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幼儿园保育员个人工作总结

时间:2024-07-15 10:03:45 保育员 我要投稿

幼儿园保育员个人工作总结(集合15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的幼儿园保育员个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园保育员个人工作总结(集合15篇)

幼儿园保育员个人工作总结1

  时间飞快,一学期已经过去,我需要认真总结自己的保育工作经验,不断提高自己的能力。这学期我负责小班的保育工作,不仅积极完成自己的工作任务,还注重保教结合,现在我来谈一谈过去半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,提高保育工作水平。

  随着社会不断发展,家长对幼儿园的保育工作提出了越来越高的要求。因此,我必须不断学习、不断进步,才能确保幼儿能够享受健康、愉快、安全的生活。在工作中,我做到:

  (1)虚心向经验丰富的老师学习,借鉴她们的长处和经验,以提升自己的保育水平。

  (2)认真完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作,不抱怨,不推责,以幼儿的实际需要为出发点。

  二、勤快细致,确保卫生、消毒工作质量。

  每天早晨,我会把教室的门窗打开通风,对毛巾、口杯等用品进行消毒。同时,我会认真清洁桌面、物品表面,整理玩具,让幼儿在整洁、卫生的环境中成长,同时还把握好时间点,在饭前和饭后指导幼儿洗手、擦嘴,从小养成讲卫生的.好习惯。

  三、照顾好幼儿的各方面需求。

  我会及时提醒幼儿上厕所,帮助他们整理衣服,专业指导并增减衣物。每次户外活动后,我会给幼儿擦汗、清洁手、面部和换衣,适时提醒幼儿补水和上厕所。如果有幼儿生病,我会按时喂药,并密切关注幼儿体温,让他们在我的关怀下安心恢复。同时,我还会给幼儿灌输进餐礼仪和卫生常识,增强他们的自理能力。

  四、注重保教结合。

  在保育工作之余,我还会积极参与教学工作,协助老师完成常规管理和教学任务。我明白保教结合的重要性,会积极融入幼儿教育,为幼儿提供更好的成长环境。

  五、与家长保持密切互动。

  为了搞好班级工作,我明白需要获得家长的支持。我积极与每位家长交流,并注重与他们的沟通。当接送孩子时,我会与家长攀谈,了解幼儿在家的表现,或者询问他们对他们孩子身体情况的关注。这些举动让家长们感到愉悦和温暖。同时,我会及时向家长反馈幼儿在园生活和学习情况,并认真听取家长的建议。

  在这个学期的保育工作中,我还有一些需要改进和完善的地方,尤其是需要学习更多的保育知识。保育工作不易,也很紧张,但是当我看到宝宝们兴致勃勃地玩耍,又听到他们甜美的声音喊出我的名字,“xx老师”,我感到满足和甜蜜无比。

幼儿园保育员个人工作总结2

  秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题, 能够与班上的.老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、

  无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

  不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  五、保育员学习方面:

  能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

幼儿园保育员个人工作总结3

  20xx年的xx月就要结束了,面对本年度最后一个月的工作,真是让人感慨啊。本月已结束,就进入新一年了。回顾这xx月份自己在幼儿园的保育工作,也真是有很多的收获啊。现就我这一个月的工作情况做下面的总结:

  一、注重幼儿卫生环境的保洁

  我是一名儿童护士,我的工作是保护儿童的健康,所以第一位的工作是儿童的健康。这个月进入了更冷的气候,卫生更需要注意。毕竟天冷了,大家对卫生的要求就更低了,所以我这个月特别注意卫生和清洁。首先,从月初开始,我每天都早起,打扫教室,做好消毒工作,尤其是门窗,桌椅,孩子不得不碰的玩具。晚上,孩子们放学了,我也打扫教室,下班。一切以孩子们的健康为前提,我尽我所能清洁卫生环境,关爱孩子们的健康。

