有关教育个人工作总结4篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的教育个人工作总结4篇,希望能够帮助到大家。
教育个人工作总结 篇1
一、高度重视,加强管理
我校高度重视艺术教育在素质教育中的重要性,将其作为素质教育突破口,加大艺术教育师资力量的配备,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理,加大艺术活动开展力度,始终以学生全面发展为本。我校艺术教育管理更具规范化,促进了我校艺术教育的整体发展。
二、普及艺教,重点提高
全面加强普及性艺术教育活动,并结合课程改革目标,加强艺术课堂教育,使艺术课程更具艺术性和规范化,强化艺术基础教育。重点开展了学校的三团(合唱团、舞蹈团、军乐团)一队(电声乐队)一社(少儿书画社)活动,采取了务实高效的活动态度。保证活动时间和效果,取得良好的'成绩。带动了学校整体艺术教育的发展。各活动小组积极投入活动,为我校的第二届艺术节做必要准备。
三、加强艺术教育活动,成绩显著
本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间,组织开展三期校园歌手大赛—新星大擂台,参加人数达三十余人,培养并锻炼了更多校园小歌手,为学生们提供了展示艺术的舞台;我校积极参与梨树县家庭艺术教育进社区展评活动,共展出师生及家长书画作品一百余件,得到上级相关部门的好评,并取得优异的成绩;积极组织参加上级相关部门的各项艺术作品大赛,选送书法、绘画、科技制作作品三十余件,获不同等级奖励。校舞蹈队及其他活动小组参加了团县委组织的庆“五 四”青年节以及欢迎日本外宾的演出活动,受到一致好评。
经过全校师生的共同努力,本学期我校艺术教育取得了显著成绩,但也存在众多不足,有待于下步工作中逐步解决。总之,我们将努力拼搏,把我校建设成名副其实的省艺术传统校,争创国家级艺术传统校,我校将本着一切为了学生发展的原则,加强艺术教育,努力实现我们的最终目标。
教育个人工作总结 篇2
一个学期的时间让人疲惫,让人麻木,全身心投入的学习的过程会让人迷失方向,跳出来思考,让学习不因学期终了号角而停滞,让生命在归纳学习的得失中,得以延续、升华、美丽。现特将本学期教学工作总结如下:
一、思想方面
我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课:从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。
2、上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导:我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。
4、作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四、个人学习
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课30节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。
五、成绩方面
1、任教的班级成绩有了大幅度的提高。
2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。
3、在青年教师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。
4、代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛,取得了全校第一的`好成绩。
5、代表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱。
6、在学校的国庆歌咏比赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的表演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。
六、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
教育个人工作总结 篇3
悠悠岁月,我担当这个幼儿老师角色已经整整六年了,回首以前的一幕幕,我依稀感觉就在眼前。
科学是第一生产力,要发展教育,要推动全民素质的提高,那就得从幼儿园的娃娃抓起,我深知这份工作的压力之大、责任之重,我是教育者,孩子是受教育者,我一直本着“一份真诚、一份热情、一份爱心”这一宗旨来对待每一位孩子。
