继续教育学院年度工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的继续教育学院年度工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
继续教育学院年度工作总结1
xx年,继续教育学院的工作将本着“稳定规模、优化结构、规范管理、提升服务”的总体思路,以校内教学院和校外联合办学为主要依托,积极发展成人高等教育,大力发展应用型自学考试以及非学历教育,努力提高办学效益。根据继续教育学院xx年工作要点,制订xx年工作计划:
一、作风建设
1、根据学校继续教育新形势制订系列规章制度并组织实施,确保学校继续教育健康、有序地发展。出台《xx师范学院成人高等教育招生宣布管理办法》、《xx师范学院成人高等教育校外站点管理办法》、《xx师范学院成人高等教育教学管理办法》、《xx师范学院成人高等教育学分制实施细则》、《xx师范学院非学历教育管理办法》、《xx师范学院关于进一步推进应用型自学考试助学工作的实施意见》、《xx师范学院继续教育学生手册》。
2、修订继续教育学院内部管理相关规章制度,实行首问责任制和服务承诺制,制度上墙,公示上岗情况,接受监督,不断改进工作作风。
3、加强继续教育工作人员培训,提高业务能力和服务水平,每个月组织一次继续教育学院全体人员学习,每学期组织一次教学院继续教育工作人员培训,组织一次校外办学点相关工作人员学习交流。
4、召开校外办学点负责人总结交流会议,表彰联合办学先进单位和优秀个人。承办川渝两地高师院校继续教育院长联席会议。
二、成人高等教育
1、根据学校机构调整的情况,按照专业对口办学的原则,重新划分各教学院的继续教育专业。
2、修订、汇编全校成教各层次各专业的学分制人才培养方案,制定出《xx师范学院成人高等教育学分制实施细则》,从xx级新生实施。
3、调研教学院成教办学的专业需求,调整成教专业设置,完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作
4、建立xx年招生网站,编印宣传资料(报考指南、宣传单、海报、媒体广告视频等),组织人员到xx、眉山及周边地区县城、乡镇和高中校宣传,统一设立招生咨询服务窗口,利用校友资源,多措并举,建立招生咨询信息渠道。
5、完善招生宣传规章制度,根据《xx师范学院成人高等教育招生宣布管理办法》,加强对招生宣传资料的审核和过程监控,规范招生宣传行为,为办学单位营造良好的氛围,xx年力争成教招生人数达到5500人。
6、在校内统一组织文理科及专升本成考补习,提高成人高考上线率。组织校内外成考补习教师进行培训,提高辅导水平。
7、组织xx级新生电子注册,完成成教生学籍异动、xx届春秋季毕业生颁证、xx届春秋季毕业生学历证书图像采集以及办理学生证等工作。
8、根据《xx师范学院成人高等教育学分制实施细则》,组织xx级成教学生选课,并组织相关单位具体实施。
9、根据《xx师范学院成人高等教育教学管理办法》,安排校内校外办学单位组织面授和课程考核,加强教学环节的督促与检查,保证教学质量。
10、做好成教毕业生教师资格证书的申请、审核及办理工作;做好成教生学位外语考试报名、大学英语及公共计算机等级考试、普通话测试等组织工作以及成教本科毕业生的学位申请和授予等工作。
11、加强成教学生的思想政治教育及常规管理,通过制订和实施《xx师范学院成教学生手册》,加强管理,确保成教办学的安全与稳定。
12、进一步修订继续教育管理信息系统并全面运行,组织相关使用人员培训,提高管理效率,进一步规范继续教育办学。
13、充分利用各方面的资源和渠道,积极联系校外联合办学,扩大办学范围,力争xx年增加校外办学点3-5个。
14、根据《xx师范学院联合管理办法》和《xx师范学院成人高等教育校外站点管理办法》,对校外所有联合办学单位进行全面检查,对存在问题的单位提出整改意见并督促落实。
15、对所有校外联合办学单位的相关教师进行清理,根据相关规定审核任课教师资格,完善聘任手续。
16、加强对联合办学的管理,对校外所有办学点进行全面清理,对符合条件的及时续签联办协议,对不符合条件或因其他原因不能续签的及时终止联合办学,并做好向省教厅和考试院申报校外联合办学站(点)的相关工作。
三、自学考试
