘触发》;同时,我组还担当了学校开展的各项工作设备管理与支持工作如校“三独”比赛活动等,市、县进修学校及教研室在我们举行的各项活动等。
加强校园网络的维护与管理:通过定期对网络设备的维护,保障校园网络的畅通。本学期举行了学校教师《数字化校园建设网站应用》同时安装有效的杀毒软件,让教师定期更新病毒库。本学期信息组多次组织全体教师进行信息技术能力培训,如:浙江省资源建设平台的空间培训、IPTV应用能力培训。本学期信息组还开通本校的微信公众号平台,让学校的宣传工作得到了很大的提升,经常性的推送学校相关的信息,包括学校活动、学生荣誉、教师荣誉、学科活动等,使学校在家长、社会的知名度得到很大的关注与提升。
二、本学期信息技术主要活动及取得成绩
本学期,经过一学期的辛勤劳动,学校信息化工作取得一点成绩:其中我组杨仟洋老师的课题《微课在scratch教学中的应用》在获温州市课题立项;在县备课评比中获一等奖;培训的学生在温州市电脑作品评比中获一等奖1人,三等奖2人;获县一等奖2人,二等奖3人。
三、存在的问题与不足
本学期,由于忙于各项培训工作及整理,有许多的学校工作、电教工作还做得不到位,如学校的硬件设施没有及时更新、修理,造成教师教学的延误,学校网站更新不及时,教师培训工作没有长期坚持下来,开展教研活动没有定时定项目,对学校的多项活动没有及时进行录制、报道等。对工作上存在的问题与不足,在今后工作中将不断地改进和完善。
信息技术组工作总结2
本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好教师培训工作。学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的'用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。
2、努力做好服务工作。尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。
3、加强学习,提高业务水平。组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。组内老师参加信息技术教师教学研讨会,另有课题研究。
4、做好学生课外辅导工作。辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用下午下课后给学生进行辅导。
5、在我们的工作之中还存在很多不足之处。在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。
信息技术组工作总结3
本学期,在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的各位教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:
一、政治学习方面:
各位老师认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。
二、业务方面
本学期我们各位老师积极自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,从计算机软硬件知识到信息技术课堂教学方法都进行了认真的充电,从而使教育教学理念有了很大的改进,同时我们信息技术组还圆满地完成了中小学农村远程教育的全部课程,并取得了较好的成绩。
在课堂教学方面,我们组积极推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,认真地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以知识传授为主,变为现在的能力培养为目的。
在教研教改方面,每一周我们组都认真的举行集体备课活动,大家一齐总结上一周的不足,提出整改意见,并对下一周的教学内容做出详细的布署,各抒已见,集思广义,使课前的'准备更加的充实合理,为课堂教学奠定了坚实的基础。
三、学生辅导方面
信息技术教研组的各位老师平时就很注重对学生的个别辅导,特别是那些对微机感兴趣的学生的特长发展,利用业余时间对一些学生进行了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的专门辅导,并对他们的作品进行评比,帮他们进行作品的修改或提出更改的意见,在市县各级的中小学电子作品评比中我们辅导的作品不断脱颖而出,取得了较好的名次。
另外,这一学期,还分别进行了初三和初四两届学生的信息技术等级考试,任课教师对学生进行了认真的辅导,教研组相互配合,认真地组织准备,确保了考试的顺利进行和良好成绩的取得。
四、其它方面
信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导学生以外,有一项较为繁重的任务--修理机器,包括学生机房还有老师们的机器。学生机房除了平时的维护以外,本学期还进行了两次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级配合,自己完成了绝大多数的工作,保证了今年初三和初四年级的信息技术等级考试的顺利完成。
成绩只属于过去,经验将积累到将来,新的一学期中,我们将总结不足,发扬优点,更加认真的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。
信息技术组工作总结4
忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的`模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。
3、责任第一,管理好电教设备
我们学校现有学生机52台,教师用机20台,一个机房,一个教师电子备课室,一个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。
4、抓好电教设备的使用登记制度
由于我们学校学校规模较小,整个学校信息技术教师一人包,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的情况,针对这一问题,我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。
5、管理好学校网络的使用
我们学校地处武安市郊区,为了更好的服务于教育教学工作,学校耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,保障学校网络的畅通无阻,开通电子备课室以供教师查阅资料,学习;为老师提供更善更完的服务。
6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务
为使远程教育资源更好的为教育教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情况及时通报所有教师,做到使全体教师尽早的了解资源,使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。同时建立健全学校资源库,及时刻盘,归档所有资源,为教师借阅、使用提供更好的服务。
7、积极配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作
本学期学校各部门组织了多次活动,有庆祝教师节、庆十一等一系列组织活动。我们组积极参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好学校资料库,为学校调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。
这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!