在这学期中,我除了对孩子进行正常的教育教学,还利用课后时间自己查阅资料及教育丛书,向幼儿灌输课本外的知识,利用和老教师学习合作机会,谦虚地讨教工作中的难题,多多练习自己的各项技能,提高各方面的能力,以让幼儿学习到更多的各方面知识。
在这学期中,由于校内人员的调动,我又和另一同事搭班,在我们共同的努力下,班内取得了很多可喜的成绩,我们广播操比赛取得第一名、“六一”节目在比赛中取得第一名、两名幼儿参加全国创意画大赛的入选并获奖,孩子们整体水平的提高,家长工作的配合支持,无不让我们感到欣慰、满足,付出总是有回报的。
取得这些成绩的同时,我们还要求自己每时每刻注意自己的言行举止,认真听从领导工作分工,严格执行园内各项制度,以求做到尽善尽美。
其实,我知道自己还需再改时,再学习,对孩子再多关心一些,有时一人带班的时候,对那些调皮的孩子真的是伤透脑筋,也会用训斥口气来呵斥他们。人是要不断反省自己的,才会发现自己的'欠缺之处。
从事这项任重而道远的事业这么多年,也相应的从教学生活中总结了一些教育的经验,使得我更好地来引导、教育、服务幼儿,加强保教质量,以让幼儿在我的教育下,变得更活泼大方、更聪明可爱、可团结互助、更好学上进。
和他们在一起的每一天都是开心的、新鲜的。
教育个人工作总结 篇4
从去年9月份入职到现在,我已经在我人生的第一份工作中度过了半年的时光。这一份工作特殊的地方还在于我工作中的主要语言是英语,用我们教育行业的话说,我在用我的“第二语言”与我的学生,客户还有同事交流沟通。作为从小学习英语的一代,我还是经常觉得在使用英语这个工具的时候不够得心应手,但同时又在这个过程中得到很多不断练习这个工具的机会。关于英语的累积,我会在另外一篇小结中再细细总结,这篇工作小结就先跳出语言学习与教育来谈谈一个工作新手的自白。
1. 自己对自己的利益负责
过惯了别人给自己操心的日子,等到了工作中任何事情,好的坏的都得自己操心,负责。如果你碰巧和我一样有个很不错的同学/朋友作为同事,那很幸运,偶尔会有人帮你操心下,但大部分时候还是要自己想好自己的事情。我来举几个例子,在签合同时,合同中提及过节假日,但我作为新手一直也没问清楚过自己有什么节假日,别的同事的.日历上常有flex time/personal day用来休息,我却埋头苦哈哈的一直工作。直到年底才鼓起勇气问经理自己的休闲时间,这才拿到了5天的休假。所以说工作中可没有人替你的利益着想。
2. 主动“出击”
工作了快小半年,我的那位好朋友兼同事提出来想要跟上司聊聊自己这半年的表现。我一听,对啊,这免费给你测评能力,给你提出意见,助你工作一臂之力,还付你钱的美事儿我怎么没想到?你不但能从中获得到上司对你的评价,以此作为改进,同时也找到机会与上司进行了有效的沟通,很自然的让他/她感受到你对工作负责,愿意学习的态度。这样一举多得的行为在职场中一定要学会多多运用。我就借此机会跟与我平时很少交流的顶头上司来了一次对话,他以一个观察者/领导者的角度指出了不少有用宝贵的意见。
3. 学会沟通,敢于提出自己的请求
从前我一直以为自己是一个很会沟通的人,但我的所谓的会沟通首先是在说中文的前提下,其次我的会沟通其实就是尽量满足别人的请求。但往往自己有请求的时候就会非常迂回,犹豫,纠结,然后把事情拖延最后导致事情朝向另一个方向发展。这个缺点其实也跟接下来想谈的一点有关联处。比如最近因为一个插班生校车的问题。住家与我们再三确认校车是否可以,但等学生真的来了才因为校区的不配合导致校车无法接送学生,学生所在的校区还要求住家亲自去处理。因为之前跟住家保证过不必费心交通问题,所以我非常犹豫提出这个请求,然后一直拖延,结果只能向其他的住家提出接送孩子的请求,其实复杂化了这个问题。另外一个最近处理的事情就是我的工作超过了40hrs。但我一直都不好意思或者说不知道该怎么提出来这个问题,结果我的上司主动提出来然后帮我解决,虽然我拿到了flextime,但自己之前付出的时间和精力很多其实都白白浪费了。
4. 学会承担责任,但也要学会拒绝
可能新手都会有这样的一个错误就是别人给你的活儿,能接就接;别人让你帮忙能帮就帮,不懂拒绝。这种心态会给自己带来很多不必要的麻烦和不快,而且别人会越来越习惯于让你帮忙。最近看了很多关于这样心态的文章,深知千万不能在不懂拒绝这条路上越走越远。不过拒绝也需要技巧,直接了当的说“不”肯定不是最好的方式,但拐弯抹角的不也同样不可取,这其中的平衡还要自己在工作中慢慢学习和成长。
就说这么多吧,很多感悟都随着时间和事件的流走变得不那么清晰,这篇小结还是不够深刻,但也希望自己与在读的你共勉。
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