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大学工作总结

时间:2024-09-29 09:39:45 大学 我要投稿

实用的大学工作总结汇总七篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的大学工作总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的大学工作总结汇总七篇

大学工作总结 篇1

  时光飞逝,不知不觉这一学年已经接近尾声,在这学年中,有美好的回忆,也有不堪回首的过往。这一学年以来,我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学,锻炼自我”的宗旨;以“学习为主,工作为辅;两手抓,两手硬”为原则;在部门建设上坚持立足根本,展望未来,加强对部门成员的素质培养;积极开展了许多有意义的活动。

  一、部门概况

  机电工程学院学习部是一支优秀的团队,给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本,展望未来,积极开展各项活动,加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。

  二、工作及活动情况

  1、招员工作

  本学年之初,为了给部门注入新鲜的血液,增强部门的活力和提升部门的战斗力,学习部于20xx年9月17——19日面向机电工程学院09级新生开展了招员活动。通过本次招员活动,学习部共计招员18人,给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作,共同为部门的发展出谋划策。

  2、日常工作

  为了更好地开展工作,保持学生干部的先进性和模范性,我们不断地完善工作制度、考评、考勤制度,以及与学风建设相关的一系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度,督促大一同学上好晚自习,帮助他们养成自觉上自习的习惯;同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部(特别是学习委员)的工作积极性,同时促进了我院的院风学风建设,为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于20xx年4月出台了“优良学风班级”评比实施办法,由于细节上存在问题,经讨论完善后推迟到6月开始实行。在5月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿,拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。

  学习部作为一个职能性部门,工作重点是开展日常工作。这一学年里,在三位部长的带领下,学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作:

  (1)负责全院XX级各班晚自习的考勤

  (2)定期召集班委(主要是学习委员)开展学习方法交流会,并对班级学习情况进行考核,据此评选“优良学风班级”

  (3)定期组织学习委员参加学习座谈会。由于前期组织工作开展的不是很好,活动没有能按预定计划进行,收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点

  (4)负责学风建设活动的开展

  (5)负责大二各班上课考勤情况的统计工作,及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报,并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚(每月一次)

  3、举办活动情况

  在做好日常工作的基础上,我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质,提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动,各项活动取得了很好的效果。

  20xx年11月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择”为主题的征文活动,旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神,引导当代大学生树立科学的世界观和人生观,正确理解生命的价值与道义的抉择。

  20xx年11月——12月组织全院大二学生进行英语四六级模拟考试,为大学英语四六级考试做好备考工作,结果证明效果还是不错的,达到了预期的目标。

  20xx年4月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。

  20xx年4月我部门和英语俱乐部共同举办了“SuperEnglish励志讲座”,目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽,效果很好。

  20xx年5月我部门和英语俱乐部共同举办了“PowerPoint幻灯片设计大赛”。本次活动旨在进一步提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力,提高我院学生文字和口头表达能力及计算机操作水平,积极营造良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题,使得活动不能顺利开展,活动收到的效果不是很明显。通过本次活动我们也积累了相当多的经验教训,对我们之后的工作起到了警示作用。

  20xx年5月——6月我们部门和邓研会共同举办“班委工作论坛”,意图是进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高其自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,使各班委明确自身职责,提高班级日常工作效率、班级凝集力,促进班风学风建设。

  总的来说在这学年中,我们的工作还是做得比较的好,我们也收获了很多,在各项工作和活动的开展中还存在以下问题:在如何调动大家的积极性,如何利用部门委员为部门干好每一件事,而不是只有几个人在做,其他人找不到事做这一方面做的还不够好;活动前的准备工作做的还不

  够到位;最重要的是,作为一个组织者或领导者我们几位部长还显得不沉着冷静,而是急躁或者冲动地解决问题。针对存在的问题,我们会一一将其解决。无论这学年是成功还是失败,它都即将成为过去,我们也不必再患得患失。重要的是,经历了失败以后,我们觉得自己又成熟了许多。我相信在以后的日子里,我们的部门成员会更加努力地工作,争取把机电院学习部办得更好。

  三、意见建议

  在这一年的工作中,我不断地去了解学生会乃至全院各班级的运行发展情况,发现了不少值得注意的地方。有些工作我们已经做得很好了,有些工作我们还做得还不够好,还有些很重要工作我们根本就没有去做。经过深入思考之后,我提出以下一些意见建议:

  1、加强学生会同各班级之间的联系,特别是同大一各班级的联系。这项工作从本学年之处就开始做了,也收到了一定程度上的效果,但没有很好地保持下去。导致的结果仍是双方互不了解,互不关心,在一定程度上形成了两个孤立的团体。这样很不利于各项工作的开展,对学院各方面的建设,及各项活动的开展造成了严重的阻碍。为了最大限度地从根本上解决以上问题,就必须要加强双方的联系,增进双方的了解,从而双方通力合作,共建和谐机电院。

  2、班委选拔实行自荐、推荐形式;主要班委(班长、团支书、学习委员)考评实行学生会和辅导员联合考评,其余班委由学生会独立考评。这样可以很好地保持班委干部的积极性。这样做主要基于以下原因:主要班委干部和辅导员接触较多,辅导员老师有更多机会了解他们的工作情况,对他们的考评也会更加的公平公正,主要班委干部和学生会在工作方面也有许多的接触,对他们进行考评有利于各项工作的正常有序开展;其他班委与辅导员老师接触较少,辅导员对其了解也比较少,相反学生会与其接触较多,对他们的工作能够做出合理的评价。

  3、安排学生会各部门对口辅助大一的一个班级,帮助他们了解社会需求,了解自身特点,从而树立正确与可行的个人目标,并为之而努力学习;帮助他们了解专业知识,增强对本专业的学习兴趣;帮助他们制定班级发展规划,帮助他们搞好班级建设和班风、学风建设;辅助他们开展各项活动,及时地给予他们帮助。这主要也是为了更好地与各班级沟通,各学生会部门应定期到自己辅助的班级之中去了解他们的现状,了解各班级的'发展动态,引导他们向更好的方面发展。

  4、学院领导及辅导员老师应该更加重视专业特色学风建设。引导全院学生发挥自主创造能力,实现学生民主自理,做好自我管理、自我学习、自我服务的“三自”教育,实现学风建设人人参与,人人管理。建设优良学风是提高教育教学质量和实现培养高素质人才目标的重要基础和保证,学风建设的成效关系着我院的发展前途和人才培养质量,因此建设具有专业特色的优良学风迫在眉睫。

  5、根据学科特点加强在科技立项方面的投入,多渠道激发学生学习兴趣,提升学生“求实、创新”的科研能力。尽可能加强导师对低年级学生科研课题的指导,通过导师制,鼓励学生自发形成科研小组,增强与导师的互动,激发学生的自我思考、自主创新,以期形成良好的师生互动。以开展课外科技作品大赛为龙头,组织各类专业学生参加学科竞赛,鼓励学生动手动脑,加强学生的自主学习能力。鼓励对创新实验、科技立项有兴趣的低年级学生成立创新兴趣小组,并给予好的项目支持和资助。

  6、加强学生干部培养工作,能够定期举办学生干部培训班,着重培养学生干部的责任心和集体荣誉感。进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高学生干部自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,提高班级日常工作效率、班级凝集力,促进班风学风建设。以学生干部的培养为突破口,加速我院“创造一流学风,打造一流班级,培养一流人才”的进程。

  7、学院应该根据自身的专业特色制定出自己特有的,独立于校级以外的奖励制度。以此促进我院学生奋发向上,努力拼搏,提高全院学生为学院争光的积极性。

  8、加强同任课老师的交流,及时了解同学们的学习状况。

  对于以上9条意见建议,希望辅导员老师能够慎重加以考虑,并能制定出一些解决办法;也希望辅导员老师对以上陈述加以指正。学院的发展有赖于全院师生的共同努力。希望通过全院师生的共同努力使机电工程学院实现依法治院,科教兴院。

大学工作总结 篇2

  xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划. 在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

  作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

  回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。

  自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

  今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的.学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、xx省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

  作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

大学工作总结 篇3

  透视开学到现在身为纪律委员的我,这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我真的学习到了很多,感触非常的深厚,站在学年的末端回望自己所走过的一小段大学路,真的,但每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。虽然班上还有一小部分同学存在迟到旷课 早退现象但相信在今后好好沟通慢慢的会有改善!在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管理别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受!经过时间的相处深感体会!