  二、监督幼儿重视个人的卫生

  个人卫生也是比较重视的问题,在这xx月,我每天都会监督幼儿们勤洗手,尤其是饭前和触摸了玩具之后,都会要求他们洗手,更好的去培养他们这个卫生习惯。我在看到有孩子不配合这方面的工作,我会上报到他们的班主任,与班主任配合去催促幼儿关注个人卫生,如果他们不听,会跟他们的家长进行这方面问题的商量,努力的改掉幼儿在卫生方面的不良卫生习惯,逐步的让幼儿重视自己的卫生,养成良好的卫生生活习惯,正确的对待自个的卫生。

  三、推动幼儿运动锻炼

  xx月了,就真的是进入到寒冬了,这个阶段,幼儿是很容易感冒的.,因而我很考虑这一问题,为此我制定了一套运动方案,让幼儿进行身体锻炼。早上会让幼儿在草坪上做操,课间的时候,会带领幼儿围绕操场跑步。这些措施都是希望幼儿在运动的时候锻炼自己的身体,保持一个健康的身体,安然的度过这个冬天。保证他们的运动量,防止幼儿因为身体素质差生病,保障幼儿在园里的身体健康。

  新年即将到来,我的保护工作也将面临新的挑战。我也有压力,但是回顾之前的工作,我觉得我可以克服明年工作中的挑战,一定会有更好的工作成绩。

幼儿园保育员个人工作总结4

  时光匆匆而过,似乎只是弹指一挥间,一个学期的工作就要结束了。看着成长中的孩子们,我从他们身上感受到一种自豪感。回顾这一学期经历的事情,虽然很忙,但是很忙。近半年的集体生活让孩子们学到了很多东西,各方面都有很好的进步。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。我积极参加各种时事政治学习,积极学习科学发展观,坚持理论联系实际,从我做起,从身边小事做起,用正确的观念引导孩子,做好教育保障。

  本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的.成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、密切联系,增进家园互动。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。

幼儿园保育员个人工作总结5

  一年已经过去,回顾这段时间,我认为我的思想政治和业务能力都取得了很大的进步,但我也清楚地意识到自己还存在不足。以下是我在第二学期的工作总结:

  在园里的说课活动中,我积极参加,并虚心向老教师学习。以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织半日活动。在活动中,我能够恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动。我以游戏为基本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。同时,我不断反思自己的教育实践,找出问题所在,改进教育方法,取得了一定的效果。

  在小班围绕传统美德教育主题,我开展了多次主题活动,如《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》和本学期的《双美英语》等。通过这些活动,我培养了幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使他们变成了一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

  我主要做好了以下两个方面的工作:

  一、保教结合

  我和另一位老师轮流担任保育员。我们班共有35名小朋友,我担任小一班的副班主任。由于他们年龄还小,在自理方面比较弱,为此,两位教师共同协商,抓好班的`纪律和自理能力。经过不断努力,班上的小朋友在自理方面和纪律方面都取得了很大的进步。我们坚持正面教育,以表扬为主,强化幼儿的自我服务意识,改变他们依赖思想。对于幼儿良好的行为,我们给予表扬和肯定,使他们更有信心和积极性,完成任务。对于不良行为,我们及时分析原因,适度批评并给予教育,引导幼儿养成良好的行为习惯和遵守纪律。

  通过共同努力,小朋友学会了许多礼貌用语,并初步掌握了生活自理能力。在教学方面,他们也有了很大的进步,尤其是在念儿歌、讲故事和英语方面。

  我能够积极主动配合班主任搞好保育工作,维护课室卫生,勤洗、勤晒被褥,帮助幼儿更换衣服,要求幼儿餐前便后洗手。此外,我还通过多种形式,如主题活动等,培养幼儿良好的卫生习惯,教育他们爱护环境卫生,用我的爱心和耐心料理着他们的日常生活。

