- 相关推荐
九年级语文备课组2019年工作总结
工作总结网发布九年级语文备课组2019年工作总结,更多九年级语文备课组2019年工作总结相关信息请访问工作总结网工作总结频道。【导语】热爱本职工作,熟悉业务热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。以下是工作总结网整理的相关资料,希望帮助到您。
本学期,我们九年级语文备课组以学校工作计划、语文教研组工作计划为指导,制定了《2019年九年级语文备课组工作计划》。在工作中,备课组成员认真执行工作计划,精心组织复习工作,团结协作,较好地完成了学期初制定的计划,现简要总结如下:
一、制定计划
学期初,我们备课组全体成员在充分考虑了新授内容和复习时间的基础上,确定了九年级下册学习的篇目,结合学生实际制定出本学期教学计划。在新课即将结束时,备课组成员在认真学习《教材纲要》的前提下,精心制定了九年级中考复习计划,并经过了校长审核,在中考研讨会上向九年级全体老师做了汇报。
二、教学工作
在教学和复习工作中,我们备课组实行了“三个统一”:统一进度,统一内容,统一要求。每单元先由主备人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。我们严格按教学计划去实施课堂教学工作。同时,我们会把在教学中遇到的疑难和困惑在备课时提出来,大家积极讨论,各抒己见。在这过程中,每位成员都努力去汲取他人之长,补己之短,互相学习借鉴。
三、狠抓基础
为程度的发挥每个人的优势,实现资源共享,我们统一习题和试卷,统一教学活动,并在集体研讨的过程中,使每个教师更加准确地把握教学内容,从而实现教学目标。
本学期的单元测试按计划进行。分工明确,责任到人,每位老师都能认真对待,在规定时间内完成任务。在全组教师的共同探讨、研究下,我们利用好每个早晚读和课堂时间,用最短的时间完成教学内容,同时每一个单元都按计划进行了测试,从测试结果看,既及时进行了复习巩固,也对学生学习的具体情况进行了检测,收到了很好的效果。为了今年能取得好成绩,我们狠抓基础、下苦功夫。针对学生情况,落实备考工作。例如:抓古诗文的背诵默写,我们是一课一练,以期收到好的效果。抓文言文,要学生反复复习,强化练习,最后再经过筛选,整理出一些重点篇目的中考试题进行强化训练。默写已经成为一项常规工作,组内也是你追我赶,目的就是让学生掌握好知识。经过长期的训练,学生的基础知识有了很好的巩固,为今后的学习打下坚实的基础。
四、教学成绩
在学校领导的支持和初三语文备课组成员的共同努力下,2019年中考取得了很好的成绩。130分以上的人数达到了13人,100分以上的人数达到了145人,均分达到了114分,高于全区平均水平,各项评比指标均高于去年,为2019年中考做出了应有的贡献。
五、不足之处
1.我们的学习意识和反思能力还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧需要努力。
2.老师的教育教学能力和创新能力还有待于提高。
3.后进生的问题一直是困绕我们的难点问题,他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的及格率,是我们下一学期的奋斗目标。
【九年级语文备课组工作总结】相关文章:
小学语文备课组工作总结08-08
高中语文备课组工作总结08-11
高一语文备课组总结-语文工作总结08-16
备课组长工作总结-语文工作总结09-06
初二年语文备课组工作总结-语文工作总结08-10
初三语文备课组工作总结-工作总结09-07
小学语文备课组长工作总结7篇10-26
小学语文备课组长工作总结11篇07-30
中学初三语文备课组工作总结3篇10-21