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政教职员个人工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的政教职员个人工作总结,欢迎阅读与收藏。
政教职员个人工作总结1
本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:
一、抓常规管理,促养成教育。
常规活动:每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。通过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。
二、加强校园安全管理,防范安全隐患。
1、认真组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。
2、学期初组织班主任与学生签订层层安全责任书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。
3、规范学生请假离校制度。如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。
4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议,认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。认真组织班主任每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),认真开展活动,并且及时写出阶段总结材料。
5、本学期每三月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。
6、本学期,继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。
三、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。
开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。
四、学生管理方面
为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事:
(1)加大了对部分违纪学生的监管力度。
(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处组织学生会巡逻值班。
(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。为了培养学生爱清洁、讲卫生的'习惯,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。
(4)不断加强学生自行车管理,杜绝校外青年及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境。
五、取得成绩
1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教学秩序。
2.校园环境、教室、寝室卫生良好。
3.安全方面未出现任何事情,情况良好。
六、存在的问题和今后的打算
1.学校安全工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校园附近滋事,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。
2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年应该远离。
3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的能力。今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。
政教职员个人工作总结2
本学期,政教处坚持定期召开处务会和班主任例会,认真学习。把思想政治教育、行为规范教育和培养优良校风作为德育工作的重点,坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大学生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平。全面贯彻教育方针,全面落实学校的各种规章制度,根据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:
一、加强对重要思想和重要精神的学习
认清了形势,统一了认识,使广大教师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大师生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平,提高全体教职工的思想觉悟和大局意识,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
二、加强宣传工作
大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育,适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。
三、加强日常工作管理
坚持学校领导值日,值周教师值周,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实,加强值周班学生值日及文明岗检查力度。
四、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练
制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度《娜姑中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守作息时间,间接地从时间和空间上减少了违纪事件。对部分违纪学生进行的引导和教育,对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。
五、加强校园的精神文明建设
评选出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌,开展了“三有、三无、三化”活动,进行校园环境专项整治,加强对学生进行网络道德教育,向全校师生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名活动。组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体,促进良好校风的形成。
六、继续抓好班级体建设
本学期狠抓班级体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度的教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的'培养。关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。
七、加强了安全管理
认真贯彻《中小学安全须知》,抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。及时排除安全隐患,定期举办法制和交通安全知识的专题讲座,加强了学生对法制、交通安全知识的学习。
八、充分发挥政教处的机构职能作用
共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参加清扫街道、山坡种树、校园文明监督等活动,开展了“五热爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。
九、抓好学生的心理健康教育,做好差生转化工作
全体师生特别是班主任深入到学生中去,了解学生的疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。定期家访,定期召开家长座谈会,使学校和家庭密切配合共同管理好学生。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平,给予差生更多的关心和帮助,增强差生的自信心和自尊心,促使他们把精力用在学习上,让其有所进步和提高,使学校差生转变工作迈上新台阶。
学校德育工作是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。
政教职员个人工作总结3
半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。
2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。
本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。
3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的.有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。
结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。
二、加强行为规范养成教育。
1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。
3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。
4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。
三、加强校园文化建设。
1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。
2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。
3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。
4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。
大事记:
2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份组织全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份组织学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份组织全校师生为地震灾区捐款4万多元。
3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生接受了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮助学生解决心理健康问题。
4、开展系列主题教育活动。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,检察院“法律进校园”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。
5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创建省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。
6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度比、规范化建设。做好“三册”即《班主任工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。
政教职员个人工作总结4
本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:
一、重视德育工作,德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。尤其在学校组织开展“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中,火炬中学全体老师、特别是7个班的班主任在认真实施学校方案,积极响应,认真开展班级特色教育活动,较好完成积极配合领导完成各项任务,克服个人困难,加班加点整理相关的材料,积极上报政教处,得到了七星区教育局检查团的认可。 12月20日下午,学校举行了校园文化艺术节。全体师生二百多人参加了此次活动。此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展,文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间,值周领导和学生会干部经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的'作用。积极组织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,12月份后天气变冷后,学校根据实际情况,把“大课间操”改为“跑操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作。
开展家访、特困生关爱活动,发放家长调查问卷,加强学校家庭间的联系,促进特殊学生成长。在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:
1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。
2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。
3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。
4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:
1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。
2.开展形式多样的主题教育活动,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。今后,政教处会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
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