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一年级班主任德育工作总结

时间:2024-01-13 09:43:45 班主任 我要投稿

一年级班主任德育工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的一年级班主任德育工作总结,希望对大家有所帮助。

一年级班主任德育工作总结

  一、培养学生遵守纪律的习惯。

  学期一开始,首先对学生进行思想教育,让他们明确校规校纪,班纪班规。要求每位同学学会《小学生守则》,了解《守则》内容,成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好,能自觉抵制不符合学校规定的行为,为班级教育,教学开了好头。我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强教育。

  二、培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。

  要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。平时要求学生坚持做两操。会做广播体操和眼保健操,积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法,坚持检查和督促,使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手、脸、衣服的好习惯。通过以上做法,各方面成效显著。

  三、结合教学内容对学生进行思想教育。

  开学初针对实际情况,作了端正班风,搞好学习的动员讲话,使学生知道现在我们要好好学习的重要性,树立远大的理想,使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑,要他们从小就要学会礼貌待人,要尊敬师长,孝敬父母,热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。结合课教学内容在班级中开展学习十大抗震救灾小英雄事迹的活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现,培养了他们富有爱心,关心他人,帮助他人的思想。还进行了“神七问天”主题班会,培养学生的爱国精神。做好学生的安全教育工作。

  在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增强了安全意识。除了学习“开学第一课”十大黄金守则外,还让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守交通规则。经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行,不到河里玩水,课间不追逐打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。经常给学生讲解,比较什么事危险.不能干,什么事不道德.不诚信,应远离。引导学生懂得安全重于一切的道理。所以一学期平安无事故。

  四、坚强与家长的联系,共同教育好学生。

  教师要教育好学生,不仅要做好校内的教学管理,还要做好校外的工作。只有联系家长,得到他们的帮助,才能教育好学生。尤其是那些调皮的学生,更需要父母的帮助。通过老师和家长的共同教育,基本可以遵守纪律,好好学习。办好一个班,需要一支精干的干部队伍。这学期,我们在这方面做得还不够。下学期要注重这方面的训练,让他们成为老师的小帮手,学生的榜样。

  在这一学期,我们还根据孩子的特点,开展了古诗词朗诵比赛和作业评优,教育学生要讲诚信,不在学生中作弊,利用各种形式让学生讲真话,办实事。抵制学生在思想学习上不求上进、得过且过、放任自流的不良习惯。它对提高教学质量起到了很大的作用。

  存在的问题:

  1.有些学生学习精力不够,没有完全进入学习状态,认识模糊,得过且过的思想很严重。有些学生不够团结。

  2、安全教育与防范措施还应加强由于是一年级,班级的学生多,年龄又小,很贪玩,他们在玩耍时容易发生事故,这一问题应引起高度的重视,力争今后在这方面做得更好。 一年级班主任德育工作

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