  今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的`态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励学风建设不是一个人两个人做好就可以的,它需要全体同学的一致努力,在班级学风的建设上,主要是同学们的努力和配合,才使我们班干部的工作得以顺利进行,才使得学风大大地加强。作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

大学工作总结 篇4

  20xx--20xx学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

  一. 降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  1.全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

  2.培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的'也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  3.重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

  4.减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

  二. 把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

  1.严格贯彻班训、班规,要求学生必须做到:天天出勤,节节上课,科科交作业,课上不说话。这虽然是很简单的规定,但对职教班学员来说则是难以做到的。所以对学员一方面要严格要求,严格管理,另一方面要根据学员实际,区别情况,分别对待,决不能一概而论,这就是我所说的把握尺度,严而有格。

  2.本学期要求学生必须做到学好文化课,上好活动课,练好专业课,真正成为具有扎实的基础知识,强壮的身体素质,过硬的专业技术的实用型人才,为农村的经济繁荣和建设服务,这是创办职教班的唯一宗旨,也是最终目的。

  3.加强自身修养,提高自身素质,是做好职教班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的。

  4.有目的有计划的进行家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访,重点学员家访达六次之多。为了切实做到控辍保学,我们在上学期末进行一次普遍的家访,征求家长的意见,取得家长的支持,收到了明显的效果。如:去年寒假前收取一费时,两周内只有一人交齐,通过四天的突击家访,一周后,全部交齐了一费。又如:头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头,几天未到校上课,我和白主任及时进行多次家访,顶风雪,冒严寒,驱车几十里进行家访,苦口婆心的向家长说明"普九"的重要意义,取得家长的理解和支持,先后把孩子送到学校上学。控制了流动,保住了辍学。

  家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面,多向家长反映学员进步的一面。把学员的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格。

  三. 开展各种有益的活动,吸引学员坚持学习,是做好职教班工作行之有效的举措。

  职教班学员的学习兴趣不高,劲头不足。怎样把学员留得住,学得好,不辍学是职教班工作的一大难题。本学期的具体措施是:

  1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》,规范学员的品质和言行,为回到农村,建设家乡奠定良好的行为基础。

  2、坚持召开主题班会,利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。

  3、充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果。

大学工作总结 篇5

尊敬的各位领导、老师、同学:

  大家好,我是大学生记者团团长xx。今天很荣幸能够在这里作为学生代表发言。

  大学生记者团是隶属于党委宣传部新闻中心的学生团体,一直以来,备受宣传部领导和新闻中心老师们的关心呵护,他们把记者团当成自己的孩子一样培养,给他们提供专业指导,还教会他们做人的道理,引导他们成人成才。

  记者团成立27年以来,培养出一批又一批新闻人才,他们活跃在我国的新闻战线上,成为了各自媒体的骨干和中间力量。现今,记者团不少团友供职于新华社、中国教育报、新华日报、南方都市报等知名媒体。

  1月9日,大学生记者团团友、xx日报报业集团副总编辑、xx都市报总编辑xx,在给记者团的新年寄语中写道:以培养新闻工作者的精神素质、业务技能为主导,贴近校园,拥抱生活,就一定能培养出一批又一批未来名记者、名编辑。

  能进入这个光荣优秀的集体,我也倍感荣幸。也是记者团,引领我走上新闻道路。让我从对新闻写作的一无所知,到能写出一篇像样的新闻作品;让我从写一篇小的消息都很吃力,到能写出千字以上的通讯;让我从在校报上发表第一篇百字新闻,到在省市级媒体发表了100多篇新闻作品。我的新闻成长足迹,一直深深烙着记者团的.印记。

  而记者团给予我们的,不仅仅只是新闻写作上的培养,同样也让我们收获了很多很多。我和几位07级的同学,总结了5个关键词,体现我们在记者团的真实感受:充实、快乐、温暖、成长、感激。记者团带给我们充实的大学生活,当我们悲伤时,总能在这里找到快乐,当我们失落时,总能在这里找到温暖,我们在这里为了同样的理想,共同学习、共同成长。对记者团,我们一直心怀感激。

  新的一年已经到来,我在这里代表大学生记者团向大家,致以新年的祝福,祝愿大家工作顺利、学业有成。我们也一定会珍惜这份荣誉,再接再厉,为学校的宣传工作贡献自己的一份微薄之力。谢谢大家!