  二、家园工作

  保持家园联系是确保幼儿发展的关键。在工作中,需要了解幼儿在家的情况。这可以通过家园联系手册、接待晨间午间电话谈话等手段及时与家长沟通,分享幼儿在园的学习和生活情况,并反馈家长关于幼儿在家的信息,以促进家园之间的沟通和合作。

认识不足:

  我很高兴自己在这一年的工作中学到不少东西,并在业务上得到了提高。然而,我认识到自己缺少主动性,需要在新的学期里更加努力地学习、思考和尝试,以便更好地完成自己的工作。

幼儿园保育员个人工作总结6

  一、工作目标和任务

  作为幼儿园保育员,我的工作目标是为儿童提供一个安全、温馨、有趣的学习环境,促进他们身心健康的全面发展。具体任务包括:负责班级管理和教育工作,进行活动策划与组织,维护和培养与家长的良好沟通关系。

  二、工作进展和完成情况

  在过去一年的工作中,我扎实地完成了各项任务。在班级管理和教育工作中,我定期制定教育计划,并结合孩子的实际情况,制定个别辅导方案。我注重对孩子的观察和评估,及时调整教育方法和策略,提高教育质量。此外,我积极参与幼儿园各项活动,如运动会、亲子活动等,为孩子创造更多的学习和交流机会。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些难点和问题。首先,有些孩子在适应期间出现了情绪和行为问题,这对我来说是一个挑战。其次,与一些家长的沟通交流存在一定的困难,需要进一步改善。此外,时间管理也是我需要进一步提高的方面,有时候难以把握教学进度和活动策划。

  四、工作质量和压力

  在工作中,我严格要求自己,力求做到细致入微,注重培养孩子的综合素质。我通过多元化的教学模式,培养孩子的动手能力、自主学习能力和合作精神。在工作中,我也会遇到一些压力,如孩子的个别问题需要解决,工作量的压力等,但我乐观积极地面对,通过不断的学习和成长,逐渐解决并化解压力。

  五、工作经验和教训

  在过去的工作中,我积累了一些宝贵的经验。首先,要善于发现和挖掘孩子的优势,注重激发其学习的兴趣和动力。其次,要不断提升自己的专业知识和能力,及时跟进教育行业的最新动态。在与家长的沟通中,要倾听家长的意见和建议,建立良好的合作关系。此外,要注重团队合作,与同事间保持良好的沟通和协作。

  六、工作规划和展望

  在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的专业素养和教育水平。我计划参加相关培训课程,学习国内外优秀的幼教经验和教育理念,不断丰富自己的知识储备。我还计划积极参与学校的教研活动,与同事分享交流,不断提高自己的教育教学能力。同时,我将进一步改善与家长的沟通,建立互信互利的合作关系,共同为孩子的成长而努力。

  综上所述,作为一名幼儿园保育员,我在过去一年的.工作中,努力做到了扎实有效的工作目标和任务的完成,一直注重自己的提高专业素质和教育水平,在工作中遇到难点和问题时也能积极应对,并以积极的态度面对工作带来的压力。我相信,在未来的工作中,我将通过自身的不断努力和学习,取得更好的工作成果,并为幼儿园的发展贡献自己的力量。

幼儿园保育员个人工作总结7

  一学期已经过去了,在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也逐渐的了解和体会到了“教师〞所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的老师学习,不断的思考,和本班老师相互配合,同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。

  回忆那些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,我想这为我以后的工作打下了坚实的根底,我也尝试了许多人生不同的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始,失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子,也一定要让每个孩子喜欢我,所以每天早上我会提前到班里帮助老师清扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能在早上与他们问好。果然,功夫不负有心人,早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友谊的桥梁。有时候家长们会问孩子,这是不是就是新来的张老师,每当听到这种话我都会莫名的快乐。