1、大力加强应用型自学考试的宣传工作,制订激励措施,充分调动教学院和校内学生积极性,扩大自学考试专升本及第二学位的规模,xx年力争自考招生人数达到400人。
2、积极拓展校外生源市场,主动与xx职业技术学院、成都理工大学工程技术学院、眉山职业技术学院等地方院校联系,建立校外联合办学点;同时,加大向地方企事业单位宣传力度,拓展社会生源市场。
3、做好全年两次考籍注册工作,深入教学院了解学生需求,集中动员学生报名;做好省考课程的安排及考务工作以及统考课程的组织工作。
四、非学历教育
1、在xx级成教新生报到注册期间,组织学生选报技能培训(鉴定)项目,组织相关教学院安排培训,做好技能鉴定的统一安排工作。
2、组织教学院申报新的培训项目及新的鉴定职业(工种),为非学历教育的发展创造良好条件;依托职业技能鉴定所,做好职业技能鉴定工作。
3、加强与学校相关部门之间的合作,在全日制学生中广泛开展职业培训与技能鉴定工作;加强校地校企合作,开辟行业企业员工培训及考取资格证书的市场。
4、积极配合财务处,做好继续教育各项经费的结算工作。
继续教育学院年度工作总结2
按照学校“内涵建设年”的工作部署,在学校党委和主管校长的领导下,在全院师生员工的共同努力下,学院各项事业发展良好,取得了较好成绩。
一、工作目标和举措
坚持以科学发展观为指导,坚持以学生为本、以服务社会为宗旨,强化规范管理,注重内涵建设,注重办学质量的提高,注重与合作办学单位的协作,稳健改革,开拓创新,不断尝试新的办学方式,开拓新思路、寻找新方法,努力把学历教育做强,将非学历教育做大。
1.细化工作任务,明确工作目标和责任。
依据《吉林大学20xx年工作要点》和《继续教育学院20xx年工作要点》,以提高质量、规范办学、科学管理为目标,将学院主要工作进行分解,具体细化为13件大事,并将每件大事的开展落实情况公示在学院网站显着位置,工作目标清晰,责任明确。
2.启动“质量工程”,全面提高办学质量。
20xx年为学院“质量提高年”,学院启动了“质量工程”。通过机构改革,成立了质量监控与评估办公室,组建了继续教育指导委员会和继续教育顾问委员会,聘请校内外教育管理专家和社会各界精英参与继续教育管理工作。同时,制定了《吉林大学网络教育实施过程管理办法》等文件,全面启动质量评估工作。
3.开展专项活动,做好学生和校友服务工作。
学院专门成立了学生工作办公室、校友工作办公室,成立吉林大学校友会继续教育学院校友分会,编写了《吉林大学校友会继续教育学院校友分会章程》,建立了校友档案,定期开展校友走访活动。同时,面向学生和校友开展了10期“继续教育大讲堂”和4批“吉大继教学子校园行”活动,使学生深入了解学校的改革与发展历程。
4.明确工作重点,大力发展非学历培训教育
为了支持发展培训教育,学校决定成立了培训学院。学院将培训工作作为学院重点工作,健全了管理机构,配备了专业人员。虽然学院培训教育刚刚起步,但经过一年的探索和实践,储备了一定的师资力量,积累了一定的培训经验和社会资源,为今后培训学院的发展奠定了良好的基础。
5.加强队伍建设,提高职工的'管理水平
为了培养和打造一支素质优良、思想政治水平和业务能力过硬的管理队伍,学院通过组织系统的学习和培训,着力提高教职员工的政治素质和业务能力。同时,学院成立了信息与文化建设办公室,负责学院的信息和文化建设,总结和宣传学院的工作成果,弘扬学院精神,增强教职员工的荣誉感,激发工作积极性。
二、主要工作成效
(一)办学规模不断扩大
目前,我院学历教育规模已超过10万人,办学规模比去年同期增长25%;网络高等教育招生人数共人,比去年同期翻一番;报考我校成人高等教育的考生人数达人,比去年净增24%,考试进入录取线人数超过招生计划1100人,现正在争取增计划录取;自学考试专业已达53个,深受社会各界求学者的欢迎。
(二)办学质量稳步提高
为了确保办学质量,学院坚持以“以评促建、以评促改、评建结合、重在发展”的工作原则,全面启动质量评估工作,对22个网络教育校外学习中心进行了全面系统的检查和评估,评估结果均为合格。各学习中心的教育质量、管理水平和硬件设施基本符合学校要求。
(三)非学历培训教育效果显着
本,非学历培训教育共举办各种培训班30余期,年初预期收入50万元,实际收入已达到212万元。同时,储备了一定的师资力量,积累了丰富的管理经验和社会资源,为今后培训学院的发展奠定了良好基础。
(四)各项工作更加规范