信息技术组工作总结5
忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的7位老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了各自的教育教学和学校安排的各项工作。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生是从农村来的,在进入学校之前从没有学过信息技术或者学的很差,在这方面是个几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的.,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。积极参加区市组织的信息技术组教学比赛和教研活动。
3、管理好电教及学校网络和其他设备
我们学校现有学生机140台,两个学生机房,每个教师都配备了笔记本,各个教研组也配置了电脑,2个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作,其中仵子俊负责一个机房和高考监控平台的维护工作;刘永炎、陈士诚负责我校校园网网路的维护;杨露露负责一个机房的维护工作。
这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!
信息技术组工作总结6
本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极参与学校电教工作,为一线教师和各处室部门做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下:
一、立足实际,创新思考,搞好高二复习教学。
学期初,教研组分别根据高二年级学业水平测试复习特点制定出相应的复习计划,定阶段进行集体备课活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策。
二、立足教学,并努力做好服务工作。
尽心尽力服务教学,一直是我们工作的准则。信息大部分老师一方面参与信息技术教学,另一方面参与学校电教工作。比如:学校网络的维护、校园广播系统的维护、学校新闻的摄录编播、班级多媒体设备的维护、学校机房的管理维护、年级部学分统计等工作。几位同志任劳任怨,不计报酬,非常圆满的完成学校交付的各项电教工作。
三、立足创新,加强学习,提高水平。
组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。在完成教育教学和电教管理维护工作的.同时,很多老师还积极投身教育教学研究,积极撰写教研论文。
下学期信息技术教研组展望:
1、重抓高一信息技术教学工作。积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。
2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
4、组织教师互相听课,激发学生自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干。
5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。
6、继续组织学生参与信息技术兴趣小组的活动,拿出优秀的作品送省市活动参赛。
7、积极开展教研活动,力争将在研究的国家级课题顺利结题。
信息技术组工作总结7
本学期信息技术教研组加入了新的力量,林丽老师的加入!在信息组的共同努力下,大家一起参与创建机器人工作室、乐高机器人实验室等创客教室。我们认真落实新常规内容,同时在学校推进走班制教学改革中,一起自编教材,从无到有,努力推进、普及机器人教育。
在郑嘉信老师辛勤辅导下,多名学生获得20××全国虚拟机器人设计竞赛一等奖、二等奖的好成绩,学生林呈钢、卢贤衍获全国第十八届中小学电脑制作活动九宫建设机器人竞赛二等奖等优异成绩。董薇薇老师,辅导的学生获得20××市网页现场制作市一等一的好成绩,课题《基于仿真平台的“虚拟机器人”课程开发及研究》作为负责人荣获20××温州市二等奖、平阳县一等奖;作为课题组成员的面向基础教育课题《在区域义务段信息技术拓展课程构建的研究及实施》荣获20××温州市一等奖。徐霞老师,辅导的学生分别获得县一等奖和二等奖,市三等奖的好成绩。
全组教师通力合作,立足实际、做好教学,更新知识、提高素质,营造了良好的信息技术教学教研氛围。每学期我们会安排两次的教研组活动,研究教学内容和落实教学新常规。课堂上,我们一起探索有效教学方法,采取“学生学,教师导”的方法,将积累的教学经验融入新的教学方法中,注重学生自己去思考、体会、探究。同时,为了让知识点的传授更加生动,学生学习知识不受时间、空闲的限制,我们往往会提供微课帮助学生学习。课后,为了拓宽学生学习的`渠道,我们会把学生的课堂作品、上课的课件、微课、等各种资源放在中小学信息技术学科平台上,学生可以方便的得到自己需要的资料,修改作品和巩固课堂知识。
信息技术教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做:电脑设备的维护、管理中小学教师培训平台、辅助教务处做好教师期末测评、中考志愿填报、网上阅卷等工作。
忙碌而充实的一学期转眼即逝,我们忙,我们累,我们更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!