  在实习的过程中,我发现现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生),让他们协助我做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反响,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。当然不是所有的孩子吃饭的时候都是那么干净,我们班上有个男孩今年四岁半,就是因为他的与众不同,使我对他有了特别的关注,他吃饭的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘附近的桌子上也很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到噎。观察一天后,我发现老师对于他这种情况没有及时的纠正,后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培养良好的饮食习惯。第二天后,在吃饭的时候,我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃,后来我就一口口的喂他吃,因为是小班,吃饭还得用勺子,所以一口的饭量很少,填不满他的嘴,他会很着急的要,他越是着急,我就越是不给他,就是这样喂他吃饭,喂了两天。后来再等他吃饭的`时候,我让他自己拿勺,我手把手教,就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午,我欣喜地发现,这个孩子吃饭干净了许多,也不那么急了。心里立马有了成就感。

  这次实习,带给我的实在太多了。很多时候,教师在孩子的眼

  里是完美的化身,是典范,教师的一言一行都受到孩子的关注。因此我想,人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好典范。正如我们学校,管理我们是如此的严格。随着时间的飞逝,实习的生活也结束了,这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛,让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到开展,真是不易。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼儿园保育员个人工作总结8

  一、工作目标和任务

  作为幼儿园保育员,我的工作目标是为每个孩子提供安全、健康、快乐的保育服务,促进他们的全面发展。任务包括负责照顾孩子的日常生活,提供适当的习惯养成和饮食指导,组织并参与孩子的游戏活动,落实教育方案,与家长保持良好的沟通。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一年里,我与团队紧密合作,按计划完成了各项工作任务。每天按时到岗,认真履行职责,做好上级交办的各项工作。通过密切观察和记录,我及时发现了孩子们的行为变化,并与主任及时沟通,采取了相应的措施。

  三、工作难点及问题

  在工作过程中,我遇到了一些困难和问题。首先,有些孩子在适应期间出现了情绪反应,我采取了耐心、温暖的方式与他们建立关系,并与家长密切合作,逐渐解决了这个问题。其次,保育工作需要与家庭教育相衔接,但有些家长缺乏时候的沟通,我通过开展家长会议和个别谈话等方式,加强与家长的合作。

  四、工作质量和压力

  我始终把工作质量放在首位,注重保育过程中的细节,确保孩子们的安全和健康。我时刻关注孩子们的情感需求,并积极与他们建立有效的互动关系。保育工作压力较大,特别是在孩子生病和家长的期望上,我通过提升自身能力和寻求团队支持,有效减轻了工作压力。

  五、工作经验和教训

  通过这一年的工作,我认识到保育工作需要不断学习和提升。我不断参加专业培训和研讨会,不断学习新的.教育理念和技巧,提高自己的教育水平。我也深刻体会到了团队合作的重要性,通过与同事的交流和协作,我进一步提高了工作效率和质量。

  六、工作规划和展望

  在未来的工作中,我将继续努力提高自身的专业素养,探索和实践更多的教育方法和技巧,为孩子们提供更好的保育服务。同时,我将加强与家长的沟通和合作,尊重家庭教育观念,共同关注孩子们的成长。

  总结一年的保育工作,我感到收获满满。工作中遇到的困难和问题都成为我进步的动力,工作质量也得到了提升。我对未来的工作充满信心,我相信通过持续的努力和进步,我将能够更好地为孩子们的成长做出贡献。

幼儿园保育员个人工作总结9

  一年的时光就这样过去了,回顾这一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,我和我班的三位老师生活得非常融洽和开心。我们保育员这一工作是非常辛苦的,我的工作涉及到每个幼儿的吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要紧事。总的来说,我做了自己该做的事情,取得了一些成绩,也发现和解决了一些问题。在此,我想将我这一年的工作说一说:

  在思想方面,我能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;保育工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,有职业道德,有奉献精神。

  在工作方面,由于我工作的对象是幼儿,他们年龄小,在生活自理能力、行为方面较差,面临这种情况,我怀着对幼儿的一片关心、爱心、细心,不怕脏、不怕累、不怕臭,将自己的一颗赤诚之心、真挚的爱奉献给了每一个幼儿。