新建和修改>规章制度20余项,科学规范各项工作;清理整顿下属办学机构,对管理不规范的学习中心不定期评估检查和限期整改,取消不符合国家建站规定的函授站点,对未履行审批程序的学习中心抓紧补办审批手续,从而使下属办学机构更加规范化、合法化。
(五)信息与文化建设有新起色
遵循适时、有度、实效的原则,学院为校报投稿53篇,刊发9篇;为校内《信息周报》投稿185篇,刊发40篇;为学校新闻网投稿93篇,刊发20篇,投稿数量和质量位居我校前列。编写了《吉大继教信息》12期,编辑《继教信息摘编》5期,对宣传和指导继续教育工作发挥了重要作用。
(六)超额完成学校经济指标
20xx年学校给我院下达经济指标为8000万。截至目前,本办学收入全部到账,实际收入8572万元,超额完成学校下达的经济指标,为学校创造了可观的经济效益。
此外,为了使收费工作常态化、规范化、流程化,学院专门成立了收费管理办公室,积极催缴合作单位历史欠款,本共追回欠款5000万。
三、存在的问题和不足
20xx年,学院虽然取得了一定成绩,但还有很多不足。具体表现在:
(一)办学特色不够突出,办学优势不够明显;
(二)继续教育理论学习不够系统,理论研究不够深入;
(三)对校外学习中心的监管与指导有待加强,管理水平有待提高;
(四)兼>职教师队伍需要补充,高水平教师数量较少;
(五)办学领域相对狭窄,行业化合作办学模式尚未形成;
(六)网络教育管理需要进一步规范,办学风险依然存在。
四、主要工作思路
按照学校的工作安排,在今后的工作中,学院将继续坚持“规范办学、科学管理、保证质量、稳步发展”的办学理念,重点提高学历教育质量、扩大非学历教育规模,努力构建具有吉大特色的继续教育体系。具体做好以下几个方面的工作:
(一)规范网络教育管理,保障网络教育健康发展
近几年,随着网络教育办学规模不断扩大,办学风险也随之增加,因此,我们要树立品牌意识、质量意识、责任意识、规范意识,注重社会效益。要按照教育部要求,在保证学院利益的前提下,选择合适的办学模式,支持校内办学单位参与网络教育办学,积极发展和盘活直属校外学习中心。
(二)拓宽办学领域,重点发展行业合作办学
学院的办学规模虽然稳中有升,但其结构还不尽合理。因此,要转变教育理念,以社会和学习者需求为导向,科学设置和调整专业,依托学校的学科优势,以前瞻性眼光积极申办符合社会需求的新专业,坚持以学习者为中心,加强与企业的沟通和联系,充分发挥高校服务社会的功能。
(三)继续大力发展非学历培训教育,努力办好培训学院为了鼓励发展非学历教育,学校调高了各学院培训教育收入的分成比例。学院将在新的一年全力做好服务协调工作,大力支持各学院及合作办学单位面向行业、企业、社区,积极开发培训教育项目。要通过创新模式、完善机制、强化队伍和资源建设等手段,大力发展培训教育。
(四)加强兼职师资队伍建设,进一步提高办学质量近几年,随着办学规模的不断扩大和办学质量的不断提高,对兼职教师能力的要求也越来越高。学院要努力构建以专题培训和自主学习有机结合的兼职教师培养体系,通过定期举办公开教学、互相听课评课、专题座谈和案例研讨等活动,不断加强兼职教师的培训工作和队伍建设,调动兼职教师的工作积极性,提高兼职教师的教学水平。
(五)加强业务学习,提高研究能力
面对新形势下新的教学手段和新媒体技术发展的压力和挑战,学院秉承“因势利导、提前谋划、主动转型、适应发展”的理念,不断加强理论和业务学习,深入调查研究,制定学习和调研计划,着力完善学习和调研制度,不断加强自身建设,全面提高科学谋划、服务发展的能力。
(六)进一步加强制度建设,强化规范科学管理
20xx年,既是快速发展的关键期,也是检验学院各项措施成效的关键期,明确各项工作任务,对于推动学院深化改革以及完成学校各项工作目标具有十分重要的意义,因此,学院要加强制度建设,合理规划20xx年的重点工程,更好地完成20xx年各项工作任务。
继续教育学院年度工作总结3
通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从一言堂、满堂灌中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。
通过一年来的学习,本人的继续教育取得了较好的成绩,现将本个人继续教育总结如下:
1、听取了我校及专家的新课改培训,学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验。