大学工作总结 篇6

  回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校教师个人总结。

  德:认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

  能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

  勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

  绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的.《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

  在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

大学工作总结 篇7

  这是我大学的第一个假期,大二的暑假,记录下我的第一次打工经历。

  其实在放假后,我是准备与表哥一起去富士康打工赚钱的,因为那里的工资高。可是由于某种原因,没有去成,就和表哥去了长治的壶关县。开始计划中的第一次打工……

  在那一段的时间里,我们的工作是跟一个包工队进行长平高速上的稍尾作业。具体呢,就是高速公路已经在一年前修好了,在路基陡的地方,为防水土流失,造成坍塌,修一些护壁;为了路上水流畅通,修建、整修一些急流槽……一些琐碎的工作。

  那接下来就从一开始写起

  和哥哥来到壶关,晚上七八点钟,一位项目部叔叔开工具车拉上铺盖,送来到了这里,我们的根据地——壶关县秦庄村边上的一串院落。在工头的招呼下,我们独立住了一个房间,铺好被褥,收拾了一下,入睡。

  第二天,早早的就被哥哥叫醒,一看时间,五点十几分,真早啊!哥哥去年就在这个工地打过工,所以一切的基本事项还是比较熟悉的。我似乎有些兴奋的感觉,穿好衣服,随他来到了打饭的地方。打了一碗稀饭,吃了两个馒头。随后,急急忙忙的上了一辆白色的福田汽车,上面放的施工工具,钎、头、水泥啊等等,乱七八糟的东西。当然还有一群同事们,都是四五十岁、六十岁的中老年人。用哥的话说就是老汉们。在清晨的微凉中,上路了……

  来到工地上,一开始是随几个老汉和水泥,我们俩是打下手的,搬水泥啊,铲袋子啊,倒水啊。小工角色。跟着元老们和好后,再一钎一钎的把和好的泥运到汽车上。因为是湿泥嘛,所以很沉,真重啊,我心想,但还是坚持着,坚持着,我不想让人家工头说是干不了或是什么的,直到有一位老汉来替换我。放下钎,胳膊困死了,不觉已经满头大汗。把泥上了车后,就是一些琐碎的事情了,打点水啊什么的。中间工头让我好像是拿什么东西,因为他们说的是壶关的土话嘛,所以没有挺清楚,还以为让我拿旁边的砖头,这时他哈哈大笑,还对身边的人说些什么,顿时我火头上来,有什么好笑的嘛,不就是听不懂你们说的话嘛,听错了嘛,对工头恨意油然而生,但我控制住了自己,没有顶上去。然后跟着他们,到高速上弄护壁去了。我们就是按工头的安排,往边上搬石头,他在那儿一直监督着,也没有敢偷懒,一直在搬着,搬着。时间好难熬啊,烈日当空,汗滴下流,不是的拿出手机看看时间,等待着下班的到来。熬到时间到后,坐在汽车的车棚上,风吹着,好凉爽。到了根据地,下车的第一件事就是打水,渴死了,咕咚咕咚。听哥说该吃饭了,拿着饭碗去打饭,一看,群雄抢食啊,乱混混一片。我俩在旁边,不好意思去抢,就等着,他们打完后,大锅里已经没面了,哎,老汉大叔们都抢光了,在一边我开玩笑的对哥说,竞争真激烈啊!哥也呵呵一笑,的确是啊。过了一会儿,阿姨说是好了,就多打了一些,多吃了一些。呵呵,后面就学乖了,一下车就等着阿姨说开饭,,先头打,或者是歇一阵子,等他们打完再打。下午依然是艰难地,熬啊熬,下班后,天微黑,到达家后,已经黑透了。喝水,吃饭。打上水洗脸,泡脚。完后,躺在床上。浑身酸痛,哎,

