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大学教学工作总结

时间:2024-06-27 07:56:24 大学 我要投稿

大学教学工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的大学教学工作总结,欢迎大家分享。

大学教学工作总结

  20xx年度是学校发展具有战略意义的一年,是“211工程”重点建设的关键年,也是我院落实跨越式发展计划的第三年。在院党委的领导下,在各部门的大力支持下和全体教师的共同努力下,较圆满地完成了本年度的各项工作。

  一、质量工程项目建设取得良好的成绩

  1、课程建设

  一是加强现有7门一类课程和8门精品课程的过程管理工作,认真总结课程建设取得成果,发现不足,挖掘发展潜力,使课程建设更上一个台阶。

  二是本年度《会计信息系统》评为国家精品课程;《产业经济学》评为兵团精品课程;《发展经济学》和《制度经济学》被评为校级一类课程。

  2、教学团队

  目前,我院在已有的农业经济管理学、会计学2个教学团队的基础上,积极申报国家级教学团队—农业经济管理学教学团队。

  3、特色专业

  在已有校级特色专业—会计学特色专业的基础上,《经济学专业》被评为校级特色专业。

  4、人才培养模式创新试验区

  进一步开展我院校级“高级应用型人才——注册会计师创新型人才培养模式创新试验区”的工作。在学院的组织领导下,财会系举行了该实验区的第三批招生工作并开始教学的正常运行。截至目前,我院创新实验班已有三个年级,共计120多人,三个实验班教学运行与管理到位。

  5、开展精品课程、一类课程评选与年度检查工作。

  本年度,我院申报4门校级精品课程(统计学、管理学、国际贸易和会计学)、15门一类课程(市场调查与预测、公共关系、现代推销学、管理会计、农业技术经济学、国际贸易实务、证券投资学、生态经济学、市场营销学、人力资源管理、国民经济核算、组织行为学、生产与运作管理、国际经济学、货币银行学)和1个特色专业——市场营销特色专业。有十二门课程(农业经济学、财务会计、会计电算化、经济学、财务管理、审计学、计量经济学、国际金融、电子商务、产业经济学、制度经济学、发展经济学)积极准备年度检查。

  为了进一步推进质量工程建设,组织学院教师积极参加大学举办的相关培训,多数申报质量工程的教师参加了培训。

  二、教育教学工作开展顺利,成果突出。

  1、根据人才培养方案制订课程大纲

  本学年,制订我院9个本科人才培养方案涉及的所有课程教学大纲。学院成立了由主管教学领导总负责,教办组织实施,各系主任具体落实的领导机构,在全院教师的共同努力下,经过5次反复修改,目前已完成37门平台课、150多门各专业的专业课、18门实践课、8门经济与管理模块课、3门外院课的教学大纲。

  2、教师积极申报和承担教育教学改革项目,并取得良好成绩。

  学院在抓好课程教学的同时,积极鼓励和引导教师参与教育教学的研究。本年度,教师申报教改项目17项,申报网络课件3项。

  本年度,我院获得263项目2个(刘追、朱爱武)。获自治区教学成果二等奖1项(开拓创新,建设一流的经济管理综合实践教学中心,刘永萍等);石河子大学教学成果特等奖1项(开拓创新,建设一流的经济管理综合实践教学中心,刘永萍等)、二等奖2项(传承历史,求新图强的《农业经济学》国家精品课程建设,王永静等;新形势下我校经济学学科建设与发展,龚新蜀等);三等奖3项(会计学专业实践教学体系研究,杨兴全等;《计量经济学》课程创新性教学改革与实践,李翠锦等;统计学课程建设研究,张红丽等)。石河子大学“优秀教案”评比中李翠锦老师的宏观经济学课程教案获优秀奖。黄程获得石河子大学实践教学优秀奖个人。

  3、课堂教学质量有较大提高

  上半年举办院第八届青年教师讲课大赛,经过初赛、复赛和决赛三个阶段的比赛,最终有15名教师获得表彰和奖励。讲课大赛活动不仅促进我院同行评教工作的开展,而且通过教学观摩,使教师相互学习、相互促进,共同提高了教学水平和教学质量。