3、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的学习,使我在教学工作中能因材施教,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。
一年来,在上级主管部门的领导下,我校以实施素质教育为核心,以培养全面发展的合格人才为目标,坚持正确的办学方向,形成科学的育人模式,建立高效的管理机制,把教师终身教育列为头等大事。顺应当前教育改革新形势,大力推行继续教育,不断提高教师综合素质。强调以人为本、以校为本,通过解决学校发展过程中的现实问题,使继续教育为学校的发展服务,体现了学校继续教育工作日常化;继续教育的内容丰富多样,灵活充实,注重实效;继续教育的措施明确具体,并结合学校实际情况开展了一系列的活动,形成了个性鲜明,优势明显的特色,取得了可喜的成绩。全校教师的教育
教学理念得到了提高,班级管理规范有效。继续教育已成为学校管理科学化和规范化的重要组成部分,成为提高塔中办学水平的重要途径。
1、制度、经费保障
为保证继续教育工作的顺利实施,学校成立了以校长为第一责任人的领导小组,领导小组成员分工明确,责任到人。将继续教育工作纳入学校发展工作目标。制定了继续教育5年规划和工作计划。建立健全了继续教育工作的管理制度、教师参与制度及工作计划与总结。从指导思想,规章制度上保证了学校继续教育工作落实到位。
学校根据培训需要给予经费保障。学校投入大量资金,购置继续教育比被的各种设备与资料,开发各种可利用资源。如学校校刊《塔中》的出版经费;校内各项培训活动经费;教师外出学习经费;购置教育图书、光盘以及各种培训材料费用。学校还完善微机室、图书室、阅览室和校园网的建设,配置足够的期刊杂志。校图书馆现存图书二万余册,各类刊物32种,学校还给予教师优惠政策,鼓励教师积极订阅各种教学报刊杂志。为鼓励广大教师专心课题研究,学校制定了《教育科研奖励办法》,保障教科研课题经费。课题结题通过鉴定后,按国家、省、市级分别给予、8000、3000元的奖励。目前,我校有2个成都市级课题立项,有7个都江堰市市级课题立项,教育科研工作受到成都市、都江堰市的表彰。
2、不断开拓继续教育资源
我校按照上级教育行政部门的要求,选用推荐的继续教育教材,如《教师职业道德》《走进新课程》等。我校还根据学校实际,积极开发校本培训学习资料,编印教育理论学习读物,开办普法讲座、开办心理健康教育讲座,充实继续教育的内容。今年,我校任课教师中,曾参加成都市级骨干教师培训7人,参加都江堰市级骨干教师培训2人。先后有25次人次执教过都江堰市级以上公开课,或在优质课评选中获奖,学校还通过举行课改论坛,演讲比赛、课程改革交流活动、教学课案设计比赛、现代教育技术培训、法制教育、高级职称教师公开课活动、班主任经验交流会等形式,展示教师才能,丰富继续教育资源。
3、学校严格执行继续教育制度,学校继续教育的实施、考核、奖惩与管理制度健全,以制度保障继续教育。在学校制定的《中长期发展规划》中,对教师队伍的培训与发展进行明确的规定,学校还结合实际,制定学年继续教育计划,科学运作,及时进行回顾反思,学校制订制度和奖励方法,作到继续教育与考核、评优及职称评定挂钩。期末对先进个人、先进教研组进行奖励。
培训时间有保证:每个月至少两次大型教研活动,集体备课1周1次,保证了继续教育的时间。校本教研做到全员参与,教师参与面达100%,学习成绩得到主管教育行政部门认定后,折合成学分记入教师继续教育证书。xx继续教育工作总结xx继续教育工作总结。我校全体教师顺利通过职称计算机等级培训并获得结业证书,结业证书已作为职称评聘的重要依据。暑期组织了骨干教师培训班。请专家做专题报告,老师做交流发言和讨论总结。
各项继续教育活动都有详细的记录,以文字资料、音像资料的形式进行保存。培训内容丰富多彩,包括具体的学科研讨、专题报告、讲座等。教师培训档案资料内容规范,分类装订存档,查阅方便。学校有档案室,各类档案资料齐全。
建立了校本培训笔记制度。给每个老师专门印制了笔记本,定期进行检查登记。
4、结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质这一培训项目,把基础教育课程改革作为继续教育的重要内容。把师德教育放在首位,提高教师教育创新能力。根据上级要求及本校实际情况进行师德教育。每学期评出师德先进个人予以表彰,并且向上级部门推荐参加评优,带动全体教师工作的积极性。学校定期开展班主任培训工作,德育工作制度化、经常化。班主任专题培训内容有安全教育、班主任经验交流等。