  为了把工作干得更好,在业务上我不断探索,虚心学习,努力充实自己。为了给幼儿一个良好的学习和生活环境,我还主动配合老师布置教室,做教玩具,积极配合老师搞好教学和游戏活动。在早操前,我首先为幼儿整理服装、鞋带,纠正他们作操不规范的动作。

  在清洁卫生方面我做到了教室寝室每天一小扫,每周一大扫。由于今年发生的疫病较多,为了保证幼儿的身体健康,我每天做到了杯子、盘子、毛巾、餐巾用开水消毒,幼儿的床单、被子按家长的要求每月换洗一次,幼儿的杯子、毛巾专人专用,让他们在干净舒适的环境中学习和生活。

  在今年的工作中有几件事情让我记忆犹新:我们班上的丁昴翔小朋友,由于眼睛过敏需要每天点很多次眼药,我每天按时给他滴眼药水,看着他的眼睛一天天好起来,我心里有一种说不出的成就感;班上的李成思小朋友,她的父母由于工作忙,常常顾不上给她梳头,她到了幼儿园后,我每次都把她的头发梳理得整整齐齐,听到她父母感激的话语,我觉得这是对我工作的最大褒奖;今年的六一节,我配合老师编排的《玩具畅想》,公演后获得了一致好评,我感到我的付出没有白费!

  “路漫漫其修远兮”,今后我将更加努力的工作,把我的毕生精力投入到我所热爱的——幼教保育工作中去。

  幼儿园保育员个人工作总结转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责、本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的。

  在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,个性是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读卡片,带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

  幼儿园保育员个人工作总结时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期是贝贝一班的保育员,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。

  社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能

  当一名合格的保育员。在工作上,我尽心尽职做好本职工作,认真做好各种记录。我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作。

  这学期,班级经常有新入园的孩子,孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开始,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说"我不饿",就是"我不想吃",有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论"我最爱吃的东西"等等。看见哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导帮助他们。有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

  "爱"是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着"爱",使我在工作中有了高尚的`职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思。

  虽然我从事的是保育员岗位,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、密切联系,增进家园互动。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长,向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手,尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  五、努力方向。

  时间在幼儿的成长中过去了,但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步,同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我想:在今后的学习生活中要把好的方面坚持住,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,把别人身上的精华汲取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水,收获的自然是甘美的果实。在今后的工作中我争取做的更好。

幼儿园保育员个人工作总结10

  我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常思考

  虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的`对不对“等等,常常思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知墅用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子玫通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系,增进家园互动

  我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

幼儿园保育员个人工作总结11

  时间在匆匆流逝,不经意间,秋叶纷飞,寒风刺骨。同时,一个学期就要过去了。这一学期,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。这学期我在照顾5班的孩子,主要工作是配合班里两位老师的教育工作,努力完成自己分管的教学保障任务。我来说说我这一学年的工作:

  一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。二、用自己的爱去关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的'信任。

  三、工作时手脚要勤快、经常反思自己

  干保育员工作,是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、工作效果及努力方向

  在这个学期,我在照顾大班的孩子们。他们即将步入小学之路。我必须让他们在日常生活中学会照顾自己,做自己的事。比如培养孩子为自己和他人服务的能力,学会整理自己的衣服、书包、玩具、学习用具等。,得到了家长们的好评和认可。当然,这一学年我是有成绩的,也有不足的地方,但是我想:只要多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通,心中有孩子,我相信我在以后的工作中会不断进步,对得起幼儿园的信任,对得起家长的期望,对得起自己的岗位。五、多与家长密切联系,增进家园互动

  在家庭建设方面,我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确育儿方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。

  时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说,还有很多东西和知识要学。教育和保护都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,学习别人不足的地方,吸收别人的精华,使自己成为合格的德育、教育和保护教师。

幼儿园保育员个人工作总结12

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。

  二、关切孩子,热心工作

  爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的.职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思

  虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

  五、亲密联系,增进家园互动

  我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。

幼儿园保育员个人工作总结13

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里主要是配合我们班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、师德师风方面:

  在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿。

  二、本职工作方面

  (一)不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  (二)关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  (三)手脚勤快、经常反思

  我在平时工作中除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了一些门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”“今天这件事我做的对不对”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  三、工作效果及努力方向

  对于的孩子来说,他们虽然踏入幼儿园快一年了,但是他们的生活能力有待提高。我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小,对成人的依恋感强,我们就以游戏的形式对幼儿进行练习。经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐;会独立吃完自己的饭菜放好碗;会用小毛巾擦脸;洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园领导和同事们对我的'信任,对得起孩子家长的期望。

  四、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

幼儿园保育员个人工作总结14

  每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

  今年我担任托x班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设

  x月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

  二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

  随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

  三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

  今年托x班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

  四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

  托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

  五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

  托x班是x月份刚组合的.新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

  这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“xxx”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

  为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

幼儿园保育员个人工作总结15

  年终又到来了,担当保育工作以来,我都认真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼儿园全部师生的共同努力,在领导带领下,很好的完成了任务。

  一、幼儿园饮食健康

  幼儿的抗击力比成人要低,对于他们的饮食必须要严格要求保证不会显现任何问题,对于幼儿饮用的水还有食用的食材都会经过专门处理,严格检查,挑选的材料也是无污染,无危害的绿色食品,不能有任何农药或者抗生素,生长激素之类的显现,为幼儿提供健康的饮用水,和安全干净的事物,让幼儿健康成长。幼儿在餐饮之前一定教诲他们先洗手在吃饭,保证洗干净之后在开始吃饭,对于一些垃圾食品幼儿园内不会出售,所有产品都会保证安全健康。

  二、环境卫生

  幼儿园是幼儿学习生活的场所,需要做好卫生打扫,对于园内的所设施工具都会每天打扫一次,园内的地面也会常常打扫拖洗,做好清洁工作。并且为了防护细菌的滋生我们园也会常常给校园消毒处理,把一些容易产生垃圾的地方清算干净,保证地面整洁,保证有良好的`环境可以供幼儿学习生活,当然消毒都是挑选放学之后,并且味道不会很重第二天就会完全消散。还会定期举行校园卫 生大扫除,把校园所有场所都清算一遍,比如地毯,娱乐设施都会及时处理干净,都会保证干净卫生。

  三、幼儿生活用品清洁

  在幼儿园幼儿会在学校里面睡觉,他们在幼儿园里面的被子,毛巾等之类的生活用品也会常常清洗,我们会有专门的换洗的用品,每一样都不会用超过两天,每次都会用最干净的给幼儿们使用,这些都是经过了严格消毒处理的。

  四、配合老师工作

  在工作中我们会与老师沟通更具老师的需要给老师准备相应的物品,让老师能够专心教诲学生,也会帮助老师管理幼儿,比如在放学的时候,在我们都会与老师协助一起帮助学生过马路,让学生能够及时走过马路,在上课是也会在旁边看护幼儿保证他们在学习生活中能够快快乐乐。会做好幼儿的安抚和指导工作,幼儿动气的时候我们需要我们负责安抚,照管。

  五、做好疾病管理

  做为保育员,对于医疗也是了解熟悉的,对于幼儿生病的情形都会给予相应的解决计策,我们还担当着幼儿疾病的防范工作保证每一个幼儿来到我们幼儿园不会被感染到其他疾病,一些体弱的幼儿我们会根据他的具体情形给予相应的知道帮助,并且会做出公道安排。

  保育工作责任重大,不容丝毫耽误,从来没有脱离岗位,照管好每一个幼儿,让他们能够在幼儿园里面快乐成长,同时也会不断提升自己的能力做一个不断向上发展的人,做好自己的工作,不会在工作的时候出错显现疏漏,始终牢记自己的使命。

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