大学体育委员个人工作总结

时间：2023-10-12 15:50:37 大学我要投稿

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大学体育委员个人工作总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的大学体育委员个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学体育委员个人工作总结

大学体育委员个人工作总结1

　　本学期学校体育工作重点：落实实施学校公共体育课程改革方案，进一步开展我校学生单项体育协会（社团）活动，积极开展我校阳光体育活动；组织落实我校大学生的体质健康测试工作；组织落实我校参加江苏省第18届大学生运动会17个项目的训练竞赛工作。

　　一、认真落实公共体育课程改革方案，积极开展校园阳光体育活动

　　1、以公共体育课程教学为中心，进一步完善课内外一体化的教学模式，加强我校学生课外体育俱乐部锻炼活动的组织和开展。确立以“增强学生体质、发展运动技能、增进身心健康”为课程目标，注重推进体育选项课教学改革，增加学生身体素质练习的时间与内容，着重促进提高我校大学生身体素质。提高身体素质测试的优秀率。（目前测试的合格率已经有了一定提高，但优秀率从以前的3%下降到1.28%）

　　2、以组织成立我校各种各样的学生单项体育运动协会为平台，与团委、学生处及各学院合作建立篮球、排球、等单项协会或体育社团，制定各单项协会的组织实施细则和活动方案，开展形式多样的阳光体育活动活动，丰富校园体育文化生活，大力倡导和宣传“热爱祖国从体育锻炼开始”、“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，促进全校师生员工的身体健康。本学期将完成《苏州大学阳光体育活动评比条例》的`制定工作，争取下学期开始执行。

　　3、积极支持和协助全校各院系各部门教职工的各项群众体育活动。（公体部将派专业的党员教师到有关院系开展指导工作）

　　4、进一步建立和完善我校“阳光体育活动”工作网站，大力宣传和宏扬体育文化，及时通报我校体育工作开展情况。

　　二、认真组织实施《国家大学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质

　　以组织实施《国家学生体质健康标准》测试、评价为抓手，切实促进与提高我校大学生的体质健康水平。

　　1、本学期将完成全校一、二年级学生（包括二个民办学院）的六项身体素质测试及成绩输入工作。

　　2、拟建立我校大学生健康标准的测试制度和公告公示制度，逐步建立大学生体质健康档案。

　　3、完成学生体质健康测试宣传材料的编写和实验室的建设完善工作。

　　三、校内外赛工作安排

　　（一）、校外竞赛

　　1、江苏省第十八大运会十七个单项的组队和训练任务。

　　2、4—5月，江苏省18届大运会男、女篮球、排球足球的预选赛；

　　3、积极参加有关组织的竞赛和校际交流活动。

　　﹙二﹚、校内竞赛

　　1、3月6日下午，纪念三八妇女节，女教职工气排球比赛；

　　2、4月6日—12日，男、女学生排球比赛。

　　3、5月11日—19日，男、女四人制学生篮球比赛。

　　4、5月，教职工乒乓球比赛。

　　5、6月，男、女跳绳比赛。（男女各20名）

　　6、6月，教职工三人制篮球比赛。

　　7、拟在第五十一届运动会开幕式上进行千名学生太极拳表演，要求每个学院派40名（男、女各20名）学生参加。

　　四、进一步修改和完善校体委工作条例。

大学体育委员个人工作总结2

　　一学期的工作已经结束了，这一学期我不仅是班级体育员，而且还担任班级生活劳动员这一职务，我的工作主要是班级的卫生安排及班级型活动的组织等。积极组织开展各种丰富多彩的生活，同时也努力的提高班级同学的参加活动的积极性，并最终取得不错的效果。在这时间工作和学习中，我的处事能力和工作能力得到了很的提高。下面对这一学期的工作情况做一下总结。

　　在日常工作中，负责对各个宿舍的卫生监督工作。同学们也很配合，卫生在平时就保持得很好。班级内部气氛融洽、和谐。作为班认真接受班级内同学提出的意见和建议，努力使同学之间互互助，互相促进，共同进步。班在平时的`各项工作和活动中一定要分工明确，并要尽力的完成自己的职责之内的事情，班成员之间增添了不少默契，班务工作整体水平也最终有所提高。

　　为了将下学期的班级各项工作顺利开展下去，我会在工作中发现不足，取长补短，认清目标，明确方向，促进各项活动的顺利开展。听很多现已成功人士介绍与人相处之道，其总的来讲就是。凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度。在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往，真的受益匪浅啊，我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。同时我也自我省，人无完人。难免在工作中出现差错并渐渐发现自身的不足之处。比如，有时候工作欠缺细心、耐心、与同学沟通不够等。我也在慢慢地改正自己的缺点。我会时常听取其他班、同学和老师的意见和建议，总结每次工作的经验教训。

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