系统地组织教师学习教育教学基本理念,进行新教育理念培训。通过选编教育理论文章,撰写学习体会等形式,提高教师自身业务水平。学校经常组织课改研讨活动和经验交流活动,解决实践中的问题。通过学习新课标、学习归来汇报、听课评课等形式,将教师外出学习归来的感受和体会及时与教师研讨,做到新理念共享,并进一步探讨适合我校实际的教育理念和教学方式,把新理念运用到教学实践中去。
通过组织对各学科教研组长、课题负责人进行科研知识方法、课题研究方法、实验报告的撰写、论文撰写等培训。通过开展教育科研培训,学校在科研方面,注重课题研讨,通过集体备课、听评课活动以及各种形式的学术报告辉,不断提高教师的能力。我校重视教师培训工作,经常性地派出教师外出参加各类型的学习与培训,他们把学到的新理念带回学校,带动了全体教师积极投身教育科研的热情,发挥了辐射作用。
我校特别重视科研过程管理,阶段性课题研究成果成绩突出。学校(xx年镇信访工作总结)各项研究活动记录齐全,多项课题均有阶段性成果。全体教师不断提高自身业务素质,经常性地进行教学反思,撰写教育教学论文。教师学历达标率每年均有提高。学校有10余人正在参加高一级学历的进修学习。通过继续教育,教师授课能力有很大提高。我校结合校本教研进行多种形式的继续教育,培训形式有专家到校指导、举办专题讲座、学科专题研讨、教师现代教育技术培训、观摩课、教师外出学习归来交流体会、新课标培训、科技知识培训等形式。通过培训,学校教师的综合素质不断得到提高。教师还通过参与课改、集体备课、听评课、课题研究、自办展览等活动,进行反思性教学,进一步推动教育教学水平的提高。我校骨干教师通过下乡送教,不断提升自己,为我校的继续教育注入活力,起到了巨大的推动作用。通过与兄弟学校以及招区内小学进行联合教研,探索衔接教育的新路子。使老师们在新时期,新课标,新观念,新教材中锻炼成长。教育效果良好。本次课改论坛中,我校共有80余位老师参与各种活动。有20余位老师的课堂展示、论文、说课、教案设计、课堂实录、教学光碟分别获得市论坛一二三等奖。
5、学校通过加强继续教育,建设了一支高素质的教师队伍。广大教师提高教育教学质的积极性和责任感显著增强,学校班级管理工作规范有效,通过校风、校纪建设、促进了学生 连好行为习惯的养成,为全面提高教育教学质量提供保证。学校通过教育理论、政策法规和班级管理水平和管理能力,更新管理理念。
继续教育学院年度工作总结4
学生会督察部是学生会的核心部门之一;是一个公正公平、作风严谨的部门;是一个具有督促、监督作用的部门;是一个朝气蓬勃,充满自信的部门;是一个全心全意为同学们服务的部门。
督察部一直以公正严肃为原则,以奉献校园,服务同学为宗旨,是维护学校各项规章制度的神圣卫兵;是服务同学们的得力助手;维护学生权益;是活跃在校园中勇往直前的有生力量。
时间如流水飞逝,匆匆忙忙的工作生活已经结束,督察部的工作也即将画上完美的句号,现在,我代表生活部向大家报告一下生活部在20xx年的具体工作:
(1)九月下旬至十月上旬学生会招新工作,期间负责写招新策划等工作。
(2)十月下旬我督察部对部门人员进行培训,制定例会制度
(3)十月底运动会,督察部负责各学部方阵进场秩序和方阵间的间距,各成员相互协作,出色完成任务。
(4)十二月上旬督察部召开各学部部长会议,要求各学部召开维权主题班会。
(5)十二月中旬旬开展我部特色活动“走访寝室活动”
(6)十二月下旬下发我院学生遗失物品,深受同学好评。
(7)12月22日我院元旦晚会,督察部负责礼堂正门秩序等工作。
(8)十二月底我院全体成员参加团校培训。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。虽然我们还存在一些不足,但我们成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,督察部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
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