  在三十几天的上工中,有一件事情记忆最深,感触最深刻。那是一个上午吧,我们要补修一个急流槽。坡度很陡,大概就是平均四十五度,我们要在这样的坡上把大石头倒在槽中,重新建好。难度很大,劳动量很大。我的工作是将水泥倒到匠人的身边,从上到下有三个供应点,从道路上往下运。就是一手拿一个小水桶装上活好的水泥往下提,坡度陡,又有干干的土,很滑,两腿须使劲蹬着,掌握住平衡,提的两桶虽然小,但水泥挺重的,提手又是不粗的铁丝,勒的手很疼,所以说很困难。刚开始还有两个小工和我一起往下提,到了中间都捡闲去了,一个是到上面的道上往桶里装水泥去了,一个是去给匠人帮手了,都是清闲的活,就剩我一个在那儿忙了。昨天一上午就这样干了一上午,我此时还在干着。还是只有一个人。我这人是什么呢,有什么活,就会好好的干,再加上一直有工头在上边看着,不可能开小差。昨天的我就因为这,蹬的腿疼的挺,一直上下坡嘛。这时都走了,还是两个三十几岁有孩子的人。此时工头也在上面监督着,什么话都没说。我期待着,这样大概又干了一个小时,挺火的,工头是干嘛的,眼睛看不见吗?我心想,该去和他说一说。压制着火气,要心平气和的说,不能火不能火,揣摩着怎样和他说,这样我上去了,对他说:“师傅,你看这提水泥换一下人吧,一个人挺累的,我也不闲的,你给我安排一个其他的活,倒一下就行。” “恩?这都干不了,你能干了啥?那,把边上的大石头用大锤弄开。” 我贴着笑脸说:“你看师傅,我一个学生,没有用过锤,不会。” 他气了:“你说那干不了,这也干不了,能干了啥!” 我说:“师傅,不是,那不是人都走了,我一个人了,昨天就干了一下午,腿也挺疼的,你换一个其他的就行。”我还在憋着,不能火不能火。我俩就这样又说了两句。我没有生气,反而他一个四十多岁的人火了,再说我始终是陪着笑脸,那是人说的话吗?不长眼吗?我这样心想的,暗骂着,但还是忍住了。最后旁边的一位师傅让我去捡扫路上打下的.石头了。我在那儿扫着,想着整件事的过程。越想越委屈,眼泪在眼眶里打转,我忍着,不能落下来,多大了,二十岁的人了,还哭吗?我忍着 忍着。下班回程的路上,哥问了事的过程,说:“刚才工头过来我这儿和我说了,说你连泥都提不了,其他的啥也干不了,还和他顶,吵。”我笑了,“是吗,哦”

  这件事情,让我明白的很深,除了朋友,家人亲戚以外,没有人会同情你什么,即使是年岁大一点的,他们的孩子与你相差不大。还有就是,即使自己的脾气不好,也一定要一忍再忍,俗话说“忍一步风平浪静,退一步会阔天空”这个原则要保持。

  后面的日子就那样,早晨早早的起来,上工呢,和泥,倒泥,搬石头,当下手,挖水道,收工具,就是这些工作。下工后,趁着微风,迎着余暇回家。每天在汗雨中度过,身上脏兮兮的,开头还抖一抖洗一洗,后来累了,习惯了,就这吧,在镜子面前,俨然就是民工的摸样。下雨天呢,汽车的小轿早被元老老汉们挤满一空,我们剩下的人就在车棚上,拉一张雨布,抵挡雨袭,但是回到家后,终究还是会淋湿半身,换衣服拜,没办法。每一次下雨,我们俩也不会和他们抢,年轻人嘛,淋点雨也没什么

  有时天下雨了,不能上工了,喝个小啤酒啊,去旁边的县城里开个小差啊,等等。但是我们不会大手大脚,那些日子里的劳动,让我真正的体会到了钱的难挣,当然,以前也知道这些道理,可没有付诸于行动。人就是这样,有些道理也都懂,当你切实的经历了,体会到了,深入人心了,才真的是明白了,行为也会有所改变。

  有时呢,去打打台球。在这里透漏一下吧,那段时间里,我们一直在一家台球馆打球,因为我对台球妹有了一点好感,她是老板的女儿,帮着摆球,去那儿玩就是想多看看她。我没有和她说过话,不知道他的名字,是在和哥闲聊的时候给他起了这个称呼。她没有多么多么漂亮,就是怎么说呢,挺朴素的穿着,但是越看越耐看,莫名的喜欢,和哥哥闲聊时就说这女的适合当媳妇啊,平时就这样笑说。的确是。可我不敢和她说话,我就是这样一见了喜欢的女生就看也不敢看,一看就脸红。哥时常说替我说去吧,但总是被我拉回来,不过呢她妈妈在旁边也不能去,有一个偶然的机会哥问了一下她在哪儿上学,学的是什么,几本。从她的回答中我推算出了一定是我们学校后面的学校。这个是肯定的。哥笑说真是有缘啊,上学后去找吧,可是上学后呢,虽然一街之隔,还是没有行动。哥后来打电话问我找了没有。我说没有,嘲了我一顿。没办法,就是这臭德性,有缘有份没有胆也是没有用。我活该,我光棍。

  以上就是暑假社会实践的打工经历感想,感触颇深。

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