信息技术组工作总结8
本学期以来,我们组坚持以教学工作为中心,以重实际,求实效为工作原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,认真落实课程计划,坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,努力提高教学质量。
一、加强学习,树立新的教育理念
1、我们紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
2、通过学习新的《课程标准》,确立了“一切为了人的'发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。
二、继续加强校园网建设
校园网是我校走向社会、通向世界的窗口,也是我们组除教学工作以外的重要任务。为了做好这项工作,我们坚持每天发布图片新闻,更新扩充教育资源,力求将工作做到最好,让各方满意。
三、积极配合教科室,做好教师信息技术的培训工作
本学期,在教科室的组织领导下,共开办了课件制作、网页网站建设、Intel未来教育等教师培训班,都取得了较好的效果。
四、配合教导处组织举办了首届阳光杯教师汉字输入比赛活动。
通过本次比赛,加强了教师对汉字输入的基本功的训练,为办公自动化打下良好的基础。
五、积极参加各级各类五优竞赛,成绩显著。
总之,通过这个学期的共同努力,我们组较好的完成了学校布置的各项任务,取得了一定的成绩,争取在下个学年里,能做出更好、更优异的成绩。
信息技术组工作总结9
本学期,我备课组在校园及各上级部门的领导下,全体成员认真执行校园和备课组工作计划,透过全组成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得必须成绩。现将本年度教学工作回顾如下:
一、加强政治学习,促进备课组建设
本学期,全体备课组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《新课程研修70问》等法律法规,开展师德师风建设等活动,不断增强科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,增强科组成员的凝聚力和工作热情,用心探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺利开展带给了根本保证。
二、内塑素质提高业务水平,教育科研工作结硕果
1、加强《新课标》、《新课标实施指导意见》的学习,认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,用心开展对现代教学手段的探索及运用工作。
2、本学期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作比赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的.好成绩。
三、加强新课改、教学等理论学习,提高课堂教学质量
1、用心开发教学资源,认真研究我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了必须的经验。
3、认真落实校园教科处认真做好本期备课组工作活动的通知,每周一举行群众备课活动,校本培训工作也得到了大发展。
3、备课组成员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。备课组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相学习、互相促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。
四、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素质
本学期来,高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始,全组成员便认真落实职责分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利开展。在培训过程中,用心探索活动课教学方法,透过认真组织培训材料,扩大学生知识面,提高学生潜力,同时,针对学生个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生用心参与学习和应用信息技术的用心性。
五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、为了适应教育改革和校园发展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的潜力,我们信息组认真对我校中青年教师进行现代教育指导,使不少中青年老师学到不少知识。
2、用心维护校园校园网站,成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流带给了一个平台,为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。
3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了校园教学和管理工作的正常进行。
信息技术组工作总结10
忙忙碌碌的一学期总算过去了,回首这学期教研组的工作,我觉得还是比较理想的,现将总结汇报如下:
本学期的第一次教研组活动是在9月14日,我与教研组成员共同制定了本学期的计划,并且讨论了中心教研组活动应该怎么搞,在我们的共同探讨以后,决定将组内研究课、教学体会与反思:《本学期最成功的一节课》和集体备课这三项内容坚持开展下去。但是区里的计划下来后,我发现这学期区里的活动安排得比较多,再加上十月底和十一月初的世纪杯评优课,这些都大量占用了教研组活动的时间,所以我只好通知大家这学期的组内研究课向下学期顺延。
由于上学期教研组活动开展得比较不错,9月21日,我代表西北旺学区,在区教研组活动中向海淀区全体信息教师介绍了我们教研组的一些情况,和我们是如何开展教研组活动的。使西北旺学区信息技术教研组,走在了其它中心的`前面。
10月12日,中心教研组的全体教师,在中心校听了即将参加区研究课的苑奕维老师的试讲,并且集体为苑老师的课评课、出谋划策。
10月26日,全区将近80名信息技术教师来到东北旺中心小学观摩了大牛坊小学苑奕维老师的研究课《快乐拍手歌》。
