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春季学期美术教研组工作总结

时间:2022-07-11 11:36:40 教研 我要投稿
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春季学期美术教研组工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的春季学期美术教研组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春季学期美术教研组工作总结

春季学期美术教研组工作总结1

  “青铜又大叫了一声:‘葵——花!’其时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,不计其数株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中翻滚着的那轮金色的天体。”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名相同,这是叙述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡间的。他们要在这儿盖房子、拓荒种田、挖塘养鱼。但天不为愿,葵花的爸爸意外逝去,不幸的她悲伤极了。看到这儿,我不由为葵花悲伤,葵花那么小就失掉爸爸妈妈亲,和她比较,我是多么的走运,每天偎依在爸爸妈妈身边,过着衣食无忧的日子。葵花尽管面临出人意料的冲击,可是微小的她渐渐地刚强起来,假如换成我,我会怎样?在精力必定遭到严峻冲击吧!我真是自惭形秽呀!

  但老天也并不是无情的,磨难往后葵花被一家好心人收养,其间一个男孩与她成为兄妹相等的朋友,那个人这是青铜。看来人世间到处充溢爱呀,尽管悲伤和苦楚是不免的',但人们的关怀却无处不在。

  就这样葵花高兴的日子在青铜的家里,随然中心产生的一些事,但他们却也安定度过了。这儿验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语,不是吗?但老天好像在玩弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她本来所日子的城市。从此,青铜常常眺望芦荡的止境,眺望着葵花地点的当地。对葵花的怀念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的姓名。我想那是身在远处的葵花必定会感遭到青铜对她的怀念。“这便是对人的怀念的力气吧,作者真的是将这磨难写到深入之处,将爱也写的充溢生机与心意呢!”我忍不住感叹道。

  读完这本书,让我懂得咱们应当学习战胜困难。在困难中,做为一个现代人,我觉得咱们面临困难是应该去学会面临它,去应战它,去战胜它,让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话:

  咱们应当勇于正视苦楚,敬重苦楚!欢喜当然值得称颂,苦楚又何曾不值得称颂!这两位是姐妹,并且都是圣者。她们训练人类展开巨大的心魂。她们是力,是生,是神。凡事不能兼爱欢喜与苦楚的人,便是既不爱欢喜,亦不爱苦楚。凡能领会她们的,方懂得人生的价值和脱离人生的甜美。

  本书的作者也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的苦楚,苦楚绝不是今日的少年才有的。少年时,就有一种对苦楚的风姿,长大时才或许是一个强者。”是呀!只需磨难才干改动人类。

春季学期美术教研组工作总结2

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期确立的学习重点是新课改标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的各类培训及学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我园的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提供高美术教学质量。

  在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细评价幼儿的作品。给幼儿的劳动成果给予赞赏和鼓励,使幼儿对美术更有兴趣。同时提高幼儿的`美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和各班老师进行沟通,了解其教法,吸取经验,突破学法。我还针对幼儿年龄特点对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养幼儿的综合实践能力和创新思维能力。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的活动。“教师美术公开课”、“家庭手工赛”、“期末兴趣组展示”等等活动。同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,对于园班布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

  1.在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2.教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3.对校兴趣小组的培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,把兴趣小组成绩提高,让幼儿学到更多的美术技能。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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