  本年度,祝宏辉教师荣获石河子大学优秀青年教师的称号。学院推荐刘嫦老师和蒲佐毅老师参加大学举办的青年教师讲课大赛,蒲佐毅老师获得大学青年教师讲课大赛三等奖。

  三、实践教学工作卓有成效

  1、专业实习工作

  2、搭建校外实践平台。

  9月10日,经济与管理学院副院长王力一行4人前往阿拉山口检验检疫局举行了隆重的挂牌仪式,搭建实践教学等平台。

  3、增进与团场的联系,增强教师实践能力。

  学院组织14位教师前往兵团农六师共青团农场、101团调研考察,并就兵团如何发展现代农业、培养农业经济管理人才等相关问题与农六师领导进行了座谈、交流。此次调研考察活动,是我院理论联系实际、提高教师教学质量系列活动之一,对于增强我院农业经济管理专业教师的实践认知作用显著。

  4、毕业实习及论文

  20xx级毕业实习及论文顺利结束。20xx级毕业生人数为353人。参加毕业论文答辩人数为353人,成绩优良者占54%;院级优秀毕业论文21篇,其中有6篇获大学优秀毕业论文。

  20xx级毕业实习和毕业论文工作已于20xx年11月开展,前期工作顺利完成。

  5、实验实习

  本年度,上半年,完成独立实验课和专业实习有9个——金融模拟实验、ERP企业经营沙盘模拟、外贸单证模拟实验、市场营销模拟实习、市场营销专业、企业经营决策模拟、会计模拟实习、会计学基础模拟实验统计模拟实习。下半年,完成独立实验课和专业实习有8个——ERP企业经营沙盘模拟、审计模拟实习、国际贸易模拟实验、投资模拟实习、会计模拟实习、企业创业计划训练、农经专业实习、企业管理综合实习。

  6、SRP项目

  10月12日,学院对去年的2项国家大学生创新试验项目进行验收,并通过验收。

  积极开展国家大学生创新试验项目的申报组织工作,本年度,我院学生获得立项3个国家大学生创新试验项目。

  我院有14项第七期石河子大学大学生研究训练计划项目结题验收,并予以通过。

  第八期石河子大学大学生研究训练计划项目,我院申报19项,最终15项获得大学立项。12月11日第八期SRP项目进行结题验收,10个项目通过学院验收。

  开展第九期石河子大学大学生研究训练计划项目的申报工作,并通过学院审核,有24项SRP项目上报大学教务处。

  四、毕业生学位授予和毕业率有所提高

  20xx届毕业生总人数353,其中,学位授予人数为344,占总人数的97.45%。毕业人数为344,占总人数的97.45%。结业人数为9,占总人数的2.55%。比xx届毕业生学位授予和毕业率有所提高。

  五、教务、考务工作正常有序。

  1、教学任务

  20xx—20xx学年第二学期,开设88门课程,20xx—20xx学年第一学期,开设82门课程。教师完成总工作量16299.48学时。

  2、考试工作

  根据各专业的特点,各系主任及课程组负责人对试卷类型的设置、试卷的套数、试卷试题的更新、试卷试题的难易度进行把关,确保试卷的质量。做好了试卷的保密工作。

  统筹安排所有课程的结业考试和相关课程的补考工作,学院成立考试领导小组、考风组和巡考组,保证课程结业考试有序进行。

  组织安排四六级考试,学院学生没有出现事故。

  组织其他各类竞赛活动。

  六、做好成人班毕业实习及论文工作

  本学年,农林经济管理08成人班,已基本完成培养方案中所有课程,现已进入毕业实习及论文阶段。

  七、存在的主要问题

  一年来的教学工作取得一定的成绩,但也存在着一些亟需解决的问题:

  1、师资队伍建设有待进一步加强。一是增加教师数量,解决师资短缺问题。二是加强师资培训力度,尤其是教师实践教学能力的培训。

  2、进一步理顺院系教学管理运行机制,以保证教学管理效率的提高。

  八、下一步的工作打算

  在保证高质量的完成教务、考务工作的基础上,将以质量工程为工作中心,建设好已有国家级、省部级和校级教学项目,重点争取新的省部级项目立项。

  继续加大力度,确保已有制度的顺利实施,使每位教师能够积极主动的投身教学工作中;立足教学需要,有计划的安排教师外出访学、参会和攻读学位;继续探索教学团队建设的办法,围绕精品课程打造教学团队,力争形成结构合理、凝聚力强、高水平、高效率的教学团队;继续加强实习基地的建设,力保7个本科专业均有稳定的实习基地;加强国家实验中心建设,认真筹备,迎接国家实验示范中心的迎评工作。

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