20xx年1月4日至18日,教学体会与反思:《本学期最成功的一节课》开始征集,我要求每位信息技术老师都要上交,并且不限字数和格式,就是想让每位老师把自己的长处、自己的闪光点拿出来与大家分享,使大家共同进步,共同成长。
虽然这学期的活动次数不是很多,但是活动质量和以前相比有了一定幅度的提高,我想这也是一个小小的进步吧,我认为这才是老师们需要的教研组活动。老师们的热情也非常高,因为我们的目标始终没有变,那就是:全面推进信息技术教育课程改革工作,以新理念指导教学,与时俱进,以创新为突破口,把网络道德建设放在第一位,实施素质教育,提高教学质量,加强教师之间的交流,使信息技术成为学生获取知识的一条重要渠道,争取使信息技术教学工作在海淀区更上一层楼。
信息技术组工作总结11
一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括微机室和多媒体教室、办公室设备,班级电脑的维护、电子屏的更新、使用与维护、录像课的编辑等等。 现将一学期来的工作总结如下:
一、加强业务学习、提高业务素质。
本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师积极外出学习,使自己的理念更加能跟上现在信息技术的发展。
认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点,积极开发教学资源,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的.具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。集思广益备好课,上好课。同时积极参与校内校外的教科研活动。
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,下载视频,截取音乐,管理和维护学校的计算机硬件,班级电脑系统的维护、各种电教设备的维护;为参加师级视频课进行后期的剪辑与制作;为我校每年1、七月份的家教培训服务,为我校、师一中草湖分校、三中开开学典礼、期中家长会、12.9活动进行电子屏,音响设备的调试等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,积极配合学校各部门的工作。
总之,信息技术老师的工作非常杂乱且繁琐,但大家表示既然选择了这一份工作,就应该在我们的岗位上干好自己的本职工作。为学校的发展进一份自己的力量。
信息技术组工作总结12
一个学期已过去,在这学期里相信大家会和我们组共同深刻体会到了信息技术创建强区工作过程中的艰辛和快乐。一个学期的工作即将结束,下面我对这学期的工作进行总结:
一、思想认识
在上一学期里,我们信息技术组两位老师在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的`作用。一学期来,我们服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。
二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,我们信息组两人各担任12个班级的信息技术课.一学期来,我们能够认真备课、上课、听课、评课;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、其它工作
这学期我们信息技术组迎接了市区信息方面工作的多次检查,其中包括创建大连市信息化实验校、创建辽宁省信息化实验区、安装录播教室并使用、安装新广播设备、安装全校视频监控系统、安装动漫教室、安装优课服务器、安装媒体资源管理器、安装E灵通中控器等工作。除此之外,我们信息技术组还担负全校教师上课录制、拍照、视频编辑、视频刻盘为一体的资料采编工作,为大家留下了大量的信息资料;每天在区教育网上传一个有关学校教育教学方面的新闻,宣传工小人的教育教学风采;每天管理学校的广播设置,确保学校通知及时发布;时常维护校园内网络及老师们的机器,为信息化教育教学提供了保障。
在新的学期里我们信息技术组将继续确保学校的信息化工作的正常运行,为大家提供各方面的支持。
信息技术组工作总结13
作为一名信息技术教师,在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢?这是我们信息技术组教师值得研究和探讨的问题,为了使以后的教学工作能够更好的开展,现将本学期工作总结如下:
一、教学方面
1、备课:我组一直坚持集体备课,在备课过程中我们对每节课的重点、难点、教学过程的处理等都进行了集体研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既适合我校微机室硬件和软件实际情况,又符合学生的实际水平的教学方法,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为主的课堂教学模式。在教研组备课活动中,大家积极参与,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。
2、教材处理:努力做到在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生在学习过程中能充分发挥个人的想象力和创造力,让他们真正成为学习的“主体”,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。让学生能够感觉到每一节课都有收获,真正体会到学习的成就感。
3、搞好教研活动:根据微机学科的特点,在教学中我们做到了三个转变:教师以讲为主转为以训练为主;以教师知识传授转为学生成果的展示;教师的成就感转为学生的成就感。在教学中教师做到精讲多练,随时巡视指导。
4、教学基本功训练:计算机发展日新月异,新的软件不断出现,如不及时学习,很快就会被淘汰。本学期我组教师学习“flash动画制作”,我们采取网上视频教程学习与组内教师互相交流的学习方式,有效的提高了自身的业务能力和实际工作水平。
通过教师们的共同努力,较好的完成了本学期的教学工作。
二、在学校日常工作中
虽然我们信息技术组的人数不多,但在学校劳动中都积极肯干、任劳任怨,大家有一份力出一份力,没有相互攀比,从不计较个人得失,充分体现了团队的'精神。在学校其它活动中更是随处可见我组成员的身影,为学校的方方面面奉献自己的一份力量。
三、今后信息技术组工作打算:
1、加强自身基本功和理论的学习,课堂上做到精讲精练,注重学生能力的培养。
2、对学生多些关心、多点爱心、再多一些耐心,使他们在计算机的认识上有更大的进步。
3、加强微机室纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级中能集中注意力学习,在微机室上机时也要按规定严格约束自己。
通过这一学期的努力,学生在信息技术学习方面有了很大的进步,成绩是渺小的,在今后的教学中还会遇到很多困难,我们定将发扬优点,改正缺点,把我校的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。
信息技术组工作总结14
回顾本学期信息技术教研组的工作,在信息技术教师们密切配合下各项工作开展的比较顺利,并取得了可观的成绩。现将本学期工作总结如下:
一、优化教学常规
1、制订教学计划,强调管理规定
开学初就集中信息组7位老师开专题会议,收集各位老师的课程表,制定两个电脑室的课程表;认真学习了《电脑室管理规定》。要求每位老师制定自己详细教学计划。
2、精心备课
(1)探索在个人备课基础上的集体备课。利用信息技术科组QQ群系统共享各位老师的课件及课堂素材资源。
(2)授课前认真编写教案。
(3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。
3、认真上课
作为信息技术教学,课堂上我们力求做到:①教学目标明确。②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;③创设轻松、和谐的`课堂气氛,教学方法恰当;④让学生积极参与教学过程,鼓励学生多问。⑤面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。
二、抓好第二课堂 打造优质团队
1、搞好兴趣班辅导,确保优生参赛
(1)、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。
(2)、对学有余力的学生,通过比赛后筛选出14位选手参加常平镇信息技术的各项目比赛。此次比赛中我校有11位选手在5个项目中获奖,一等奖5个,二等奖1个,三等奖5个,夏天明、廖宇军、陈媚三位老师均被评为“优秀辅导老师”。还有2位学生晋级到市赛名额(中英文打字、PPT各一位选手参赛),市赛成绩期待公布中。
2、积极开展校内公开课,积极参与校外活动
信息组两位专职老师(夏天明、廖育军),均参加校内公开课。
夏天明老师参加常平镇第二届科技节筹备会议,并负责“信息技术现场制作”项目。夏天明、廖育军两位老师带领2位学生首次参加了东莞市信息技术现场制作比赛。
三、做好学校的电教服务工作。
1、做好现代教育技术设施日常维护工作,在日常维护的同时,每学期开学前对两个电脑室、各班教室设备进行一次检修,努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。
2、切实做好相关科组教师现代教育技术培训工作。
3、对学校所有的设备做到报修后及时维护,确保为教育教学做好服务工作。对监控网络、校园网络做到天天有检查,有故障及时排除。保障校园网络及监控网络平稳运行。
四、积极开展课题研究,探索慕课试点
本学期信息技术组课题《运用微课提高民办学校教师信息素养的研究》在11月份顺利开题;并积极开展了多次主题研究工作。
本学期我们组还积极配合初中物理科组开展了慕课试点工作,杨剑锋、夏天明、廖育军三位老师开发的慕课案例《初中物理实验教学三部曲——看动思》在20xx年东莞市首届优秀慕课创新案例中荣获优秀奖。
以上就是本学期信息技术教研组的工作体会及总结。
信息技术教研组
20xx年1月
信息技术组工作总结15
一学期来,我们信息技术备课组在校园领导的关心和支持下,在教务处、教科室及高一年级组的指导下,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下应对本学期备课组的工作做一总结:
1.立足实际,搞好教学
由于本学期开始实施高中新课程教学,对新教材不熟悉、教材教学资料又多以及教学重点和难点把握不好等状况下,作为备课组长的我把从省里培训的精神和信息及时传到达组内每一个老师,组内教师认真学习新课程的有关知识和制度,研究省里下发的教学指导意见,又和兄弟校园的信息技术老师不断的交流。备课组坚持每周一次群众备课,讨论教学进度,布置下一周的教学资料,对上一周教学中出现的问题进行群众分析。备课组老师在教学中,注意运用多种恰当的技术手段与教学手段,运用多种教学模式相结合的教学方法,使每一堂课都资料丰富、形式多样,在期末考核中,学生掌握知识较好。
2.立足教学,搞好教研工作
备课组在学期初认真讨论并制定了本学期的教学计划。在教师个人备课充分的基础上,我们组基本坚持每周一次群众备课,进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作,每次集中活动都有记载,且有中心发言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评,对老师们的教学水平有了进一步的提高。在校园的安排下,组内老师用心参加听课、评课活动。
3.用心开展教科研活动
年初由全国中小学计算机教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的课题成为全国教育科学“十五”教育部规划课题,我校申报成为了这一课题的实验校园,校园实验项目得到了校园领导的认可和支持,并且已经在开展实验活动并取得了必须的经验和成绩,如方永光老师撰写的`一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖;由方永光老师指导叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑作品比赛中获省三等奖和县二等奖。
4.开设兴趣小组,培养学生信息素养
在本学期根据校园团委的安排,有两个有关信息技术的学生社团,分别是计算机信息社和网页制作社,组内派出了相关的老师进行辅导,学生透过学习制作出了一些电脑作品并参赛获奖。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
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